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童話(huà)故事小學(xué)生作文500字

童話(huà)故事小學(xué)生作文500字7篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的童話(huà)故事小學(xué)生作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話(huà)故事小學(xué)生作文500字7篇

童話(huà)故事小學(xué)生作文500字 篇1

  在一片大森林里,有一座漂亮的蘑菇房,那是小兔子的家,小兔子不僅房子好看,而且活潑開(kāi)朗。小動(dòng)物們都喜歡他?墒,小兔子有一個(gè)大缺點(diǎn),就是不愛(ài)護花花草草和樹(shù)木,常常受到批評。

  為了糾正小兔子的缺點(diǎn),獅子大人召集所有的動(dòng)物來(lái)開(kāi)會(huì )。獅子大人說(shuō):大伙兒,我們都知道,小兔子有一個(gè)大缺點(diǎn),就是不愛(ài)護花草樹(shù)木,我們得想個(gè)辦法解決。。小熊說(shuō):是呀,一定要想一個(gè)好辦法。老山羊摸摸胡子,眼睛咕嚕一轉,腦袋一閃光,然后說(shuō):我想到了,讓小兔子知道花草樹(shù)木是多么重要。那你知道是什么好辦法呢?沒(méi)沒(méi)有什么好辦法啦!我知道啦!我們這樣好辦法!獅子大人說(shuō)。

  于是,大伙就行動(dòng)起來(lái),把小兔子房子周?chē)臉?shù)木都砍了。天長(cháng)地久,小兔子的爸爸媽媽和爺爺奶奶身體非常不好,小兔子就把窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),誰(shuí)知,外面沙土飛揚,讓小白兔的眼睛都睜不開(kāi),他好不容易把窗戶(hù)關(guān)上,可是,空氣非常干燥,小白兔的爸爸媽媽和爺爺奶奶病情不見(jiàn)好轉,反而急劇惡化,小白兔決定出去看看情況,一看,啊,她家的院子堆滿(mǎn)了垃圾,沙子還在怒吼著(zhù),小白兔知道了,這是環(huán)境給他的懲罰。

  小白兔決定開(kāi)始保護環(huán)境。他用自己銀行卡去取了些錢(qián),買(mǎi)了許多樹(shù)苗,拿了一把鏟子,自己就開(kāi)始創(chuàng )造美好環(huán)境了。大伙看見(jiàn)了小白兔這樣,不禁有些心疼,畢竟,他還是個(gè)孩子啊!怎能這么折磨他啊!大伙紛紛去幫助小白兔,卻被他拒絕,因為小白兔一直堅守信念:我一定要保護環(huán)境,都是我的錯!

  斗轉星移,歲月飛逝,小白兔的家種滿(mǎn)了蒼天大樹(shù),環(huán)境得到了很好的控制,打開(kāi)窗都可以聞到葉子的清香和小販的油炸味兒,小白兔已經(jīng)干了一個(gè)月了,他擦擦了額頭的汗,心里的汗水,手里的活兒,都已經(jīng)不見(jiàn)了,只有幸福的空氣。他的爸爸媽媽和爺爺奶奶的病情得到好轉,動(dòng)物們都認為是一個(gè)奇跡,小白兔開(kāi)心的笑了,笑得那么甜蜜。

  可愛(ài)的小白兔,成了一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的森林使者,并且創(chuàng )造了一個(gè)環(huán)境協(xié)會(huì ),專(zhuān)門(mén)保護環(huán)境。從此以后,小白兔受到了大家的愛(ài)戴。

童話(huà)故事小學(xué)生作文500字 篇2

  下雨了,雨下的很大,許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著(zhù)外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。

  拿起書(shū)柜上的一本書(shū)翻閱起來(lái),書(shū)中的一句話(huà)引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著(zhù)也是閑著(zhù),”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?

  小豬媽媽看著(zhù)自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛(ài)的寶貝,哪個(gè)都舍不得打。那就打電話(huà)問(wèn)問(wèn)其它的孩子媽媽都怎么做的吧!“喂,大黃蜂媽媽?zhuān)掠晏,忙什么吶,是不是打孩子玩?”大黃蜂媽媽很驚詫?zhuān)骸拔业暮⒆觽(gè)個(gè)都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊!毙∝i媽媽又打電話(huà)問(wèn)燕子媽媽。

  燕子媽媽回答說(shuō):“我的孩子不用打,從小它們就志向遠大,刻苦用功,認真學(xué)習長(cháng)大以后就飛向遠方,闖世界去了。根本就不用我操心!毙∝i媽媽又詢(xún)問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說(shuō):“我的孩子如果長(cháng)大后,還戀在家中,依賴(lài)父母,不肯離開(kāi),對這種孩子,我就是要打的,對不爭氣,不學(xué)習,不用功,不長(cháng)志氣的孩子,我是要狠狠教訓的!毙∝i媽媽又給長(cháng)頸鹿媽媽打電話(huà):“你打不打孩子吶!遍L(cháng)頸鹿媽媽說(shuō):“孩子在不聽(tīng)話(huà),犯錯誤的時(shí)候,我是要給它應有的教訓的,讓它們明白,行為舉止是要符合規范禮儀的,犯錯是要受到懲罰的。溺愛(ài)對孩子的成長(cháng)是不利的!

  小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規范禮儀嗎?聽(tīng)父母的話(huà)嗎?犯錯誤的時(shí)候,該不該接受教育,父母會(huì )打你嗎?

童話(huà)故事小學(xué)生作文500字 篇3

  自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到了一塊肉,當她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。

  狐貍假惺惺地跟烏鴉打招呼:“烏鴉小姐,近來(lái)可好呀?”烏鴉可不上當:上次就是因為一時(shí)疏忽,到嘴的肉被狐貍騙走了,這次我可要警惕些。

  狐貍見(jiàn)烏鴉不說(shuō)話(huà),又賠著(zhù)笑臉說(shuō):“美麗的烏鴉小姐,怎么不說(shuō)話(huà)呀,是生病了嗎?”烏鴉瞪了狐貍一眼,從鼻子里“哼”了一聲,把頭轉向了別處。

  “親愛(ài)的烏鴉小姐,”狐貍故作誠懇地說(shuō),“身體不舒服的話(huà)就趕快去啄木鳥(niǎo)診所吧!我可以帶你過(guò)去!

  烏鴉再也忍受不了狐貍的惺惺作態(tài)了,把嘴里的肉放在樹(shù)枝上,對著(zhù)狐貍大大聲叫道:“你這好吃懶做的家伙,專(zhuān)門(mén)騙別人的食物。即使你吃到了我嘴里的肉,頂多也就填個(gè)肚子,卻把你們狐貍家族的臉面都丟光啦!難道你不覺(jué)得羞恥嗎?”狐貍聽(tīng)得一愣一愣的,呆立在一邊不知所措。

  烏鴉又說(shuō):“你有手有腳,還有聰明的腦袋,為什么不通過(guò)自己的勞動(dòng)去獲取食物呢?”狐貍的臉頓時(shí)成了一塊大紅布,支支吾吾地說(shuō):“我……我也不是故意的,我……上有老下有小……”“你知道尊老愛(ài)幼,這是美德,可你不能騙人呀!你說(shuō)對不對?”狐貍恍然大悟,羞愧地說(shuō):“對不起,我不該騙你的肉!

  這時(shí),烏鴉叼起肉飛了下來(lái),把肉放在狐貍的身邊,說(shuō):“我已經(jīng)吃飽了,你把肉帶回去吧。記著(zhù)以后不要再騙人了!焙偢屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  從此,他們成了一對好朋友,狐貍開(kāi)始老老實(shí)實(shí)地生活,再也沒(méi)有騙過(guò)其他動(dòng)物。

童話(huà)故事小學(xué)生作文500字 篇4

  我很喜歡看故事書(shū),特別是有圖畫(huà)的那種。每次看故事書(shū),我都會(huì )沉浸在故事情節中,隨著(zhù)主人公的情緒而波動(dòng)。然而,我媽媽不喜歡我看故事書(shū),她認為,看這些書(shū)是浪費時(shí)間,影響學(xué)習的,所以每次我都要偷偷地躲在房間看。

  今天中午一吃完飯,我就快速地跑回房間。因為房里藏著(zhù)一本超級好看的故事書(shū),那可是我費了九牛二虎之力,才從眾多同學(xué)手下?lián)寔?lái)的。我拿著(zhù)書(shū),盯著(zhù)封面看了好一會(huì )兒,封面上的漫畫(huà)真好看…… 突然,房門(mén)被打開(kāi)了,媽媽的聲音響起:“在看什么書(shū)那,這么認真?”

  我被嚇住了,忙從旁邊拉來(lái)一本書(shū)蓋在上面:“沒(méi)什么,在看語(yǔ)文書(shū)吶,明天要考試了,所以復習復習!

  “別太累了,記得午睡,不然下午上課就沒(méi)精神了!崩蠇屨f(shuō)完就出去了。我摸著(zhù)胸口,心跳好快啊,剛才我竟然臉不紅心不跳地撒了謊!

  老媽出去后,我又推開(kāi)了上面的語(yǔ)文書(shū),翻開(kāi)故事書(shū),認真地看著(zhù),耳朵嘛,豎起來(lái)聽(tīng)著(zhù)外面的腳步聲。一頁(yè)一頁(yè)地看著(zhù),我完全沉浸在故事里,看到主人公傷心時(shí),我沉默著(zhù),看到主人公開(kāi)心時(shí),我的嘴角就上翹。

  “哈哈……這只貓笨死了,笑死我了!蔽仪椴蛔越卮笮ζ饋(lái)。

  “干什么呢,看語(yǔ)文書(shū),有這么好笑嗎?”突然,老媽出現在門(mén)口,瞪著(zhù)我說(shuō),眼睛時(shí)不時(shí)地朝我手里瞥。

  “沒(méi)什么,沒(méi)什么……”我慌慌張張地解釋道,忙把書(shū)壓住。

  這時(shí),老媽朝我走來(lái),看了看桌上,說(shuō):“這是什么?”

  “語(yǔ)文書(shū)!

  “那你手下壓的是什么?”

  我可憐巴啦地看著(zhù)媽媽?zhuān)÷暤卣f(shuō):“是同學(xué)的故事書(shū)!

  媽媽很生氣,嚴厲地訓斥了我,而且好幾天都沒(méi)理我,這不是因為我看故事書(shū),而是因為我為了看故事書(shū)而撒謊。

  從此,我在家看故事書(shū),都在征求媽媽的同意后,光明正大地看,再也不撒謊了。

童話(huà)故事小學(xué)生作文500字 篇5

  在一天夜里,小明的書(shū)包響起了戰爭般的吵鬧,原來(lái)是圓珠筆和涂改液在吵個(gè)不停。

  他們倆正在吵著(zhù)自己有什么本領(lǐng),誰(shuí)能比自己的本領(lǐng)高。圓珠筆非常有把握的說(shuō)道:“我對主人來(lái)說(shuō)是多么的重要!你知道么,如果主人少了我,那他天天要挨老師批評,老師又會(huì )告訴主人的家長(cháng),那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫(xiě)不了作業(yè)那就慘了,難道你愿意看到主人被老師罵,家長(cháng)打嗎?”涂改液說(shuō):“那當然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎,怎么說(shuō)到主人慘了呢?難道你全部本領(lǐng)都說(shuō)完了嗎?無(wú)話(huà)可說(shuō)了是不是?”圓珠筆說(shuō):“你別羅唆了,你有什么本領(lǐng)你到是說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!闭f(shuō)到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長(cháng)你可聽(tīng)好了。我說(shuō)你就是不如我,你看看,你寫(xiě)錯了還要我來(lái)幫你改。圓珠筆說(shuō):“你別囂張了,你用多了主人的老師不給的,并且你還有毒呢,萬(wàn)一我們的主人中了毒怎么辦!蓖扛囊赫f(shuō):“我又不是故意要用這么多的,還不是你害的.,你一寫(xiě)錯主人就要拿我來(lái)幫你改!眻A珠筆說(shuō):“那主人干嗎要買(mǎi)你啊,為什么不買(mǎi)其它涂改液,你運氣不好,一買(mǎi)來(lái)就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈!蓖扛囊簹獾哪樇t的像個(gè)蘋(píng)果,氣的火冒三丈。書(shū)包說(shuō):“別吵了,別吵了,你們各有各的長(cháng)處和短處,你們不應該這樣鬧下去,把主人吵醒了可不好,主人明天還要上學(xué)呢! 圓珠筆和涂改液聽(tīng)了很不好意思。書(shū)包說(shuō):“我們應該互相幫助,學(xué)習別人的長(cháng)處幫助,改正自己的短處才對。以后再也不許吵鬧了,好了,爭吵了那么久,我想,你們也困了吧,好好睡一覺(jué)養好精神等明天好好服侍主人吧,說(shuō)完他們便睡了。

  從此以后,他們不但沒(méi)有吵鬧還成為了好朋友。

童話(huà)故事小學(xué)生作文500字 篇6

  一只狐貍是這片森林中大名鼎鼎,無(wú)人不曉的“撒謊鬼”,好多動(dòng)物都被它的花言巧語(yǔ)騙到了老虎的口中。老虎是這只狐貍的大哥。只要每次老虎親自出去打獵,都會(huì )帶一些給狐貍小弟。因此,它們就成了森林最可怕的動(dòng)物,動(dòng)物們一看見(jiàn)便紛紛逃走。

  今天,一如既往,老虎在穴中休息,狐貍要外出溜達溜達,找到能吃的東西。一只驢是從外地過(guò)來(lái)的,它早聽(tīng)說(shuō)這里有一只狡猾的狐貍,它也提高警惕,防止狐貍和它的大哥一起出來(lái)。驢邊走邊東張西望,在這里它也看到了美麗的風(fēng)景,驢還有時(shí)用鼻子去聞藥香,走著(zhù),走著(zhù),它來(lái)到了幽深的老林,驢一看,哇,這么多大而挺拔的松柏,驢邊走邊看。

  “沙沙”驢停下了腳步,頭上已經(jīng)開(kāi)始有汗了,它一看,前面的草叢在勸,它說(shuō):“誰(shuí)呀?你出來(lái),我不怕你!”狐貍跳出來(lái),它說(shuō):“Hi,驢朋友,你是不是從外地來(lái)的?”驢不慌不忙地說(shuō):“嗯!”狐貍說(shuō):“來(lái),到我家中作客!斌H一聽(tīng),心里想。這只死狐貍又想騙人了,反正我不信。狐貍說(shuō):“既然你不答應,那我們一起散步散步!斌H又想,這次我要把這只狐貍給弄死,為然它就要纏著(zhù)我,更何況它活著(zhù),它會(huì )傷害更多的生命。驢靈機一動(dòng)以,便說(shuō):“我口渴了,去河邊喝幾口水,你呢?”狐貍滿(mǎn)臉堆笑直點(diǎn)頭。來(lái)到河邊。狐貍喝了幾口水,驢趁狐貍喝水,一腳把它踢下了河,狐貍淹死了。

  動(dòng)物們感謝驢殺了狐貍,動(dòng)物們也知道:一貫說(shuō)謊的人盡管說(shuō)了多少好話(huà),總有一些聰明的人是能識破的!只有誠實(shí)的人,才能得到別人真正的信任。

童話(huà)故事小學(xué)生作文500字 篇7

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,一株長(cháng)在墻角的蒲公英環(huán)視了一下四周,看見(jiàn)了長(cháng)在墻頭上的一棵矮小的茅草,心里非常不舒服。這個(gè)小不點(diǎn)怎么長(cháng)到我的頭上去了,哼,真氣人!“我說(shuō)墻頭上的小草,你可要當心,長(cháng)得那么高,小心讓大風(fēng)刮走了!”墻頭上的小草聽(tīng)了,并沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地低著(zhù)頭。

  過(guò)了一些日子,東南風(fēng)來(lái)了,小草在墻頭上掙扎著(zhù)向西邊倒。又過(guò)了一些日子,西北風(fēng)呼嘯著(zhù)來(lái)了,刮得小草又向東邊倒去。蒲公英看了,又忍不住諷刺小草,說(shuō):“原來(lái),你真是兩邊倒呀!怪不得人們用‘墻頭草,兩邊倒’這句話(huà)呢!難道你不覺(jué)得羞愧嗎?”小草不想和蒲公英爭辯,默默地沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  秋季的一天,蒲公英的種子被風(fēng)吹到了墻頭上。蒲公英一看,自己的孩子和墻頭草做了鄰居,就告訴自己的孩子:“孩子你可千萬(wàn)不要和墻頭草交朋友呀!更不能學(xué)他一樣兩邊倒!焙⒆勇(tīng)了媽媽的話(huà),點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二年,蒲公英的種子發(fā)芽了,成了一株蒲公英。一天,刮起了臺風(fēng),小草在墻頭上隨著(zhù)臺風(fēng)變換著(zhù)自己的倒向。東風(fēng)來(lái)了,他向西邊倒西風(fēng)來(lái)了,他向東邊倒……這時(shí),他看見(jiàn)蒲公英的孩子快被風(fēng)吹斷了,就伸出了援手,說(shuō):“來(lái),讓我們一起來(lái)對抗臺風(fēng)吧,你跟著(zhù)我一起朝與風(fēng)相反的方向倒!钡压⒌暮⒆诱f(shuō):“走開(kāi),我媽媽叫我不要和你一樣!薄暗氵@樣會(huì )被臺風(fēng)吹斷的呀!”“不用你管!”蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立著(zhù)。

  臺風(fēng)終于過(guò)去了,在墻頭上又剩下了小草孤零零的一個(gè)。蒲公英的孩子,在臺風(fēng)中禁受不住被吹斷,刮走了。

  墻角的蒲公英看著(zhù)只有小草的墻頭,責怪自己:“唉,當初要不是我,我的孩子就不會(huì )被風(fēng)刮走了,我真是個(gè)不合格的媽媽呀!”

  小草聽(tīng)了安慰她說(shuō):“你只是想讓自己的孩子成為一個(gè)正直的人,這沒(méi)有錯。只不過(guò),生長(cháng)在墻頭上風(fēng)大雨大,如果只知道挺直腰桿是不行的!

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