精選童話(huà)故事小學(xué)作文500字集合8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的童話(huà)故事小學(xué)作文500字8篇，歡迎大家分享。
童話(huà)故事小學(xué)作文500字 篇1
海邊的大森林里住著(zhù)猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽(tīng)話(huà)，老實(shí)本分；老二叫猴機靈，很愛(ài)動(dòng)腦筋；老三是個(gè)女孩，叫猴美麗，長(cháng)得很漂亮。有一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前，給了他們每人100元錢(qián)，叫他們離開(kāi)家去獨立生活，看誰(shuí)能夠過(guò)上富足的日子。三個(gè)孩子聽(tīng)后都很高興，他們各自拿著(zhù)自己的錢(qián)去獨立生活了。
猴老大離開(kāi)家后，租了一套大公寓。住了三四天，猴老大只剩下不到20元錢(qián)了，心想：只剩不到20元錢(qián)了，我該怎么辦呢？如果不想辦法，我該挨餓了。猴老大靜下心來(lái)想了想，對呀，我有力氣，我應該找份工作來(lái)養活自己。于是，他找了一份促銷(xiāo)家用電器的工作，一個(gè)星期過(guò)去了，他已經(jīng)賣(mài)了50多臺家用電器。老板看他成績(jì)突出，人又老實(shí)肯干，所以就不斷地提拔他并不斷給他漲薪水，最后他當上了總經(jīng)理，已經(jīng)住上了高等別墅。
猴老二剛出家門(mén)就直奔公共汽車(chē)公司，在那里當上了一名售票員。當他因為工作不認真，每天只能夠掙到10多元錢(qián)，不到一個(gè)月就被辭掉了。他一直在不停的找工作，沒(méi)有一份做的時(shí)間長(cháng)、掙的錢(qián)多的工作。
老三猴美麗高高興興的離開(kāi)了家，首先用媽媽給的100元錢(qián)買(mǎi)了很多名牌化妝品，然后又蓋了一間小房。一開(kāi)始她到美容店工作，但沒(méi)過(guò)幾天，美容店的老板發(fā)現猴美麗經(jīng)常將店里的美容化妝品帶回家自己使用，后來(lái)就將猴美麗辭掉了。從那以后，猴美麗就不工作了，每天好吃懶惰，沒(méi)有吃的就到處去向別人要一些，過(guò)著(zhù)非常貧苦的生活。
一年后，三個(gè)孩子相繼回到了猴媽媽身邊，老大手里拿著(zhù)掙來(lái)的厚厚的一疊人民幣；老二拿著(zhù)僅剩的幾千元錢(qián)；老三手里空空如也，什么也沒(méi)有。老大、老二的錢(qián)是用勤勞的雙手掙來(lái)的�？衫先恢烂利惔虬缱约�，好吃懶惰，所以最后落了個(gè)窮光蛋的下場(chǎng)。哎，記住吧：天上是不會(huì )掉餡餅的。
童話(huà)故事小學(xué)作文500字 篇2
小海螺和小海參是一對很要好的朋友，他們經(jīng)常一起坐在礁石上曬太陽(yáng)。太陽(yáng)透過(guò)海水照下來(lái)，又柔和又溫暖。
這一天，小海螺又和小海參在一起曬太陽(yáng)，突然，一條大魚(yú)張著(zhù)血盆大口撲過(guò)來(lái)，嚇得小海螺大叫一聲：“小海參，快跑！”
小海參也許是嚇壞了，竟然把自己的內臟拋了出來(lái)，然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚(yú)一口吞下小海參的內臟，搖搖尾巴，意猶未盡地游走了。
小海螺看得目瞪口呆。大魚(yú)游走之后，他才漸漸回過(guò)神來(lái)，眼淚卻止不住流下來(lái)：“沒(méi)有了內臟，海參可怎么活呀？我再也見(jiàn)不到小海參了！”
小海螺傷心地回到家里，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皼](méi)有內臟的動(dòng)物還能活嗎？”
媽媽說(shuō)：“當然不能活啦！你怎么想起問(wèn)這樣的問(wèn)題？”
小海螺把小海參的遭遇講了一遍，又難過(guò)地說(shuō)：“我將失去一個(gè)好朋友了！”說(shuō)著(zhù)又哭起來(lái)。
媽媽想了想說(shuō)：“也許醫生有辦法，你應該去問(wèn)問(wèn)醫生，哭有什么用呢？”
小海螺擦干眼淚，出門(mén)去找醫生了。他來(lái)到烏賊醫生的家，請烏賊醫生救救小海參。烏賊為難地說(shuō)：“不是我見(jiàn)死不救，我實(shí)不知道怎樣去救失去內臟的動(dòng)物�！�
小海螺失望地從烏賊家出來(lái)，又去找螃蟹。螃蟹醫生聽(tīng)了小海螺的敘述，搓搓兩只大手說(shuō)：“我是外科醫生，動(dòng)手術(shù)是我的拿手本領(lǐng)。但像小海參這樣的病人，我實(shí)在是愛(ài)莫能助�！�
兩位有名的醫生都說(shuō)治不了，看來(lái)小海參是真的沒(méi)救了。小海螺一路哭著(zhù)回到家，晚飯也沒(méi)吃，就躲到床上睡了。
過(guò)了好多天，小海螺獨自又來(lái)到礁石上曬太陽(yáng)，想起過(guò)去和小海參在一起的情景，忍不住又眼淚汪汪了。
忽然，小海螺聽(tīng)到有人叫他的名字。轉身一看，這不是小海參嗎？小海螺激動(dòng)地撲過(guò)去，連聲說(shuō)：“你還活著(zhù)！你還活著(zhù)！”
小海參很奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)說(shuō)我死了？”
小海螺說(shuō)：“我親眼看見(jiàn)你的內臟被大魚(yú)吃掉了，你怎么還能活下來(lái)呢？”
小海參笑了笑，告訴了小海螺一個(gè)秘密。原來(lái)，海參有再生能力，丟掉內臟是為了迷惑敵人，保護自己。大約50天之后，海參又會(huì )長(cháng)出新的內臟來(lái)。
童話(huà)故事小學(xué)作文500字 篇3
小金魚(yú)生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。有一天，小金魚(yú)正在水里自由自在地游來(lái)游去，突然，他看見(jiàn)一棵垂柳在隨著(zhù)微風(fēng)，輕輕地搖動(dòng)著(zhù)，身子倒映在水中，外邊的炎熱立刻消失了。小金魚(yú)看著(zhù)挺拔的垂柳，心想：“這柳樹(shù)怎么是綠色的，它的葉子不密，怎么會(huì )有這么好的陰涼呢？”“我還是去問(wèn)問(wèn)博學(xué)多才的龜爺爺吧！”說(shuō)完，便向龜爺爺家游去。
在路上，它看見(jiàn)兔哥哥小華正在岸邊，手里拿著(zhù)一個(gè)像棍子一樣的東西，便不解地問(wèn)：“兔哥哥，你在干什么呀？”“我在吹泡泡呢！”說(shuō)完，只見(jiàn)小華輕輕的一吹，五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，五光十色，非常好看。小華高興地叫了起來(lái)。小金魚(yú)又起了疑問(wèn)：“為什么泡泡在陽(yáng)光的照耀下，會(huì )變得五光十色呢？”“你去問(wèn)問(wèn)龜爺爺吧！它可能會(huì )給你滿(mǎn)意的答復�！薄昂玫�，再見(jiàn)了！”“再見(jiàn)！”小金魚(yú)繼續游著(zhù)。小金魚(yú)抬起頭，看見(jiàn)小河邊聳立著(zhù)一座座高山峻嶺，坑洼不平，這很自然的景觀(guān)也讓小金魚(yú)產(chǎn)生了疑問(wèn)：“這一座座高山峻嶺，是怎樣形成的呢？”“干脆，我把這些問(wèn)題都請教一下龜爺爺吧！”它的速度更快了。
不一會(huì )兒，就來(lái)到龜爺爺家�！褒敔敔�，請開(kāi)門(mén)，我是小金魚(yú)�！毙〗痿~(yú)很有禮貌的叫了門(mén)。過(guò)了一小會(huì )兒，龜爺爺開(kāi)門(mén)了，它的年齡雖然已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲，但它還顯得神采奕奕。小金魚(yú)一連提出了四個(gè)問(wèn)題，龜爺爺笑了笑，說(shuō)：“柳葉被陽(yáng)光照射，吸收紫外線(xiàn)產(chǎn)生葉綠素，所以是綠的；你感覺(jué)有好陰涼，是因為柳樹(shù)葉的顏色較深，遮住了太陽(yáng)光，所以有好的陰涼；泡泡中含有多種化合物，在陽(yáng)光的照耀下，所以是五顏六色的，而高山峻嶺則是由于地殼運動(dòng)所形成的�！甭�(tīng)了龜爺爺的回答，小金魚(yú)高興地說(shuō)了聲：“謝謝！”便滿(mǎn)意地走了。
小金魚(yú)真是勤學(xué)好問(wèn)��！
童話(huà)故事小學(xué)作文500字 篇4
咩咩是一只小羊，它非常乖巧，人緣也很好，有一天，當它去找朋友玩的時(shí)候，碰的一聲掉進(jìn)洞里，當它掉進(jìn)洞里，它就到了另外一個(gè)時(shí)空，那個(gè)時(shí)空的人就把它搬到它們的城堡，國王就叫醫護人員當它醫療，它醒來(lái)后，馬上跑去感謝國王，后來(lái)它想認識一下這個(gè)時(shí)空的世界，就打算四處去旅行。
它發(fā)現這里和自己住的世界不一樣，樹(shù)木醫生啄木鳥(niǎo)會(huì )說(shuō)話(huà)，在深山里的山洞還有一個(gè)超級大西瓜，它覺(jué)得很驚訝!但是沒(méi)有看到原來(lái)的朋友，讓它非常傷心，這時(shí)咩咩的身后出現一朵食人花朝它撲過(guò)來(lái)，剛好樹(shù)上的果實(shí)扎中食人花，食人花哭著(zhù)離開(kāi)了，咩咩就松了一口氣。
不久，國王邀請咩咩去參加城堡的舞會(huì )，它把自己打扮得漂漂亮亮，它一去城堡，發(fā)現它周?chē)桥�，國王還送給它一輛非常拉風(fēng)的賽車(chē)，一些男生很羨慕，一些男生有一點(diǎn)忌妒，還有一些男生想要變成它。
那些忌妒咩咩的人在城門(mén)外設一個(gè)陷阱，它們躲在門(mén)后面等著(zhù)，終于它們聽(tīng)到蹦蹦的腳步聲，結果掉進(jìn)陷阱的不是咩咩，是國王。國王一爬起來(lái)很生氣，馬上叫士兵把它們抓起來(lái)，咩咩一發(fā)現馬上去阻止國王，請國王不要把它們一個(gè)一個(gè)抓起來(lái)。
國王命令設陷阱的那些人跟咩咩說(shuō)對不起，后來(lái)咩咩又再度去旅行，路上它又再度掉進(jìn)那個(gè)洞里，等它一出來(lái)，看到的是它的朋友，它非常開(kāi)心，馬上跑過(guò)去緊緊的抱住它的朋友，咩咩跟它的朋友解釋后，它的朋友終于了解咩咩說(shuō)的事。
從此咩咩又開(kāi)始過(guò)著(zhù)跟它從小到大的好朋友每天開(kāi)開(kāi)心心的玩著(zhù)游戲的日子，至于那段旅行，它永遠忘不了呢!
童話(huà)故事小學(xué)作文500字 篇5
小公雞眼睛不好，便找到眼鏡店的叔叔說(shuō)：“給我配副眼鏡吧�！�
叔叔一看，笑了：“啊，是小公雞呀！配眼鏡好說(shuō)，可是你沒(méi)有耳朵，怎么戴呀？”
是呀，要先去借一雙耳朵。小公雞回家的路上碰見(jiàn)黃狗：“黃狗，黃狗，你的眼睛挺好，用不著(zhù)戴眼鏡，也就用不著(zhù)耳朵，把你的耳朵借給我吧！”
黃狗說(shuō)：“小公雞，真對不起，我的耳朵不能借給你呀。打獵的時(shí)候，我把兩只耳朵豎起來(lái)，野獸一走動(dòng)，我就聽(tīng)出來(lái)了。我的耳朵還能轉動(dòng)，一會(huì )兒向東轉，一會(huì )兒向西轉，四面八方的聲音，我都聽(tīng)得到，用不著(zhù)把腦袋轉來(lái)轉去，這多方便呀！你想想，我要是把耳朵借給你，我還怎么打獵呀？小公雞，別著(zhù)急，你向蝙蝠借借看�！�
小公雞去找蝙蝠，蝙蝠倒掛在樹(shù)洞里，正在睡大覺(jué)。小公雞叫醒她，說(shuō)明了來(lái)意。蝙蝠笑著(zhù)說(shuō)：“你可真會(huì )說(shuō)話(huà)，我要是把耳朵借給你，飛出去準得撞個(gè)半死�！�
“你長(cháng)著(zhù)眼睛，怎么會(huì )撞個(gè)半死呢？”小公雞奇怪地問(wèn)。
蝙蝠說(shuō)：“小公雞，我的眼睛還不如你，白天什么也看不見(jiàn)，晚上好一些，可是也不能靠它來(lái)認路，我飛來(lái)飛去捉蚊子吃，全靠耳朵。我的耳朵上長(cháng)著(zhù)細細的毛，可有用啦，會(huì )告訴我前面是墻壁，別去碰；旁邊有棵樹(shù)，別去撞。你想想，我怎么能把耳朵借給你呢？請你到松鼠那里去借借看吧�！�
小公雞來(lái)到松鼠家，看見(jiàn)小松鼠的腦袋上豎著(zhù)兩只耳朵，樣子很可愛(ài)，就說(shuō)：“松鼠，把你的耳朵借給我吧�！�
小松鼠搖搖頭說(shuō)：“不行，不行。我整天在樹(shù)上跳來(lái)跳去，沒(méi)有耳朵保護，我的眼睛就會(huì )讓樹(shù)枝刺傷的�！�
就這樣，小公雞跑了一天，也沒(méi)有借著(zhù)耳朵。后來(lái)，他聽(tīng)猴子的話(huà)，配了一副眼鏡，用一根繩子拴在了后腦勺上。
童話(huà)故事小學(xué)作文500字 篇6
“媽媽?zhuān)靵?lái)看。我在紗窗上發(fā)現了一只漂亮的小瓢蟲(chóng)！”
一個(gè)小男孩站在我的眼前，驚奇地呼喊著(zhù)他的媽媽。小男孩用那黝黑發(fā)亮的眼睛直直地盯著(zhù)我，他一定是在看我那美麗的外表吧，那炯炯有神的雙眼透漏著(zhù)好奇，一眨不眨地盯著(zhù)我那帶18個(gè)點(diǎn)的鮮紅色外套。
我趕緊準備伸展雙翅，展翅高飛。一片陰影朝我壓了過(guò)來(lái)，撲向了我的臉孔，一只大手把我捉住了。他一把把我放在桌上，我害怕極了，全身顫抖著(zhù)，卻又無(wú)可奈何，于是我全身瞬間收緊，雙腿雙手雙翅都緊緊縮進(jìn)外殼里，緊緊的抱緊自己的胸脯，使出我最厲害的絕招“裝死”。小男孩把我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，還用他的胖手指撥撥我的眼睛。雖然很癢，我還是一動(dòng)不動(dòng)著(zhù)，小男孩看我這副模樣，嘴里念叨著(zhù)：“我知道如何讓你鉆出來(lái)……”
一陣天昏地暗，我還沒(méi)明白發(fā)生了什么。小男孩狠命抓起了我，用力把我摔倒在地上，我一陣頭暈目轉。這下，我再也忍不住了，翅膀和腳都飛來(lái)出來(lái)。在地上直撲騰著(zhù)，眼睛也滴溜滴溜轉著(zhù)。
唉，小男孩知道的還真多呀，原來(lái)他知道從高處扔下我，會(huì )讓我“清醒”，原來(lái)他知道我有“偽裝”功能呀。
他捏著(zhù)我還去拿了個(gè)小盒子，放了把泥土和枯葉，撒上水，裝了片綠色小菜葉。嘴里念念有詞：“這片樹(shù)葉能產(chǎn)生光合作用，會(huì )產(chǎn)生氧氣，我要讓你安心地在這里度過(guò)這一天。放心吧，明天就帶你回大自然�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，我不由得喜歡上了小男孩。他不僅僅知道的多，還知道動(dòng)物喜歡自由。我愛(ài)小男孩，更愛(ài)大自然。
童話(huà)故事小學(xué)作文500字 篇7
炎炎夏日為尋找清涼的我來(lái)到了田野上。在田野上沒(méi)有知了的叫聲，只有無(wú)限的靜謐。我在這無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前，空前變大了，草叢成了大森林。一只小螞蟻哼著(zhù)歌，獨自在四處走動(dòng)，發(fā)現了一塊小面包渣，我想他肯定是一位手藝高超的廚師，廚房里的的食材不夠用了，出來(lái)找一些食材回去做飯吧，現在它找到了，瞧，它“咿咿呀呀”的.叫著(zhù)。哦！原來(lái)是它搬不動(dòng)呀。它轉身往回走，回到洞穴里。不一會(huì )兒，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們一二，一二的叫了起來(lái)，它們齊心合力的把面包渣搬回了洞穴，今晚，它們會(huì )有一頓豐盛的晚餐咯！我仿佛嗅到螞蟻們的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也是有規律的，它們干著(zhù)自己的事情，小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生那么認真，那么全神貫注，小螞蟻在上學(xué)的時(shí)候，它們的家長(cháng)正在工作，上課。叮鈴鈴……下課鈴響了，小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報著(zhù)一天學(xué)到了什么，它們的父母也許會(huì )批評它們，也許會(huì )表?yè)P它們。瞧，那只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jì)被父母表?yè)P了吧！
一直螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)這里，把螞蟻強盜關(guān)進(jìn)警察局的大牢，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為所有的螞蟻居民做了一件好事。
農家小院里升起一縷縷濃濃的炊煙，莊園里的“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的回來(lái)。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)親吻西邊的大山了。我發(fā)現了草叢中螞蟻的村莊，我多么得意��！
螞蟻的村莊多么有趣��！我愿拉著(zhù)你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
童話(huà)故事小學(xué)作文500字 篇8
很久很久以前，森林里住著(zhù)許多可愛(ài)的動(dòng)物，有獅子、小雞、小蜜蜂和小鳥(niǎo)……它們都樂(lè )于助人，也很團結。
慢慢地，狼和狐貍長(cháng)大了，它們心想：“跟著(zhù)獅子，它們吃不好、穿不好、睡不好，有什么意思呢，還不如把那些反抗力小的小動(dòng)物吃了！”然后狼和狐貍商量怎樣吃小雞。小貓餓了，出來(lái)找吃的，把狼說(shuō)的陰謀詭計聽(tīng)得一清二楚。小貓連忙趕回家，向大家一字不少地說(shuō)出了狼的陰謀詭計。動(dòng)物們聽(tīng)了小貓的話(huà)嚇得直說(shuō)：“咱們該怎么辦呀？怎么辦呀？”梅花鹿不慌不忙地說(shuō)：“朋友們，不要怕，如果我們怕它的話(huà)，它吃我們的機會(huì )會(huì )更大。所以，我們千萬(wàn)不要怕，我們要團結起來(lái)，靠大家的力量一起來(lái)戰勝它們�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我有一個(gè)好主意�！毙�(dòng)物說(shuō)：“快，快說(shuō)說(shuō)看！”“我們先找一點(diǎn)好吃的東西來(lái)，然后放點(diǎn)毒藥在東西里面，給狼和狐貍吃，讓它們改邪歸正才給它解藥�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完，動(dòng)物們都沒(méi)有意見(jiàn)。
第二天，狼和狐貍高高興興地來(lái)到飯廳，吃了飯，剛想吃小雞它們時(shí)，它們覺(jué)得頭昏眼花憤憤地說(shuō)：“你們在飯菜里下了什么藥，再不給我解藥我就把你吃了�！眲�(dòng)物們說(shuō)：“如果你們再不改邪歸正的話(huà)，我永遠不會(huì )把解藥給你�！崩呛秃偟吐暤卣f(shuō)：“對不起，昨天是我們不對，請再給我一次機會(huì )�！薄昂�，我們相信你，一定要算話(huà)�！毙�(dòng)物說(shuō)完，狼和狐貍答應了動(dòng)物們，也得到了解藥。
小動(dòng)物們憑著(zhù)智慧，使自己脫離了兇惡的狼和狡猾的狐貍的魔爪，它們高興壞了，小孔雀上下抖動(dòng)著(zhù)羽毛，尾巴翹了起來(lái)，展開(kāi)自己美麗的彩屏跳起了舞，小鳥(niǎo)唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌為它伴奏，大家盡情地唱著(zhù)跳著(zhù)，慶祝著(zhù)這個(gè)勝利的日子。
從此森林里的小動(dòng)物又團結幸福地生活起來(lái)了！
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