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初中寫(xiě)校園變化的作文

時(shí)間:2022-01-28 14:03:13 變化 我要投稿
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初中寫(xiě)校園變化的作文

  導語(yǔ):校園一年一年發(fā)生著(zhù)變化,變得越來(lái)越漂亮,越來(lái)越現代。而我們也在老師的辛勤耕耘下茁壯成長(cháng),變得越來(lái)越聰明,越來(lái)越懂事。下面由小編為您整理出的初中寫(xiě)校園變化的作文,一起來(lái)看看吧。

初中寫(xiě)校園變化的作文

  初中寫(xiě)校園變化的作文1

  我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),是個(gè)美麗的地方。

  踏進(jìn)學(xué)校,你會(huì )看見(jiàn)南北兩邊各有兩座教學(xué)樓。南樓前面有一座旗臺,旗桿上高高飄揚著(zhù)鮮艷的國旗。旗臺前是一片寬闊的操場(chǎng),中間種著(zhù)各種各樣的花。最引人注目的就是操場(chǎng)兩邊的兩棵榕樹(shù)了,遠遠望去,就像兩位士兵守衛著(zhù)學(xué)校。

  春天,榕樹(shù)抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子;▋壕`開(kāi)了粉紅的笑臉。小草探出了腦袋,好像在說(shuō):這個(gè)世界真是五彩繽紛!春風(fēng)吹過(guò),榕樹(shù)搖搖擺擺,好像在向我們打招呼。

  夏天,榕樹(shù)郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住我們的視線(xiàn)。我們常常在榕樹(shù)下玩游戲,強壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,給我們帶來(lái)一陣清涼。鮮花開(kāi)得更鮮艷了,蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開(kāi)交,都在為花兒傳播花粉;▋狐c(diǎn)點(diǎn)頭,好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝。

  秋天,花草愁眉苦臉的,好像生病了。榕樹(shù)的'一些葉子變黃了,秋風(fēng)姑姑走來(lái),朝榕樹(shù)輕輕吹了一下,一片片黃葉飄落下來(lái),好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶,我想接住這些黃蝴蝶,可它們卻調皮地躲開(kāi)了。

  冬天,雪花滿(mǎn)天飛舞,把大地裝扮得更加美麗。雪姐姐給大地灑滿(mǎn)了銀子似的,卻潔白又柔軟的雪。又用雪織了一件又一件的羊皮大衣。讓房子穿上顯得更美。我們穿著(zhù)棉襖去堆雪人、打雪仗,玩得十分開(kāi)心。

  我的學(xué)校一年四季誘人,我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)忠心為我們服務(wù)的榕樹(shù),因為它給我們帶來(lái)綠色、健康和快樂(lè )!

  初中寫(xiě)校園變化的作文2

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

  每天來(lái)到學(xué)校就會(huì )聽(tīng)到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠遠就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽;ㄓ吃谖已矍,散發(fā)著(zhù)清香。校門(mén)兩側的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚的`五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級的大哥哥踏著(zhù)有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著(zhù)榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。

  再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著(zhù)五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠遠就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!

  參觀(guān)完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè )的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運會(huì )的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著(zhù)多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅持跑下來(lái),為班級爭得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話(huà)。細細想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著(zhù)同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè )的大家庭而自豪。

  我愛(ài)我美麗的學(xué)!业拇蠹彝!

  初中寫(xiě)校園變化的作文3

  校園就像同學(xué)們第二個(gè)家,我愛(ài)我的校園,因為它有著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的美景。

  一進(jìn)校門(mén),就會(huì )看見(jiàn)一條寬闊筆直的水泥校道。本來(lái)就很干凈的校道經(jīng)過(guò)值日生們認真的打掃后更是一塵不染。校道左邊是一塊惹人喜愛(ài)的大草地。隨著(zhù)季節的變遷,大部分草兒都換上了秋姑娘的禮物--一件件炫麗的黃衣裳。但有小部分的小草可能是還未適應或是對那件翠綠的衣裳心有依戀,所以遲遲不肯換上新衣裳。這樣黃綠黃綠的草地再加上五顏六色的小野花做裝飾,令原本單調的草地帶來(lái)了更多的色彩。草地一端還有兩顆挺拔的翠竹,一陣風(fēng)吹過(guò),催露欲滴的主頁(yè)發(fā)出陣陣清脆悅耳的'聲音再加上一旁停在樹(shù)杈上的小鳥(niǎo)甜美細膩的歌聲交洽成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,為草地更添幾分生氣,這樣的草地贏(yíng)得了同學(xué)們的歡心,當你漫步在草地上不時(shí)還會(huì )遇見(jiàn)幾個(gè)低年級的學(xué)生在草地上追逐嬉戲,如果你沒(méi)走遠,可能還會(huì )聽(tīng)到從草地傳來(lái)的一陣陣歡聲笑語(yǔ)呢!

  別以為只有在電視上才有保家衛國的衛士,我們的校園里就有著(zhù)比他們更忠誠的衛士。這些忠誠的衛士就是——一排排粗壯的假檳榔。他們不分晝夜,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨還是烈日當空,都緊守崗位,守衛我們的校園。任何保家衛國的衛士在它們面前都顯得遜色。在假檳榔下面的是一個(gè)個(gè)種滿(mǎn)嬌媚艷麗花兒的大花壇,一朵朵奇異艷麗的花兒竟相開(kāi)放,一朵朵月季開(kāi)的格外艷麗,一簇簇菊花含苞怒放。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),這些鮮花頻頻點(diǎn)頭,張開(kāi)明媚的笑臉向人們展示他們那美麗、迷人的獨特風(fēng)采和沁人心脾的花香。?草紅花上還飛舞著(zhù)雙雙對對的蝴蝶。它們扇動(dòng)著(zhù)美麗的花翅膀,飛起降落,忽高忽低,忽快忽慢,落下時(shí)還帶有節奏輕微沙沙的聲響。這美麗的景色,遠遠望去,宛如一幅美麗的畫(huà)卷。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)它那令人百看不膩的景色。

  初中寫(xiě)校園變化的作文4

  到我們校園,穿過(guò)大廳,右手邊、左手邊各有一片大大的草坪。草坪中間均有一棵高大的桂花樹(shù)。這桂花樹(shù)開(kāi)了花,那真是丹桂飄香,一飄能飄十里呢!桂花小小的、嫩黃黃的,躲在樹(shù)葉間,好似一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘,不敢出來(lái)見(jiàn)人。草坪里的草碧綠碧綠的,又嫩又小,密密的像一大塊漂漂亮亮的綠地毯。一側草坪上的那匹斑馬站著(zhù),側著(zhù)頭,仿佛在沉思;另側草坪上的那匹斑馬揚著(zhù)頭,仿佛在高歌,顯得如此悠然。在斑馬旁還有音響,不過(guò),學(xué)校把它制造成了小木樁、小蘑菇,讓人看著(zhù)會(huì )覺(jué)得更貼近大自然。使整個(gè)草坪設計的讓人更遐意。

  這就是原來(lái)那么美麗的校園一景。那么,現在的校園一景,會(huì )是何等新?tīng)?再次走進(jìn)校園看一看吧。

  哇!草坪上已經(jīng)擺放上了幾塊“巨石”,上面還刻上了一些字詞、名言、警句。比如有塊刻著(zhù)“三思而行”,它告訴我們做事要深思熟慮,不能草率行事;有塊刻著(zhù)“學(xué)不厭問(wèn)”,它告訴我們做學(xué)問(wèn)不僅要善于學(xué)還要經(jīng)常問(wèn);還有塊刻著(zhù)“三人行必有我師”,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們做人要謙虛,要踏踏實(shí)實(shí)做人。多么有文化氣息的校園景致!咦?哎,快看,快來(lái)看!在各景點(diǎn)的景物上,都有了英語(yǔ)標語(yǔ)!如:Panda、Bamboo forest……哎!多么有韻味的校園景致!嘿,在草坪邊上,還擺放上了一排排盆景。有開(kāi)得熱熱鬧鬧的一串紅,讓人眼前一亮;有開(kāi)得五彩繽紛的蝴蝶蘭;還有青翠欲滴的小盆栽呢!一切都更顯得生機盎然、豐富多彩!多么心曠怡人的校園景致!

  你不覺(jué)得現在的校園與以前比,變得更美麗、更怡人、更文化嗎?在如此優(yōu)雅、別致的環(huán)境里,我們更應該好好學(xué)習啊。

  同學(xué)們,老師們,讓我們攜起手來(lái),共同打造新校園!

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