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學(xué)校的變化作文

時(shí)間:2024-05-30 16:57:23 變化 我要投稿

學(xué)校的變化作文[精華15篇]

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校的變化作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校的變化作文[精華15篇]

學(xué)校的變化作文1

  我愛(ài)我的學(xué)校,每天我都早早地去學(xué)校上學(xué),學(xué)校就像我的家一樣。早晨,我們用郎朗的讀書(shū)聲音把太陽(yáng)喚醒。晨光照在我們的臉上,就像一朵朵小金花一樣。

  我們的教學(xué)樓很高大,每天都傳來(lái)上課、下課的鈴聲。下課了,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,讓自己的腦子休息一下,有的跳繩,有的踢毽子,有的捉迷藏......再來(lái)看看老師們的辦公室,辦公室上放滿(mǎn)了老師們的教學(xué)工具和同學(xué)們的作業(yè),老師們每天都要批改作業(yè),非常的辛苦。

  到了中午,同學(xué)們排好隊來(lái)到食堂,打好飯坐在自己的座位上安靜吃飯。我們的食堂傍邊是一座圖書(shū)館,能讓同學(xué)們看書(shū),獲得更多的知識。

  在操場(chǎng)上,四座足球門(mén)像學(xué)校的守衛一樣屹立在操場(chǎng)中央。一道道白色的線(xiàn)條勾勒出長(cháng)長(cháng)的跑到,跑道上的同學(xué)就猶如樂(lè )譜上跳動(dòng)的音符。在這里有同學(xué)們的努力與汗水;勇氣和團結;也有許下的`諾言。

  學(xué)校是我們獲取知識的地方,是我們人生的老師,也是我們的家。我們一定要好好的學(xué)習,長(cháng)大以后,干出一番偉大的事業(yè),來(lái)報答我們的學(xué)校。為國家做貢獻,因為我們是祖國的花朵,人們的希望

學(xué)校的變化作文2

  我的學(xué)校將來(lái)會(huì )是什么樣子?在我的想象中,它應該是這樣的。

  在豪華的學(xué)校門(mén)口,你會(huì )看到一扇電腦控制的門(mén)。當你來(lái)到學(xué)校門(mén)口輸入你的名字時(shí),它會(huì )檢查是否有這個(gè)學(xué)生。如果有,門(mén)就會(huì )打開(kāi)。否則,您不想進(jìn)入。在學(xué)校的`中間,有一個(gè)大花壇。四季鮮花盛開(kāi),被稱(chēng)為“四季花壇”。沿著(zhù)花壇走,你會(huì )看到高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的中央有一個(gè)電梯。學(xué)生們從那里去教室。教學(xué)樓的一樓是圖書(shū)館,里面有無(wú)數的書(shū)。有一個(gè)語(yǔ)音書(shū)發(fā)射機在里面。只要你說(shuō)出你想要的書(shū),它就會(huì )把書(shū)傳給你。學(xué)生可以利用課間休息時(shí)間瀏覽各種知識。二樓以上是教室。每個(gè)教室都有一個(gè)機器人老師。如果你不能,它將幫助你回答。每張桌子都是鐵做的。頂部有一個(gè)小孔。如果你不認真對待,一個(gè)用布做的拳頭會(huì )從小孔中彈出來(lái)打你,這樣你就可以努力學(xué)習了。還有一個(gè)地下游樂(lè )場(chǎng)在學(xué)校的最底層。它在休息時(shí)間開(kāi)放?梢詮牟賵(chǎng)上的梯子進(jìn)入,操場(chǎng)上有各種運動(dòng)器材。你可以打籃球、足球、羽毛球和其他運動(dòng)

  這是我想象中的未來(lái)學(xué)校。如果你想讓你的愿望盡快實(shí)現,讓我們拿起筆和書(shū),一起努力學(xué)習吧!

學(xué)校的變化作文3

  今年夏天,我們學(xué)校進(jìn)行了一番改建,變化可大了。我特別喜歡我的學(xué)校。

  一踏進(jìn)校園,令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。兩側的松樹(shù)挺拔,翠綠。原來(lái)的鐵大門(mén)換上了現在的電子遙控大門(mén),從外面看格外壯觀(guān)。在教學(xué)樓的正前方還安裝了一個(gè)長(cháng)方形的電子滾動(dòng)顯示屏,既美觀(guān)又實(shí)用,它方便了同學(xué)和家長(cháng)了解學(xué)校的最新信息。

  走進(jìn)教學(xué)樓,一進(jìn)大廳兩側就是校訊通電話(huà)。每個(gè)同學(xué)都有智能卡,用它與家長(cháng)溝通非常的方便。再往前走,左側清晰的寫(xiě)著(zhù)學(xué)校的校風(fēng)校訓,右側是學(xué)校優(yōu)秀教師的彩照,非常的亮麗。

  走進(jìn)我的`教室,首先映入眼簾的是門(mén)旁的圖書(shū)柜,圖書(shū)柜里整齊的擺放著(zhù)各類(lèi)圖書(shū),這些書(shū)籍開(kāi)闊了我們的視野,讓我學(xué)到了很多書(shū)本外的知識。窗臺上的鮮花散發(fā)出淡淡的清香,后墻壁上還有漂亮的英語(yǔ)園地,張貼著(zhù)同學(xué)們的作品。在我們班左側的墻上掛滿(mǎn)了獎狀。那都是學(xué)校為了提高和培養同學(xué)的能力而舉辦的各項比賽。

  我喜歡我的學(xué)校。學(xué)校在不斷的發(fā)展,我也要更加努力!

學(xué)校的變化作文4

  去年暑假的時(shí)候,我們學(xué)校進(jìn)行了整體加固。一開(kāi)學(xué),我發(fā)現學(xué)校煥然一新,變成了一個(gè)更加美好的學(xué)校。大門(mén)上“求實(shí)、求真、求索”的校訓映入眼簾,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),五星紅旗迎風(fēng)飄揚,好像期待著(zhù)我們每個(gè)同學(xué)都能在這里茁壯成長(cháng)。高大的教學(xué)樓又重新刷了一層乳白色的涂料,看起來(lái)更加整潔干凈,讓人看著(zhù)心情十分舒暢。走進(jìn)教學(xué)樓里,原來(lái)有些臟的墻面也變得更加潔白了,而且還安上了校園文化板,樓道也不例外,換成了白色地磚,我順著(zhù)樓梯快步走進(jìn)教室,發(fā)現教室的.變化也非常大,以前的黑板變成了電子板,潔白的墻面上配備了供我們制作板報和壁報的黑板,桌椅也擺放的非常整齊。

  一到下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì )像出籠的小鳥(niǎo)一樣,歡快的奔向寬闊的操場(chǎng),快樂(lè )的在操場(chǎng)上盡情的玩耍,上課鈴聲響了,熱鬧的校園立刻變得安靜了,只有朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩。同學(xué)們認真的聽(tīng)講,在知識的海洋中盡情地遨游。我們能夠坐在這樣整潔干凈的教室里學(xué)習,我感到很幸福。學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習環(huán)境,我們一定要好好學(xué)習,不能辜負了學(xué)校的期望。

學(xué)校的變化作文5

  我身邊的變化有很多,比如說(shuō):康定城的變化、學(xué)校的變化……但學(xué)校的變化才是永遠刻在我的心中的。

  我們的學(xué)校,以前只有一個(gè)操場(chǎng),辦公樓,教學(xué)樓和一個(gè)在校門(mén)后的一個(gè)寬敞的'大廳,但是,經(jīng)過(guò)工人叔叔一個(gè)暑假的努力,我們學(xué)校棄舊迎新,成為了一個(gè)美麗,充滿(mǎn)歡笑聲的學(xué)校。

  以前的一樓,是一層教學(xué)樓層,現在的一樓成為了一個(gè)室內操場(chǎng),下雨時(shí),同學(xué)們再也不用為下雨而不能玩或者上體育課而發(fā)愁了,而且在室內操場(chǎng)里還有三臺乒乓球桌呢!

  以前我們學(xué)校旁的少年宮,現在已經(jīng)不是同學(xué)們不能通過(guò)的一棟樓了,而且里面還有各種多功能教室,如果同學(xué)們想去少年宮里去看一看的話(huà),可以通過(guò)倆棟樓(少年宮和教學(xué)樓)相接的通道便捷進(jìn)入。

  以前的教室里,黑板上什么的沒(méi)有,現在各班的黑板上還有一個(gè)白板(多功能白板),這個(gè)白板可以讓同學(xué)們更加開(kāi)闊眼界,了解更多的知識。

  以前教室里的地面是水泥制作的,現在鋪上了地板,而且地板下面還安裝了地暖,就是冬天也不會(huì )害怕寒冷的“襲擊”。

  這就是我們學(xué)校發(fā)生的巨大變化。

學(xué)校的變化作文6

  22世紀的變化真大,連學(xué)校也不例外。

  當你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓,它們是用加工過(guò)的特殊塑料制作而成的,這種塑料強度比鋼材還要堅硬,而重量卻很輕。這種房子在房屋工廠(chǎng)制造成形后,運到施工現場(chǎng),只見(jiàn)幾個(gè)機器人有條不紊地在那里工作,一會(huì )兒,教學(xué)樓就可以使用了。

  走進(jìn)教室,在墻壁中央有一塊大屏幕,這就像同學(xué)們平時(shí)用的.黑板,這塊“黑板”是由電腦顯示的,只要在電腦上打上你所想要的字,在“黑板”上就顯示出來(lái)了。下課后,只要關(guān)掉電腦,字便會(huì )消失了。

  再細心觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現學(xué)校為什么沒(méi)有操場(chǎng)!這就不必擔心了,原來(lái),為了節省占地面積,操場(chǎng)都設在地下了。下課了,自動(dòng)升降機就會(huì )把你帶入操場(chǎng),那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì )影響學(xué)生玩耍。

  同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!

學(xué)校的變化作文7

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,它是花園小學(xué)。春夏秋冬,各有各的景色,各有各的美麗,得到人們無(wú)窮的贊嘆,我愛(ài)美麗的學(xué)校。

  春天,萬(wàn)物復蘇,百花盛開(kāi),讓人感到無(wú)窮的溫暖,讓我們的心里暢快。小動(dòng)物也從夢(mèng)鄉中醒來(lái)和我們交朋友,燕子是報春的使者,它們急急忙忙的從南方飛回來(lái),嘰嘰喳喳地告訴我們春天來(lái)了。我愛(ài)校園里的春天。

  夏天,操場(chǎng)里各種樹(shù)木都枝繁葉茂。池塘里也盛開(kāi)了美麗的荷花,荷葉上晶瑩剔透的露珠就像一顆顆珍珠,河邊的小魚(yú)也活躍了起來(lái),跳上跳下的.,像是在向我們問(wèn)好,這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),把柳樹(shù)吹得披散開(kāi)來(lái),像是在梳理自己嫩綠的頭發(fā)。!我愛(ài)夏天的校園。

  秋天,雖然我們的黃桷樹(shù)和一些美麗的花兒都枯萎了,但是杏樹(shù)和石榴還是生機勃勃,還結滿(mǎn)了鈴鐺似的果實(shí)。!我愛(ài)校園里的秋天。

  冬天,雖然天上下著(zhù)大雪,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嘰叫聲,外面的溫度還冷得刺骨,但是梅花又重獲生機,開(kāi)出了美麗的花兒。!我愛(ài)校園里的冬天。

  !校園里的春夏秋冬真是多姿多彩,我愛(ài)美麗的校園。

學(xué)校的變化作文8

  我非常喜歡吃水果,我希望將來(lái)能建一所非常大的水果學(xué)校。

  學(xué)校的房子是用各式各樣的水果樹(shù)連接起來(lái)的,有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、橘子樹(shù)、香蕉樹(shù)、還有水蜜桃樹(shù)……操場(chǎng)是一片綠油油的菠蘿和西瓜地,同學(xué)們在這里既可以鍛煉,又可以欣賞田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做的;課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的;凳子是由西瓜皮磨制成的;粉筆是用香蕉加工成的;本子是由荔枝皮做的;電燈是有葡萄做的.;教室的玻璃是由葡萄皮制成的,晶瑩透亮,可好看了!同學(xué)們在這個(gè)果香飄溢、充滿(mǎn)綠色的教室里讀書(shū),一個(gè)個(gè)面帶笑容,精神抖擻,簡(jiǎn)直舒心極了。

  我們的老師也是用機器做的,這個(gè)機器人是蘋(píng)果機器人,這個(gè)是香蕉機器人,這個(gè)是菠蘿機器人......在做數學(xué)題時(shí),如果你做不出,機器人香蕉老師會(huì )給你一片聰明水果片,你只要吃下去,一定會(huì )變得很聰明。如果在文學(xué)方面遇到了難題,你得找蘋(píng)果老師,蘋(píng)果老師會(huì )給你很多資料。如果你累了,你應該去叫菠蘿老師,它會(huì )散發(fā)出一種特殊的香味,讓你精神倍增。當你犯錯誤的時(shí)候,葡萄老師會(huì )給你送上一粒強力改錯丸,讓你吃了以后,立即改正錯誤,做個(gè)好學(xué)生……

  這就是我所向往的未來(lái)水果學(xué)校。

學(xué)校的變化作文9

  學(xué)校是我們最熟悉的地方,學(xué)校里有活潑可愛(ài)的同學(xué)們,有一座座高大的教學(xué)樓,還有許多綠意盎然的植物。那么未來(lái)的學(xué)校又是怎么樣的呢?讓我們一起進(jìn)入未來(lái)學(xué)校的大門(mén),一起去看看吧!

  剛剛進(jìn)入“電子校門(mén)”,一臺小型機器人就顯示出了你的`身體情況。兩邊的玻璃罩中,有許許多多奇形怪狀的植物,小朋友們一個(gè)接一個(gè)有序地進(jìn)入校園。走進(jìn)教學(xué)樓,現在已經(jīng)不需要再爬樓梯了,電梯就能輕松搞定。上課了,老師們被一臺臺電腦所替代了。教室中的電腦是博聞多識的老師,樣樣精通,同學(xué)們學(xué)習,只要打開(kāi)電腦,按下“科目鍵”,電腦就會(huì )自動(dòng)根據課程表來(lái)上課了。

  當然,學(xué)校中的高科技也是有很多功能的,為我們的生活提供了很多便利!半娮有iT(mén)”邊的小型機器人,如果顯示的是綠色,說(shuō)明你的身體情況是優(yōu)秀或良好,如果是紅色,就說(shuō)明身體情況不合格,需要醫治,趕緊讓爸爸媽媽帶去醫院就醫吧!教學(xué)樓的上方有一個(gè)大食堂,這里既可以點(diǎn)餐,也可以按照小朋友的身體素質(zhì)來(lái)配餐,真是奇妙!

  未來(lái)學(xué)校真是完美,既是學(xué)習的天堂,又考慮到生活的方方面面。在未來(lái)會(huì )不會(huì )有這種學(xué)校的呢,我真期待!

學(xué)校的變化作文10

  時(shí)光飛逝,二十年過(guò)去了,我又回到了母校夏坡小學(xué)。

  當我來(lái)到學(xué)校時(shí),我發(fā)現學(xué)校煥然一新。進(jìn)入教學(xué)樓的不再是梯子,而是幾個(gè)像彈簧床一樣的大圓圈。我踩上去說(shuō):5(1)班。它立刻把我送到五(1)班門(mén)口。我推門(mén)進(jìn)去,看到整齊的一排排桌椅,水晶地板,智能電腦。老師就是通過(guò)這臺電腦和同學(xué)交流的。

  走出教室,我來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上有個(gè)五星沙坑,離他不遠的'地方有幾個(gè)大玩具。這些大型玩具已經(jīng)成為游樂(lè )園等設施。有旋轉木馬,碰碰車(chē)等等。真羨慕現在的小學(xué)生。大型玩具就像游樂(lè )園!真是開(kāi)心!

  丁的鬧鐘響了。我從床上直起身來(lái),松了一口氣。那是一場(chǎng)夢(mèng)!但是,我相信,遲早有一天,我做的事情會(huì )成為現實(shí)。

  我們的校園是四季如春的校園,春天生機勃勃;夏天綠樹(shù)成蔭;秋天的金色輝煌;冬天下雪了。

  我們的校園就像我們的家,我們愛(ài)他,他是我們崇高的理想,他是我們未來(lái)的基石,他是養育我們多年的母親,他是我們對天的誓言。當我走進(jìn)校門(mén)時(shí),我被讀書(shū)的聲音陶醉了。我們的校園有多美,是我們將來(lái)成為棟梁的標志和基礎。我向上帝發(fā)誓,我愛(ài)養育我們多年的母校!

學(xué)校的變化作文11

  “菁菁校園我和你,帶來(lái)歡樂(lè )笑語(yǔ),為了夢(mèng)想手牽手,相聚在一起……”聽(tīng),那熟悉的歌聲響了起來(lái),讓我想起我美麗的學(xué)校。

  到了校門(mén)口,旁邊的花壇里正開(kāi)著(zhù)許多五顏六色的花朵,把校門(mén)變得更加生機勃勃,“匯翠學(xué)!边@幾個(gè)金色的大字掩映在花叢中,顯得很有氣勢!

  往里走,來(lái)往了籃球場(chǎng),有幾位體育老師正在打籃球。旁邊,有幾棵像綠傘一樣的樹(shù)下,有幾張石桌,下課時(shí),同學(xué)們喜歡來(lái)這里休息、看書(shū)、聊天。這里還栽著(zhù)幾棵芒果樹(shù),這些果實(shí)又多又飽滿(mǎn)又黃,個(gè)個(gè)像小太陽(yáng)一樣。每當走過(guò)這里,看著(zhù)那些成熟的芒果,口水忍不住流下。

  來(lái)到草地旁,只見(jiàn)栽著(zhù)許多高大的樹(shù)木,樹(shù)上的葉子綠油油的,很明艷。走到草地上,低頭看見(jiàn)綠茵茵的小草,有的已經(jīng)才老了,有的還正尋找著(zhù)自己的同伴,有的還是剛生出來(lái)的小寶寶,在草叢中,還有許多點(diǎn)綴的小野花,紅的`像火,白的像雪,黃的似金……在一個(gè)角落里,那些苗條的竹子不時(shí)吟唱出“沙沙沙……”這歡快的樂(lè )曲。

  回想著(zhù)美麗的校園,又聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的歌聲,菁菁校園我和你,帶來(lái)歡樂(lè )笑語(yǔ),為了夢(mèng)想手牽手,相聚在一起……”。

學(xué)校的變化作文12

  學(xué)校A在一次事故中喪生,謠言四起。說(shuō)那里有不干凈的東西。

  據說(shuō)在新年的第13天凌晨4點(diǎn),四個(gè)人去a學(xué)校四樓的女廁所,打開(kāi)水龍頭,然后往里面滴他們自己的血。從水龍頭上方的鏡子里,可以看到死亡、骷髏、僵尸、貞子和死去的鬼魂。

  如果你遇到死亡,那么你是無(wú)望的`。擺脫死亡的唯一方法是手持蠟燭,點(diǎn)燃你的拇指。整個(gè)過(guò)程是無(wú)法描述的。如果是這樣的話(huà),你會(huì )被死神帶進(jìn)地獄。

  如果你遇到一具骷髏,你可能會(huì )死,也可能會(huì )活。擺脫骷髏的方法是盯著(zhù)它的眼睛看十分鐘。如果你不堅持下去,那么你將被帶向死亡,接受死亡的考驗。

  如果你遇到了貞子,你會(huì )被吃掉的。

  如果你遇到僵尸,擺脫它的方法是快跑。

  如果你遇到一個(gè)死去的靈魂,那么你就得救了。如果你通過(guò)了她的測試,你就會(huì )實(shí)現一個(gè)愿望。即使測試失敗,他也不會(huì )死得這么慘。

  記住,不要讀這篇文章超過(guò)4次,因為你讀的通常是......哈哈(從后面傳來(lái)了貞子的笑聲,然后一只手搭在你的肩膀上)

學(xué)校的變化作文13

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那一天,我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)學(xué)校,想看一看我們學(xué)校在假期里都發(fā)生了什么事情。

  一進(jìn)校門(mén),我就驚呆了。原先學(xué)校的大門(mén)被有蒙古特色的電動(dòng)大門(mén)代替,教學(xué)樓門(mén)前還有匹飛奔的金色大馬,看上去真是威武!綠茵茵的足球場(chǎng),紅彤彤的塑膠跑道,把原先那簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)取代了;操場(chǎng)上的草坪遠遠看上去,像是綠色的田野,使我倍感舒暢;學(xué)校的最南邊,是一排嶄新的籃球場(chǎng)。我不停地觀(guān)察著(zhù)學(xué)校的變化,當我漫步在操場(chǎng)上,心情格外愉悅,心胸格外開(kāi)朗。

  走進(jìn)教學(xué)樓,看見(jiàn)一間間寬敞明亮的教室,雪白的地板,雪白的墻壁,是那樣的肅靜,使同學(xué)們能夠安心在教室里學(xué)習。我走遍全校,有了一個(gè)驚人的發(fā)現:每一層的主題都不一樣。比如說(shuō),一層的主題是“中國風(fēng)”,所以,一個(gè)個(gè)中國式的走廊,一排排中國式的書(shū)架,大廳的吊頂更是讓人大吃一驚:一副巨型的'象棋盤(pán)倒掛在我們的頭頂上。二層的主題是“蒙古情”;三層的主題是“觀(guān)世界”;四層的主題是“愛(ài)學(xué)!,每一層的主題我想都是老師們精心設計的。因此,從前那單調的校舍沒(méi)有了,現在這樣美麗的學(xué)校取代了它的位置。

  學(xué)校的變化可真大呀!我愛(ài)我的學(xué)!_茂旗蒙古族學(xué)校。

學(xué)校的變化作文14

  我的學(xué)校是桂花小學(xué),我想有一個(gè)可愛(ài)的校園,讓我們度過(guò)了很多改變的日子。

  他一進(jìn)大門(mén),就看到了一座塑料雕像。三個(gè)小學(xué)生胸前戴著(zhù)鮮紅的圍巾。站在左邊的小學(xué)生手里拿著(zhù)一本書(shū),好像不想浪費自己的每一分每一秒。他想爭取更好的結果,永不落后;后面的小學(xué)生手里拿著(zhù)一把五顏六色的花,仿佛在為學(xué)校奪冠歡呼;中間的小學(xué)生雙手捧著(zhù)一個(gè)足球,仿佛在思考如何為足球隊爭光。大門(mén)左側有人才接待室和生物公園,學(xué)生可以在這里悠閑地欣賞藍天之美。我們的操場(chǎng)在生物公園的左側,中間有兩個(gè)寬大的'籃球場(chǎng),可以讓貪玩的男同學(xué)在課余時(shí)間打籃球,或者夏天在籃球架下乘涼;@球場(chǎng)周?chē)?00米跑道,可以鍛煉我們的跑步能力,為班級和學(xué)校贏(yíng)得未來(lái)的榮耀。

  大門(mén)右側是一座“山形”教學(xué)樓,里面擺滿(mǎn)了明亮寬敞的教室,地板干凈無(wú)塵,白色桌椅,整齊的講臺,透明的窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),讓我們在陽(yáng)光下學(xué)習成長(cháng)。樓下操場(chǎng)外面,有一個(gè)花壇;▋何孱伭,在明媚的陽(yáng)光下更加鮮艷。

  這是我的學(xué)校,一所美麗可愛(ài)的學(xué)校。

學(xué)校的變化作文15

  學(xué)校是孩子接受教育的地方,是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。幾千年來(lái),人們的教學(xué)要求不斷提高。那么,未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣子呢?接下來(lái)請看好我未來(lái)的學(xué)校。

  我認為未來(lái)的學(xué)校會(huì )很漂亮。有一個(gè)非常大的.操場(chǎng),有一個(gè)大廣場(chǎng)那么大。操場(chǎng)旁邊種了很多樹(shù),有桃樹(shù),春天會(huì )開(kāi)出美麗的桃花;有松樹(shù)柏樹(shù),夏天會(huì )長(cháng)出綠葉;有桂花樹(shù),秋天會(huì )開(kāi)金花;有李子樹(shù),冬天開(kāi)淡白色的花。

  我覺(jué)得未來(lái)的教室一定很先進(jìn)。教室的墻壁會(huì )變色:春天鮮紅,夏天涼藍,秋天金黃,冬天暖橙。學(xué)生們課后看到墻時(shí),心情會(huì )很好。老師再也不需要去教室上課了,把自己想教的東西記錄在電腦里。等到上課,讓學(xué)生打開(kāi)電腦觀(guān)看。有不懂的地方可以轉回去重播!如果有些人不把它當回事,不要害怕。電腦會(huì )掃描學(xué)生的腦電波。如果有人不用心,會(huì )自動(dòng)提醒他。

  放學(xué)后,學(xué)生們有說(shuō)有笑地走在上學(xué)的路上。學(xué)生回家會(huì )有危險嗎?沒(méi)關(guān)系,我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現危險,“安全蚊子”會(huì )自動(dòng)報警,直到學(xué)生安全回家才返校。

  我必須努力學(xué)習,讓我的夢(mèng)想成真!

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