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家鄉的變化-五年級想象作文

時(shí)間:2024-02-15 07:57:31 變化 我要投稿
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家鄉的變化-五年級想象作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的家鄉的變化-五年級想象作文,歡迎閱讀與收藏。

家鄉的變化-五年級想象作文

  “露從今夜白,月是故鄉明!爆F在的我是一名音樂(lè )家,看著(zhù)窗外的明月,我想:離開(kāi)家鄉已經(jīng)二十年了,該回去看看了。說(shuō)走就走,我坐上太陽(yáng)能水陸空三用汽車(chē),幾分鐘后,就回到了家鄉——黃巖。

  一下汽車(chē),我就看到和記憶里不一樣的環(huán)境:地面干干凈凈,路邊的樹(shù)都長(cháng)出了茂密的葉子,小河里的水也變得清澈見(jiàn)底。我想起以前,地面有不少垃圾,樹(shù)都顯得黃黃的,像生病了一樣,河水黑乎乎的像墨汁,還漂浮著(zhù)垃圾。

  我信步來(lái)到母校,只見(jiàn)一座座水晶城堡出現在我的面前。我大吃一驚,懷疑自己是不是走錯地方,當我看到城堡外“東城街道中心小學(xué)”字樣,才確定是我的母校。

  我走進(jìn)校園,來(lái)到一間教室外,透過(guò)玻璃,沒(méi)看到老師。就問(wèn)一個(gè)同學(xué)老師在哪兒?那個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師就是電腦啊!蔽铱戳丝此碾娔X,原來(lái),現在的同學(xué)都靠電腦自學(xué),學(xué)完一個(gè)單元后,給老師發(fā)一個(gè)信息,老師就把習題發(fā)到每個(gè)同學(xué)的郵箱。

  走出母校,我回到自己家里。媽媽一見(jiàn)到我,就問(wèn)我累不累?讓我趕緊坐在椅子上休息。我剛坐好,就感覺(jué)有一雙手在給你按摩。我問(wèn)媽媽?zhuān)@是什么椅子?媽媽說(shuō):“這是全自動(dòng)多功能按摩椅,能自動(dòng)檢測到你是不是累了?并幫你按摩緩解壓力!蔽艺X(jué)得有點(diǎn)口渴時(shí),一個(gè)機器人就走過(guò)來(lái),遞給我一杯橙汁。媽媽告訴我,那是感應機器人,可以根據人的心理感應自動(dòng)做事。

  我走出家門(mén),來(lái)到大街上。街上有許多汽車(chē),每輛車(chē)都沒(méi)有司機,我一下子就明白,那是無(wú)人駕駛車(chē)。我又問(wèn)了旁邊的路人,那些車(chē)開(kāi)這么快,會(huì )不會(huì )出車(chē)禍呀?他說(shuō):“那些無(wú)人駕駛車(chē)都裝有自動(dòng)避讓裝置,不管車(chē)速多快,都不會(huì )撞上的!

  家鄉的變化可真大呀!我愛(ài)我的家鄉。