【實(shí)用】《變化》的作文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的《變化》的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

《變化》的作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得可真快，一轉眼就是二十年了。我來(lái)到了我的母校：溫州市實(shí)驗小學(xué)。

　　我看到那高大的教學(xué)樓，已不是當年那只有六樓的教學(xué)樓了，而是變成了有33層的摩天大樓。每個(gè)年級占兩層樓，包括辦公室和機房在內。里面的教室好多，都有空調，而且桌椅也變成很高級的了。我都驚呆了，現在教室比以前大多了，都有80平方米。

　　廁所也好了很多。我真的有點(diǎn)感覺(jué)自己是不是在做夢(mèng)。以前的茅坑和小便池變成了馬桶，同學(xué)們可以坐在上面拉。洗手池里不像以前那么臟了，你只要洗好一次，就會(huì )自動(dòng)消毒一次。如果廁所很臭會(huì )有個(gè)儀器，感覺(jué)到就會(huì )自動(dòng)噴香水，使廁所變香。

　　操場(chǎng)也變了�？粗�(zhù)那嶄新的球門(mén)，我想起了當年。我和我的同學(xué)一起踢著(zhù)足球。我是一個(gè)守門(mén)員，每一球我都會(huì )守住。每天中午我們都玩得滿(mǎn)頭大汗�？粗�(zhù)那籃球架，似乎變矮了許多。

　　最有變化的是圖書(shū)館�，F在圖書(shū)館多了好幾臺購書(shū)機，只要把你要買(mǎi)的書(shū)名和出版社輸進(jìn)去，點(diǎn)下確定就可以了。幾分鐘后書(shū)會(huì )出來(lái)，你要把錢(qián)投進(jìn)去，不然它會(huì )自動(dòng)報警，并且下一次不能來(lái)買(mǎi)書(shū)了。

　　還有一個(gè)新增的'地方，叫換禮屋�，F在學(xué)校的所有班級都統一起來(lái)，每人發(fā)一張積分卡，上課表現好可以獲得積分。積到一定的程度可以去領(lǐng)取獎品。

　　學(xué)校20年后的變化真大呀！再過(guò)20年，我還要來(lái)一次。

《變化》的作文 篇2

　　快樂(lè )是每個(gè)人都擁有的。這些快樂(lè )可大也可小，傷心也是一樣的。人的心情變化莫測。你有沒(méi)有仔細地感受過(guò)呢？

　　記得以前一年級的時(shí)候，媽媽帶我去農村大姨家玩。到了大姨家，大姨家的雞剛下過(guò)蛋，在院子里“咯咯咯”的叫著(zhù)呢。大姨見(jiàn)我來(lái)了，先擁抱一下，之后交給了我一個(gè)“重大”的任務(wù)，把雞媽媽剛生下來(lái)的蛋拿出來(lái)，我貓著(zhù)腰進(jìn)入了雞窩，當看到雞蛋時(shí)，正好是兩個(gè)，我用我的小手抓住了兩個(gè)大雞蛋出了雞窩。媽媽看見(jiàn)我的手里拿著(zhù)兩個(gè)大雞蛋，夸了我好一陣子，我十分自豪，飄飄欲仙。正高興著(zhù)，只見(jiàn)左手的大雞蛋“啪嘰”一聲掉到了地上“粉身碎骨”了，我驚了一下。誰(shuí)知，這時(shí)右手的雞蛋也掉了下來(lái)，這下我傷心地大哭起來(lái)。到吃飯的時(shí)候，我的`眼淚突然停了下來(lái)，因為我看到了桌上有我喜歡吃的肉，看見(jiàn)肉，我急忙跳到桌邊拿起筷子夾起肉直往嘴里放。我心里是那個(gè)樂(lè )呀，我一直吃到飽了為止。媽媽他們過(guò)來(lái)吃飯時(shí)，還端來(lái)了好多好吃的東西，比如可樂(lè )鴨、獅子頭等等。我真不該只顧眼前的呀！那時(shí)的我真是后悔莫及呀。吃過(guò)飯，過(guò)一會(huì )就要回家了，我心里真是舍不得，因為農村不僅空氣好，愉快的事情也很多。

　　我的心情變化得快吧。就在短短的那一點(diǎn)時(shí)間里，我就變化了好幾種心情。同學(xué)們，你可以數一數，我總共變化了多少種心情嗎？

《變化》的作文 篇3

　　我的小表哥叫陳晨，今年12歲，比我大2歲，今年上初中一年級了。

　　我這小表哥以前可調皮了，上小學(xué)的時(shí)候，常把數學(xué)除法符號看錯，老師罰他有時(shí)抄寫(xiě)50遍，放學(xué)后和幾個(gè)伙伴到村外小河摸魚(yú)，晚上他會(huì )領(lǐng)著(zhù)一群孩子在屋檐下捉麻雀、捉迷藏，成天風(fēng)風(fēng)火火的，一起玩的小伙伴都稱(chēng)他為司令呢！。

　　今年暑假的時(shí)候我回老家了，來(lái)到四姨家玩，又看見(jiàn)小表哥了，自己正埋頭看書(shū)學(xué)習呢，我叫哥哥和我一起玩，哥哥說(shuō)：“我正在學(xué)習呢，別打擾我�！蔽艺嬗悬c(diǎn)納悶，原來(lái)那么愛(ài)玩的哥哥如今變得主動(dòng)學(xué)習起來(lái)了，可真讓我不可思議。

　　中午飯時(shí)，媽媽讓我去叫哥哥來(lái)吃飯，我就問(wèn)哥哥：“我覺(jué)得你好像變了個(gè)人似的�！备绺缯f(shuō)：“我怎么變了”，我說(shuō)：“你變得愛(ài)學(xué)習了�！备绺缧α诵φf(shuō)：“前幾年似乎年齡小不懂事光知道貪玩，一些基礎的課程學(xué)得不太理想，暑假過(guò)后就要上初中了，如果再不努力，上中學(xué)就會(huì )更加吃力，所以我就要利用暑假的時(shí)間，把以前所學(xué)的一些基礎課程鞏固一下�！甭�(tīng)了哥哥的.話(huà)我就得非常有道理，我覺(jué)得我也要哥哥那樣，趁著(zhù)還有時(shí)間也要抓緊時(shí)間學(xué)習。

　　通過(guò)這件事我發(fā)現時(shí)間有變化，身邊的人變化更大，就像我的小表哥。

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