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《變化》的作文

時(shí)間:2022-12-29 18:38:11 變化 我要投稿
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《變化》的作文錦集六篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的《變化》的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《變化》的作文錦集六篇

《變化》的作文 篇1

  星期六,我正在看報紙上的一篇關(guān)于冰雹的文章。

  周五上午在玉環(huán),大家有的在吃飯,有的在工作,有的在家中休息。突然,雷電交加,大家以為是雷陣雨來(lái)了,可他們玩玩沒(méi)想到,從天而降的并不是可愛(ài)的小雨滴,而是彈珠般大小的冰雹,它們放肆地敲打著(zhù)玻璃窗,大膽地砸向那些在街上行走得人……過(guò)了十幾分鐘,這場(chǎng)“災難”終于停止了,大家才從商店里,窗戶(hù)里探出頭來(lái),看看還有沒(méi)有危險。還好,這場(chǎng)冰雹沒(méi)有對人們和農作物造成傷害,大家可以放心啦!

  讀了這篇報道,我膽戰心驚。雖然我沒(méi)有來(lái)到現場(chǎng),可我能想象得到那些行人差一點(diǎn)兒被砸到的狼狽樣兒。真希望這種災難性的天氣少一點(diǎn)兒,這樣我們也能夠更加安心地過(guò)日子了。

  說(shuō)到這兒,我就想到杭州的天氣。

  杭州這一星期都在下雨,幾乎一絲陽(yáng)光都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。整個(gè)杭州像是被一層灰色的屏障罩住一樣,怎么也脫不了身。天氣不好,氣壓又低,感覺(jué)很不舒服。

  在這種壞天氣里,細菌可最喜歡啦,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)患上了感冒,光光我們班一天就倒下了四個(gè),可見(jiàn)現在傳染得非常厲害。最后,我可得提醒大家幾點(diǎn),要穿鞋子,不能光著(zhù)腳走地磚,飯前便后要洗手,要講究衛生哦!

  春天的天氣變化莫測,你們可得當心了!

《變化》的作文 篇2

  初一年看,像眉毛,初二看,眉毛彎,初五六,掛鐮刀,初七八,像小船,初九十,切半圓,十五六,像玉盤(pán)。蘇軾有句詞寫(xiě)道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蓖瑢W(xué)們都知道,月亮是有圓也有缺的,那么,它缺在哪里,圓,又在哪里呢?

  初一的時(shí)候,月亮細細的,彎彎的,好像一道黃眉毛,這是新月。新月很小,光芒也是朦朦朧朧、明明暗暗、模模糊糊的,好似一張潔白朦朧的輕紗,籠罩著(zhù)大地。

  到初七八的時(shí)候,月亮逐漸地豐滿(mǎn)起來(lái),猛一看,天上好像有一只搖搖晃晃的小船朝這邊駛過(guò)來(lái)呢!小船上,坐著(zhù)許許多多的小調皮精靈,它們笑著(zhù),跳著(zhù),叫著(zhù),一不留神,骨碌碌,從船上掉了下來(lái),便三五成群的,滾到大地上的各個(gè)角落里。

  俗話(huà)說(shuō),十五的月亮十六圓。十五六的月亮,又大又圓,怪不得李白曾說(shuō)過(guò):“幼時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)!边@時(shí)的月亮,像一個(gè)體態(tài)豐滿(mǎn)的貴婦人,她用手帕掩著(zhù)臉頰,含著(zhù)笑顏,步子緩慢的慢慢悠悠地走來(lái)走去。

  月亮的變化,有陰也有晴,有圓也有缺,它就像我們人一樣,有喜也有悲。有怒也有樂(lè ),酸甜苦辣,只有自己懂得那種復雜的滋味。

《變化》的作文 篇3

  金溪和銀溪是我們樂(lè )成鎮的母親河。它們穿城而過(guò),流向東海。

  奶奶老家的房子緊挨著(zhù)金溪,校門(mén)口又緊靠銀溪。我從小就生活在金、銀溪的懷抱里,對這兩條河有著(zhù)深厚的感情。

  現在的金、銀溪如果連續幾天不下雨的話(huà),河水就會(huì )變得又臟又臭,還會(huì )散發(fā)出一股熏人的臭氣。人們都得捂著(zhù)鼻子跑開(kāi)。如果下一場(chǎng)大雨呢?(如臺風(fēng)來(lái)了),河面上經(jīng)常漂浮著(zhù)很多垃圾,有時(shí)還見(jiàn)到小狗小貓的尸體。我還經(jīng)常發(fā)現有人往河里倒臟水、扔垃圾。有時(shí)甚至還看見(jiàn)有人往河里撒尿。我想:為什么我們樂(lè )清經(jīng)濟這么發(fā)達,就是沒(méi)有人來(lái)管理一下,治一治金、銀溪呢?

  聽(tīng)奶奶說(shuō),我爸爸小時(shí)候挺喜歡帶著(zhù)姑姑在金、銀溪里游泳,那時(shí)河水清澈見(jiàn)底,是鳥(niǎo)兒的天堂,孩子們的樂(lè )園。

  可是隨著(zhù)人口的增長(cháng),生活水平的提高,溪水卻越來(lái)越臟,水底的泥沙也越來(lái)越高,魚(yú)蝦也越來(lái)越少,如果見(jiàn)到的話(huà),也是缺胳膊斷腿的。

  我呼吁人們:人們呀!快醒醒吧!千萬(wàn)別再做損壞環(huán)境的事了!趕快行動(dòng)起來(lái),保護我們的母親河,還她原來(lái)美麗的容顏吧!

《變化》的作文 篇4

  過(guò)了暑假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。與學(xué)校分別兩個(gè)月,發(fā)現學(xué)校有了新的變化。請跟隨我的腳步,我來(lái)給大家介紹介紹。

  學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗室以前只有一間,僧多粥少,我們差不多要幾個(gè)星期才能去一次。而現在呢?實(shí)驗室多出了好多間,差不多有一成樓,現在的我們一個(gè)班一周可以去幾次。地方大了,里面的實(shí)驗器械就多了,在里面進(jìn)行科學(xué)發(fā)現的感覺(jué)還真是不錯哦!

  對學(xué)校的這個(gè)改進(jìn)我們是雙手贊成?茖W(xué)是第一生產(chǎn)力,人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)科學(xué)。學(xué)習科學(xué)知識不能僅僅紙上談兵,要能實(shí)踐,要能動(dòng)手,而科學(xué)實(shí)驗室的擴大無(wú)疑為我門(mén)學(xué)習科學(xué)知識提供了方便之門(mén)。我們大家肯定會(huì )有更加高漲的熱情來(lái)學(xué)科學(xué),用科學(xué),一大批的小小科學(xué)家就會(huì )因此而產(chǎn)生,若干年后就會(huì )變成大科學(xué)家,為國家的發(fā)展、人類(lèi)的進(jìn)步提供我們的智慧!

  怎么樣?學(xué)校的這個(gè)新變化,你們喜歡吧。喜歡的話(huà)大家就要多多去科學(xué)實(shí)驗室學(xué)習去!

《變化》的作文 篇5

  一年中隨著(zhù)春夏秋冬的變化,四季的景色更迭各不相同。有“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的春天,有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天,有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天,還有“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的冬天。

  在花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天,春姑娘帶來(lái)了三個(gè)可愛(ài)的小孩子,春雷、春雨和春風(fēng)。春雷震得小溪叮咚咚,震得小動(dòng)物們從沉睡中蘇醒;春雨柔和地哺育著(zhù)小草,讓大地得到滋潤;春風(fēng)輕輕的吹開(kāi)柳樹(shù)的新芽,吹來(lái)了活蹦亂跳的小鳥(niǎo)兒。向遠處望去,滿(mǎn)眼的新綠與淡粉交織在一起,連綿不斷,到處是一片生機勃勃、欣欣向榮的景象,這不正應了“萬(wàn)紫千紅總是春”這句詩(shī)嗎?

  在綠樹(shù)成蔭的夏天,火紅的太陽(yáng)炙熱得燒烤著(zhù)大地,人們躲在樹(shù)蔭下美滋滋的吃著(zhù)甜甜的西瓜,坐在小椅子上,扇著(zhù)大蒲扇,愜意的聊著(zhù)家常。而我最喜歡的是夏天的夜晚,坐在院子里,躺在搖椅上靜靜的仰望天空,看著(zhù)被滿(mǎn)天的繁星點(diǎn)綴著(zhù)的美麗夜空,臉上吹著(zhù)涼風(fēng),想著(zhù)神秘的太空,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  在落英繽紛的秋天,秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,走向人間,看!紅撲撲的蘋(píng)果,露著(zhù)笑臉的石榴,火紅的柿子正在枝頭招手,田野里、果園里到處都是農民伯伯的忙碌的身影,真是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。

  在風(fēng)雪飄臨的冬天,處處都是白雪皚皚,屋頂上、汽車(chē)上、就連小小的墻角落都堆滿(mǎn)了雪,我和小伙伴們在雪地上踩出一個(gè)又一個(gè)小腳印,堆雪人,打雪仗,空氣中到處都是我們歡樂(lè )的笑聲。

  啊,四季真美呀!正是因為不斷的.變化,四季才擁有它獨特的,不可替代的美。

《變化》的作文 篇6

  在生活中,燈是必不可少的存在,在豐富多彩的生活中,燈也是五彩斑斕,可它也是由最開(kāi)始的燈變遷而來(lái)。

  又到夜晚,長(cháng)安一派燈火輝煌,各種燈籠掛在門(mén)前,放在桌子上,掛在樹(shù)梢,提在手里,燈光把半邊天都照亮了,街道上人山人海,比白天還熱鬧。小姑娘提著(zhù)六角燈籠挑胭脂,手里的燈籠散發(fā)著(zhù)淡淡的光,燈籠的六個(gè)面上都繪制了花草,這面是桃花,那面是蘭花。旁邊的小販叫賣(mài)聲連天,和著(zhù)燈籠的光,一直傳到很遠、很遠,F在的燈籠不再日賞,只在八月十五和除夕拿出來(lái)裝飾,以寄托那份久遠的懷念。

  一扇玻璃在黑夜里發(fā)出黃色的光,窗內,一個(gè)電燈泡在盡力散發(fā)著(zhù)溫柔的光,燈下一位母親在縫縫補補,黃色的燈光中,母親的笑意里透著(zhù)對游子的思念,在這和睦的情景中,母親頭上梨子形狀的燈泡也仿佛更亮了。

  燈泡在造福人們的同時(shí),也有令人頭痛的地方——鎢絲的脆弱。用的時(shí)間長(cháng)了,鎢絲就壞了,燈泡就沒(méi)辦法用了,可時(shí)代還在進(jìn)步。

  今天的夜晚,各式各樣的燈在不同的地方亮著(zhù),居民樓的聲控燈時(shí)亮時(shí)滅,蜂巢般的樓房里透出不同顏色的燈光,晚會(huì )現場(chǎng)亮著(zhù)彩燈,晃得人眼花,路旁?huà)熘?zhù)霓虹燈,教室里亮著(zhù)節能燈,就連會(huì )變色的燈都不足為奇,因為時(shí)代在變化,燈也在不斷地完善,不斷地變遷,不斷地進(jìn)步。我相信以后燈會(huì )變得更加完美。

  從燈籠到電燈泡再到現在的燈,其中包含了無(wú)數人的智慧。燈的發(fā)展體現了科技的發(fā)達,科技的發(fā)達造就了燈的變遷。

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