精選變化的作文五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的變化的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
變化的作文 篇1
我的心情會(huì )隨著(zhù)天氣的變化而變化，晴天高興，陰天恐怖，雨天傷心，多云郁悶。
晴天——高興
今天陽(yáng)光明媚，似乎全世界都在為我高興。太陽(yáng)笑紅了臉，小朋友們笑破了肚皮。陽(yáng)光燦爛的天氣怎能不讓人心情愉快呢？我走在路上一蹦一跳，覺(jué)得人們都對我投來(lái)熱情的目光。感覺(jué)有點(diǎn)口渴，就買(mǎi)了杯奶茶……
陰天——恐怖
又是一個(gè)陰天，天空陰著(zhù)臉，樹(shù)林和花兒也耷拉著(zhù)腦袋。整個(gè)房間顯得陰森恐怖。我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看鬼故事，在這種天氣里看鬼故事還真是別有一番滋味�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的心跳急速加快，仿佛能聽(tīng)到“怦”“怦”的心跳聲。寫(xiě)字桌那面有些亮光，我以為有鬼，躡手躡腳地走過(guò)去一看，原來(lái)是臺燈忘記關(guān)了，唉，真是大驚小怪。
雨天——傷心
又是一個(gè)雨天，每到雨天我都會(huì )有傷心的事情。這部，我的表哥、表姐們的考試成績(jì)比我好很多，這下又惹怒了媽媽?zhuān)凰煤谩敖逃绷艘环�。�?shù)葉和柳枝都在為我的“不興”而落淚……
多云——郁悶
今天是多云，做完作業(yè)，我正想玩會(huì )兒電腦，可是剛打開(kāi)機子，突然沒(méi)電了。想出去玩會(huì )兒吧，可外面連個(gè)人影也沒(méi)有，我只能呆在家里無(wú)聊了。
不同的天氣，我就有不同的心情。不知明天天氣如何？而我的心情如何？期待明天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子！
變化的作文 篇2
我來(lái)到了美麗小康河，被這里的景色迷住了。想想以前的小康河是一條臭的讓人害怕的臭水溝，溝邊上雜草叢生，溝底到處都是易拉罐、塑料袋、果皮、紙屑等生活垃圾，發(fā)出的腐爛臭味使經(jīng)過(guò)這里的人們不得不掩鼻而過(guò)。
如今的小康河河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在河水里自由自在地嬉戲，好像世界上只有它們最快樂(lè )。河中的噴泉更是讓人流連忘返。對面有一座石壁，上面畫(huà)著(zhù)許多畫(huà)，石壁的上面還有一些形態(tài)各異的石頭，遠遠望去石壁顯的格外的壯觀(guān)。
夜晚上的小康河景色更加美麗，河水緩緩地流動(dòng)著(zhù)，岸邊的霓虹燈照射在水面上，河水立刻變的五光十色，真是美麗極了!不論是白天，還是夜晚人們依然喜歡這么美麗的小康河。
要不是市委，市政府，還有我們勞動(dòng)人民的辛勤的勞動(dòng)和智慧，我們怎么能看見(jiàn)這么美麗又壯觀(guān)的小康河呀!
小康河是鳳凰城中的一條和諧之河，是高密建設的一個(gè)精品的景觀(guān)工程，從改造、規劃到設計，處處體現著(zhù)高密決策人的魄力與決心，處處體現著(zhù)建設者的精巧和智慧
小康河從計劃2至3年完工，到僅用11個(gè)月順利完成，是效益與質(zhì)量的榜樣。小康河的建設為高密政府的決策提供了寶貴的經(jīng)驗。這是一個(gè)讓民眾認可而贏(yíng)得民心的優(yōu)良工程。小康河的建設為高密的城市拆遷、南湖公園的建設、文體中心的建設提供了樣板。小康河的建設產(chǎn)生了高密的“小康河精神”。從政府到群眾，在小康河綜合改造建設的過(guò)程中，那種干事創(chuàng )業(yè)的雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，那種真抓實(shí)干的工作干勁，那種攻堅破難的工作韌性，增添了小康河精神的內涵。所以說(shuō)作為高密的小康河，不僅僅是簡(jiǎn)單的一條小河，而是高密精神的一種體現，一個(gè)很好的載體。小康河精神必將影響著(zhù)高密人今后的決策、今后的創(chuàng )業(yè)。
小康河是一條文化之河。一個(gè)城市的建設不僅僅是鋼筋混凝土、高樓大廈，一個(gè)城市的真正品位是它的文化內涵。我們想到北京就想到四合院，想到蘇州就想到園林建筑成了文化的載體，建設改造小康河也是在做文化。我們的“三賢四寶”，我們的“高密八景”等蘊含其中，我們是在做高密自己的文化。小康河小康河是一條和諧之河。小康河竣工以后，成了我們高密人休閑、娛樂(lè )、商貿、文化交流的重要場(chǎng)所。是高密城市中心人氣最旺的場(chǎng)所之一。是高密城市精神的寫(xiě)照，是高密城市品味的彰顯，看高密必看小康河。小康河是政府與群眾交流的平臺，是政府與民眾搭建的橋梁，康河之水流到了百姓的心田。小康河精神蘊涵在高密精神之中，為我們提煉高密精神打下基礎。高密精神的表述應該考慮用“高密元素”來(lái)表達。例如：“鳳凰城”、“大禹”、“三賢四寶”、“紅高粱”、“小康河”等等政治、經(jīng)濟、人文的詞語(yǔ)。應該有我們的地方、地域的個(gè)性特色。因為越是民族的，越是世界的。高密精神的提煉要體現于時(shí)俱進(jìn)，要有歷史的繼承、還要有發(fā)展的指引。能夠使我們想到我們的過(guò)去，還能夠使我們展望到高密的未來(lái)。
必將留在我們高密人的記憶之中，因為小康河里流過(guò)我們高密人奮斗的汗水，小康河是我們高密城市變遷的歷史見(jiàn)證。
小康河是我們中國人的驕傲，我們不應該在小康河上亂扔果皮、紙屑，而應該保護小康河，不讓它傷心、難過(guò)，它最希望的是自己的身體健康。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，保護小康河，保護我們的家園。
變化的作文 篇3
時(shí)間飛逝，改革開(kāi)放四十年過(guò)去，現在的中國，發(fā)生了翻天覆地的變化。一座座高大雄偉的大樓屹立在中華大地上;一條條高速公路通向大江南北;一列列高速列車(chē)快速輸送著(zhù)人們前往各地;一臺臺探索機器向深海進(jìn)發(fā)，為人類(lèi)尋找更多更好的資源。人民生活充實(shí)而精彩，這一切，都是中國改革開(kāi)放的成果。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，他小時(shí)候，肉是過(guò)年才能吃上一頓的，平日難得見(jiàn)到葷腥。平常是沒(méi)有大米飯吃的，為了吃飽飯，他小小年紀就得去跟太爺爺拉板車(chē)送貨，跟大人一起到生產(chǎn)隊干活。從鄉下到縣城得早上4點(diǎn)起床，走到碼頭等船，乘幾十里船到汽車(chē)站再等車(chē)，到縣城天已黑了�，F在到縣城只需2小時(shí)，他可高興了。
爺爺的年代只有收音機，電視電腦手機都沒(méi)有，單調的過(guò)去讓他對現在的電子產(chǎn)品羨慕不已，他說(shuō)，過(guò)去連做夢(mèng)也沒(méi)想到遠在幾千里外的親戚可以視頻聊天。還有這么多好看的電視節目，好聽(tīng)的歌曲，好玩的游戲……
當然最重要的還是教育的發(fā)展，爺爺說(shuō)那時(shí)很多孩子上不了學(xué)，條件最好的學(xué)校也就是老祠堂改造的。如今的學(xué)校像花園一樣，就拿我的'學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，環(huán)境優(yōu)美，教室溫馨亮堂，教學(xué)設備先進(jìn)，體育器材齊全，這在很大程度上提高了教學(xué)質(zhì)量�，F今的教師有理想信念，有道德情操，有仁愛(ài)之心，有扎實(shí)學(xué)識，對待我們孩子關(guān)懷照顧無(wú)微不至，與其說(shuō)是教師，不如說(shuō)是母親。課程也豐富多彩：在文化課上，我們學(xué)到了許多實(shí)用的知識，經(jīng)歷了學(xué)習的辛苦，收獲了學(xué)習的成果，樹(shù)立了夢(mèng)想，找到了人生的方向。在體育課上，我們揮灑汗水，既增強體質(zhì)，又放松身心。我也學(xué)到了許多做人的道理：長(cháng)跑讓我明白競爭的激烈;踢足球讓我看見(jiàn)團隊合作的力量;打乒乓球讓我明白拼搏的意義。在這書(shū)香四溢的校園，只要我們努力，必將踏上成才之路。
我慶幸我生長(cháng)的時(shí)代、我珍惜我生活的環(huán)境。我樹(shù)立了當科學(xué)家的偉大夢(mèng)想，研制出更先進(jìn)的產(chǎn)品。在今后的人生路上，定當不忘初心，砥礪前行，在困難中磨練自己，實(shí)現科技騰飛夢(mèng)想。
變化的作文 篇4
不得不承認，地球變了。
幾百年前，抬頭望天，看到的是藍天白云。
現在再看，“黑云壓城城欲摧，山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓�！碧斓亻g已找不到一塊凈土，北極海平面上升，南極臭氧層空洞；喜馬拉雅山頂被貢污染，深海出現放射性元素�，F代文明在帶給人們方便的同時(shí)，也打傷了地球。印度和孟加拉國曾對一座蘊藏著(zhù)石油的島展開(kāi)激烈爭奪，好不容易爭出個(gè)結果，一件突發(fā)事件一下子搞得兩國哭笑不得。咋的了？海平面上升把島淹了！
這件事在成為笑料的同時(shí)，也給人類(lèi)提出了警告，大氣已經(jīng)很明確地給人類(lèi)亮出了黃牌：地球已經(jīng)是掉在馬桶邊——離死不遠了。
在大氣亮黃牌時(shí)，臭氧也亮出了黃牌，不僅南極出現了臭氧空洞，珠峰附近的臭氧層也變得極度薄弱，一旦臭氧層崩潰，太陽(yáng)強烈的紫外線(xiàn)將會(huì )使地球成為一片焦土。
悲憤的地球開(kāi)始了自己的反擊——水災、旱災頻發(fā)，火山灰滿(mǎn)天飛，經(jīng)常出現半邊水災半邊旱災的情況�！敖鼇�(lái)學(xué)得烏龜法，該縮頭時(shí)就縮頭，”地球裝了近百年的孫子，現在是該“雄起”了。
還子孫一片藍天白云，為子孫，為自己，也為人類(lèi)。
變化的作文 篇5
暑假我去表哥家玩，看見(jiàn)表哥在家里養著(zhù)許多水珠寶寶。這些水珠寶寶胖乎乎的，浸泡在一個(gè)透明的水瓶，一動(dòng)也不動(dòng)，像是睡著(zhù)似的。它們有各種各樣的顏色：紅色、黃色、白色、綠色、黑色等，我實(shí)在太喜歡這些水珠寶寶了。我輕輕地用手摸了一下，軟軟的，很舒服。于是我請求表哥給我拿回家。我像寶貝似的捧在手中，小心翼翼地把它放在陽(yáng)臺上。第二天早上，我一起床就迫不及待地去看看它們。咦？這些水珠寶寶變大，通通變成了透明，如果不認真看，還以為它們都熔解到水里。對于眼前的這一幕，我真的是驚呆了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“��！真神奇！”我飛快地跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿Φ孛?zhù)我的頭對我說(shuō)：“是啊，真神奇。如果你能告訴媽媽為什么會(huì )這樣，那我兒子就最聰明了�！庇谑俏胰�(wèn)老師這是為什么？老師對說(shuō)：“聰明的孩子會(huì )從書(shū)中尋找答案。去圖書(shū)館查閱書(shū)籍，我相信你一定能行的�！�
經(jīng)過(guò)我的查找，從書(shū)中我知道浸泡水珠用的是滲透原理。這些水珠外面有一層半透膜，它吸收水分以后會(huì )膨脹，顏色也越來(lái)越淡，隨著(zhù)水慢慢變少也會(huì )再次變小，但是添水后，又會(huì )再次變大。通過(guò)我的努力，我終于知道原來(lái)水就是水珠寶寶的食物，它們大量地吸收水份，才能茁壯地成長(cháng)。它們會(huì )變色和變大的秘密終于被知道了。我興高采烈地跑回去告訴媽媽。
在我的身邊還有很多奇妙的東西，我相信我認真地去讀書(shū)，我肯定會(huì )知道更多的知識。
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