【實(shí)用】《變化》的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的《變化》的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《變化》的作文 篇1
她那白嫩嫩的臉透出一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，頭發(fā)短短的，像個(gè)光頭小孩一樣。他非常頑皮，又機靈。
我家有個(gè)極其可愛(ài)的小寶寶!今年1歲了。
有一次，我在奶奶家時(shí)，可愛(ài)的寶寶總會(huì )向我沖來(lái)（爬過(guò)來(lái)），我急忙把他抱了起來(lái)，繞著(zhù)天上轉幾圈�！鞍�！”我和妹妹不小心同時(shí)摔了下來(lái)，當時(shí)我痛死，可一見(jiàn)寶寶他非常靈敏地坐了起來(lái)，我還以為寶寶會(huì )摔到呢？誰(shuí)知道他樂(lè )乎乎地，真是個(gè)頑皮鬼呀！
寶寶最讓我討厭的是，無(wú)論桌子上放什么東西，只要給他瞄上了，等你跑過(guò)去的時(shí)候，東西己滿(mǎn)地飛。最讓我頭痛的是，每次在桌子上做作業(yè)時(shí)都會(huì )給他弄得一塌糊涂初中作文 ，真氣人。
有一次，使我暴跳如雷的是我們都不在家。寶寶尿在地板上之后，他便用雙手拍打尿尿，我一氣之下打了她（輕輕地），他若無(wú)其事地面對著(zhù)我大笑起來(lái)，還真以為我跟他玩，暈死我了，真拿他沒(méi)辦法呀！
我家雖然有個(gè)頑皮的寶寶，可是我非常愛(ài)他，有了他，我生活中充滿(mǎn)了許許多多的樂(lè )趣和歡樂(lè )。
《變化》的作文 篇2
星期六，我打開(kāi)《改革開(kāi)放三十年》的書(shū)本，看到中國航天“嫦娥奔月”、中國宇航員搭載神舟漫步太空、“鳥(niǎo)巢”孵化中華奧運夢(mèng)想……，讓我看到了中國改革開(kāi)放三十年所取得輝煌成就，中國讓世界矚目。當我看到新農村變化時(shí)，讓我想起了遠在農村山區奶奶家所發(fā)生的變化。今天，我就給大家介紹我奶奶家發(fā)生的變化。
我奶奶的.家在一個(gè)美麗山區——磐安。話(huà)說(shuō)磐安，大家都知道，它位于浙江省中部山區，素有“群山之祖、諸水之源”之稱(chēng)，是錢(qián)塘江、甌江、靈江和曹娥江四大水系的發(fā)源地之一。那里花繁葉茂，還有漂亮的花溪和夾溪自然風(fēng)景區，讓人留戀忘返。宋代陸宰父子就這里留下了“水聲喧枕席，山色染衣裳”的千古美句。去年，我和爸爸媽媽一起到奶奶家過(guò)年，經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到了目的地。當我推開(kāi)車(chē)門(mén)，卻被眼前一幢幢高樓、一條條寬闊的水泥道路和路邊整齊又漂亮的路燈震驚了，怎么奶奶的家鄉變成了城市？我趕緊揉揉自己的眼睛，這里是我6年前來(lái)過(guò)的地方嗎？奶奶輕輕地拉著(zhù)我的小手走進(jìn)奶奶家的新房子，奶奶家的房子已經(jīng)不是過(guò)去矮小的瓦片房了，是一幢五層的“洋樓”，奶奶家的電視機已不是過(guò)去小小的黑白電視機了，換上了大彩電，奶奶家電燈已不是過(guò)去的白熾燈泡，換上了漂亮的節能燈，奶奶家還按上了自來(lái)水，再也不用跑到300米外的那個(gè)小水井去打水了，住在我奶奶家的小叔叔還買(mǎi)了電腦，在那里我也只要輕輕點(diǎn)一下鼠標就可以進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)看世界了。
《變化》的作文 篇3
2月15日，是開(kāi)學(xué)的第一天，我已經(jīng)上了五年級下學(xué)期了。
一走進(jìn)校園，這里的變化可真大呀!一個(gè)寒假沒(méi)來(lái)，校園可謂發(fā)生了翻天覆地的變化。
校園里除了科技樓以外，都發(fā)生了大大小小的變化，先說(shuō)說(shuō)教師宿舍樓吧，整棟樓都刷上了一層綠色的油漆。在有樓梯的地方，還分別刷上了藍、綠、紅、黃四色，遠遠望去，好似一條條綢緞飄揚，在正面，還有三十個(gè)熠熠生輝的大字：養成良好習慣，成就美好人生!
然后就是碩大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外表也披上了一層淡綠色的披肩，當我們走出教室，滿(mǎn)眼的翠綠，讓我們可以很快的緩解眼睛的疲勞，感到心情舒暢，一身輕松地開(kāi)始下一節課的學(xué)習�！吧朴趯W(xué)習，勇于承擔”也被懸掛在了高高的藍、紅、綠、黃四色的“彩虹橋”上，遠遠地看上去，就像一條條彩虹劃過(guò)天際!教學(xué)樓一樓的“快樂(lè )書(shū)吧”門(mén)口的白色墻壁涂上了顏色，上面還有美麗的圖紋。在每一層樓的走廊上，抬頭望去，是一片蔚藍色，與教學(xué)樓外觀(guān)的青綠色互相匹配，就仿佛置身于內蒙古的大草原上，抬頭是一片蔚藍色的天空，就像我們學(xué)校里1800多名學(xué)子同在一片藍天下生活，學(xué)習!哦，對了，每個(gè)樓層都戴上高達20厘米的“護甲”了，以前只是擔心，玩的太開(kāi)心會(huì )不會(huì )一不小心掉下去，現在，有了這個(gè)“護甲”，我們就不會(huì )發(fā)生太多的安全事故了
來(lái)到教室，見(jiàn)到了一個(gè)寒假不見(jiàn)的同學(xué)，同學(xué)們的變化非常大，有的長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，有的變帥了，有的變美麗、漂亮了……隨著(zhù)來(lái)到教室的同學(xué)越來(lái)越多，大家紛紛放下書(shū)包，暢談起一個(gè)寒假的事情，頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，處處都充滿(mǎn)了歡樂(lè )聲。新學(xué)期，學(xué)校也對我們提出了新的要求。那就是“四學(xué)”一學(xué)走路、二學(xué)說(shuō)話(huà)、三學(xué)衛生、四學(xué)唱歌。并且制定了歌謠和要求，在學(xué)習期結束時(shí)要測試大家的完成情況。
學(xué)校，是一個(gè)五彩繽紛的世界；學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭；學(xué)校，一個(gè)讓我們在同一片藍天下的地方!我愛(ài)這煥然一新的校園!感謝校長(cháng)給我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境!
《變化》的作文 篇4
“下面這道題誰(shuí)來(lái)回答？”
“老師！我！”
最近我們班的課堂上出現了一個(gè)踴躍的身影，幾乎每次老師提出問(wèn)題，他都會(huì )舉手回答，而且每道題都做得完全正確。他——就是我們班曾經(jīng)的差生——劉夢(mèng)旭。
有一次，語(yǔ)文課上，老師讓我們用題上給的五個(gè)四字詞語(yǔ)造句，這一下子把我們難住了，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，不知道該如何是好。就在這時(shí)，老師叫劉夢(mèng)旭回答這個(gè)問(wèn)題，正當我們覺(jué)得他不可能回答出來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)他很輕松地造了好幾個(gè)句子，就連老師也覺(jué)得不可思議。
我被驚得目瞪口呆，心想：“這還是原來(lái)那個(gè)上課從不回答問(wèn)題，而且經(jīng)常走神，學(xué)習成績(jì)很差，不按時(shí)完成作業(yè)、總愛(ài)接老師話(huà)的劉夢(mèng)旭嗎？”
我決心要探個(gè)究竟。
課間，交完作業(yè)，我便坐在座位上，不動(dòng)聲色地悄悄觀(guān)察劉夢(mèng)旭，只見(jiàn)他一下課就拿出教材全解，開(kāi)始總結本課的要點(diǎn)，預習下一篇課文，有時(shí)候遇到實(shí)在看不懂的題，就去問(wèn)一些學(xué)習好的學(xué)生，請求幫助。
在學(xué)校的休息時(shí)間他基本都是這樣度過(guò)的。我一下子就明白了，劉夢(mèng)旭雖然之前學(xué)習成績(jì)很差，但是正因為他有這種堅持不懈、勤學(xué)好問(wèn)、不怕困難、勇于克服困難的精神，才會(huì )從差生轉為優(yōu)等生。
那么，又是誰(shuí)鼓舞劉夢(mèng)旭努力學(xué)習、奮發(fā)向前的呢？在課間，我對劉夢(mèng)旭進(jìn)行了一次深入訪(fǎng)談，原來(lái)，他因為之前成績(jì)很差，經(jīng)常受到其他同學(xué)的嘲笑，激發(fā)了劉夢(mèng)旭內在的自尊心，決心要改變別人對他的看法；劉夢(mèng)旭也很羨慕那些成績(jì)好的同學(xué)，這些同學(xué)經(jīng)常在課堂上受到老師的表?yè)P，這是一種榜樣的力量，這更加給他以動(dòng)力，所以他下決心好好學(xué)習，做一個(gè)好學(xué)生。
由劉夢(mèng)旭的變化可以看出，沒(méi)有永遠的差生，只要端正學(xué)習態(tài)度，調整學(xué)習方法，不斷努力，就一定能取得好成績(jì)！
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