新學(xué)期的變化作文五篇-新學(xué)期作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的新學(xué)期的變化作文五篇-新學(xué)期作文，希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期的變化作文五篇-新學(xué)期作文1

　　同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，我們要有新的打算，正所謂時(shí)間如同滾滾江水，一去不復返。如今我們已經(jīng)從懵懂無(wú)知的少年，成長(cháng)為了一個(gè)初二的青少年，在過(guò)往的一年里，我們學(xué)到了很多我們在小學(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識，同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。

　　在新學(xué)年里，我們應該吸取教訓，確立新的目標，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿(mǎn)的精神，充足的干勁融入到學(xué)習中。要以積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去面對嶄新的挑戰，我們要懂得“有付出才有收獲”。

　　雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌面對嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來(lái)而努力奮斗，為自己譜寫(xiě)一篇光輝的人生篇章。

　　同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級的中學(xué)生了，我們應該明白，我們長(cháng)大了，不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長(cháng)中的快樂(lè )，學(xué)會(huì )在成長(cháng)中創(chuàng )造快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)會(huì )珍惜學(xué)習、珍惜生活。要懂得尊敬師長(cháng)，敬愛(ài)父母。要樹(shù)立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛(ài)，自尊，自重，自強。在新學(xué)期提高學(xué)習成績(jì)，改進(jìn)良好的學(xué)習方法，力爭在新學(xué)期取得更好的成績(jì)，學(xué)會(huì )更多做人的.道理。

　　列寧說(shuō)過(guò)“判斷一個(gè)人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們用堅定的理想，在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪，克服困難，取得更驕人的成績(jì)，為自己創(chuàng )造更美好的明天。

　　每個(gè)人都會(huì )變，在學(xué)習上會(huì )變，在事業(yè)上會(huì )變，在家庭上會(huì )變……我也有變化，不過(guò)是在新學(xué)期上。

新學(xué)期的變化作文五篇-新學(xué)期作文2

　　隨著(zhù)五年級下學(xué)期的到來(lái)，我們的學(xué)習任務(wù)也繁重起來(lái)，新學(xué)期里的變化。在這一段時(shí)間里，我們班發(fā)生了許多事情。欲知詳情請看下邊↓

　　No、1英語(yǔ)課上的"開(kāi)除"

　　在五年級，我們英語(yǔ)題的題型發(fā)生了180°的大轉彎，簡(jiǎn)直就跟語(yǔ)文課上的句型一樣千變萬(wàn)化了，一些新題、怪題層出不窮。有許多學(xué)生都跟不上學(xué)習的進(jìn)度，被遠遠的落在了后邊，那些學(xué)習成績(jì)稍微在前頭的也十分吃力。今天，英語(yǔ)老師就提出了"開(kāi)除政策"。

　　今天上午上英語(yǔ)課時(shí)，老師聽(tīng)寫(xiě)了好幾個(gè)單詞，這么幾個(gè)單詞也有錯了三個(gè)以上的，老師就給他們的同桌權利：可以將自己的實(shí)在是太差，而且不能改的同桌"開(kāi)除"。也就是讓自己的同桌調到后面去，每次上英語(yǔ)課都不和自己同桌了。我的好朋友獅子先生因英語(yǔ)單詞錯了三個(gè)以上，被老師推到了"開(kāi)除的邊緣"。

　　No、2動(dòng)物狂李文正寒假作文超常發(fā)揮

　　本來(lái)寫(xiě)作水平一直處在中游的動(dòng)物狂李文正，他的寒假作文卻變的異常精彩，異常生動(dòng)，讓人讀起來(lái)津津有味，新學(xué)期作文《新學(xué)期里的變化》。五篇日記，其中有三篇都被老師選做了范文在全班同學(xué)面前讀，三篇日記中一篇《大火》被老師選中，讓李文正打印出來(lái)，打算發(fā)表出來(lái)。李文正的文章中的好詞、好句非常多，這一定和他平常豐富的閱讀有關(guān)系吧。

　　No、3學(xué)習壓力增大

　　今學(xué)期的學(xué)習壓力非常重大。平常是二十幾周的學(xué)習過(guò)程，今天卻被縮短成了十八周左右，而且馬上就要升初中了，萬(wàn)一考不上，那可就完蛋了。而且英語(yǔ)還是最新的題型，比我們以前的學(xué)習內容要多出很多，所以最主要的就是英語(yǔ)。數學(xué)的分數約分我還只明白了70%，語(yǔ)文對閱讀能力的考驗更加大了…總而言之，我們五年級下學(xué)期總結起來(lái)就是三個(gè)字--壓力大。

　　這就我們是五年級下學(xué)期發(fā)生的事情，你的呢?

新學(xué)期的變化作文五篇-新學(xué)期作文3

　　暑假過(guò)去了，給我們留下了幸福的回憶；同時(shí)，新學(xué)期也開(kāi)始了，給我們帶來(lái)無(wú)限的驚喜。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到了我的新教室。卻發(fā)現什么都變了……

　　以前開(kāi)放著(zhù)的書(shū)包柜，現在卻變成了封閉式的；以前堆積在書(shū)包柜上的一疊疊作業(yè)，現在卻變成一盆盆綠色的植物，看了讓人心曠神怡。但是，變化最大的卻還是我。

　　以前，我不會(huì )自己獨立思考。一遇到什么問(wèn)題，就只能依賴(lài)爸爸媽媽說(shuō)出答案，一點(diǎn)自己的主見(jiàn)都沒(méi)有�？墒乾F在的我，會(huì )獨立思考，遇到問(wèn)題，我會(huì )用媽媽賜予我的禮物——大腦，來(lái)冷靜地思考問(wèn)題，自己想出解決的方案。

　　以前，只要我的作業(yè)來(lái)不及，我就會(huì )心急如焚，寫(xiě)字也不那么端正了，只一門(mén)心思地求快�？墒乾F在，我明白了一個(gè)道理——拿起筆來(lái)就是練字。

　　雖然，這一學(xué)期，好多東西都變了，但依然不變的是我對學(xué)習的熱愛(ài)。

　　新學(xué)期的變化

　　學(xué)期開(kāi)始了，我成了一名四年級的學(xué)生，內心真是激動(dòng)無(wú)比��！

　　今天，我高高興興地來(lái)到餓了我們的新教室：向善樓三樓。��！教室變得和以前完全不一樣了。細細一看，課桌的位子排列變化了，后面多了幾排書(shū)包柜，其中的一個(gè)小格子就是我的呢！里面可以放些我不經(jīng)常用的書(shū)本，別提有多方便了！以后我再也不用背著(zhù)沉甸甸的書(shū) 包餓了！再看黑板報，哇塞！那些哥哥、姐姐畫(huà)的可真棒��！讓人的目光不忍移開(kāi)。再配上我們從家里帶來(lái)的植物，我們的教室變得更美了！

　　我們的英語(yǔ)老師也換了。他是一個(gè)特別幽默的人。我們可喜歡他了！在課上，他會(huì )給我們講好聽(tīng)的故事。他的英語(yǔ)發(fā)音可棒了，我一定要像我的老師一樣，說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。

　　新學(xué)期的我，在課上發(fā)言多了，作業(yè)的正確率也提高了。老師表?yè)P了我，媽媽也說(shuō)：“新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了，心里喜滋滋的。

　　讓我們在新學(xué)期里一起努力吧！

新學(xué)期的變化作文五篇-新學(xué)期作文4

　　新學(xué)期來(lái)了，一轉眼我已是五年級的學(xué)生了，想想看，我的變化有多大啊。

　　新學(xué)期，我的字寫(xiě)好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數學(xué)升級提升了……我的字寫(xiě)好了，以前，我的字寫(xiě)得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會(huì )寫(xiě)出格，好像故意跟格子較勁一樣�，F在，我的字寫(xiě)得也不錯，只是還沒(méi)那么好，至少比以前好個(gè)100倍了：方方正正，規規矩矩，真練起來(lái)，還就有那么一點(diǎn)“大師”級別哩！

　　我的思想更成熟了，以前，老師每講一節課，我就像被人壓著(zhù)頭一樣聽(tīng)一堂課，為什么呢？因為我怕提問(wèn)我��！頭也不敢抬，簡(jiǎn)直都快縮到衣服里了。每當老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)本，就好像在書(shū)上找答案一樣�，F在呢，我已經(jīng)不在乎了，會(huì )就是會(huì )，不會(huì )就是不會(huì )，但是不會(huì )不能裝會(huì )，現在老師每講一堂課我都不用擔心，因為我現在腦袋瓜轉得快了，老師一提問(wèn)我我馬上就能說(shuō)出答案，我不再裝了，因為我已經(jīng)會(huì )了。

　　我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來(lái)回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒(méi)暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺(jué)得我上輩子欠了張三或李四的錢(qián)了！否則我怎么會(huì )和第三排和第四排這么有緣？！現在，我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是最好的了！

　　我的數學(xué)成績(jì)提升了，以前，我寫(xiě)數學(xué)作業(yè)總是一堆叉號向我涌來(lái)，就連考試也沒(méi)有好運氣，總是考個(gè)90到93分而已，包括有的兩位數乘兩位數的計算題我都會(huì )算錯，因而上課都是無(wú)精打采的�，F在，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，已經(jīng)進(jìn)步了許多，考試每次都穩定在95到98分左右，兩，三位數乘法已不在話(huà)下，但還需多加努力。

　　今非昔比，今日的我已進(jìn)步了許多，與昔日的我相比，變化相當大，希望以后我能更上一層樓！

新學(xué)期的變化作文五篇-新學(xué)期作文5

　　個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。每一年是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。我也迎來(lái)了新的開(kāi)始。

　　在開(kāi)學(xué)的前幾天，我每夜都曾輾轉反側。是激動(dòng)于可以見(jiàn)到同學(xué)和老師，還是憂(yōu)慮于開(kāi)學(xué)后的壓力？終于，等到了開(kāi)學(xué)的那一刻。當我又背上書(shū)包，來(lái)到這個(gè)熟悉的地方，我發(fā)現了新學(xué)期的變化，這個(gè)變化讓我不安的逐漸平靜了下來(lái)。我們迎來(lái)了兩位新的老師，這意味著(zhù)我們將要開(kāi)始適應新老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變；同時(shí)，我們也迎來(lái)了一位新同學(xué)，雖然在此之前轉走了一位同學(xué)，但是我相信，無(wú)論怎樣變化，我們班的同學(xué)情永遠不變。對于每一個(gè)變化，我都會(huì )倍加珍惜。

　　在新的學(xué)期，大家都樹(shù)立了這學(xué)期的目標，我感到很開(kāi)心。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的“休息”，大家終于找到了自己的方向，我覺(jué)得這樣真的很好。不管過(guò)去我們做得怎么樣，也不管過(guò)去我們浪費了多少時(shí)間，只要現在開(kāi)始努力，一切都不算晚。在過(guò)去的一年中，有許多同學(xué)抱怨時(shí)間不夠用，想學(xué)卻害怕時(shí)間不夠。其實(shí)不然，一位名人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！爆F在，大家都不再抱怨了，因為你把抱怨的時(shí)間好好利用起來(lái)，就可以做很多事。只要我們有心去學(xué)，一切都不是問(wèn)題。

　　隨著(zhù)時(shí)間的累積，我已不再是初入校園的新生了，學(xué)習也逐漸進(jìn)入了正軌。我明顯感覺(jué)到了本學(xué)期學(xué)習任務(wù)的增加。雖然現在要比上學(xué)期忙碌一點(diǎn)，但我并不感覺(jué)到累，反而感到更加的充實(shí)。因為我現在清楚地知道自己應該做什么，也明白自己未來(lái)應該怎么走，所以我現在必須努力，為明天打下堅實(shí)的基礎。

　　換一件衣服，不一定能改變美丑，但卻可以改變心情；換一副眼鏡，不一定能改變視力，但卻可以改變模糊；換一個(gè)心態(tài)，不一定能改變結果，但卻可以改變過(guò)程。

　　新學(xué)期的變化象征著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。新學(xué)期伊始，我應該以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向大家展現一個(gè)新的自我！