可喜變化作文十篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的可喜變化作文10篇，希望對大家有所幫助。

可喜變化作文 篇1

　　國慶大假，我們一家來(lái)到北川新縣城。一幢幢高樓拔地而起，一面面紅旗迎風(fēng)飄揚，一群群學(xué)生活蹦亂跳。20xx年5月12日的大地震又浮現在了我的腦海里。

　　那天下午2點(diǎn)28分，發(fā)生了百年不遇的8級大地震。就在那一瞬間，房屋被撕裂開(kāi)來(lái)，由鋼筋水泥制作的預制板一塊一塊往下掉；青山從中間被劈開(kāi)，跨下半重山，露出了猙獰的巖石；道路被地震吞噬了，從中間斷裂，留下了成千上萬(wàn)的裂縫。霎時(shí)間，哭聲喊聲響成一片，整個(gè)北川處在水深火熱之中。山體滑坡、堰塞湖、泥石流接踵而來(lái)，讓山青水秀的城市面目全非。山已不是原來(lái)的山，河也不是原來(lái)的河。美麗的北川成了一片廢墟。

　　三年過(guò)去了，北川奇跡般的改變了模樣。在全國人民的幫助下，北川建起一幢幢高樓，鑄起一座座大廈，修起一條條大道。人們經(jīng)歷了生與死的較量，更加團結友愛(ài)。而整座北川城也更加昌盛。城中有樹(shù)，有河，店鋪相接，客商云集，一片繁榮景象。飯店、旅館、游戲廳，樣樣都有；大樹(shù)、小花、小草，綠化做得好；羅浮山、千湖山、溫泉，吸引了多少游客……路上到處都有“感謝共產(chǎn)黨，感謝新中國”的 標語(yǔ)。北川人民經(jīng)歷了大地震，更加懂得了感恩。是愛(ài)心給北川撐起一片藍天，是愛(ài)心給北川人民帶來(lái)了溫暖。

　　團結就是力量，能讓北川更加繁榮！團結就是力量，能讓中國更加強大！北川，加油！相信你會(huì )越變越好！

可喜變化作文 篇2

　　進(jìn)入八年級，我們有了新的學(xué)科，作業(yè)變多了,課余時(shí)間變少了。這似乎都是些令人抓狂的變化。而在同學(xué)們熟悉可親的面孔之下，也多了些可喜的變化。

　　課間，我正閑得沒(méi)事干，想去走廊隨處蹦噠幾下，忽地看見(jiàn)教室前邊有個(gè)認真學(xué)習的身影。我覺(jué)得有些不可思議,定睛一看——呀!是學(xué)霸小珊!我一下兒來(lái)了興致,躡手躡腳地挪到她身后，目光越過(guò)她的肩頭。我看清了她拿著(zhù)的東西，竟是張物理試卷�！昂�，小珊！這哪兒來(lái)的？”小珊被我突然發(fā)出的聲音嚇了一跳，連拍了幾下胸口壓驚，然后才回答我:“是小穎借我的�！蔽以僖煌�，小穎正拿著(zhù)鉛筆寫(xiě)試卷呢。不僅如此，教室里好多同學(xué)都坐在座位上，靜靜地看書(shū)或是寫(xiě)題。這可是七年級從未有過(guò)的啊!班里的學(xué)習氣氛竟變得如此濃郁了，我一下子因自己身在這種氛圍之中而感到舒心和驕傲。

　　語(yǔ)文午自習,老師總是給我們自由休息的時(shí)間。比如這次，老師給我們布置了一點(diǎn)任務(wù),說(shuō)只要完成了，就可以自己休息會(huì )兒。我實(shí)在困得不行，翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的試卷看了一眼，上面密密麻麻的題目就向瞌睡蟲(chóng)投降了，我又瞇著(zhù)眼趴在了桌上。

　　半夢(mèng)半醒之間，我感覺(jué)到有人在揪我的臉。我滿(mǎn)不情愿地睜開(kāi)眼，發(fā)現“罪魁禍首”正是我的同桌。不等我質(zhì)問(wèn)她，她就說(shuō)道:"你先寫(xiě)了再睡唄，到時(shí)候老師還要講的。"我在心里嘀咕著(zhù)，講就講唄，反正肯定一大堆人也沒(méi)寫(xiě)。于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)口:“你看他們都……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就先閉了嘴。在我眼前的同學(xué)們，都埋頭“刷刷刷”地寫(xiě)著(zhù)。我一個(gè)激靈坐起身，困意和所有的僥幸心理一下子都煙消云散。

　　“不對勁!”我咬牙邊寫(xiě)邊想著(zhù),“班上人咋個(gè)個(gè)都跟打了雞血似的，變化這么大呢？”

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)都有了變化，變得勤奮、刻苦了不少。我喜歡這樣的變化！

可喜變化作文 篇3

　　在祖國遼闊的大地上，有一個(gè)美麗富饒的小鎮，那里的人們安居樂(lè )業(yè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。想知道這里是那里嗎？那里就是我可愛(ài)的家鄉——樂(lè )從。

　　我們的家族，都是世世代代生活在這片福地上。聽(tīng)奶奶說(shuō)，在以前的樂(lè )從鎮，可不像現在一樣繁榮昌盛。在奶奶小時(shí)候，樂(lè )從只是一座小村莊，在那時(shí)，人們吃不飽，睡不香，會(huì )播種的農民，只有靠一年幾百元的收入維持著(zhù)生計。那時(shí)侯的樂(lè )從，只是一個(gè)菜市場(chǎng)，破舊的土屋讓人們擔驚受怕，卻又毫無(wú)辦法。雖然起早貪黑地工作，但換來(lái)的只有一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)。

　　在那么困難的時(shí)代，改革開(kāi)放給人們帶來(lái)了一個(gè)新的希望�？梢哉f(shuō)是改革開(kāi)放的春風(fēng)使我們的小鎮更美麗富饒；也是改革開(kāi)放給我們這片沙漠帶來(lái)了一片綠洲；又是改革開(kāi)放讓我們這座祖國邊陲的村莊，奇跡般地改變了自己的模樣。

　　現在的樂(lè )從，可以說(shuō)是“麻雀雖小，五臟俱全�！痹谶@里，有最大的鋼鐵、塑料、家具市場(chǎng)。最出名的要數家具市場(chǎng)了。那里環(huán)境優(yōu)美，富麗堂皇。一流的服務(wù)，讓你有賓至如歸的感覺(jué)；美麗的家具，讓你看得眼花繚亂；漂亮的環(huán)境，讓你流連忘返。如果你要去走走，我保證你走兩天也走不完。因為那里琳瑯滿(mǎn)目的商品會(huì )讓你眼花繚亂。有各種風(fēng)格，如：摩登式、休閑式、豪華式等；還有各種品牌：皇朝、名匠軒……有的端莊素雅，有的豪氣大方，有的休閑輕松。讓人目不暇接！美麗的家具連海外朋友都吸引過(guò)來(lái)了。每逢過(guò)節，人們喜歡把彩燈和燈籠掛在街上，當彩燈閃爍，當燈籠亮起，我們的小鎮也增添了一絲歡樂(lè )。

　　中國猶如一條巨龍在騰飛，神奇的變化超出了人們的想象。樂(lè )從現在已擁有“世界家具之都”、“家具王國”、“永不落幕的家具博覽會(huì )”等美譽(yù)，家鄉的變化令人耳目一新！我相信，在國家的帶領(lǐng)下，我們的小鎮會(huì )更繁榮、更昌盛！我為中國而驕傲，我為家鄉而自豪！

可喜變化作文 篇4

　　“同學(xué)們,學(xué)校在廁所邊放置了幾個(gè)不同的垃圾桶，這都是用來(lái)垃圾分類(lèi)的�！痹缭趲讉�(gè)月前，我們的老師就已經(jīng)將這個(gè)消息告訴了我們，從那時(shí)開(kāi)始,我們垃圾分類(lèi)的習慣便逐漸養成，情況變得可喜起來(lái)。

　　“哇，真的有分類(lèi)桶耶�！眲倓偘l(fā)現有垃圾分類(lèi)桶的我們新奇不已，幾個(gè)本該很文靜的女生竟對著(zhù)幾個(gè)垃圾桶圍觀(guān)了起來(lái)。

　　學(xué)霸小穎開(kāi)始給我們科普：“其實(shí)垃圾的種類(lèi)不僅有可回收、不可回收和有害垃圾，還有廚余垃圾、有毒垃圾、干垃圾、濕垃圾等等,所以垃圾分類(lèi)并不如想象中那樣簡(jiǎn)單�！�

　　哦，現在想想，以前的垃圾桶可真是慘不忍睹！教室門(mén)前擺著(zhù)一個(gè)及腿高的塑料桶,里面滿(mǎn)滿(mǎn)的塞著(zhù)一些垃圾。什么蘋(píng)果核，廢紙，牛奶盒……真是應有盡有，不時(shí)還溢出一些什么液體來(lái)，一旁的草木似乎也要為之“痛哭”了。丟垃圾時(shí)，多數人也是隨手一扔不管不顧的，這垃圾就好像蘇東坡那樣"一蓑煙雨任平生了”。

　　現在有了這些分類(lèi)垃圾桶，似乎人人都開(kāi)始關(guān)注垃圾分類(lèi)了。

　　上次經(jīng)過(guò)衛生間門(mén)口,發(fā)現一個(gè)女生拿著(zhù)一些橘子皮，在認真地看垃圾桶上的標識�！班�，廚余垃圾！”她驚喜地叫了一聲，確認之后便瀟灑地放了進(jìn)去。隨后她一揚臉，昂首挺胸地走了，臉上似乎還有“我垃圾分類(lèi)了，真驕傲！”這幾個(gè)大字，看得我不禁偷偷笑了。

　　“這是可回收！”在耳邊，我時(shí)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音。從以前的隨手一扔到今天的仔細分類(lèi)，這是多么可喜的變化呀！

可喜變化作文 篇5

　　當當當……”隨著(zhù)清脆的集合鐘聲，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，集合在操場(chǎng)上。大隊長(cháng)用洪亮的聲音莊嚴地宣布：“升旗，敬禮，奏國歌!”這時(shí)，幾百只小手五指并攏，“唰”地一下舉過(guò)頭頂。這是我們學(xué)校每個(gè)星期一都舉行的升旗儀式，它告訴我們——祖國在我們心中。

　　建國60周年以來(lái)，我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化，更加讓我們心中有了祖國。

　　祖國經(jīng)濟在三十年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著(zhù)巨大的變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。聽(tīng)媽媽說(shuō)，計劃經(jīng)濟時(shí)期憑證供應的年代，一年至多能添置上一兩件新衣服，還是一般的平布�！斑^(guò)年穿新衣”的期盼是她們那個(gè)時(shí)期的同齡人都有過(guò)的愿望吧，如果能在沒(méi)有過(guò)年就穿上新衣裳，讓鄰居羨慕時(shí)的那種滿(mǎn)足和得意讓現在的年輕人不能理解，更不要說(shuō)現在的“小天使”們，他們的服裝款式新、布料的質(zhì)地好，一年四季都能添新衣。

　　食品的供應更是讓媽媽難忘，買(mǎi)肉憑票是自然的，但絕對沒(méi)有挑肥撿瘦的份兒，更不要說(shuō)得排上擁擠不堪的露天長(cháng)隊，并要擔心輪到自己時(shí)還有沒(méi)有貨物可以買(mǎi)到。因為爭購食品引起大人們吵鬧甚至是相互抓扯讓孩子們驚恐不已，媽媽十幾歲時(shí)最怕的就是讓家長(cháng)吆喝著(zhù)去排隊，常常在接受這個(gè)任務(wù)時(shí)嘴硬地說(shuō)“寧可不吃肉也不去排隊”。六七十年代物資極度匱乏，一塊紅糖或豆腐乳，甚至是加了點(diǎn)食鹽的辣椒面都曾經(jīng)是分享的零食，而在當時(shí)津津有味的吃相一點(diǎn)不遜于現在孩子們吃到最新上市食品時(shí)的興奮程度，被辣椒麻木過(guò)后的暢快也不亞于現在吃火鍋后的酣暢淋漓。

　　三十年前，許多家庭的住房都只有一間，幾乎相同的布局就是用一張床或一個(gè)大立柜放在房屋的中間，拉上簾子把屋子隔成兩間，前面是客廳兼飯廳。媽媽說(shuō)，她們玩時(shí)只能以床入坐，條件好些的能備上一兩只小馬扎或小木凳;孩子多的家庭還得設計成上下鋪，而床后面就是另一間臥室與儲藏室的統一�，F在，條件好了，人們大多住上了單位分的三室一廳，有了自己的獨立王國，興奮不言而喻。

　　六十年間的種種變化讓我感慨多多，而自己經(jīng)歷的只是千千萬(wàn)萬(wàn)國人生活中的一個(gè)小小的縮影。中國三十年的改革開(kāi)放，走完了西方資本主義國家幾百年的歷程，取得的偉大成就來(lái)之不易。我們生活在如此美好的黃金時(shí)代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護，通過(guò)我們的'努力和奮斗，祖國還會(huì )越來(lái)越富強，人民生活也會(huì )越來(lái)越美好，我們少年兒童也越來(lái)越幸�？鞓�(lè )!

可喜變化作文 篇6

　　“叮叮�！鄙险n了，我們班開(kāi)始早讀了。帥老師快速地走進(jìn)了教室。

　　大家看見(jiàn)帥老師的臉怎么成了一張“老虎臉”，便七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。

　　“咚咚”老師火發(fā)大了，敲起了講桌，我們這才安靜下來(lái)。我的同桌小聲地對我說(shuō)：“太可怕了！”這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō)：“你們怎么又沒(méi)有獲得‘綠色班級’？”全班同學(xué)這才安靜下來(lái)，有的同學(xué)低下了頭，大家這才知道，“老虎臉”是因為我們沒(méi)有被評選上“綠色班級”。下課了，我這才發(fā)現帥老師把我們罵了整整一節課，氣可真不��！

　　我們大家來(lái)到了班長(cháng)的課桌旁，她告訴大家：“這一次我們一定要拿到‘綠色班級’哦！”班長(cháng)說(shuō)，“我們每天一定要好好打掃衛生，好好做操……希望我們這一個(gè)星期被評選為‘綠色班級’，讓帥老師的臉色‘陰轉晴’，也讓別的班組對咱們班刮目相看！加油，加油！”

　　這幾天，我們每天都做到‘綠色班級’的幾點(diǎn)要求，好好打掃衛生，做眼保健操和體操認真整齊……

　　到了第三天，有同學(xué)堅持不住了。班長(cháng)又提醒大家：“堅持，加油！我們一定會(huì )成功的！再堅持兩天，我們就能成功了！”

　　到了星期一，學(xué)校開(kāi)始給“綠色班級”授予旗幟了，我們的心怦怦地跳了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)宣布：“四（5）班獲得本周的‘綠色班級’！”我們全班頓時(shí)歡呼起來(lái)，��！終于成功了，堅持有了成果！

　　我們回到了教室，果然帥老師的臉色“陰轉晴”了，變成了一個(gè)“溫柔的小獅子”了，我們開(kāi)心地笑了，異口同聲地說(shuō)：

　　“帥老師，我們一定會(huì )更加努力的，保持‘綠色班級’的榮譽(yù)！”

　　帥老師對我們鼓勵道：“加油！”

可喜變化作文 篇7

　　你們發(fā)現了嗎？我們身邊有許多地方發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。如：馬路變得比以前更寬闊筆直了，樹(shù)木也變得比以前更郁郁蔥蔥了……今天就帶你去我們學(xué)校參觀(guān)一下吧。let’s go！

　　最近，我校開(kāi)展了學(xué)習“光盤(pán)行動(dòng)”的活動(dòng)。有一種節約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習慣叫光盤(pán)，所謂光盤(pán)，就是吃光盤(pán)子里的東西。以前，每到午餐時(shí)，同學(xué)們一窩蜂似的擁進(jìn)食堂，大多數同學(xué)都挑肥揀瘦，把自己喜歡吃的葷菜吃掉，不喜歡吃的蔬菜朝桌子上一扔。更有甚者米飯幾乎一口沒(méi)動(dòng)就走了，食堂每天都剩下好多飯菜。

　　自從學(xué)校開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”以后，同學(xué)們就連進(jìn)出食堂都變得井然有序。用餐時(shí)也根據自己的飯量去打飯，吃飯時(shí)不將魚(yú)肉骨頭，殘渣等吐在地上，用完餐后，還積極主動(dòng)地將丟在餐桌上的殘渣收在餐盒內，把餐具分類(lèi)疊放。有一次我聽(tīng)到旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)的對話(huà)，一人說(shuō)：“你今天怎么吃得這么干凈？”你沒(méi)看到墻上貼著(zhù)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币蝗嘶卮穑骸拔夷睦镞�好意思浪費農民伯伯辛勤的成果呀！”

　　讓我們一起呼吁“我節約，我光榮，我光盤(pán)，我文明�！睆奈易銎�，拒絕舌尖上的浪費。這真是可喜的變化。

可喜變化作文 篇8

　　開(kāi)學(xué)之后，學(xué)校發(fā)生了很大的變化。

　　學(xué)校把那套老舊的桌椅換成了新桌椅，嶄新的桌面上有一個(gè)小槽，那是放鉛筆、尺子的地方，外圍還有漂亮的邊框，桌面上沒(méi)有任何劃痕、鉛筆印。墻上貼著(zhù)同學(xué)們寒假期間做的手抄報和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的圖片。還有黑板報也重新畫(huà)了一次，還貼著(zhù)許多同學(xué)的，還有書(shū)法作品。還有許愿墻，里面有我們每個(gè)人的愿望。前面的書(shū)架上面的書(shū)香飄飄里有許多關(guān)于書(shū)的名言。我們上美術(shù)課的時(shí)候發(fā)現，以前的舊投影機換成了80寸的液晶大電視，老師說(shuō)是市里教委提供的，我們一定要好好珍惜，好好使用。每個(gè)班門(mén)外的漂移書(shū)屋里新增加了一批小人書(shū)，這些小人書(shū)本來(lái)是要放到圖書(shū)室里供大家借閱，但今天上午，幾個(gè)六年級的大哥哥抱來(lái)幾個(gè)大箱子，里面放的全是小人書(shū)。大會(huì )上，校長(cháng)說(shuō)是因為我們這幾天做操表現好，才給我們書(shū)一到就上架，供我們閱讀。學(xué)校為我們每個(gè)班買(mǎi)的書(shū)都和別的班換著(zhù)看。

　　大家仔細觀(guān)察身邊的變化還不止這些呢!

可喜變化作文 篇9

　　家鄉的變化真大呀！特別是人與人之間更加和睦了。

　　呀，小爺爺的病又犯了，媽好想馬上帶小爺爺去醫院，沒(méi)想到，小爺爺竟“賴(lài)”在家里不走，說(shuō)：“去醫院干嘛呀，去受苦，我才不受那氣呢，讓我“走了”算了！”小爺爺說(shuō)完竟嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。聽(tīng)到這兒，前幾年的事情又浮現在我的眼前：

　　醫生把藥扔在病床上，說(shuō)了一句“怎么用自己看說(shuō)明”，頭也不回便走了，有時(shí)吃藥過(guò)量，醫生罵小爺爺“睜眼瞎”。每天早上，要早早的去排隊，才能打到水，后來(lái)的人沒(méi)水了，只好出去買(mǎi)幾瓶礦泉水來(lái)洗臉，洗腳也要用冷冰冰的水，有時(shí)床位不夠，爸爸便從自己家里拿來(lái)席子，將就在病房的地上睡。

　　但是，這一次，小爺爺還是被媽媽帶到了醫院。一到醫院里，醫生就說(shuō)病房不夠，看來(lái)小爺爺又要睡地上了�？墒遣灰粫�(huì )兒，一位值班醫生趕來(lái)了，說(shuō)：“怎么了，是不是沒(méi)有床位？來(lái)來(lái)來(lái)，我這兒有一間房，先讓給你住吧�！焙�(jiǎn)單的一句話(huà)，竟把小爺爺感動(dòng)了，原來(lái)，值班醫生把自己睡覺(jué)的房間讓了出來(lái)，給小爺爺睡，自己睡沙發(fā)。第二天，醫生帶著(zhù)藥來(lái)了，還仔細地把用量和說(shuō)明講了一遍，順便給小爺爺帶來(lái)了一次性茶杯和熱水，我和小爺爺感激不盡。

　　啊，江山的變化真大呀，大家都在與時(shí)俱進(jìn)，我相信，江山的未來(lái)會(huì )更加的美好！

可喜變化作文 篇10

　　地球上的生物都在變化中生長(cháng)，我們也都在不斷地成長(cháng)，不斷地努力，不斷地變化著(zhù)。首先說(shuō)說(shuō)我們班吧，在這個(gè)集體里，幾乎沒(méi)有了班長(cháng)和學(xué)生之分，在這里，人人平等，人人也都可以是班長(cháng)�？墒且郧�，我們這個(gè)班，像個(gè)雜貨市場(chǎng)，人喧馬嘶的，根本沒(méi)有人能管得住自己，更不要說(shuō)是管理班級了。

　　現在，即使是一個(gè)學(xué)習最差的學(xué)生，雖然他不是班長(cháng)，他在管理大家的時(shí)候，也不會(huì )有人說(shuō)他的不是，我們還是照樣聽(tīng)從。原因很簡(jiǎn)單，大家都能管理住自己，能克服困難，假如自己無(wú)意間有了錯誤，不論是誰(shuí)的善意提示，同學(xué)們都會(huì )聽(tīng)的，而且聽(tīng)的甘心情愿，我們都在努力向好的方面發(fā)展。以前我們班里臟的要命，大家都推脫不好好值日。除了環(huán)境衛生，我們自己也臟，拿張廢紙，隨手就扔地上了，根本沒(méi)人說(shuō)，而現在，我們的教室地上沒(méi)有一片廢紙，不管什么時(shí)候進(jìn)到我們班，總能讓你感到心情舒暢。我自己也變了。以前，我的作業(yè)寫(xiě)的也亂糟糟的，老師批改沒(méi)有了“好”，也不鼓勵我，就數落我了。我就想：老師不鼓勵我還訓斥我，那我就破罐子破摔吧。結果可想而知，字寫(xiě)得越來(lái)越糟糕了。

　　現在，我的字雖然沒(méi)有書(shū)法家的那么好，但跟我以前的字比起來(lái)，那可還是有天壤之別的。我的這個(gè)變化，還是因為老師而起，她既夸我，又能及時(shí)鼓勵我的小小進(jìn)步，還讓我們換作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，可別小瞧這“換作業(yè)本完成作業(yè)”，是它讓我的字變了模樣。你們知道嗎？這些變化都是因為老師的變化。以前，在語(yǔ)文課上，老師不是訓斥就是挖苦，老師和學(xué)生的距離越來(lái)越大，同學(xué)見(jiàn)了老師就如貓見(jiàn)到老鼠似的。

　　可是現在，老師變了，她變的和藹可親了，她組織我們小組合作學(xué)習，和我們小組里的同學(xué)交談也多了，鼓勵我們的時(shí)候也多了，處處肯定著(zhù)我們的進(jìn)步。有了錯誤的同學(xué)，也敢于及時(shí)向老師承認了，老師也能引導他改正，而不是一味的訓斥了。同學(xué)們做什么事情都有了自信，也樂(lè )意和老師交談了，有了什么好的建議也敢于及時(shí)和老師提了，老師也會(huì )根據情況采納了，我們感覺(jué)老師走進(jìn)了我們心中。由于老師的變化，牽動(dòng)了班級的變化、課堂的變化、我自己的變化，我相信以后還會(huì )有更多更可喜的變化在等著(zhù)我。

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