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教室的變化作文

時(shí)間:2021-12-24 14:07:55 變化 我要投稿

教室的變化作文精選2篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的教室的變化作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教室的變化作文精選2篇

教室的變化作文1

  現在我們的教室發(fā)生了巨大的變化。她會(huì )變成什么樣兒呢?變美麗啦,還是變丑陋了?讓我們來(lái)看看吧!首先,我們從門(mén)看起。映入眼簾的是干凈的、光滑的、裝有雙層保險的、寫(xiě)有“請講普通話(huà)”的綠漆環(huán)保鐵皮門(mén)。自從學(xué)校發(fā)出“創(chuàng )爭文明學(xué)校,爭當文明學(xué)生”的號召后,同學(xué)們自覺(jué)承包了勞動(dòng)任務(wù),每天的門(mén)窗桌椅都光潔如新;而以前的木門(mén)臟了也不好擦拭,破破爛爛的,上面還有同學(xué)們用手指刮過(guò)的印痕呢。接著(zhù),我們來(lái)看看黑板報。

  現在的黑板報寫(xiě)有同學(xué)們的日記、作文以及能提高作文水平的優(yōu)美詞語(yǔ),還寫(xiě)有能激勵斗志、鼓舞精神的名人名言,寫(xiě)有同學(xué)們的班級新聞?wù){查……內容豐富多彩。以前呢,同學(xué)們最多只是涂脂抹粉似的畫(huà)一些漫畫(huà),根本就沒(méi)有關(guān)于我們學(xué)習的內容。是什么豐富了同學(xué)們的課外知識呢?你到圖書(shū)室去看看就知道了,我們學(xué)校的圖書(shū)室不但有桌椅供同學(xué)們在那里坐著(zhù)看書(shū),而且有一塊黑板可以供老師上課用。同學(xué)們如饑似渴的學(xué)習,看得津津有味,我們三分之一的課余時(shí)間是在圖書(shū)室里度過(guò)的。我們再來(lái)看看同學(xué)們的手抄報。教室里最明顯、最耀眼的就是墻壁上同學(xué)們剛張貼上去的五顏六色的手抄報。自從我們學(xué)校的老師參加高級電腦培訓并用動(dòng)畫(huà)課件上課后,同學(xué)們學(xué)習的勁頭就更足了,辦的手抄報也更有水準了。每一張都是那么的光彩奪目、風(fēng)趣生動(dòng)、栩栩如生;而以前的手抄報,從排版到文字、美術(shù)編輯……

  總是亂七八糟的。手抄報不僅豐富了我們的課余生活,還鍛煉了我們的審美能力以及動(dòng)手操作、合作交流、訪(fǎng)問(wèn)寫(xiě)作、搜集篩選信息等綜合實(shí)踐能力。最后,我們看看那“神圣”的三尺講臺。以前只有講桌,F在上面有投影儀了;還有了多媒體教室。三尺講臺不再是老師的專(zhuān)利,老師們用電腦備課、同學(xué)們也可以在多媒體室用電腦查資料。

  我們學(xué)校的確變化很大,教室里煥然一新!師生們講文明、講衛生、工作負責、學(xué)習勤奮、思想先進(jìn)、團結友愛(ài)。如果有其它學(xué)校的學(xué)生也想來(lái)讀,那就來(lái)吧!你們一來(lái),我們的教室又有了新變化,那就太好了!

教室的變化作文2

  社會(huì )在變化,城市在變化,校園在變化,我們的教室也在變化。它會(huì )變成什么樣兒呢?變美麗啦,還是變丑陋了?讓我們來(lái)看看吧!

  首先,我們從門(mén)看起。映入眼簾的是干凈的木門(mén)。自從學(xué)校發(fā)出“創(chuàng )爭文明城市,爭當文明市民”的號召后,同學(xué)們自覺(jué)承包了勞動(dòng)任務(wù),每天的門(mén)窗桌椅都光潔如新;而以前的木門(mén)臟了也不好擦拭,破破爛爛的,上面還有同學(xué)們用手指刮過(guò)的`印痕呢,現在就和新的一樣。

  接著(zhù),我們來(lái)看看黑板報,F在的黑板報寫(xiě)有同學(xué)們的日記、作文以及能提高作文水平的優(yōu)美詞語(yǔ),還寫(xiě)有能激勵斗志、鼓舞精神的名人名言,寫(xiě)有同學(xué)們的班級新聞?wù){查……內容豐富多彩。以前呢,同學(xué)們最多只是涂脂抹粉似的畫(huà)一些漫畫(huà),根本就沒(méi)有關(guān)于我們學(xué)習的內容。是什么豐富了同學(xué)們的課外知識呢?你到圖書(shū)角去看看就知道了,我們班的圖書(shū)角內容豐富,種類(lèi)繁多。同學(xué)們如饑似渴的學(xué)習,看得津津有味。

  我們再來(lái)看看同學(xué)們的手抄報。教室里最明顯、最耀眼的就是四周墻壁上同學(xué)們剛張貼上去的五顏六色的手抄報。自從我們學(xué)校的老師參加高級電腦培訓并用動(dòng)畫(huà)課件上課后,同學(xué)們學(xué)習的勁頭就更足了,辦的手抄也更有水準了。每一張都是那么的光彩奪目、風(fēng)趣生動(dòng)、栩栩如生;而以前的手抄報,從排版到文字、美術(shù)編輯……總是亂七八糟的。手抄報不僅豐富了我們的課余生活,還鍛煉了我們的審美能力以及動(dòng)手操作、合作交流、訪(fǎng)問(wèn)寫(xiě)作、搜集篩選信息等綜合實(shí)踐能力。

  最后,我們看看那“神圣”的三尺講臺,F在那上面擁有完整的多媒體教學(xué)平臺,投影儀、電腦、DVD各種視頻切換特別方便。三尺講臺不再是老師的專(zhuān)利,老師們用電腦備課、上課、改作業(yè);同學(xué)們也可以在講臺上幫忙上網(wǎng)查資料、有些作業(yè)還可以用電腦完成。比如作文,語(yǔ)文老師讓我們上電腦課練打字的時(shí)候,把作文帶過(guò)去錄入完后交軟盤(pán)給老師,或直接發(fā)電子郵件給同學(xué)老師閱讀評改。最近,我們班很多同學(xué)的作文都在網(wǎng)上發(fā)表了。這是最令人欣慰的變化!

  我們學(xué)校的確變化很大,教室里煥然一新!師生們講文明、講衛生、工作負責、學(xué)習勤奮、思想先進(jìn)、團結友愛(ài)。如果有其它學(xué)校的學(xué)生也想來(lái)讀,那就來(lái)吧!你們一來(lái),我們的教室又有了新變化,那就太好了!

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