開(kāi)學(xué)的變化作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的變化作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的變化作文 篇1
9月3日星期一，我們又回到了闊別兩個(gè)月的學(xué)校。星期二新生來(lái)了，和我們之前一樣，人特別多。中午吃飯時(shí)路涵碩跟我說(shuō)：“你看你看那個(gè)女生�！蔽页种傅姆较蚩催^(guò)去，那個(gè)女生邊吃飯邊用手擦著(zhù)臉上的淚珠。大概是因為第一次離家造成的吧。
與此同時(shí)，我們班也來(lái)了一名轉校生，他叫張瀚業(yè)，之前是三中的一名學(xué)生。對我來(lái)說(shuō)三中的學(xué)生可都是學(xué)霸呀。因為我有兩個(gè)同學(xué)在三中，之前是三中全年級第一和第九，都是學(xué)霸。想到這里，我心想他要也是個(gè)學(xué)霸，怎么辦？我要再努力一下才行。
星期三，初一新生開(kāi)始了他們軍訓之旅。讓我們羨慕的是他們沒(méi)有進(jìn)行分班考試，他們軍訓是由本校老師進(jìn)行的，本認為他們早操該跑大圈，結果老師讓他們跑小圈。想想這些都覺(jué)得的經(jīng)歷比我們好很多。
下午，初一新生都穿上了統一的迷彩服學(xué)校立馬變得整齊如一了。
這次回到學(xué)校身邊不僅多了新的同學(xué)和新生，還多了許多新老師。原來(lái)的數學(xué)老師去初三教化學(xué)了，英語(yǔ)老師去支教了。但新?lián)Q的幾位老師，我也特別喜歡。
開(kāi)學(xué)的變化作文 篇2
我們不玩度過(guò)了漫長(cháng)的暑假，而且已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，經(jīng)過(guò)這兩天的所見(jiàn)發(fā)現我們不僅只改變了學(xué)校，路隊也變了，但我認為改變最大的還是放學(xué)的路隊。
第一天我們過(guò)路隊和東路隊的人跟著(zhù)西路隊的人一起往西走，西路隊的人在老一初中去世紀城的路口那里拐彎一直走到頭再解散，而且過(guò)路的人要從烈士陵園的北大門(mén)繞一圈，再從西門(mén)口走出來(lái)，走到教育局門(mén)口那里才解散。
第二天，我們到班的時(shí)候，老師跟我們說(shuō)，昨天領(lǐng)導跟著(zhù)你們走了一圈，說(shuō)路太遠了吧，路隊還原，但是東路隊和西路隊的不變，只有過(guò)路隊變，中午放學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師先把我們過(guò)路隊的人排好了，又去管其它兩隊的，就這樣一班變成兩大隊。東路隊和西路隊從老一初中的大門(mén)口出去，而我們便從老一初中穿過(guò)到我們以前的學(xué)校，在從我們以前的學(xué)校大門(mén)口出去，然后在教育局門(mén)口解散。
新的一期開(kāi)始了，讓我們把以前的壞毛病改掉，再做一個(gè)全新的自己要尊重課堂紀律。
開(kāi)學(xué)的變化作文 篇3
說(shuō)到變化有很多，比如家鄉的變化、奶奶的變化等等。但我今天要寫(xiě)開(kāi)學(xué)后的變化。開(kāi)學(xué)了，變化有很多，我就不一一舉例了，讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我們開(kāi)學(xué)后的變化吧！
說(shuō)到變化有較大的變化也有較小的變化。但不管是什么樣的變化，對我們的學(xué)習和生活怎么說(shuō)也有一定的影響。
那就讓我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)較大的變化吧！首先較大的變化就相當于公司的人事變動(dòng)。同學(xué)就好比公司的員工，每年都會(huì )調動(dòng)一次。我們的好朋友，我們的閨蜜，可能就在一次調動(dòng)中不再是往日的朋友和往日的閨蜜。但我們好朋友之間一起做過(guò)的快樂(lè )的事情。卻永遠不會(huì )隨著(zhù)同學(xué)的調動(dòng)而慢慢忘卻，只要你心里還有往日的朋友，這些快樂(lè )而又珍貴美好的回憶你一定終身難忘。而這到底是不是我們大家口中的分離呢？這可能是分離，因為這對于有一些人來(lái)說(shuō)這只是短暫的分離，有可能還會(huì )重逢。而這些人一直在盼望，盼望著(zhù)還能分到一個(gè)班、盼望還能一起快樂(lè )的學(xué)習一起為考試而奮斗、盼望還能同往日一樣不要因為學(xué)習這座大山壓倒了我們的玩耍時(shí)光。這也可能不是分離，因為這對另一些人來(lái)說(shuō)往日好朋友的形象一直在這些人心里，包括那一些快樂(lè )美好的回憶，但它們心里不僅有那些美好的回憶還有那些不愉快的回憶。因為這些回憶會(huì )使它們時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己怎樣處理好同學(xué)之間的關(guān)系。雖然這一些大變化給大多人帶來(lái)的并不是快樂(lè )而是陌生但是這些大的變化也有它的好處比如：它會(huì )讓我們結識到更多的朋友。我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)開(kāi)學(xué)后一些較小的變化吧！較小的變化有很多，讓我來(lái)給大家說(shuō)一下吧！比如：教室換了由七年級換成了八年級。這也就是較小的學(xué)習環(huán)境的變化，不過(guò)這變化對我們來(lái)說(shuō)一般不會(huì )有太大變化。還有課桌椅的變化，可能原先刻著(zhù)“不要遲到”的`桌子已不再是你的位置了。但是你依然還是會(huì )早早起床，這是因為雖然你的位置變了，但是你天天早起已成為了習慣所以會(huì )早早起床。
通過(guò)學(xué)校一系列的變化，使我認識到了變化有利也有弊。
開(kāi)學(xué)的變化作文 篇4
隨著(zhù)美妙的上課鈴打響了，我們到了教室門(mén)口，一窩蜂地擁進(jìn)教室，像小兔一樣，急匆匆地跑向自己的座位。
我坐在位子上，聽(tīng)數學(xué)老師講課。課講到一半，老師就說(shuō)讓我們換座位。右邊第一排到左邊第二排，右邊第二排到左邊第一排。我們換的太慢了，數學(xué)老師就用他那雙充滿(mǎn)力量的手臂一下子把桌子整個(gè)抬了起來(lái)，像一個(gè)力大無(wú)比的超人一樣。我還聽(tīng)到有人說(shuō)數學(xué)老師當搬運工，一定很厲害。
老師把我的桌子抬到靠窗戶(hù)邊上。我從這個(gè)角度看，黑板還蠻清楚的，就是有點(diǎn)斜。
我突然發(fā)現，我的同桌沒(méi)有換，后面兩位也沒(méi)換，我們四個(gè)人、一整個(gè)小組都沒(méi)有分開(kāi)！我臉上當然是非常驚嘆和歡喜。
新年新氣象，我們這個(gè)堅不可摧的四人小組要向著(zhù)最高峰努力攀爬。加油！
新學(xué)期也換新的循環(huán)日記本了！
語(yǔ)文老師拿著(zhù)兩個(gè)循環(huán)日記本進(jìn)了教室，我們都十分驚訝。老師說(shuō)，今年我們要分成兩個(gè)小隊，一起寫(xiě)循環(huán)日記。規則是這樣的：老師讀日記，并說(shuō)出誰(shuí)贏(yíng)，贏(yíng)的一方加1分，輸的一方不加也不減，最后看那個(gè)小隊分多，那個(gè)小隊就獲勝。
語(yǔ)文老師還說(shuō)今年還要選出兩名旗手，帶領(lǐng)各自的小隊獲勝。競選旗手的有四名同學(xué)：王盛、白保久、李毅、姜文舒。老師說(shuō)每人只能舉兩次手。經(jīng)過(guò)投票，李毅和姜文舒“獲勝”白保久、王盛“淘汰”。
老師讓李毅和姜文舒選人，“你一個(gè)我一個(gè)”的選，最后，我和我后面的是姜文舒隊的（紅隊）同桌和他后面的是李毅隊的（藍隊）。這是巧合嗎？
我也要為我們隊掙分，絕對不會(huì )讓藍隊領(lǐng)先的！
這就是我們新學(xué)期里的新變化，你體驗過(guò)嗎？
開(kāi)學(xué)的變化作文 篇5
9月15日，開(kāi)學(xué)的第一天。我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現變化真大呀!一個(gè)寒假沒(méi)來(lái)，校園可謂發(fā)生了翻天覆地的變化。校園里除了科技樓以外，到處都發(fā)生了大大小小的變化。
先說(shuō)說(shuō)教師宿舍樓吧，整棟樓都刷上了一層綠色的油漆。在有樓梯的地方，還分別刷上了藍、綠、紅、黃四色，遠遠望去，好似一條條綢緞飄揚，在正面，還有三十個(gè)熠熠生輝的大字：“養成良好習慣，成就美好人生!”
然后就是碩大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外表也披上了一層淡綠色的披肩，當我們走出教室，滿(mǎn)眼的翠綠，讓我們可以很快的緩解眼睛的疲勞，感到心情舒暢，一身輕松地開(kāi)始下一節課的學(xué)習�！吧朴趯W(xué)習，勇于承擔”也被懸掛在了高高的藍、紅、綠、黃四色的“彩虹橋”上，遠遠地看上去，就像一條條彩虹劃過(guò)天際!
教學(xué)樓一樓的“快樂(lè )書(shū)吧”門(mén)口的白色墻壁涂上了顏色，上面還有美麗的圖紋。在每一層樓的走廊上，抬頭望去，是一片蔚藍色，與教學(xué)樓外觀(guān)的青綠色互相匹配，就仿佛置身于內蒙古的大草原上，抬頭是一片蔚藍色的天空，就像我們學(xué)校里1800多名學(xué)子同在一片藍天下生活，學(xué)習!
哦，對了，每個(gè)樓層都戴上高達20厘米的“護甲”了，以前只是擔心，玩的太開(kāi)心會(huì )不會(huì )一不小心掉下去，現在，有了這個(gè)“護甲”，我們就不會(huì )發(fā)生太多的安全事故了
來(lái)到教室，見(jiàn)到了一個(gè)寒假不見(jiàn)的同學(xué)，同學(xué)們的變化非常大，有的長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，有的變帥了，有的變美麗、漂亮了……
隨著(zhù)來(lái)到教室的同學(xué)越來(lái)越多，大家紛紛放下書(shū)包，暢談起一個(gè)寒假的事情，頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，處處都充滿(mǎn)了歡樂(lè )聲。
新學(xué)期，學(xué)校也對我們提出了新的要求。那就是“四學(xué)”：一學(xué)走路、二學(xué)說(shuō)話(huà)、三學(xué)衛生、四學(xué)唱歌。并且制定了歌謠和要求，在學(xué)習期結束時(shí)要測試大家的完成情況。
學(xué)校是一個(gè)五彩繽紛的世界;學(xué)校一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭;學(xué)校一個(gè)讓我們在同一片藍天下的地方!
我愛(ài)這煥然一新的校園!感謝校長(cháng)給我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境!
開(kāi)學(xué)的變化作文 篇6
轉眼間，一個(gè)快樂(lè )的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期要開(kāi)始了，我也應該升五年級了。我們要開(kāi)學(xué)了，我期待看到我們的新校園。是不是很美麗呢？
我的學(xué)校位于：三門(mén)峽市陜源路和黃河路的交叉口。我們的學(xué)校叫做：中國水利水電十一局第二小學(xué)。2007年正式改名育才小學(xué)。我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，真是讓我大吃一驚，讓我映入眼簾的是；五層高的嶄新的教學(xué)樓，最頂上還有一塊大鐘表，它友好的看著(zhù)同學(xué)們，不讓同學(xué)們遲到，又像是在告訴我們要和時(shí)間賽跑呀！再一看，我們以前那又小又窄的操場(chǎng)去哪里了呢？在我眼前是一個(gè)又長(cháng)又寬的大操場(chǎng)。仿佛看到同學(xué)們在操場(chǎng)上跑步。再看操場(chǎng)的四周，以前光禿禿的什么都沒(méi)有，可現在呢？外面不但有文明小屋、而且還有文明墻和綠樹(shù)紅花。
我迫不及待的走走教學(xué)樓，哇！教學(xué)樓也有很的變化。我們的樓道又寬又長(cháng)，樓道的盡頭每層都有一個(gè)衛生間，這下可方便了！
我急忙走進(jìn)教室，教室寬敞又明亮，一排排整齊的桌椅擺在我眼前。特別是那塊“神奇的黑板”讓我們早日走進(jìn)了電教化教學(xué)。
呵呵我們的新學(xué)校漂亮吧！三門(mén)峽育才小學(xué)隨時(shí)歡迎你。
開(kāi)學(xué)的變化作文 篇7
今年暑假，我們學(xué)校進(jìn)行“校安”工程，整個(gè)學(xué)校重新裝修了一番。和我相處了三年的十二小學(xué)僅僅與我分別了不到幾十天，就發(fā)生了翻天覆地的變化。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你便發(fā)現教學(xué)樓前面的臺階上放了許多鮮花，走近一些，濃濃的花香撲鼻而來(lái)，仿佛給美麗的校園噴了無(wú)數的空氣清新劑。我正在享受著(zhù)撲鼻的花香，抬頭一看，咦？怎么教學(xué)樓的顏色也變成了淡黃色，比以前更加亮麗了，我們的教學(xué)樓變得年輕了許多。走進(jìn)樓道，和原來(lái)的白色墻壁又不一樣了，整個(gè)墻壁新貼了一層淺黃色的墻磚，讓樓道變得更加整潔明亮。我們的教室門(mén)也換了，原來(lái)是木頭門(mén)而且還不好鎖，我們班有一次因為鎖不上門(mén)還丟過(guò)東西，現在給我們換了嶄新的防盜門(mén)，可好鎖了，而且聽(tīng)老師說(shuō)還能防火呢。
學(xué)校的變化太大了，新的教室仿佛讓我呼吸到了新的空氣，新的教室就是新的起點(diǎn)，我要改掉過(guò)去的陋習，做一名優(yōu)秀的少先隊員！
美麗的十二小學(xué)，讓我感到自豪！
開(kāi)學(xué)的變化作文 篇8
我所在的學(xué)校是文化路第三小學(xué)，如今，我已是一名三年級的小學(xué)生了。從我入學(xué)到現在，學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，我很喜歡我們的學(xué)校。
首先，學(xué)校變化最大的是我們的操場(chǎng)。原來(lái)我們的操場(chǎng)比較小，草坪也比較爛，升國旗的時(shí)候同學(xué)們都站得很擁擠。而如今，我們的操場(chǎng)擴建了，面積增大了不少，還鋪上了嶄新的草坪，畫(huà)上了清晰的跑道，還有我們做游戲用的跳房子的方格子。
其次，學(xué)校在每個(gè)班級的教室墻上都安裝了“班級事物欄”、“班級方向標”等。這樣不但方便了老師管理學(xué)生，也方便了我們能及時(shí)知道班里發(fā)生了什么事情。
再次，學(xué)校還開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)，“四個(gè)一”是指一根竹節繩，一把葫蘆絲，一本古詩(shī)集，一支小神筆。通過(guò)這“四個(gè)一”活動(dòng)，大大豐富了我們的課余生活。
其實(shí)，學(xué)校的變化還有很多，我就不一一說(shuō)明了。值得一提的是，我也由原來(lái)的普通學(xué)生競選為班級的早讀班長(cháng)了。我可是學(xué)校的一份子哦，所以這也算是學(xué)校的變化吧。
我喜歡我們的學(xué)校，我也相信我們的學(xué)校會(huì )越變越好。
開(kāi)學(xué)的變化作文 篇9
開(kāi)學(xué)第一天，天空格外晴朗，還飄著(zhù)幾朵白云。我邁著(zhù)輕盈的步伐去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校大門(mén)前，我迫不及待的想去新教室看一看，還有我們整個(gè)學(xué)校的新面貌。
新教室究竟是個(gè)什么樣子呢？我走進(jìn)這新建的教學(xué)樓，按照老師短信的提示我找到了5。7的教室，我就驚呆了，碩大的窗戶(hù)潔凈明亮，白白的墻壁一塵不染，嶄新的桌椅橫豎成行。
黑板也變大了，可以左右移動(dòng)，黑板右邊有一塊白板，黑板上方有一個(gè)投影機，投影機有一個(gè)特點(diǎn)，就是不反光，可以讓同學(xué)們看的更清。
我們的操場(chǎng)也發(fā)生了很大的變化，操場(chǎng)重新?lián)Q了一層塑膠，而且籃球架也都換成了新的。后操場(chǎng)還安了一個(gè)噴泉，可以供大家欣賞。
學(xué)校的每一個(gè)變化讓我的心情頓時(shí)愉悅起來(lái)，煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣，每一處的變化都讓我感到無(wú)比的欣喜和驕傲，幸福的感覺(jué)難以言表，“好幸福哦！”,學(xué)校在不斷的發(fā)展，我的學(xué)習就更不能落后��！舒可言加油！
開(kāi)學(xué)的變化作文 篇10
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！現在我們已經(jīng)不是三年級了，我們成為四年級的小學(xué)生了。
走進(jìn)學(xué)校，整個(gè)校園就像是變了似的，刷卡機變新了，會(huì )說(shuō)話(huà)了。門(mén)口保安換了一身新制服，走廊上的幾塊地不再是用混凝土澆的了，而是變成了塑膠的……
我蹦蹦跳跳的朝教室走去，我心想：千萬(wàn)不要走錯了，我是四（3）班的了，不是以前了。我飛速跑向二樓，數著(zhù)班級，“三（1）班、三（2）班，三（3）班……”我在三（3）班門(mén)口停了一下，但是沒(méi)多久，我回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)不是三（3）班了。我繼續數著(zhù)，“三（4）班，三（5）班……三（9）班�！边�，四（3）班去哪兒了？我又來(lái)回跑了一遍，還是沒(méi)有。這可怎么辦呢？過(guò)了一會(huì )兒，我飛快跑向三樓，終于找到了四（3）班，哈哈，教學(xué)樓有六層，而我卻只在二樓找。新教室不僅樓層高了，地面不再是一格一格的，而是變成了藍色的地板。講臺桌從中間移在角落，衛生角也變到了后面。
開(kāi)學(xué)第一天，我做早操時(shí)還發(fā)現大家都長(cháng)高了，排在我前面的同學(xué)排到了我后面，最高的男同學(xué)也被一位女同學(xué)給超過(guò)了。我們都有了變化：有人長(cháng)高了，有人變胖了，有人戴眼鏡了，還有人變黑了。
開(kāi)學(xué)變化可真大！
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