【精華】身邊變化的作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的身邊變化的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊變化的作文 篇1
不知是誰(shuí)點(diǎn)燃了滿(mǎn)天繁星，閃閃爍爍；不知是誰(shuí)把月亮掛上樹(shù)梢，如水而瀉，不知是誰(shuí)涂黃了樹(shù)葉，綠顏不在；不知誰(shuí)把殘燭吹滅，昏昏暗暗……悶來(lái)窗前理箜篌，卻見(jiàn)落葉紛紛，白花凋零。唉，已是秋天……
我禁不住走了出來(lái)，風(fēng)也確實(shí)涼了，我又是要獨自承受著(zhù)難耐的秋天了。踏著(zhù)如銀的月光，我登上了昔日游玩時(shí)乘坐的小舟。那一櫓一槳都是依舊，還曾記得“誤入藕花深處”，也記得“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”�？慈缃駞s是花褪雁飛，秋葉凋零。那秋水默默的凍著(zhù)，偶爾一片葉子飛來(lái)，也會(huì )激蕩起層層淪漪。湖邊的柳樹(shù)低垂著(zhù)，水中顯出她那疲憊的身影。
我拿起櫓，輕輕撥動(dòng)著(zhù)湖水，在月光浮動(dòng)的江面上，小船動(dòng)起來(lái)，耳邊縈繞著(zhù)湖水那嘆惜的聲音�！盎ㄗ燥h零人自流”，世間萬(wàn)物總得有個(gè)歸宿。凋落的花，有明天紅色的希望；飄落的葉有明天綠色的愿望，而我呢？天地茫茫我要去追尋什么呢？雙溪景雖好，可那艋小舟怎可載動(dòng)我滿(mǎn)腹的哀愁？我漫無(wú)目的得閑游，抬眼望卻見(jiàn)月兒已爬上了西樓，溫柔的銀光籠罩著(zhù)西樓的渾厚。珍珠般的月啊，你為何只著(zhù)溫馨與恬靜？哦！眼前又是昔日那個(gè)蘆葦塘。我不知不覺(jué)劃過(guò)去，不料卻是驚起了一群雁兒，那是正要南飛的雁兒��！南方的天也許不會(huì )這般涼，可是南方的雨卻是下不完的，煙雨蒙蒙，我迷失了追尋的方向。我已經(jīng)累了倦了還是回去為是！
“萬(wàn)物榮枯一歲盡，何時(shí)方可會(huì )嫦娥？誰(shuí)可與我同醉，共度這蕭蕭秋夜？我又彈起箜篌，婉娩的琴音又在耳邊響起……
身邊變化的作文 篇2
又是一個(gè)銀杏飛黃的季節，人們依舊忙忙碌碌，與往常并無(wú)變化，似乎對我來(lái)說(shuō)也是如此。然而路過(guò)家門(mén)口那家舊書(shū)鋪時(shí)，習慣性的往那投去一瞥，卻發(fā)現大門(mén)緊鎖著(zhù)。
我向周?chē)�，隔壁的咖啡店里依舊暈著(zhù)淡黃色光，三三兩兩的散客或是坐在吧臺上，或是窩在沙發(fā)里刷著(zhù)手機，附近的工地也是依舊響著(zhù)搬運鋼筋混凝土發(fā)出的令人厭惡的砰砰聲，空氣中還飄著(zhù)銀杏葉和附近賣(mài)場(chǎng)的肉腥味。書(shū)鋪門(mén)口的靠椅上，坐著(zhù)一個(gè)頭發(fā)花白，衣著(zhù)樸素，帶著(zhù)金邊眼鏡，捧著(zhù)書(shū)的老奶奶。她似乎注意到了我的視線(xiàn)，抬起頭來(lái)對我微微的一笑。
這個(gè)笑容我早已熟悉。她是這間書(shū)鋪的主人，往常我看見(jiàn)她總是在圖書(shū)柜前的斜暉里，泛著(zhù)黑黑的影子，手邊泡著(zhù)一杯普洱，一邊翻閱著(zhù)某本封皮快破掉的舊書(shū)。有人向她買(mǎi)書(shū)時(shí)，她便會(huì )緩緩從書(shū)堆中抬起頭，推一推滑落到鼻梁上的眼鏡，溫柔一笑，把魚(yú)尾紋拉得好長(cháng)，再用緩和的語(yǔ)調細細算賬：“一共是二十七塊四毛，”她把書(shū)遞給我，“小妹妹你拿好�！蔽医�(jīng)常光顧那家書(shū)鋪，去淘一些不知名卻最容易打動(dòng)我的書(shū)。
后來(lái)，每次見(jiàn)我來(lái)，她就會(huì )綻出那可愛(ài)的微笑，像一位老朋友一樣給我慢慢講述書(shū)里的人，事，道理，然后從暗影里用她顫抖的雙手摸出幾角硬幣，點(diǎn)清楚后跟書(shū)一起輕輕放到我的手上，仿佛那是一件多么神圣的事情似的。最后不忘添上一句：“小朋友你慢走�！�
由于一直相信食物與人類(lèi)的美好關(guān)系，我總是會(huì )從雜志架上取下那一本《悅食Epicure》，我至今都記得旅行時(shí)攥著(zhù)一本雜志去嘗小吃時(shí)，感受到的文化與美食結合的獨特體驗。然而去年年末，這本雜志就�？�，當我如往常一樣伸手想去抽取那本雜志原本所在的地方時(shí)，卻發(fā)現那里被一本陌生的雜志代替。我問(wèn)那位奶奶這本雜志去哪了，她的回答很簡(jiǎn)短，但透著(zhù)一種傷感：沒(méi)了。我的眼光黯淡了一寸，回憶起那本靜穆而又不失俏皮的封面，和作者眼光獨到的文章，隨著(zhù)那一聲“沒(méi)了”消失殆盡。
越來(lái)越多的雜志靜悄悄地消失，在歲月的滾滾車(chē)輪之中帶著(zhù)無(wú)奈，被碾碎，消失。曾經(jīng)在書(shū)店里占著(zhù)一個(gè)旮旯的期刊，漸漸地縮小到一個(gè)書(shū)架可以放的下，再后來(lái)，老奶奶干脆撤走了書(shū)架，把他們擺在自己的圖書(shū)柜前。
書(shū)店在消失，高涇路上少了一家，我常去的商場(chǎng)里少了一家，校門(mén)口少了一家。
與這些書(shū)店一同消失的是年輕一代的閱讀習慣。越來(lái)越多的人放下紙質(zhì)書(shū)，拿起手機，電子平板，沉迷于網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )游戲中無(wú)法自拔，越來(lái)越少的能在書(shū)店中看到年輕的身影，他們只是匆匆路過(guò)書(shū)店，抬頭一望就又回到了他們的虛擬世界中去。
于是書(shū)店這個(gè)活躍在每個(gè)時(shí)代的身影就漸漸被他們淡忘，消失。哎，不知什么時(shí)候才能再一次聽(tīng)到那聲慈祥又溫和的“小朋友”呢……
身邊變化的作文 篇3
跟隨歷史的腳步，我與《改革開(kāi)放三十年》一起重溫了我國不同尋常的改革開(kāi)放三十年的艱苦歷程。從中，我學(xué)到了很多，也懂得了很多。
至今仍記憶猶新的是收復港澳的快慰，一國兩制的成功，三峽工程建設的壯觀(guān)，神舟載人飛船升天的壯舉，西部開(kāi)發(fā)的.激情，奧運會(huì )的圓滿(mǎn)成功……那真是30年改革開(kāi)放，30年功勛卓著(zhù)。不僅這些壯舉讓我們由衷的贊嘆改革開(kāi)放，就連我們日常的生活也因為改革開(kāi)放而發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。
曾聽(tīng)姥姥講她們小時(shí)候，什么都是限量供應，什么都要憑“票”購買(mǎi)：食油要“票”、雞蛋要“票”、禽肉要“票”、買(mǎi)布也要“票”，竟然連火柴、肥皂都要“票”。在那個(gè)票證滿(mǎn)天飛的年代里，也是我們物質(zhì)短缺的時(shí)代。那時(shí)候，只有在過(guò)春節的時(shí)候，人們才能憑票購買(mǎi)些肉，包包餃子，過(guò)過(guò)癮。改革初期，出現了“議價(jià)”商品。姥姥說(shuō)，那時(shí)候，吃雞蛋就不用再看“票子”的臉色了。
爸爸媽媽的童年是在鄉間度過(guò)的，聽(tīng)爸爸媽媽講，他們玩石子兒、四角寶、跳房子……那時(shí)，他們手中所謂的玩具都是一些就地取材的物品，石子兒、木棍、化石粉等等，有個(gè)布娃娃，就是很奢侈的玩具了。
現在的我們，那可大不一樣了，商場(chǎng)、超市里的玩具應有盡有，別說(shuō)洋娃娃，單是一個(gè)芭比娃娃，就何止成千上萬(wàn)，還有那層出不窮的電子游戲、智力玩具，孩子們個(gè)個(gè)都是玩具高手、電子強人。我們的童年是與世界同步的高科技時(shí)代，這在爸爸媽媽那個(gè)年代可是連想都不敢想的��！
30年的改革開(kāi)放是我們祖國的滄桑巨變，也是我們每一個(gè)人的成長(cháng)巨變。30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；30年的光輝，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想！我們的先輩“為中華之崛起而讀書(shū)”，我們這一輩將“為中華之振興而讀書(shū)”。我們堅信，在中華民族日益富強的征程上，必將出現一個(gè)又一個(gè)輝煌的30年！
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