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學(xué)校變化作文

時(shí)間:2021-11-08 16:03:54 變化 我要投稿

學(xué)校變化作文合集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校變化作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校變化作文合集7篇

學(xué)校變化作文 篇1

  我們的學(xué)校位于天山路中段,是一座規模比較小的學(xué)校。幾年來(lái),我們的學(xué)校一直保持著(zhù)她原有的風(fēng)貌,直到去年,學(xué)校來(lái)了一位新校長(cháng),這才使得她發(fā)生了前所未有的喜人變化。

  記得以前,我們的學(xué)校是很少舉行各種活動(dòng)的,偶爾的幾次小活動(dòng)、小評比又怎能滿(mǎn)足得了生龍活虎的同學(xué)們的渴求與對競爭的需求呢?于是,很多同學(xué)都只能在課外尋求刺激,以滿(mǎn)足小孩子玩的天性?涩F在不一樣了,學(xué)校里到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),到處洋溢著(zhù)一種積極向上的競爭的氛圍。你瞧,自從學(xué)校實(shí)施了文明記分卡進(jìn)行評比文明之星的活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們都明顯規矩起來(lái)了:課間追逐跑跳、打鬧的同學(xué)少了,做好事的同學(xué)多了,講粗話(huà)的同學(xué)少了,講文明懂禮貌的學(xué)生多了;你聽(tīng),校園里正開(kāi)展著(zhù)古詩(shī)文朗誦比賽,書(shū)香飄滿(mǎn)了校園;你再看啊,各班增設的圖書(shū)角前人頭攢動(dòng),同學(xué)們都渴望吮吸到豐盛的精神食糧呢!還有啊,有多少“小荷”才露尖尖角,就被我們的伯樂(lè )——老師們挖掘出來(lái)了;你聽(tīng)啊,廣播里,是哪個(gè)小歌星在一展歌喉呢?哦,原來(lái)是“小百靈”在快樂(lè )歌唱呢!仔細聽(tīng)聽(tīng),她正在歌唱校園、歌唱生活、歌唱大自然呢;你再看啊,眾多家長(cháng)樂(lè )滋滋的圍著(zhù)校門(mén)口的喜訊欄,哦,原來(lái)校園又傳來(lái)了師生的喜訊呢,有校長(cháng)、老師的論文獲了大獎,有學(xué)生的課外閱讀、象棋競賽獲創(chuàng )了佳績(jì)呢。咦,校門(mén)口怎么多了身佩綬帶的“禮儀小姐”,原來(lái),她們是學(xué)校的“陽(yáng)光小使者”,正向我們撒播著(zhù)華夏源遠流長(cháng)的文明禮儀種子,將文明禮儀的春風(fēng)吹向每一個(gè)同學(xué)的心窩……呵,原來(lái),校園還可以這么變,真讓人快慰!真是“不以規矩,不成方圓”!

  校園就像神通廣大會(huì )72般變化的齊天大圣一樣,給人一種“忽如一夜東風(fēng)來(lái),千朵萬(wàn)朵梨花開(kāi)”的美好感覺(jué)。

  在這些變化中,令我們津津樂(lè )道,感到新奇的還是要算學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的開(kāi)通了。

  自從廣播站開(kāi)通以來(lái),同學(xué)們的一些熱情變被調動(dòng)起來(lái),一下子高漲起來(lái)了。大家都踴躍參加到校園的文化建設中來(lái),或用敏銳的目光捕捉校園的好人好事,及時(shí)寫(xiě)成表?yè)P稿,或將自己的得意之作投放進(jìn)投稿箱中,然后經(jīng)精挑細選的聲如黃鶯的主持人一開(kāi)播,聲音通過(guò)麥克風(fēng)傳送進(jìn)每一間教室,輸送進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田,是那么的親切,那么地觸手可及,于是,我們都盼著(zhù)這一時(shí)間的出現……

  感受著(zhù)學(xué)校的種種變化,你是否產(chǎn)生了一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)呢?

學(xué)校變化作文 篇2

  新學(xué)期到了,雙語(yǔ)班的同學(xué)們來(lái)到了新校園,住進(jìn)了新的教室,大家非常高興,終于能在新的教室里安靜學(xué)習了。

  來(lái)到大門(mén)口,以前的大門(mén)是那樣陳舊,現在變成了——美麗的柵欄,煥然一新!走進(jìn)去,一幢幢教學(xué)樓,展現在我的眼前,真像一個(gè)知識的海洋。再往前走,你就會(huì )看見(jiàn)那一望無(wú)際的操場(chǎng),還記得以前的操場(chǎng)是那樣的普通,而現在它搖身一變,變的別具一格,美倫美奐,令人流連忘返!走進(jìn)食堂,你會(huì )被撲鼻的香味所吸引,饞得你口水流下三千尺,恨不得馬上吃到肚子里去,吃個(gè)痛快!校園里來(lái)了一些植物朋友,它們是芭蕉樹(shù)、箭麻、草坪……,正是這些植物朋友的到來(lái),把我們的校園點(diǎn)綴得如此美麗,如此秀美典雅!

  我們的校園,在我們的身邊不斷地千變萬(wàn)化,變得讓我們意想不到,我們在這么好的環(huán)境下,怎么能不好好學(xué)習呢?

  學(xué)校,它像水庫,給我活力;它像心臟,給我力量;它像博士,給我知識,它像媽媽?zhuān)o我關(guān)愛(ài)……

學(xué)校變化作文 篇3

  我生活在處于江淮分水嶺的長(cháng)豐縣,聽(tīng)我的爸爸說(shuō),他剛工作的時(shí)候,長(cháng)豐還是名的全國貧困縣,土地的貧瘠可見(jiàn)一斑。大多數的農民過(guò)著(zhù)面朝黃土背朝土的平淡生活,他們日出而作日落而息,所謂生活也僅是填飽肚子而已。有些成績(jì)優(yōu)秀的孩子,由于家庭的貧困不得不放棄學(xué)業(yè)外出打工。而我現在上學(xué)的小學(xué)在當時(shí)也僅僅是兩排磚瓦房,晴天還好,一到雨雪天就漏雨,弄得學(xué)校師生苦不堪言。

  但那不堪的過(guò)去在我上學(xué)的時(shí)候開(kāi)始改變。一上學(xué)我們就學(xué)了一首歌:《我們的祖國是花園》。而現在家鄉的學(xué)校就是祖國大花園里一朵耀眼的小花。學(xué)校緊緊跟上了時(shí)代發(fā)展的脈搏,走上了快速發(fā)展的軌道,學(xué)校的發(fā)展一天一個(gè)樣:兩棟嶄新的教學(xué)樓仿佛就在一夜之間矗立于校園之中,孩子們一下住進(jìn)了寬敞明亮的教室,不一段時(shí)間嶄新的課桌椅像變魔術(shù)似的又排在了我們的面前,現在我還清楚的記得小伙伴們雙手撫摩課桌時(shí)的神情,每個(gè)人的眼睛都是亮晶晶的。自此我們告別雨天水簾洞般的日子,現在小伙伴們反而更喜歡雨天,因為各個(gè)教室都裝上了明亮的電燈,一到雨天燈光齊亮如同白晝一般,往日的不快一掃而空,代替以陽(yáng)光般的燦爛笑容,幸福和快樂(lè )洋溢在每個(gè)小伙伴的臉龐。幾代人的夢(mèng)想在我們這里實(shí)現了,怎能不讓人感到驕傲和自豪?

  你如果有機會(huì )來(lái)到我的學(xué)校,我會(huì )邀請你和我打幾場(chǎng)乒乓球,那可是我的最?lèi)?ài)。不要以為還是那凹凸不平的'水泥板,那可是老黃歷了,現在的學(xué)校為我們配備了高強度的塑料乒乓球臺,球臺裝在水泥平整的地面上,即使是雨天我們也可以自由的玩耍,不再為下雨無(wú)事可做而發(fā)愁了,F在每到下課乒乓球臺邊就圍滿(mǎn)了人,男生在盡情的發(fā)揮自己的乒乓技能,而女生則在自己班的男生后面吶喊助威,個(gè)個(gè)熱情迸發(fā),場(chǎng)面好不熱鬧。突然一個(gè)精彩的大力猛抽,引得本班女生一陣喝彩,其他班的學(xué)生也為之側目驚嘆?鞓(lè )的笑聲傳出校園更傳進(jìn)了小伙伴們的心里。

  不要以為學(xué)校的發(fā)展到此就為止了,好事還在后頭呢,就在去年我們學(xué)校又給我們修建籃球場(chǎng),這一下我們玩耍的場(chǎng)地就更大了,選擇也更多了,那高大的籃球架透明的玻璃鋼籃板,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,即使不玩看了也讓人感到舒服。一到體育課的時(shí)間,籃球場(chǎng)上就洋溢著(zhù)孩子們歡樂(lè )的笑聲。

  再后來(lái)音樂(lè )教室也建立起來(lái)了,我們也拿起那只在電視里和圖書(shū)中才能看到的樂(lè )器,怯生生地表演起來(lái),一時(shí)間夢(mèng)想離我們是如此的近……

  我們正走在幸福的征途上,一切的變化雖然有點(diǎn)讓人措手不及,但又在情理之中。我相信我們的明天會(huì )更加燦爛,明天的我們會(huì )更幸福。因我們正走在建設幸福中國的康莊大道上。

學(xué)校變化作文 篇4

  我走到學(xué)校的大門(mén)口,啊,竟然是兩個(gè)電子門(mén),小屏幕上還有時(shí)間,真是好用,比原來(lái)的大鐵門(mén)強多了。

  走進(jìn)校園,中間是中學(xué)樓,兩側是食堂和小學(xué)樓。走進(jìn)食堂一層,啊,好寬敞好大啊,桌椅擺得真整齊,我們再也不愁沒(méi)飯吃了。食堂還有賣(mài)零零食和文具的地方。這時(shí),走來(lái)了一位學(xué)生,在買(mǎi)飯口點(diǎn)了自己愛(ài)吃的飯菜,用飯卡在刷卡機上一刷就付錢(qián)了,啊,真方便。

  走出飯堂,我來(lái)到了小學(xué)樓旁邊。小學(xué)樓真美麗啊,建設長(cháng)得可好了。從上面看,像U字形,從外面看,像三面大墻堵住了三個(gè)方向,五顏六色,不像以前一下雨脫皮的老樓。

  走進(jìn)小學(xué)樓,我到四一班教室。啊,教室打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊。我一會(huì )坐這個(gè)位置,一會(huì )坐那個(gè)位置。突然,我發(fā)現地板能照得見(jiàn)人影,不會(huì )吧?以前只有會(huì )議室才這么高級,而且,教室里竟有多媒體,真是方便。

  學(xué)校的變化真大!

學(xué)校變化作文 篇5

  去年暑假的時(shí)候,我們學(xué)校進(jìn)行了整體加固。一開(kāi)學(xué),我發(fā)現學(xué)校煥然一新,變成了一個(gè)更加美好的學(xué)校。大門(mén)上“求實(shí)、求真、求索”的校訓映入眼簾,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),五星紅旗迎風(fēng)飄揚,好像期待著(zhù)我們每個(gè)同學(xué)都能在這里茁壯成長(cháng)。高大的教學(xué)樓又重新刷了一層乳白色的涂料,看起來(lái)更加整潔干凈,讓人看著(zhù)心情十分舒暢。走進(jìn)教學(xué)樓里,原來(lái)有些臟的墻面也變得更加潔白了,而且還安上了校園文化板,樓道也不例外,換成了白色地磚,我順著(zhù)樓梯快步走進(jìn)教室,發(fā)現教室的變化也非常大,以前的黑板變成了電子板,潔白的墻面上配備了供我們制作板報和壁報的黑板,桌椅也擺放的非常整齊。

  一到下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì )像出籠的小鳥(niǎo)一樣,歡快的奔向寬闊的操場(chǎng),快樂(lè )的在操場(chǎng)上盡情的玩耍,上課鈴聲響了,熱鬧的校園立刻變得安靜了,只有朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩。同學(xué)們認真的聽(tīng)講,在知識的海洋中盡情地遨游。我們能夠坐在這樣整潔干凈的教室里學(xué)習,我感到很幸福。學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習環(huán)境,我們一定要好好學(xué)習,不能辜負了學(xué)校的期望。

學(xué)校變化作文 篇6

  我喜歡聽(tīng)姥姥講故事,這不,他老人家又給我講起了她兒時(shí)的事!岸.,叮當……”那是鐵錘敲擊樹(shù)上的銅鐘發(fā)出的上課鈴聲。孩子們飛一樣沖進(jìn)陰暗無(wú)光的教室。這個(gè)小小的教室里有一,二兩個(gè)年級共十位同學(xué)同時(shí)上課。這叫做“復式班”。老師上半節課講一年級的課,二年級的孩子就做作業(yè)。下半節課再調換。教室四周都是泥墻,下雨時(shí)還時(shí)常有泥沙脫落下來(lái)。一塊灰黑色的黑板掛在墻上,桌上的小紙盒里放滿(mǎn)了一截截拿都拿不住的小粉筆。老師每寫(xiě)一筆,黑板還不情愿的發(fā)出“咯咯”的響聲。幾張高低不平的桌子前坐著(zhù)一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉土色,背著(zhù)粗布縫制的書(shū)包的孩子。但可貴的是,這破舊的教室里時(shí)時(shí)會(huì )傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

  那聲音是那樣悅耳,那樣動(dòng)聽(tīng)!岸b忊,叮鈴鈴……”那清脆的聲音是學(xué)校的電子鈴聲,它在召喚我們。我和同學(xué)們歡呼雀躍的跑進(jìn)寬敞明亮的教室里。教室里白白的墻,大大的窗。窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了一盆盆綠色的植物。嶄新的課桌椅像一排排戰士一樣,排列整齊。教室正前方掛著(zhù)一塊磁性黑板,旁邊還有一張寬大的電腦顯示屏。我們每天都會(huì )在這現代化的多媒體教室里生活,學(xué)習。那是多么快樂(lè ),多么幸福。學(xué)校在變化,時(shí)代在前進(jìn)。我們難道不應該珍惜今天的幸福生活嗎?

學(xué)校變化作文 篇7

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸個(gè)光陰,時(shí)間過(guò)得飛快,就像在坐火箭一樣。我的心里總有一個(gè)感覺(jué),那就是不上學(xué)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很快,上學(xué)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢,這是我得到的啟示。

  我正在睡覺(jué)的時(shí)候,一聲響聲,讓我從睡夢(mèng)醒來(lái),原來(lái),我那煩人的鬧鐘有叫了起來(lái),我像兔子一樣穿上衣服,背上書(shū)包,給我爸爸說(shuō)了一聲走了。

  我一輕松自在的步伐走在上學(xué)的路上,我的前腳還沒(méi)有跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我的頭一抬起來(lái),我的眼睛讓我看的一切讓我驚呆住了,我搓一搓我的眼睛,我想我的眼睛是看花了,我搓了一下眼睛,我眼睛看到的景象依然是我第一次看到的景象,我在走的過(guò)程中,一直盯著(zhù)校園里的一切景象,當時(shí),我已經(jīng)入了迷,還不小心碰到了一個(gè)同學(xué),在班里我還交了許多朋友,我現在我給大家說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校里的新變化,比如:我們學(xué)校的籃球架在以前只有4個(gè)籃球架,但是,現在我們又多了許多籃球架,以前乒乓球臺的地方,現在,已經(jīng)變成了一片空地,是讓我們玩的地方,我們學(xué)校還有許多地方有新變化。

  我要為我的學(xué)校喝彩。

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