可喜變化作文八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的可喜變化作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可喜變化作文 篇1
去年，寒假里，我和媽媽一起去根河看姑媽?zhuān)夙槺憧纯凑谏铣踔械谋砀?-振華。
當我走到根河的中學(xué)時(shí)，看到了一個(gè)光榮榜。我仔細一看，上面有一個(gè)人我特別熟悉，他黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，呀!這不是振華表哥嗎?這么多年來(lái)，他還是那么帥氣，真是一點(diǎn)沒(méi)變。
媽媽的驚訝不亞于我，她也吃驚地張大了嘴巴。臉上充滿(mǎn)了不相信的神色。不就是上個(gè)光榮榜嗎!有什么好了不起的。這對別人來(lái)說(shuō)，不值一提，可是對于我的表哥來(lái)說(shuō)，那不得不提一提了。
因為呀!我的振華表哥學(xué)習非常差，聽(tīng)說(shuō)期末考試時(shí)，只有物理和歷史兩門(mén)學(xué)科勉強才算及了格，據說(shuō)還是是他“奇襲”的“碩果”呢!別看他才15歲，老師把舌頭都快磨爛了的給他講題，他連聽(tīng)都不想聽(tīng);抽煙、喝酒，沒(méi)有人教他，他也都學(xué)會(huì )了。曾在三方會(huì )議(家長(cháng)、學(xué)校、街道)上被評為重點(diǎn)管教對象�？伤F在怎么成了光榮分子?這個(gè)謎因在我和媽媽的腦袋男繞來(lái)繞去，想不出個(gè)所以然來(lái)，我和媽媽決定，向姑媽探索奧謎，無(wú)心欣賞根河漂亮的雪景，快步向姑媽家奔去。
一口氣兒跑到了姑媽家，姑媽見(jiàn)我們來(lái)了，高興極了，便要起身給我們做做飯，我一把拉住姑媽?zhuān)瑩屩?zhù)說(shuō)“您先別忙著(zhù)做飯，還是先給我們講講振華的改變吧!”看著(zhù)我心急的樣子。姑媽笑了:“好!”
噢!原來(lái)是這樣，自從一股文明禮貌的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。每個(gè)人都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。振華表哥沒(méi)有了市場(chǎng)，沒(méi)了“志同道合”的伙伴，他開(kāi)始孤獨了。最后，在家長(cháng)和學(xué)校的努力下，表哥悔悟了，他能吃苦，有拼勁。學(xué)習在一個(gè)月之內上去了。成了班級里的尖子。在兩個(gè)多月的時(shí)間里做了五十多件好事，被表?yè)P的也達十五次之多!
啊!表哥，我現在是多么想看見(jiàn)你呀!你一定又長(cháng)高了吧!
可喜變化作文 篇2
當當當……”隨著(zhù)清脆的集合鐘聲，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，集合在操場(chǎng)上。大隊長(cháng)用洪亮的聲音莊嚴地宣布：“升旗，敬禮，奏國歌!”這時(shí)，幾百只小手五指并攏，“唰”地一下舉過(guò)頭頂。這是我們學(xué)校每個(gè)星期一都舉行的升旗儀式，它告訴我們——祖國在我們心中。
建國60周年以來(lái)，我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化，更加讓我們心中有了祖國。
祖國經(jīng)濟在三十年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著(zhù)巨大的變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。聽(tīng)媽媽說(shuō)，計劃經(jīng)濟時(shí)期憑證供應的年代，一年至多能添置上一兩件新衣服，還是一般的平布�！斑^(guò)年穿新衣”的期盼是她們那個(gè)時(shí)期的同齡人都有過(guò)的愿望吧，如果能在沒(méi)有過(guò)年就穿上新衣裳，讓鄰居羨慕時(shí)的那種滿(mǎn)足和得意讓現在的年輕人不能理解，更不要說(shuō)現在的“小天使”們，他們的服裝款式新、布料的質(zhì)地好，一年四季都能添新衣。
食品的供應更是讓媽媽難忘，買(mǎi)肉憑票是自然的，但絕對沒(méi)有挑肥撿瘦的份兒，更不要說(shuō)得排上擁擠不堪的露天長(cháng)隊，并要擔心輪到自己時(shí)還有沒(méi)有貨物可以買(mǎi)到。因為爭購食品引起大人們吵鬧甚至是相互抓扯讓孩子們驚恐不已，媽媽十幾歲時(shí)最怕的就是讓家長(cháng)吆喝著(zhù)去排隊，常常在接受這個(gè)任務(wù)時(shí)嘴硬地說(shuō)“寧可不吃肉也不去排隊”。六七十年代物資極度匱乏，一塊紅糖或豆腐乳，甚至是加了點(diǎn)食鹽的辣椒面都曾經(jīng)是分享的零食，而在當時(shí)津津有味的吃相一點(diǎn)不遜于現在孩子們吃到最新上市食品時(shí)的興奮程度，被辣椒麻木過(guò)后的暢快也不亞于現在吃火鍋后的酣暢淋漓。
三十年前，許多家庭的住房都只有一間，幾乎相同的布局就是用一張床或一個(gè)大立柜放在房屋的中間，拉上簾子把屋子隔成兩間，前面是客廳兼飯廳。媽媽說(shuō)，她們玩時(shí)只能以床入坐，條件好些的能備上一兩只小馬扎或小木凳;孩子多的家庭還得設計成上下鋪，而床后面就是另一間臥室與儲藏室的統一�，F在，條件好了，人們大多住上了單位分的三室一廳，有了自己的獨立王國，興奮不言而喻。
六十年間的種種變化讓我感慨多多，而自己經(jīng)歷的只是千千萬(wàn)萬(wàn)國人生活中的一個(gè)小小的縮影。中國三十年的改革開(kāi)放，走完了西方資本主義國家幾百年的歷程，取得的偉大成就來(lái)之不易。我們生活在如此美好的黃金時(shí)代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護，通過(guò)我們的努力和奮斗，祖國還會(huì )越來(lái)越富強，人民生活也會(huì )越來(lái)越美好，我們少年兒童也越來(lái)越幸�？鞓�(lè )!
可喜變化作文 篇3
開(kāi)學(xué)之后，學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
學(xué)校把那套老舊的桌椅換成了新桌椅，嶄新的桌面上有一個(gè)小槽，那是放鉛筆、尺子的地方，外圍還有漂亮的邊框，桌面上沒(méi)有任何劃痕、鉛筆印。墻上貼著(zhù)同學(xué)們寒假期間做的手抄報和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的圖片。還有黑板報也重新畫(huà)了一次，還貼著(zhù)許多同學(xué)的，還有書(shū)法作品。還有許愿墻，里面有我們每個(gè)人的愿望。前面的書(shū)架上面的書(shū)香飄飄里有許多關(guān)于書(shū)的名言。我們上美術(shù)課的時(shí)候發(fā)現，以前的舊投影機換成了80寸的液晶大電視，老師說(shuō)是市里教委提供的，我們一定要好好珍惜，好好使用。每個(gè)班門(mén)外的漂移書(shū)屋里新增加了一批小人書(shū)，這些小人書(shū)本來(lái)是要放到圖書(shū)室里供大家借閱，但今天上午，幾個(gè)六年級的大哥哥抱來(lái)幾個(gè)大箱子，里面放的全是小人書(shū)。大會(huì )上，校長(cháng)說(shuō)是因為我們這幾天做操表現好，才給我們書(shū)一到就上架，供我們閱讀。學(xué)校為我們每個(gè)班買(mǎi)的書(shū)都和別的班換著(zhù)看。
大家仔細觀(guān)察身邊的變化還不止這些呢!
可喜變化作文 篇4
今天，中國改革開(kāi)放恰好走過(guò)了30年上的光輝歷程。
改革開(kāi)放以來(lái)，人們的衣食住行真是今非昔比�，F在人們不但物質(zhì)生活水平提高了，在生活方式，消費觀(guān)念，思維方式等各個(gè)方面都發(fā)生了可喜的變化。筆者信手列舉出以下有趣的變化，從中可見(jiàn)一般。
住房裝修像賓館。有的裝修一套住房有花上好幾萬(wàn)元甚至更多，比三星級賓館還要豪華。
三人兩個(gè)衛生間。以前整座樓才一個(gè)公用廁所，早上起來(lái)排隊倒馬桶是城市一道風(fēng)景�，F在家家有衛生間還不滿(mǎn)足，有的還在主人臥室再裝修一個(gè)衛生間。
一家兩臺大彩電。有的一家還不止兩臺，免得一家人爭頻道。
家中有了電影院。功能齊全的“家庭影院”已進(jìn)入不少家庭，起碼也有VCD機。
電話(huà)裝在兜邊。移動(dòng)電話(huà)已不是“大款”的象征，連撿垃圾的人也有手機。而且款式越來(lái)越小巧玲瓏，不必專(zhuān)門(mén)提個(gè)“大哥大”包，只要裝在衣服兜里即可。
衣著(zhù)越來(lái)越大膽�，F在無(wú)論男女老少，什么樣的奇裝異服都敢穿著(zhù)“招搖過(guò)市”。
奶奶也把婚紗穿。年輕人結婚進(jìn)影樓，拍婚紗照已屢見(jiàn)不鮮，連“金婚”、“銀婚”的老太太也濃妝艷抹，補拍婚紗照。
客人來(lái)了不做飯。以前家庭主婦最頭疼的是家里來(lái)客，要買(mǎi)洗燒，忙活大半天還怕招待不周�，F在招待客人，往往是上飯店，差的也上“大排檔”。在家也可以，只需一個(gè)電話(huà)，熱菜便會(huì )送上門(mén)。
……
30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想！
中國的經(jīng)濟成就不僅寫(xiě)在了中國歷史之上，也在世界歷史上刻下了輝煌的一頁(yè)。
可喜變化作文 篇5
地球上的生物都在變化中生長(cháng)，我們也都在不斷地成長(cháng)，不斷地努力，不斷地變化著(zhù)。首先說(shuō)說(shuō)我們班吧，在這個(gè)集體里，幾乎沒(méi)有了班長(cháng)和學(xué)生之分，在這里，人人平等，人人也都可以是班長(cháng)�？墒且郧�，我們這個(gè)班，像個(gè)雜貨市場(chǎng)，人喧馬嘶的，根本沒(méi)有人能管得住自己，更不要說(shuō)是管理班級了。
現在，即使是一個(gè)學(xué)習最差的學(xué)生，雖然他不是班長(cháng)，他在管理大家的時(shí)候，也不會(huì )有人說(shuō)他的不是，我們還是照樣聽(tīng)從。原因很簡(jiǎn)單，大家都能管理住自己，能克服困難，假如自己無(wú)意間有了錯誤，不論是誰(shuí)的善意提示，同學(xué)們都會(huì )聽(tīng)的，而且聽(tīng)的甘心情愿，我們都在努力向好的方面發(fā)展。以前我們班里臟的要命，大家都推脫不好好值日。除了環(huán)境衛生，我們自己也臟，拿張廢紙，隨手就扔地上了，根本沒(méi)人說(shuō)，而現在，我們的教室地上沒(méi)有一片廢紙，不管什么時(shí)候進(jìn)到我們班，總能讓你感到心情舒暢。我自己也變了。以前，我的作業(yè)寫(xiě)的也亂糟糟的，老師批改沒(méi)有了“好”，也不鼓勵我，就數落我了。我就想：老師不鼓勵我還訓斥我，那我就破罐子破摔吧。結果可想而知，字寫(xiě)得越來(lái)越糟糕了。
現在，我的字雖然沒(méi)有書(shū)法家的那么好，但跟我以前的字比起來(lái)，那可還是有天壤之別的。我的這個(gè)變化，還是因為老師而起，她既夸我，又能及時(shí)鼓勵我的小小進(jìn)步，還讓我們換作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，可別小瞧這“換作業(yè)本完成作業(yè)”，是它讓我的字變了模樣。你們知道嗎？這些變化都是因為老師的`變化。以前，在語(yǔ)文課上，老師不是訓斥就是挖苦，老師和學(xué)生的距離越來(lái)越大，同學(xué)見(jiàn)了老師就如貓見(jiàn)到老鼠似的。
可是現在，老師變了，她變的和藹可親了，她組織我們小組合作學(xué)習，和我們小組里的同學(xué)交談也多了，鼓勵我們的時(shí)候也多了，處處肯定著(zhù)我們的進(jìn)步。有了錯誤的同學(xué)，也敢于及時(shí)向老師承認了，老師也能引導他改正，而不是一味的訓斥了。同學(xué)們做什么事情都有了自信，也樂(lè )意和老師交談了，有了什么好的建議也敢于及時(shí)和老師提了，老師也會(huì )根據情況采納了，我們感覺(jué)老師走進(jìn)了我們心中。由于老師的變化，牽動(dòng)了班級的變化、課堂的變化、我自己的變化，我相信以后還會(huì )有更多更可喜的變化在等著(zhù)我。
可喜變化作文 篇6
“叮叮�！鄙险n了，我們班開(kāi)始早讀了。帥老師快速地走進(jìn)了教室。
大家看見(jiàn)帥老師的臉怎么成了一張“老虎臉”，便七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。
“咚咚”老師火發(fā)大了，敲起了講桌，我們這才安靜下來(lái)。我的同桌小聲地對我說(shuō)：“太可怕了！”這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō)：“你們怎么又沒(méi)有獲得‘綠色班級’？”全班同學(xué)這才安靜下來(lái)，有的同學(xué)低下了頭，大家這才知道，“老虎臉”是因為我們沒(méi)有被評選上“綠色班級”。下課了，我這才發(fā)現帥老師把我們罵了整整一節課，氣可真不��！
我們大家來(lái)到了班長(cháng)的課桌旁，她告訴大家：“這一次我們一定要拿到‘綠色班級’哦！”班長(cháng)說(shuō)，“我們每天一定要好好打掃衛生，好好做操……希望我們這一個(gè)星期被評選為‘綠色班級’，讓帥老師的臉色‘陰轉晴’，也讓別的班組對咱們班刮目相看！加油，加油！”
這幾天，我們每天都做到‘綠色班級’的幾點(diǎn)要求，好好打掃衛生，做眼保健操和體操認真整齊……
到了第三天，有同學(xué)堅持不住了。班長(cháng)又提醒大家：“堅持，加油！我們一定會(huì )成功的！再堅持兩天，我們就能成功了！”
到了星期一，學(xué)校開(kāi)始給“綠色班級”授予旗幟了，我們的心怦怦地跳了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)宣布：“四（5）班獲得本周的‘綠色班級’！”我們全班頓時(shí)歡呼起來(lái)，��！終于成功了，堅持有了成果！
我們回到了教室，果然帥老師的臉色“陰轉晴”了，變成了一個(gè)“溫柔的小獅子”了，我們開(kāi)心地笑了，異口同聲地說(shuō)：
“帥老師，我們一定會(huì )更加努力的，保持‘綠色班級’的榮譽(yù)！”
帥老師對我們鼓勵道：“加油！”
可喜變化作文 篇7
進(jìn)入八年級，我們有了新的學(xué)科，作業(yè)變多了,課余時(shí)間變少了。這似乎都是些令人抓狂的變化。而在同學(xué)們熟悉可親的面孔之下，也多了些可喜的變化。
課間，我正閑得沒(méi)事干，想去走廊隨處蹦噠幾下，忽地看見(jiàn)教室前邊有個(gè)認真學(xué)習的身影。我覺(jué)得有些不可思議,定睛一看——呀!是學(xué)霸小珊!我一下兒來(lái)了興致,躡手躡腳地挪到她身后，目光越過(guò)她的肩頭。我看清了她拿著(zhù)的東西，竟是張物理試卷�！昂�，小珊！這哪兒來(lái)的？”小珊被我突然發(fā)出的聲音嚇了一跳，連拍了幾下胸口壓驚，然后才回答我:“是小穎借我的�！蔽以僖煌�，小穎正拿著(zhù)鉛筆寫(xiě)試卷呢。不僅如此，教室里好多同學(xué)都坐在座位上，靜靜地看書(shū)或是寫(xiě)題。這可是七年級從未有過(guò)的啊!班里的學(xué)習氣氛竟變得如此濃郁了，我一下子因自己身在這種氛圍之中而感到舒心和驕傲。
語(yǔ)文午自習,老師總是給我們自由休息的時(shí)間。比如這次，老師給我們布置了一點(diǎn)任務(wù),說(shuō)只要完成了，就可以自己休息會(huì )兒。我實(shí)在困得不行，翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的試卷看了一眼，上面密密麻麻的題目就向瞌睡蟲(chóng)投降了，我又瞇著(zhù)眼趴在了桌上。
半夢(mèng)半醒之間，我感覺(jué)到有人在揪我的臉。我滿(mǎn)不情愿地睜開(kāi)眼，發(fā)現“罪魁禍首”正是我的同桌。不等我質(zhì)問(wèn)她，她就說(shuō)道:"你先寫(xiě)了再睡唄，到時(shí)候老師還要講的。"我在心里嘀咕著(zhù)，講就講唄，反正肯定一大堆人也沒(méi)寫(xiě)。于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)口:“你看他們都……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就先閉了嘴。在我眼前的同學(xué)們，都埋頭“刷刷刷”地寫(xiě)著(zhù)。我一個(gè)激靈坐起身，困意和所有的僥幸心理一下子都煙消云散。
“不對勁!”我咬牙邊寫(xiě)邊想著(zhù),“班上人咋個(gè)個(gè)都跟打了雞血似的，變化這么大呢？”
同學(xué)們個(gè)個(gè)都有了變化，變得勤奮、刻苦了不少。我喜歡這樣的變化！
可喜變化作文 篇8
四年前，爸爸說(shuō)我們有了新房子，媽媽帶我去看新房。一進(jìn)小區我和媽媽失望，小區內除了房子外，沒(méi)有樹(shù)木、花草，光禿禿的，小區的后面是一片荒地。我說(shuō):“我家住黃地高坡的前邊，真煩死人�！�
第二年，我們搬進(jìn)新房。從那時(shí)起，小區一直改變，而且越來(lái)越美麗，現在是包鋼房產(chǎn)處的模范小區。開(kāi)始，小區硬化了路面，后來(lái)，小區的中心修了噴水池，北側和路的兩旁種植上了草坪，還點(diǎn)綴了幾棵玫瑰樹(shù)。每到夏季，玫瑰開(kāi)出紅的花，散發(fā)出沁人的香氣。樓房的周?chē)陨狭舜沽�，柳�?shù)一直甩落到地面，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。小區內又修了涼亭，涼亭的周?chē)心镜�，周�(chē)鷶[放市面上花架，花架中央有納涼的石凳。
第三，我們小區還在路的兩邊安裝了路燈，燈柱是棕色的，上面有三盞燈組成花瓣狀，漂亮極了。路邊用木桿和繩子組成柵欄，柵欄內放著(zhù)幾塊很大很大的石頭，石頭上面寫(xiě)著(zhù)紅色的大字，真有點(diǎn)返樸歸真大自然的感覺(jué)。每當夏季的傍晚，坐在椅子上乘涼，談心，心情愉快極了。
現在，我們的小區又裝上了很精美的鑄鐵大門(mén)，一走進(jìn)門(mén)內，就像走進(jìn)花園一樣。小區后面的荒地也不存在了，修了很寬的莫尼路。我住在這樣的小區，你們羨慕嗎?你想知道它的名字嗎?我告訴你，它就是包鋼團結十三小區。
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