可喜的變化作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的可喜的變化作文，歡迎大家分享。

可喜的變化作文1

　　在祖國遼闊的大地上，有一個(gè)美麗富饒的小鎮，那里的人們安居樂(lè )業(yè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。想知道這里是那里嗎？那里就是我可愛(ài)的家鄉——樂(lè )從。

　　我們的家族，都是世世代代生活在這片福地上。聽(tīng)奶奶說(shuō)，在以前的樂(lè )從鎮，可不像現在一樣繁榮昌盛。在奶奶小時(shí)候，樂(lè )從只是一座小村莊，在那時(shí)，人們吃不飽，睡不香，會(huì )播種的農民，只有靠一年幾百元的收入維持著(zhù)生計。那時(shí)侯的樂(lè )從，只是一個(gè)菜市場(chǎng)，破舊的土屋讓人們擔驚受怕，卻又毫無(wú)辦法。雖然起早貪黑地工作，但換來(lái)的只有一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)。

　　在那么困難的時(shí)代，改革開(kāi)放給人們帶來(lái)了一個(gè)新的希望�？梢哉f(shuō)是改革開(kāi)放的春風(fēng)使我們的小鎮更美麗富饒；也是改革開(kāi)放給我們這片沙漠帶來(lái)了一片綠洲；又是改革開(kāi)放讓我們這座祖國邊陲的村莊，奇跡般地改變了自己的模樣。

　　現在的樂(lè )從，可以說(shuō)是“麻雀雖小，五臟俱全�！痹谶@里，有最大的鋼鐵、塑料、家具市場(chǎng)。最出名的要數家具市場(chǎng)了。那里環(huán)境優(yōu)美，富麗堂皇。一流的服務(wù)，讓你有賓至如歸的感覺(jué)；美麗的家具，讓你看得眼花繚亂；漂亮的環(huán)境，讓你流連忘返。如果你要去走走，我保證你走兩天也走不完。因為那里琳瑯滿(mǎn)目的商品會(huì )讓你眼花繚亂。有各種風(fēng)格，如：摩登式、休閑式、豪華式等；還有各種品牌：皇朝、名匠軒……有的端莊素雅，有的豪氣大方，有的休閑輕松。讓人目不暇接！美麗的家具連海外朋友都吸引過(guò)來(lái)了。每逢過(guò)節，人們喜歡把彩燈和燈籠掛在街上，當彩燈閃爍，當燈籠亮起，我們的小鎮也增添了一絲歡樂(lè )。

　　中國猶如一條巨龍在騰飛，神奇的變化超出了人們的想象。樂(lè )從現在已擁有“世界家具之都”、“家具王國”、“永不落幕的家具博覽會(huì )”等美譽(yù)，家鄉的變化令人耳目一新！我相信，在國家的帶領(lǐng)下，我們的小鎮會(huì )更繁榮、更昌盛！我為中國而驕傲，我為家鄉而自豪！

可喜的變化作文2

　　我的家在美麗的運河苑小區，在剛入住的時(shí)候，小區沒(méi)有花草樹(shù)木；也沒(méi)有健身器材；更沒(méi)有籃球場(chǎng)。

　　那時(shí)候樓與樓之間隔著(zhù)的只是水泥地，除了水泥地就是偶爾出現的一小塊一小塊的土地，光禿禿的，一點(diǎn)兒綠色都沒(méi)有，一片狼藉的景象，晚上我都不敢出去散步，要是碰上雨雪天氣，那泥濘的路上會(huì )留下你深深地足跡。有一次，我為了把自己的鞋從泥坑里“救”出來(lái)，用盡全身力氣去拔自己的腳，終于功夫不負有心人，鞋被我拔了出來(lái)，可是因為力氣使得太大，又被我順勢扔了出去，氣得我呀，真是恨死那條小區的破路了。

　　現在的土地可是一番新的景象，都變成了綠油油的草地。草地上還種了各種顏色的花和各種形態(tài)的樹(shù)，每到春天，這些植物在雨水的澆灌下顯得生機勃勃。小草挺直了身子一個(gè)勁的往上長(cháng)，都想當最高的那一顆去欣賞美麗的“花仙子”�！盎ㄏ勺印蹦�？更是盡顯自己的姿態(tài)，有的含苞待放像個(gè)害羞的小仙女，有的芬芳斗艷像花中模特，展現自己的身姿，還有的搖曳著(zhù)身子和小草打招呼，多熱鬧的場(chǎng)景��！真是讓我流連忘返，有時(shí)一看就是半天，連吃飯都忘了。

　　不但草地煥然一新，小區里還為我們居民增添了健身器。你看，他們三個(gè)一群兩個(gè)一伙地圍在喜歡的器材邊，井然有序地做著(zhù)規范的健身動(dòng)作。

　　在健身器的旁邊，有一個(gè)長(cháng)20米寬15米的籃球場(chǎng)，整個(gè)籃球場(chǎng)地在陽(yáng)光的映襯下綠得喜人，給小區的居民增添了更多的活力。你看：喜歡晨練的人去那打太極，他們的身姿是那么的矯��；那些舞蹈愛(ài)好者去那跳健身操，他們身輕如燕，動(dòng)作十分優(yōu)美。更多的是圍在場(chǎng)下的觀(guān)眾，他們有時(shí)驚嘆，有時(shí)歡呼，是那里成為了我們小區一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！伴著(zhù)各種活動(dòng)時(shí)居民們爽朗的笑聲，人們早就把煩惱拋到了九霄云外。

　　這就是我們變化后的小區，美麗祥和有充滿(mǎn)活力。

可喜的變化作文3

　　進(jìn)入八年級，我們有了新的學(xué)科，作業(yè)變多了,課余時(shí)間變少了。這似乎都是些令人抓狂的變化。而在同學(xué)們熟悉可親的面孔之下，也多了些可喜的變化。

　　課間，我正閑得沒(méi)事干，想去走廊隨處蹦噠幾下，忽地看見(jiàn)教室前邊有個(gè)認真學(xué)習的身影。我覺(jué)得有些不可思議,定睛一看——呀!是學(xué)霸小珊!我一下兒來(lái)了興致,躡手躡腳地挪到她身后，目光越過(guò)她的肩頭。我看清了她拿著(zhù)的東西，竟是張物理試卷�！昂�，小珊！這哪兒來(lái)的？”小珊被我突然發(fā)出的聲音嚇了一跳，連拍了幾下胸口壓驚，然后才回答我:“是小穎借我的�！蔽以僖煌�，小穎正拿著(zhù)鉛筆寫(xiě)試卷呢。不僅如此，教室里好多同學(xué)都坐在座位上，靜靜地看書(shū)或是寫(xiě)題。這可是七年級從未有過(guò)的啊!班里的學(xué)習氣氛竟變得如此濃郁了，我一下子因自己身在這種氛圍之中而感到舒心和驕傲。

　　語(yǔ)文午自習,老師總是給我們自由休息的時(shí)間。比如這次，老師給我們布置了一點(diǎn)任務(wù),說(shuō)只要完成了，就可以自己休息會(huì )兒。我實(shí)在困得不行，翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的試卷看了一眼，上面密密麻麻的題目就向瞌睡蟲(chóng)投降了，我又瞇著(zhù)眼趴在了桌上。

　　半夢(mèng)半醒之間，我感覺(jué)到有人在揪我的臉。我滿(mǎn)不情愿地睜開(kāi)眼，發(fā)現“罪魁禍首”正是我的同桌。不等我質(zhì)問(wèn)她，她就說(shuō)道:"你先寫(xiě)了再睡唄，到時(shí)候老師還要講的。"我在心里嘀咕著(zhù)，講就講唄，反正肯定一大堆人也沒(méi)寫(xiě)。于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)口:“你看他們都……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就先閉了嘴。在我眼前的同學(xué)們，都埋頭“刷刷刷”地寫(xiě)著(zhù)。我一個(gè)激靈坐起身，困意和所有的僥幸心理一下子都煙消云散。

　　“不對勁!”我咬牙邊寫(xiě)邊想著(zhù),“班上人咋個(gè)個(gè)都跟打了雞血似的，變化這么大呢？”

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)都有了變化，變得勤奮、刻苦了不少。我喜歡這樣的變化！

可喜的變化作文4

　　爸爸經(jīng)常和我說(shuō)他小時(shí)候的故事。

　　那時(shí)候，當公雞打鳴，便有人家生起了炊煙，桌上常常只有一碗咸菜，人們匆匆忙忙地扒幾口飯就下地干活了，有條件好一點(diǎn)的，便騎著(zhù)自行車(chē)，“咣當咣當”“吱呀吱呀”地上路了。爸爸說(shuō)，他小時(shí)候上學(xué)要走好長(cháng)一段路，夏天還好，特別是冬天，他只有一雙棉鞋，一大清早便要頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)往學(xué)校里趕，還要經(jīng)過(guò)一條很長(cháng)的河，那時(shí)河上沒(méi)有橋，爸爸只能脫下鞋子，卷起褲管，硬是從冰冷的河里趟過(guò)去，河水像刀一樣割著(zhù)他的每一寸肌膚。一上岸，剛泡過(guò)冰水的腿便遇到了寒冷的風(fēng)，整整一個(gè)冬天，每天如此。

　　夏天，一家幾口人擠在一張床上，盡管手里的扇子扇個(gè)不停，但還是抵不住悶熱，有的人家，索性在門(mén)口搭一張竹床，支起蚊帳，想借一絲涼風(fēng)趕走酷熱。卻時(shí)不時(shí)冒幾個(gè)蚊子來(lái)咬你幾口，癢得你翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。

　　爸爸是在一間雜草叢生的教室里讀書(shū)的，桌子是破的，板凳是自己帶的木樁子或是用磚頭壘起來(lái)的……

　　時(shí)間悄悄流逝……

　　看吶，在鬧鐘的“鈴鈴”聲中，我揉了揉惺忪的睡眼，洗漱完畢，便拿著(zhù)幾塊錢(qián)，騎上自行車(chē)，往學(xué)校出發(fā)了。一路上，人聲鼎沸，街上擺小攤的小販們不停地吆喝著(zhù)；早點(diǎn)攤上香味四溢，這香味讓我的肚子激動(dòng)萬(wàn)分，“咕咕”叫個(gè)不停，我著(zhù)了魔似的狂奔過(guò)去，狼吞虎咽吃下去才心滿(mǎn)意足。

　　到了校門(mén)口，便聞到了花草樹(shù)木的清香，一幢幢高大的教學(xué)樓拔地而起，進(jìn)入教室，便能看到一張張嶄新的桌椅，排得整整齊齊，像列兵似的。課堂上，有趣的多媒體教學(xué)，讓我么的學(xué)習更輕松快樂(lè )。

　　現在，無(wú)論是冬天還是夏天，我們都能享受到最適宜的溫度，這得歸功于“調溫大臣”——空調，只需要摁一下，就可以盡情享受了。

　　隨著(zhù)生活水平的不斷提高，人們也開(kāi)始追求精神生活。每每吃過(guò)晚飯，人們或牽著(zhù)愛(ài)犬散步，或在廣場(chǎng)上展現一下自己曼妙的舞姿，男女老少跟隨著(zhù)節拍，愉快地舞動(dòng)著(zhù)。這種盡情的歡愉讓整個(gè)小鎮都舞動(dòng)了起來(lái)！

　　我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)這翻天覆地的變化，我更愛(ài)昌盛中華！

可喜的變化作文5

　　國慶節，我去奶奶家玩，剛下車(chē)就看見(jiàn)一條條嶄新的水泥路，就是村子里的小路也鋪上了石子，準備建水泥路了。我走向奶奶家的路就很方便了。以前的路都是泥巴路，一下雨，坑坑洼洼的，我有幾次都滑倒了�，F在我在平平坦坦的大道上飛奔，玩游戲，真是興高采烈！

　　其次讓我興奮不已的是農村也建有網(wǎng)絡(luò )系統了。我到一個(gè)叔叔家，他家有了電腦，農村有電腦可真是件新鮮的事。我去看熱鬧，從電腦上看到了我知道的和我不知道的秘密。原來(lái)很多農民已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習農業(yè)技術(shù)，推銷(xiāo)農產(chǎn)品了，這可真是稀罕事呢！

　　后來(lái)我又走到了廣場(chǎng)上，那里有許多健身器材。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是近幾年才安裝的，以前沒(méi)有這樣的東西。有了這些器材，現在農村人民的業(yè)余生活豐富了許多。而對那些老年人來(lái)說(shuō)，他們的高興事是村里還專(zhuān)門(mén)為他們建有打麻將的活動(dòng)室，讓他們不再每天無(wú)事可做，而是能和老人們一起玩玩麻將，聊聊心事，真正實(shí)現了老有所樂(lè )！

　　不過(guò)，以上這些并不算什么！聽(tīng)奶奶說(shuō)：最令農村人高興的事是現在的農村年輕人都在家搞養水產(chǎn)殖業(yè)：青蟹，對蝦等。賺到了許多錢(qián)。造起了許多高樓。使他們嘗到在家也能賺大錢(qián)的甜頭。要知道以前他們全是種田的'，一年到頭沒(méi)有多少收獲，有的人還必須到外面打零工以換取零錢(qián)。真的我看到奶奶那里的新房屋可真多��！

　　回家后，我打開(kāi)電腦查了查，里面的資料告訴我：其中近幾年，中央政府投資了幾十個(gè)億，減免了農村的糧食稅收，初步普及了農村醫療保險，免除了農村孩子上學(xué)的費用，這極大減輕了農民的負擔，進(jìn)一步促進(jìn)了農村的經(jīng)濟發(fā)展。還有在一份三門(mén)縣勞動(dòng)部門(mén)的統計資料顯示：近三年，三門(mén)農村外出務(wù)工人口從11萬(wàn)人減少到6萬(wàn)人，已有五萬(wàn)農村外出人口回鄉創(chuàng )業(yè)。

　　“農村的變化真大��！農村的發(fā)展真快呀！”我不由地大聲贊嘆！

可喜的變化作文6

　　地球上的生物都在變化中生長(cháng)，我們也都在不斷地成長(cháng)，不斷地努力，不斷地變化著(zhù)。首先說(shuō)說(shuō)我們班吧，在這個(gè)集體里，幾乎沒(méi)有了班長(cháng)和學(xué)生之分，在這里，人人平等，人人也都可以是班長(cháng)�？墒且郧�，我們這個(gè)班，像個(gè)雜貨市場(chǎng)，人喧馬嘶的，根本沒(méi)有人能管得住自己，更不要說(shuō)是管理班級了。

　　現在，即使是一個(gè)學(xué)習最差的學(xué)生，雖然他不是班長(cháng)，他在管理大家的時(shí)候，也不會(huì )有人說(shuō)他的不是，我們還是照樣聽(tīng)從。原因很簡(jiǎn)單，大家都能管理住自己，能克服困難，假如自己無(wú)意間有了錯誤，不論是誰(shuí)的善意提示，同學(xué)們都會(huì )聽(tīng)的，而且聽(tīng)的甘心情愿，我們都在努力向好的方面發(fā)展。以前我們班里臟的要命，大家都推脫不好好值日。除了環(huán)境衛生，我們自己也臟，拿張廢紙，隨手就扔地上了，根本沒(méi)人說(shuō)，而現在，我們的教室地上沒(méi)有一片廢紙，不管什么時(shí)候進(jìn)到我們班，總能讓你感到心情舒暢。我自己也變了。以前，我的作業(yè)寫(xiě)的也亂糟糟的，老師批改沒(méi)有了“好”，也不鼓勵我，就數落我了。我就想：老師不鼓勵我還訓斥我，那我就破罐子破摔吧。結果可想而知，字寫(xiě)得越來(lái)越糟糕了。

　　現在，我的字雖然沒(méi)有書(shū)法家的那么好，但跟我以前的字比起來(lái)，那可還是有天壤之別的。我的這個(gè)變化，還是因為老師而起，她既夸我，又能及時(shí)鼓勵我的小小進(jìn)步，還讓我們換作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，可別小瞧這“換作業(yè)本完成作業(yè)”，是它讓我的字變了模樣。你們知道嗎？這些變化都是因為老師的變化。以前，在語(yǔ)文課上，老師不是訓斥就是挖苦，老師和學(xué)生的距離越來(lái)越大，同學(xué)見(jiàn)了老師就如貓見(jiàn)到老鼠似的。

　　可是現在，老師變了，她變的和藹可親了，她組織我們小組合作學(xué)習，和我們小組里的同學(xué)交談也多了，鼓勵我們的時(shí)候也多了，處處肯定著(zhù)我們的進(jìn)步。有了錯誤的同學(xué)，也敢于及時(shí)向老師承認了，老師也能引導他改正，而不是一味的訓斥了。同學(xué)們做什么事情都有了自信，也樂(lè )意和老師交談了，有了什么好的建議也敢于及時(shí)和老師提了，老師也會(huì )根據情況采納了，我們感覺(jué)老師走進(jìn)了我們心中。由于老師的變化，牽動(dòng)了班級的變化、課堂的變化、我自己的變化，我相信以后還會(huì )有更多更可喜的變化在等著(zhù)我。