校園的變化作文集錦15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的校園的變化作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的變化作文1

　　 當我漫步在學(xué)校里，周?chē)�高達的教學(xué)樓，美麗的花壇，寬闊的操場(chǎng)&&讓我的思緒不禁回到四年前&& 我還依稀記得五年前，我剛剛邁進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，只有一座孤零零‘的教學(xué)樓，中央有一片赤土地操場(chǎng)。每當掀起沙塵暴時(shí)，漫天黃沙鋪天蓋地地席卷而來(lái)，有時(shí)候，淘氣的小沙粒還會(huì )乘你不注意時(shí)，鉆進(jìn)你的眼睛里玩游戲呢！下雨天的情況更加糟糕，慘不忍睹’��！操場(chǎng)頓時(shí)變成一片沼澤地，到處坑坑洼洼的。每次只要經(jīng)過(guò)沼澤地，我雪白的防水鞋就會(huì )變成一雙貨真價(jià)實(shí)的泥鞋。教師的各種設備就不用說(shuō)了，破破爛爛的課桌椅。你一不小心坐到一高一低的椅子，還會(huì )發(fā)出咯吱咯吱的聲音，傷痕累累的桌子也是調皮的，當你拿著(zhù)一張薄薄的紙在上面寫(xiě)的時(shí)候，‘凹凸不平的地方會(huì )使你氣得七竅生煙。 短短四年過(guò)去了。昔日的校園如今發(fā)生了翻天覆地的變化。赤土地如今也逃得無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之的是寬闊的重者人工草坪的大操場(chǎng)。六條橡膠跑道吧操場(chǎng)緊緊地捆住了。放眼望去，四周種滿(mǎn)了綠樹(shù)紅花，高大威武的榕樹(shù)堅守崗位，像個(gè)默默奉獻的士兵。 咦？我怎么聞到一股沁人心脾的香味呢？跟著(zhù)香味走啊走，我發(fā)現了一個(gè)神秘的大花園�；▋焊鞣N各樣，千姿百態(tài)，有清瘦的秋菊，濃郁的玫瑰，孤潔的百合以及幽閑的素馨。每到春天，百花其放，爭奇斗艷。迎來(lái)一群群美麗的蝴蝶翩翩起舞。 瞧，哪里有一個(gè)噴水池呢！涓涓細流，源源不斷地流下水。立著(zhù)兩只白鶴，一只低著(zhù)頭，似乎在喝著(zhù)甘甜的水。另一只抬頭仰望天空，好似在欣賞我們的學(xué)校的美景呢！對面還有一棟九樓高的綜合樓即將完工，教學(xué)樓不再孤單。綜合樓與他為伴，科技樓與他為友。 再看看教室的設備吧！嶄新的課桌椅煥然一新，配置完整，樣樣齊全。多媒體電腦讓老師不再一筆一劃寫(xiě)在黑板上，方便多了。昔日赤土地，今朝美校園。經(jīng)過(guò)黨和政府還有熱心人士的幫助下，才讓我們可以能在這么妙趣橫生，優(yōu)美的的環(huán)境中學(xué)習。

校園的變化作文2

　　一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，你眼前便會(huì )一亮：粉刷得金黃的教學(xué)樓如值班的兵士那樣挺直了腰板，向人們展現它誘人的風(fēng)采；開(kāi)闊的大路通向屏風(fēng)墻中的萬(wàn)里長(cháng)城，讓人聯(lián)想到人們辛勤休息揮灑下的汗水。

　　可是你發(fā)現了嗎？操場(chǎng)與大路兩頭那堵厚實(shí)的墻沒(méi)有了，取而代之的是綠油油的隔離帶！鋪得滿(mǎn)地的草皮，一排站得劃一地樹(shù)，還有那矮矮的樹(shù)叢。

　　隔離帶前是學(xué)校的圍墻，他脫下了陪伴它春夏秋冬的“黃襖，也換上了”新裝“，刷的雪白的墻面，一個(gè)個(gè)停止體育活動(dòng)的運發(fā)動(dòng)閃進(jìn)眼眶，腦海里立刻蹦出一個(gè)詞：運動(dòng)文明墻！

　　操場(chǎng)的北面是一片菜園：這邊是三。一班的，那邊是四。二班的。每個(gè)班級都有本人的領(lǐng)地，看見(jiàn)本人辛辛勞苦種的綠油油的蔬菜，心里一定非�？鞓�(lè )，這應了那句話(huà)：休息最榮耀！讓我們從休息中獲取 高興吧！

　　菜園東邊，幾排竹子映如今我眼前，那一節節的竹子，蒼翠的竹葉正在向我宣誓生命的旺盛！大熊貓愛(ài)吃的竹葉呀，讓我想起了”歲寒三友“，想起了冬日里那些在窘境中百折不撓的反動(dòng)先烈！記得老 師引見(jiàn)時(shí)，說(shuō)著(zhù)叫”竹報安全“，但愿每一個(gè)看過(guò)這片森林的人都能平安全安！

　　隔離帶的東邊是另一堵墻，叫”科技文明墻“，那從海下到海洋。再到空中。再到宇宙的圖畫(huà)中，正在展示著(zhù)科技的興旺！一想到這美麗的圖畫(huà)中，也有我的一份功績(jì)，心里不由自鳴得意，這也應了那句 話(huà)：休息最榮耀！雖然很辛勞，但很高興！

　　兩個(gè)教學(xué)樓的兩頭，是兩給花園，它們是我常漫步的中央，那矮矮的樹(shù)叢中綠中透著(zhù)黃的嫩葉在我眼前晃呀晃，像心愛(ài)的小弟弟在向我招手。與矮樹(shù)叢絕對的是那高高的銀杏，才剛收回樹(shù)葉，我就開(kāi)端 夢(mèng)想結出白果的那一天，惋惜我見(jiàn)不到那一天了，那就好好珍惜如今能見(jiàn)到的東西吧！踩在小路上，慢吞吞地欣賞美景是一種享用，一種美事，至多心會(huì )靜上去。身旁的小花。小草。小樹(shù)是那樣的賞心悅 目，那叫一種愜意呀！

　　最初，祝我們的柴里小學(xué)會(huì )有更多。更大的變化和提高！

校園的變化作文3

　　一眨眼，一個(gè)快樂(lè )的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期揚帆起航了。今天一大早，我來(lái)到學(xué)校，哇！學(xué)校的變化可真大��！

　　我們換班了：以前是活動(dòng)板房，現在是寬敞明亮的樓房，真好。桌椅原來(lái)是木頭的，現在是鐵的了。學(xué)校的教學(xué)樓穿上了新衣服，真漂亮！還有我的老師換了，我好害怕，心里七上八下的……

　　開(kāi)學(xué)的變化可真大��！希望我能好好學(xué)習，天天向上。耶！

校園的變化作文4

　　“當，當”下課鈴聲響了。同學(xué)樣如同小鳥(niǎo)似的飛出教室，在五顏六色的操場(chǎng)上奔跑、玩鬧。我和幾個(gè)小伙伴在大榕樹(shù)下，談?wù)撝?zhù)校園的變化。

　　讓我先說(shuō)：“以前呀，我們學(xué)校的門(mén)衛室旁邊是老師們專(zhuān)停車(chē)的地方�，F在改成文化長(cháng)廊，每個(gè)年級的風(fēng)采都不同，都有獨特的一面”。

　　“還有呢，我們學(xué)校的南樓對面，建起了少年宮，旁邊還有塑膠的操場(chǎng)，塑膠操場(chǎng)四周種上了挺拔的樹(shù)，幾棵樹(shù)的旁邊還搬放著(zhù)塑像，這些塑像千姿百態(tài)，神態(tài)各異，雕刻的栩栩如生，活靈活現”。小紅激動(dòng)的說(shuō)。

　　“可不是，以前這個(gè)操場(chǎng)跑起步來(lái)，灰塵滿(mǎn)天飛舞，呼吸空氣特別難受。如果摔跤，受傷還染上細菌呢”。小蘭說(shuō)道。

　　小蘭接著(zhù)又說(shuō)道：“我們學(xué)校以前的操場(chǎng)地面凹凸不平，南樓和北樓的教室十分舊破，還有些地方破裂了一些�，F在可不一樣了，操場(chǎng)已是五顏六色，南樓和北樓都換上了新裝，顏色鮮明，看起來(lái)，適服極了。有些班級的教室是多媒體，老師上課時(shí)，可以用電腦給同學(xué)們上課，內容現顯示在大屏幕上，不知有多好！教室左邊的角落是一個(gè)圖書(shū)角，每學(xué)期，班長(cháng)都會(huì )去少年宮的大圖書(shū)室，借一百本書(shū)回來(lái)給我們看，課間，同學(xué)們還可以給自己充電呢！

　　我說(shuō)道：“是呀，多媒體的教室給我們帶了好外。老師們不須要在“吃”粉筆灰，老師們上課更加惟妙惟肖，同學(xué)們上課更加認真，勇躍回答問(wèn)題”。

　　伙伴們，你知道嗎？我們的校園每天都在變化，越變越美，我們的學(xué)習也蒸蒸日上，我們的國家也越來(lái)越強大、富繞。

　　“當，當”上課鈴聲響起來(lái)了�；锇閭�，我們的談?wù)摰酱税�，回教室上課了。

校園的變化作文5

　　人生是一種漂流，當你受挫的時(shí)候，就想奔靠這家的港灣，愛(ài)的小船。

　　人生最傷心莫過(guò)于無(wú)助，當你遇到困難時(shí)。

　　當你受挫的時(shí)候，沒(méi)關(guān)系，微笑著(zhù)，敞開(kāi)心扉擁抱著(zhù)美麗的世界，因為你從不寂寞，那是因為有朋友，他們默默地幫助你鼓勵你！

　　挫折是一個(gè)過(guò)程，它可以激勵我們前進(jìn)，幫助我們意識到自己的不足，挫折還會(huì )激勵我們前進(jìn)，勇往直前！

　　喜歡挫折吧，因為挫折我們感到了生活的艱辛，懂得了跌倒爬起來(lái)的道理。

　　挫折的背后是成功，上帝給你關(guān)閉一扇門(mén)，就一定會(huì )給你打開(kāi)一扇窗。

　　挫折到來(lái)，我們不悲傷，挺起胸膛，繼續前進(jìn)！

　　我們堅信，風(fēng)雨之后是彩虹！

　　她像一縷春風(fēng)，拂過(guò)我們的校園，帶來(lái)了芬芳，帶來(lái)了清新；

　　她像一場(chǎng)細雨，滋潤我們的校園，帶來(lái)了蓬勃，帶來(lái)了生機；

　　她像一抹驕陽(yáng)，照耀我們的校園，帶來(lái)了絢麗，帶來(lái)了激情。

　　伴隨著(zhù)"城鄉環(huán)境綜合治理"的春風(fēng)，我校也進(jìn)行了一場(chǎng)前所未有的"大變革".

　　瞧！校園死角不再堆滿(mǎn)垃圾，墻面不再腳印連連，教室里越發(fā)干凈整潔，操場(chǎng)上難見(jiàn)果皮紙屑！實(shí)現了倡導已久的"靚麗"!

　　再瞧那花壇，里面種滿(mǎn)了鮮花嫩草。香味彌漫，讓同學(xué)們的學(xué)習精神越發(fā)抖擻。在道兩旁是一排排繁高茂密的大樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙，撒下星星點(diǎn)點(diǎn)。這一點(diǎn)點(diǎn)的紅，這一叢叢的綠讓校園"活"了不少�！�—達到了草木皆茂的"綠化"

　　同學(xué)們變得更加文明，更加守紀。他們?yōu)闊ㄈ灰恍碌男Ｈ菪Ｃ卜瞰I出了自己的一份力量！

　　人人爭當文明建設傳播員，個(gè)個(gè)爭做環(huán)境衛生守護者。這是我們的誓言，更是我們的行動(dòng)。

　　我們的校園變凈了，變綠了，變新了！

校園的'變化作文6

　　一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，你眼前便會(huì )一亮：粉刷得金黃的教學(xué)樓如值班的士兵那樣挺直了腰板，向人們展示它迷人的風(fēng)采；寬闊的大路通向屏風(fēng)墻中的萬(wàn)里長(cháng)城，讓人聯(lián)想到人們辛勤勞動(dòng)揮灑下的汗水。

　　可是你發(fā)現了嗎？操場(chǎng)與大路中間那堵厚實(shí)的墻沒(méi)有了，取而代之的是綠油油的隔離帶！鋪得滿(mǎn)地的草皮，一排站得整齊地樹(shù)，還有那矮矮的樹(shù)叢。

　　隔離帶前是學(xué)校的圍墻，他脫下了陪伴它春夏秋冬的“黃襖，也換上了”新裝“，刷的雪白的墻面，一個(gè)個(gè)進(jìn)行體育活動(dòng)的運動(dòng)員閃進(jìn)眼眶，腦海里立即蹦出一個(gè)詞：運動(dòng)文化墻！

　　操場(chǎng)的北面是一片菜園：這邊是一班的，那邊是二班的。每個(gè)班級都有自己的領(lǐng)地，看見(jiàn)自己辛辛苦苦種的綠油油的蔬菜，心里一定十分高興，這應了那句話(huà)：勞動(dòng)最光榮！讓我們從勞動(dòng)中獲取快樂(lè )吧！

　　菜園東邊，幾排竹子映現在我眼前，那一節節的竹子，蒼翠的竹葉正在向我宣誓生命的旺盛！大熊貓愛(ài)吃的竹葉呀，讓我想起了”歲寒三友“，想起了冬日里那些在困境中不屈不撓的革命先烈！記得老師介紹時(shí)，說(shuō)著(zhù)叫”竹報平安“，但愿每一個(gè)看過(guò)這片森林的人都能平平安安！

　　隔離帶的東邊是另一堵墻，叫”科技文化墻“，那從海下到陸地。再到空中。再到宇宙的圖畫(huà)中，正在展現著(zhù)科技的發(fā)達！一想到這美麗的圖畫(huà)中，也有我的一份功勞，心里不禁沾沾自喜，這也應了那句話(huà)：勞動(dòng)最光榮！雖然很辛苦，但很快樂(lè )！

　　兩個(gè)教學(xué)樓的中間，是兩給花園，它們是我常散步的地方，那矮矮的樹(shù)叢中綠中透著(zhù)黃的嫩葉在我眼前晃呀晃，像可愛(ài)的小弟弟在向我招手。與矮樹(shù)叢相對的是那高高的銀杏，才剛發(fā)出樹(shù)葉，我就開(kāi)始幻想結出白果的那一天，可惜我見(jiàn)不到那一天了，那就好好珍惜現在能見(jiàn)到的東西吧！踩在小路上，慢悠悠地欣賞美景是一種享受，一種美事，至少心會(huì )靜下來(lái)。身旁的小花。小草。小樹(shù)是那樣的賞心悅目，那叫一種愜意呀！

　　最后，祝我們的柴里小學(xué)會(huì )有更多。更大的變化和進(jìn)步！

校園的變化作文7

　　徘徊在校園里，觀(guān)察著(zhù)這里的一景一物，回想過(guò)去，這里的變化真大呀！

　　走進(jìn)校門(mén)，就可以看到一條平坦的水泥路，水泥路兩旁有各種各樣的花花草草，給學(xué)校增添了勃勃生機。從前那一塊荒涼的土地筑起了一座嶄新的教學(xué)樓，這座教學(xué)樓正對大門(mén)，紅白相間的顏色搭配得很漂亮，嚴肅而又雄偉，從前的老教學(xué)樓也翻新了，成為現在同學(xué)們學(xué)習科技的地方。從前雜草叢生的地方也變成了操場(chǎng)，同學(xué)們可以在那里玩耍，教學(xué)樓后方是一塊很大的足球場(chǎng)，那里長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的小草，同學(xué)們上體育課經(jīng)常在那里�？纯床蛷d吧：清一色的桌子，清一色的椅子，都一塵不染，很干凈。轉個(gè)方向，就看見(jiàn)了淡黃色的宿舍了，現在的宿舍又高又大，比從前的宿舍好多了。

　　校園變了，一幢教學(xué)樓、一幢餐廳、一幢宿舍，這些都是證據�，F在的學(xué)校，可謂是綠意盎然、花紅柳綠，學(xué)校栽種了許多樹(shù)木，如：梧桐樹(shù)、枇杷樹(shù)、榕樹(shù)、桂花樹(shù)、雪松……應有盡有，當然，空氣也清新極了！

　　從前的校園沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設備；從前的校園沒(méi)有又高又大的教學(xué)樓，沒(méi)有又寬又亮的餐廳，沒(méi)有環(huán)境優(yōu)越的宿舍，沒(méi)有數以百計的花草樹(shù)木，沒(méi)有先進(jìn)的體育用品……現在，學(xué)校發(fā)生了極大的變化，每個(gè)人都坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，每一朵花，每一株草，都被同學(xué)們用心呵護。

　　這是一個(gè)多彩的校園，紅白相間的教學(xué)樓，淡黃色的宿舍和餐廳，各式各樣的體育用品。每一天，同學(xué)們都帶著(zhù)微笑，精神飽滿(mǎn)，神采奕奕，這是一個(gè)時(shí)代的變化，一所學(xué)校的變化。

校園的變化作文8

　　變化真是快，只不過(guò)幾年時(shí)光，學(xué)校翻天覆地的變化超出了同學(xué)們的想象。

　　我剛上學(xué)時(shí)，教室前面是一片郁郁蔥蔥的楓樹(shù)林，同學(xué)們在一起嬉戲玩耍，此時(shí)的校園充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　我們在一排矮小的瓦屋里上課，教室里灰暗暗的，沒(méi)有燈，沒(méi)有整齊的桌椅板凳，黑板竟是裂縫，而且教室上方還有許多小洞，為此我認為自己倒霉，我討厭下雨，因為我的位置正好對著(zhù)屋頂上的小”眼睛“。我經(jīng)常被雨淋。討厭而可惡的雨讓我們失去了玩耍的場(chǎng)地，因為教室前面會(huì )積很多的雨水，土地被雨水沖得粘乎乎的，我們只好在寂寞無(wú)聲的教室里呆著(zhù)。

　　校園外面是一條泥土路，每到下雨，我會(huì )滿(mǎn)身泥水，新衣服也變成了灰溜溜的模樣，回家也是很狼狽的樣子。

　　但事情總有變化的一天，終于開(kāi)始建新校園了。

　　李繼耐將軍投資興建的，鑲著(zhù)紅格子瓷瓦的三層教學(xué)樓拔地而起，我又開(kāi)始聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，而且比以前更甜了。平坦的水泥路，花磚路映入眼簾。我又開(kāi)始喜歡下雨了，不怕衣服被泥水弄贓，也不怕被弄成花貓臉了。我終于擺脫了坐在教室里也會(huì )被雨淋的煩惱了。

　　此時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了清脆的鳥(niǎo)鳴聲伴著(zhù)朗朗書(shū)聲讓同學(xué)們進(jìn)入了知識的寶庫。

　　突然一陣優(yōu)美的鈴聲打破了寧靜。下課了，同學(xué)們一窩蜂的奔向操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)：有的同學(xué)美美地躺在草坪上，仰望天空，哼著(zhù)小曲，別提有多舒暢了；有的同學(xué)在踢毽子，五彩繽紛的毽子在空中翻飛著(zhù)，猶如一朵朵小花，把操場(chǎng)裝扮得像花壇一樣，鮮艷無(wú)比；而我也融入其中，一起跳繩，可有時(shí)不小心被繩子絆倒，倒在草坪上一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，拍了拍身上的灰，又一咕嚕站起來(lái)，繼續和大家享受課間這段美好的時(shí)光。

校園的變化作文9

　　學(xué)校在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)展了爭當“小鴻雁”爭做‘小白鴿’爭取‘星級班’爭創(chuàng )文明校的活動(dòng)�！靶▲櫻恪本褪亲袷丶o律，“小白鴿”是講衛生。

　　這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)展，老師們、同學(xué)們、還有校長(cháng)就都變了。

　　首先是同學(xué)們。以前，同學(xué)們放學(xué)時(shí)的路隊都很凌亂，有的同學(xué)還在嬉戲打鬧，有的甚至不排隊就走了，班干部剛剛‘教訓了這邊的，那邊的又鬧騰起來(lái)了，那邊的還沒(méi)管好，前面的又打鬧起來(lái)了。到最后那兒都沒(méi)管好還把自己給弄得筋疲力盡�，F在同學(xué)們一放學(xué)就排好路隊，整整齊齊地出校門(mén)，不說(shuō)也不打鬧，班干部也不用跑來(lái)跑去累得身心俱疲。

　　再是老師。以前，老師只看到垃圾讓同學(xué)們擦一擦，掃一掃�，F在，老師每天一進(jìn)門(mén)的第一句話(huà)肯定是同學(xué)們看一下座位底下有沒(méi)有垃圾，旁邊有凳子倒了的扶起來(lái)。同學(xué)們也受到了感染，不管何時(shí)，即使沒(méi)有垃圾也要看上好幾遍，生怕地上突然冒出個(gè)大垃圾來(lái)。我們在掃地時(shí)，老師比我們還認真，“看這有垃圾快掃了，那也有垃圾，還有這兒，簡(jiǎn)直就像想得到一百分的小學(xué)生在檢查考卷一樣，一個(gè)角落都不放過(guò)。

　　同學(xué)們變了，老師變了，校長(cháng)當然也變了。校長(cháng)每天都在教室旁，校門(mén)口轉來(lái)轉去，檢查我們的紀律好不好，教室干凈不干凈，放學(xué)路隊齊不齊，或是有同學(xué)去小攤上買(mǎi)零食看到垃圾讓同學(xué)們撿起來(lái)。這樣一來(lái)同學(xué)們再也不亂扔垃圾、不守紀律、去小攤上買(mǎi)吃得了我們學(xué)校自然就成了文明學(xué)校。

　　我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)非常好，這樣可以使同學(xué)們講衛生、守紀律而且很有意義。

校園的變化作文10

　　擁擠挺拔俊俏的樹(shù)木，姹紫嫣紅的鮮花，拔地而起的高樓，引人注目的塑膠跑道……仿佛讓人置身于快樂(lè )的童話(huà)世界。這就是我的學(xué)校。

　　可是，我聽(tīng)爺爺說(shuō)，當年的學(xué)校，校舍十分陳舊，只有幾間低矮、破舊的小平房，教室里面的環(huán)境更是簡(jiǎn)陋，凹凸不平的泥巴地面，只有破舊不堪的課桌椅，窗戶(hù)沒(méi)安裝玻璃，冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮進(jìn)來(lái)，學(xué)生們呆的時(shí)間長(cháng)了，渾身冰涼，嘴唇發(fā)紫;夏天，低矮的教室內熱得像個(gè)大蒸籠，同學(xué)們汗流浹背，根本沒(méi)法學(xué)習。另外，整個(gè)校園雜草叢生，坑坑洼洼，下起雨來(lái)，泥濘不堪。校園面積小，沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，更沒(méi)有健身器材。

　　光陰似箭，日月如梭，短短幾十年的發(fā)展，我的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。

　　一幢幢嶄新的教學(xué)樓拔地而起，窗明幾凈的教室也變得寬敞明亮了，電視、多媒體電腦等教學(xué)器材設備，應有盡有，課桌椅也換成新的了。操場(chǎng)周邊的跑道，像一條長(cháng)長(cháng)的紅色巨龍坐落在校園里，引人注目;操場(chǎng)就像鋪了一塊綠油油的地毯，點(diǎn)綴其中，學(xué)生的健身器材，一一俱全�；ㄆ岳镌詽M(mǎn)了各種各樣的鮮花，形成一幅幅美麗的畫(huà)卷。

　　校園的景色十分迷人!春天，花草綻放出亮麗的笑臉，跳起了歡快的舞蹈;夏天，烈日當空，校園水池里的小金魚(yú)游到水面上來(lái)，對植物們說(shuō)：“這天真是太熱了，讓我來(lái)給你們洗一個(gè)清涼澡吧�！闭f(shuō)完就給植物們噴水洗澡，“哇，真清爽”;秋天，有些樹(shù)上的葉子紅了，像一團團火焰在燃燒，小鳥(niǎo)站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地說(shuō)：“哇，這兒的秋景最美呀!”到了冬天，有些花草樹(shù)木還是那么青翠欲滴，別有一番景致!

　　去年，我校還興建一幢雄偉的綜合樓，設置了各種功能教室，比如，音樂(lè )教室，實(shí)驗教室，電腦教室等。讓我們遨游在其中，汲取更多的營(yíng)養，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生!

　　改革開(kāi)放的四十年，是翻天覆地、日新月異進(jìn)步的四十年。我相信，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們的校園明天一定會(huì )更美好!

校園的變化作文11

　　改革春風(fēng)吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，祖國一天天地在變化，連我的校園也變得如此美麗，比以前好多了，不信，我們往下瞧。

　　走進(jìn)現在的學(xué)校，玫瑰的芳香便撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。原來(lái)是有一個(gè)圓形大花壇，里面種了玫瑰花，玫瑰花有紅色，白色，黃色，粉色，兩旁還圍繞著(zhù)草叢，草叢里種著(zhù)椰子樹(shù)、美人焦，整體看上去，校園生機勃勃，綠色的小草隨處可見(jiàn)；要是以前，哪有這么好的環(huán)境？教室也不太一樣，現在的教室桌椅齊全，上課時(shí)還有電腦投影機，大屏幕，把內容照映得請清楚楚，不用擔心看不見(jiàn)；可舊時(shí)的餓教室，不但那桌子、椅子全沒(méi)有，而且只能坐地下，沒(méi)有投影機，就看不清楚內容。

　　教室不但功能齊全，而且寬敞明亮�，F在的教室窗戶(hù)多，通風(fēng)好，空氣流通，使整個(gè)教室亮堂堂的；教室的面積也增加了；不再是以前那個(gè)教室，空間狹小，容納不了多少人，而且沒(méi)有窗戶(hù)，不通風(fēng)，教室黑乎乎的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠，特別是夏天，那汗水就像決了堤的洪水一樣流；可是現在的教室有風(fēng)扇，回到教室，開(kāi)了風(fēng)扇，就會(huì )涼爽了。

　　不是單單教室有變化，而是整個(gè)功能室都有變化。電腦室里靜靜地躺著(zhù)幾十臺電腦，美術(shù)室里有十幾張椅子、桌子，還有各色的顏料，也有十幾支毛筆，幾盒墨水，有專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師輔導，也有許多的作品被貼了出來(lái)。音樂(lè )室有鋼琴，有大鼓、小鼓、吊叉等樂(lè )器，還有四層樓高的、像階梯一樣的椅子。閱覽室里有成千上萬(wàn)的圖書(shū)，光像3米高的書(shū)架就有7個(gè)，可以裝多少書(shū)��！而功能室都有風(fēng)扇和電燈，坐在里面上課是多么舒服��！而和以前的教室比，那真是一個(gè)天上，一個(gè)地下，不要說(shuō)功能室了，就是連一個(gè)閱覽室也沒(méi)有，更別說(shuō)電腦室了。

　　如今，祖國的科技日益進(jìn)步，到處都發(fā)生了翻天覆地的變化，連一所鄉村小學(xué)也是如此，相信其他的地方也有大變化。

　　校園變化大，科技在發(fā)達，祖國在騰飛。

校園的變化作文12

　　開(kāi)學(xué)第一天，天空格外晴朗，還飄著(zhù)幾朵白云。我邁著(zhù)輕快的步伐去上學(xué)。

　　來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，首先映入我眼簾的是“鳳陽(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)燙金大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我急忙走進(jìn)大門(mén)口，被眼前的一幕驚呆了：在進(jìn)入操場(chǎng)的過(guò)道天花板上面，原來(lái)都是用白漆給漆白的，現在已裝上凸起的圓圈，用彩漆給圓圈漆上五顏六色作為裝飾，真是漂亮極了。再看看兩邊的櫥窗，以前的櫥窗很破舊，櫥窗的玻璃上浮了厚厚的一層灰，并且櫥窗里面的圖片文字都模糊不清了。而現在的櫥窗是用塑鋼做的，玻璃被工作人員擦得都能找出你的影子來(lái)，櫥窗里貼滿(mǎn)了預防甲型流感****的新圖片和文字介紹。

　　教學(xué)樓煥然一新。原來(lái)是用白漆漆的，有些同學(xué)玩游戲時(shí)不注意就把墻壁搞臟了�，F在學(xué)校選用了土黃和銀灰色的墻磚貼在了墻壁上，這樣就算把墻磚搞臟了，只要用布一擦就干凈了。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，我們看見(jiàn)操場(chǎng)比原來(lái)漂亮多了。原來(lái)的操場(chǎng)是用正方形的地磚鋪上的，有的地磚鋪得不整齊，在下雨天一踩到磚塊上就會(huì )濺一身污水；磚塊之間的距離太大，會(huì )長(cháng)出許多雜草，這樣子顯得校園有點(diǎn)荒涼，有時(shí)候老師讓我們去拔草，這樣我們花費不少時(shí)間勞動(dòng)，但感覺(jué)還是有意義的。而現在的操場(chǎng)鋪上了紅黃綠三種顏色的彩磚，彩磚之間的縫隙很小，在它們之間撒滿(mǎn)了沙子。在操場(chǎng)的正中央，用大理石鋪了一個(gè)太陽(yáng)的圖案，它象征著(zhù)我們實(shí)驗小學(xué)的明天一定會(huì )蒸蒸日上的。

　　最引人注目的是新建的塑膠場(chǎng)地，塑膠場(chǎng)地上建了沙坑、籃球場(chǎng)和手球場(chǎng)，在外圈還有塑膠跑道，十分美觀(guān)。

　　新學(xué)期校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。學(xué)校學(xué)習環(huán)境的變化激發(fā)起了我們學(xué)習的干勁，為了我們的明天，為了母校的期待，我們還有什么理由不好好學(xué)習天天向上呢！

校園的變化作文13

　　寒假在不知不覺(jué)中流逝，轉眼間又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子。新的一年，身邊的每一處地方都有新的變化，如，家里的花換了，墻上多了一個(gè)中國結,小區里的草木又長(cháng)出了新綠,保安隊里又有了新的

　　面孔……這些小小的變化,讓我不禁對新的一年、新的學(xué)期多了一份憧憬和期待。我可愛(ài)的校園，是否也有了變化呢？

　　開(kāi)學(xué)了，迎著(zhù)柔和的春風(fēng)走進(jìn)校園，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了起來(lái)。環(huán)顧四周，我發(fā)現，校園似乎與往日不同。那是什么？我走近一看，呀，我們的升旗臺什么時(shí)候變得這么高、這么寬、這么大了呢？升旗臺上面還刻著(zhù)我們學(xué)校的校訓------“讀有益的書(shū)，做有用的人” 十個(gè)金光閃閃的大字�？粗�(zhù)校訓，我的心里突然變得熱乎乎的，對新學(xué)期的學(xué)習充滿(mǎn)了信心。新的升旗臺，顯得更莊嚴，這樣，同學(xué)們表演才藝、學(xué)校領(lǐng)導、老師們講話(huà)的時(shí)候就有一個(gè)廣闊、舒適的平臺了。

　　走著(zhù)走著(zhù)，往操場(chǎng)上一看，咦!我們學(xué)校圍墻旁邊原本蔥翠茂盛的樹(shù)怎么變得光禿禿的呢？老師告訴我們，那是因為那些樹(shù)長(cháng)得太高，太茂盛，已經(jīng)沒(méi)有生長(cháng)的空間，學(xué)校才把它們的枝干砍掉，讓它們重新生長(cháng)出青翠的枝葉，展現更美的身姿。雖然大樹(shù)沒(méi)了從前的濃密，但我相信它們經(jīng)過(guò)園丁的一番修剪后，很快又會(huì )在春天里長(cháng)出新芽，到時(shí)一定別有一番新景象。

　　走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，奇怪了，我們班后面的黑板報到哪去了？取而代之的卻是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的黃框藍底的絨板宣傳欄，看起來(lái)比原來(lái)的黑板報可愛(ài)多了! 班會(huì )課上，老師告訴我們，今年的板報改成了絨板，板報用各式紙板制成之后張貼在宣傳欄上的，每一個(gè)學(xué)月會(huì )更新一次，老師還要求大家齊動(dòng)手來(lái)做板報。我們聽(tīng)了心里在想：好有意思啊。以后我們可以展示我們的手藝，把我們漂亮的手工作品與同學(xué)們共同分享。

　　新年新氣象。新的一年，我們校園有了新的變化，我們的學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)這么好的環(huán)境，我們更要好好學(xué)習，讓我們的成績(jì)和校園一起越變越好。

校園的變化作文14

　　四年級放暑假時(shí)，老師告訴我們：下學(xué)期會(huì )有個(gè)驚喜送給大家，學(xué)校要進(jìn)行裝修，大家可以設想一下，我們的學(xué)校會(huì )變成什么樣子呢？暑假里我非常地期待，每天掐指計算著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子，那時(shí)我們學(xué)校會(huì )有多大變化呢？

　　愉快的暑假很快過(guò)去了，我滿(mǎn)懷好奇的心情，來(lái)到了學(xué)校里。哇！好漂亮��！整個(gè)校園已煥然一新，不妨大家跟我一起來(lái)開(kāi)參觀(guān)參觀(guān)吧。

　　一踏校門(mén)，放眼望去，寬闊的操場(chǎng)已換上嶄新的綠色的上衣，五座大樓披上節日的盛裝，五彩斑斕流線(xiàn)型的圖案充滿(mǎn)動(dòng)感。宣傳欄里又增加了很多新的內容，校園里增添了許多花草，陽(yáng)光閃爍照耀著(zhù)明亮的教室，整個(gè)校園無(wú)論是樓梯間還是走廊過(guò)道，都被打掃的干干凈凈，一塵不染；衛生間也修復一新，潔白的瓷磚格外顯眼，這時(shí)一股股書(shū)香撲面而來(lái)，原來(lái)一年級的小弟弟小妹妹正滿(mǎn)懷歡喜地在領(lǐng)新書(shū)呢，從今天開(kāi)始，他們也將成為我們這個(gè)大家庭的一員。

　　我們的教室在四樓，教室門(mén)已換成了木門(mén)，講桌酷似電腦桌，咦，原來(lái)吊在半空中的電視呢和電風(fēng)扇呢？我努力尋找著(zhù)，原來(lái)電視藏在大黑板后面呢，大黑板，一共有三塊，中間一塊可以移動(dòng)，把中間一塊黑板推開(kāi)，就露出它的真容了；電風(fēng)扇已換成空調，無(wú)論酷暑還是嚴寒，有了它我們就更舒適了。再看看新的作業(yè)柜，原來(lái)是放在前面的，現在在后面。它變成了鐵的，有三個(gè)門(mén)，左上面的是放作業(yè)的，右邊的高門(mén)是擺放衛生工具的，至于右下面的我就說(shuō)不清了。不過(guò)有點(diǎn)美中不足的是，新課桌還要等一段時(shí)間才能更換。

　　看！這就是我們的校園，多美��！

校園的變化作文15

　　暑假很快過(guò)去了，迎著(zhù)習習秋風(fēng)，我戴著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，以一副全新的面貌，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。踏進(jìn)校門(mén)，我不禁眼前一亮：雪白的跑線(xiàn)襯著(zhù)鮮紅的跑道，原本深綠色的操場(chǎng)來(lái)了一場(chǎng)大變身，顯得格外精神抖擻。這不正是我們夢(mèng)寐以求的塑膠跑道嗎？曾經(jīng)，我們總是向往著(zhù)能踩著(zhù)軟軟的塑膠在上面奔跑；曾經(jīng)，我們總是夢(mèng)想能夠在塑膠跑道上做操；曾經(jīng)，我們總是羨慕別的學(xué)校的學(xué)生在塑膠上面上體育課……現在這些已不再是“曾經(jīng)”，而是現實(shí)啦！

　　“叮鈴鈴！”盼星星盼月亮，我們終于迎來(lái)了體育課。來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們迫不及待地感受塑膠跑道，腳踩這塑膠跑道，顛一顛還有彈性呢，心里別提多美了！個(gè)個(gè)歡呼雀躍，奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)。有的同學(xué)輕輕地走在上面，生怕把它弄壞了；有的同學(xué)用手輕輕地撫摸著(zhù)它，臉上露出了幸福的笑容；還有的同學(xué)索性直接躺在上面，盡情享受著(zhù)塑膠帶來(lái)的柔軟與舒適。操場(chǎng)旁邊花圃里的小花兒小草兒似乎也對他們的新伙伴很友好，不停地微微向它點(diǎn)頭示好。甚至連食堂里的叔叔阿姨們似乎也怕運飯菜的車(chē)壓壞了跑道，每次都繞著(zhù)走……

　　下課了，校園里瞬間活躍了起來(lái)。那在人群中身著(zhù)整齊校服、戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的“校園禮儀小標兵”更是為跑道增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。他們如同一位位純潔的小天使一樣，每當有同學(xué)摔倒時(shí)，他們便會(huì )立即將他扶起，當有老師路過(guò)時(shí)，他們一聲“老師好”每時(shí)每刻都在向我們傳遞著(zhù)禮儀好風(fēng)尚。

　　太陽(yáng)漸漸西沉，余輝灑落在操場(chǎng)上，為它蒙上了一層金色的面紗。當同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，一位“禮儀小標兵”默默地撿起了操場(chǎng)上的一團廢紙，悄悄地扔進(jìn)了垃圾桶。望著(zhù)他離去的背影，操場(chǎng)上那白色的跑道線(xiàn)揚起了一道美麗的笑容……

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