小小定崗大變化作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小小定崗大變化作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　自從我們班有了定崗制度之后，同學(xué)干活兒都變得自覺(jué)起來(lái)了！

　　一天，我早早地來(lái)到學(xué)校。剛放下書(shū)包，就看見(jiàn)汪語(yǔ)欣、文睿哲、閆怡文，已經(jīng)拿著(zhù)鉗子和一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾袋從包干區勞動(dòng)回來(lái)了，他們各個(gè)滿(mǎn)面紅光，眉頭間盡是快樂(lè )。我不禁在心里贊嘆道：哇，他們可真負責��！有這么熱愛(ài)班級的同學(xué)，應該是我們的自豪呀！

　　是呀，定崗之后，同學(xué)們干活更快了！

　　掃地的同學(xué)每天負責一組桌椅，干得可勤快了，擦欄桿的.同學(xué)每天都把欄桿擦得閃閃發(fā)光，擦黑板的同學(xué)每節下課都會(huì )像定時(shí)的鬧鐘一樣跑到黑板前三下五除二把黑板都擦干凈了，就連一個(gè)小小的雨傘管理員在雨天也忙得不亦樂(lè )乎……每當老師走進(jìn)我們的教室，肯定會(huì )感到心情舒暢，然后美美地給我們地上一堂好課，而我們也開(kāi)心地和老師共享學(xué)習的快樂(lè )！這不是一個(gè)連環(huán)鎖嗎？我們把教室打掃干凈，老師開(kāi)心地講課，而最后我們又快樂(lè )地獲取了知識，最后受益的還不是我們嗎？

　　這個(gè)定崗制度真讓我佩服不已！

　　原來(lái)我們班有些同學(xué)上課總愛(ài)竊竊私語(yǔ)，一直做小動(dòng)作；而現在，自從定崗之后，每位同學(xué)似乎有了一份責任感：先看看自己的那個(gè)崗位有沒(méi)有問(wèn)題，比如地上是否干凈啦，桌椅是否整齊啦……然后再出去散散步。哎，那份責任居然還影響到學(xué)習上！看！同學(xué)們上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，每一份作業(yè)都認真完成，就怕因自己的那份事情沒(méi)做好而影響了整個(gè)班級。責任心改變了我們大部分同學(xué)！我們都比以前勤奮了，因為我們知道自己的事情一定要先做好。

　　啊真沒(méi)想到，一個(gè)小小的定崗竟然可以給我們的班級帶來(lái)那大的變化！定崗，你讓我們更有責任心；定崗，你讓我們悄悄發(fā)生變化；定崗，你讓我們穩步走向勝利！

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