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家鄉的變化優(yōu)秀小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2021-09-04 19:05:46 變化 我要投稿

家鄉的變化優(yōu)秀小學(xué)二年級作文10篇

家鄉的變化優(yōu)秀小學(xué)二年級作文1

  家鄉以前,兩邊都是挺拔的大樹(shù)和綠油油的草地,村子中間有一條清澈的河水,河水里面還游著(zhù)幾只小鴨子,有人來(lái)釣魚(yú),還會(huì )釣著(zhù)很多條魚(yú),每次有人來(lái)過(guò)都說(shuō):“這里是人間天堂!

家鄉的變化優(yōu)秀小學(xué)二年級作文10篇

  后來(lái)人們就砍樹(shù)去蓋房子拿去賣(mài)錢(qián),后來(lái)河水漸漸地變少,樹(shù)木也漸漸的變少,小草也漸漸的變少了,河水也只剩下一半了。他們肚子餓也只能去釣魚(yú),可是一條魚(yú)也釣不著(zhù)。最后人們還沒(méi)有醒悟,人們還在繼續砍樹(shù),小草完全枯死,樹(shù)木也只剩下幾小棵,后來(lái)人們后悔也來(lái)不及了,也只能看著(zhù)天上的閃電一閃一閃,也不見(jiàn)下雨,河水也只剩下一小點(diǎn)了。

  這幅家鄉的變化圖告訴了我們一個(gè)道理:保護環(huán)境,人人有責,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。

家鄉的變化優(yōu)秀小學(xué)二年級作文2

  我的家鄉有許多挺拔的小松樹(shù),樹(shù)木中間有一條大河,河水多多的,河岸邊有許多碧綠的小草,河水一年四季都流著(zhù),河水里有許多小魚(yú),河面上有一些鴨子,鴨子嘎嘎叫著(zhù)!好像在說(shuō):“這個(gè)地方真好!”來(lái)到這里的人都說(shuō):“這兒真的是人間天堂啊!庇幸恍┖⒆咏(jīng)常來(lái)這里釣魚(yú)。

  后來(lái)人們把樹(shù)木一棵一棵砍掉。河水逐步地減少了,小草也減少了,人們只好到河里去釣魚(yú)了,但是,人們的思路還是沒(méi)有停止,他們還是繼續砍伐樹(shù)木,小草一棵也沒(méi)有了,小樹(shù)葉一棵也沒(méi)了,河水也沒(méi)有了,人們扛著(zhù)魚(yú)竿望著(zhù)天空,一道道閃電劈來(lái),但就是不下雨。人們現在后悔了,但是后悔已經(jīng)來(lái)不及了,人們還不知道是他們造成的。

  這幅《家鄉的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理:我們不要亂砍樹(shù),要愛(ài)護樹(shù)木。

家鄉的變化優(yōu)秀小學(xué)二年級作文3

  我的家鄉以前風(fēng)景很好。特別是村莊中間有一條大河,可以看到河底里面還有許小魚(yú)。旁邊小草油油,挺拔的大樹(shù)很多。有幾只鴨子在河水中間游泳,人們還在釣魚(yú)。來(lái)到這里的人都說(shuō)這是人間天堂。

  有一天,人們?yōu)榱嗽旆孔幽弥?zhù)斧頭到處砍樹(shù)。他們砍了一棵又一棵,砍了的樹(shù)有的造房子有的造家具還有的拉到市場(chǎng)上賣(mài)。隨著(zhù)他們砍,小草和大樹(shù)有的`枯死了有的只剩下樹(shù)枝了,小河里的水只剩下一半了。人們仍然在砍樹(shù),那里越來(lái)越糟,有許多都走了。河干了有些人看著(zhù)天只有閃電沒(méi)有雷。人們很后悔。

  這幅《家鄉的變化》告訴了我們一個(gè)道理:不要亂砍伐樹(shù)木。

家鄉的變化優(yōu)秀小學(xué)二年級作文4

  從前,有一個(gè)很美的地方,那有高大的樹(shù)木,還有一條清澈的小河,小河里有許多小鴨,小鴨子嘎嘎叫著(zhù),好像在說(shuō):“這里的的風(fēng)景好美!這里的風(fēng)景好美!”小河旁邊的草地長(cháng)得綠油油的,一群孩子天天都來(lái)這里玩耍。

  人們開(kāi)始砍樹(shù),過(guò)了幾個(gè)月,一場(chǎng)雨也沒(méi)下過(guò),綠油油的草變得枯黃,茁壯的大樹(shù)只有樹(shù)枝了,小河逐步小了,小朋友來(lái)釣魚(yú),一條魚(yú)也釣不著(zhù)了。

  又過(guò)了一久,還是不下雨,小河只有一小點(diǎn)兒了,小樹(shù)沒(méi)有了,小草逐漸少了,天上打著(zhù)雷,可是一滴雨水也沒(méi)有下下來(lái),小朋友抬著(zhù)魚(yú)桿,望著(zhù)天空,可他們不知道,樹(shù)是他們砍的,他們就一直望著(zhù)天空,很想吃魚(yú)。

  我們學(xué)會(huì )了一個(gè)道理:不要砍伐樹(shù)木,要保護環(huán)境,不然一切苦果將由我們自己承擔。

家鄉的變化優(yōu)秀小學(xué)二年級作文5

  有一個(gè)地方,很多農民都來(lái)到了碧綠碧綠的草地上,旁邊有許多大樹(shù)。還有一條小河,河里有很多鴨子。

  農民們來(lái)到了地上砍樹(shù),只有樹(shù)蓋了,小草都變黃了。他們來(lái)釣魚(yú)了。

  天空閃起了雷電,農民們又來(lái)釣魚(yú)了。沒(méi)有魚(yú)他們悔后了。

  這幅《家鄉的變化圖》告訴我們不要砍樹(shù)木。

家鄉的變化優(yōu)秀小學(xué)二年級作文6

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小村鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛,我和小朋友們拿著(zhù)大水桶和魚(yú)竿來(lái)到河水旁邊釣魚(yú),放下水桶,我們就看見(jiàn)了好幾只鴨子在河里游玩,就把魚(yú)竿放下水里,過(guò)了一會(huì )兒,一只只大魚(yú)就進(jìn)了我們大水桶里了。

  一天,農民拿著(zhù)斧頭來(lái)砍樹(shù),樹(shù)漸漸地少了。農民把木頭拿到市場(chǎng)上去賣(mài),所以河流少了,他們來(lái)到河邊釣魚(yú),才釣到了幾只大魚(yú),他們感到非常慚愧,就很不快樂(lè )。有一次,有很多農民把樹(shù)全部都砍光了。又有一次,那里的小朋友又來(lái)釣魚(yú)了,看到只有一小點(diǎn)水了,也聽(tīng)到了雷的聲音。一位小朋友說(shuō):“要下雨了,要下雨了!”他們在這兒站了一會(huì )兒,但就是不下雨,他們說(shuō):“那時(shí)候,不應該讓它們砍樹(shù)!爆F在小草發(fā)芽,樹(shù)木不茂盛,小花也不開(kāi),他們只好孤獨的回家了。

  這幅《家鄉的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理:不要亂砍樹(shù)木,要美化大地,還有不要拔小草,小花也不能拔,因為他們可以給大地帶來(lái)很多好處的。

家鄉的變化優(yōu)秀小學(xué)二年級作文7

  一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛,我和小朋友們拿著(zhù)大水桶和魚(yú)竿來(lái)到河水旁邊,放上水桶,我們就看見(jiàn)了好幾只鴨子在河里游玩,就把魚(yú)竿放下水里,過(guò)了一會(huì )兒,一只只大魚(yú)就進(jìn)了我們大水桶里了。

  一天,農民拿著(zhù)斧頭來(lái)砍樹(shù),樹(shù)漸漸地少了。農民把木頭拿到市場(chǎng)上去賣(mài),所以河流少了,他們來(lái)到河邊釣魚(yú),才釣到了幾只大魚(yú),他們感到非常慚愧,就很不快樂(lè )。有一次,有很多農民把樹(shù)全部都斧光了,又有一次,那里的小朋友又來(lái)釣魚(yú)了,看到只有一小點(diǎn)水了,也聽(tīng)到了雷的聲音。一位小朋友說(shuō):“要下雨了,要下雨,他們在這兒站了一會(huì )兒,但就是不下雨,他們說(shuō):“那時(shí)候,不應該讓它們斧樹(shù)!爆F在小草發(fā)芽、樹(shù)木不茂盛、小花也不開(kāi),他們只好孤獨的回家了。

  這幅《家鄉的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理:不要亂斧樹(shù)木,這樣才美化大地,還有不要拔小草,小花也不能拔,因為他們可以給大地帶來(lái)很多用處的。

家鄉的變化優(yōu)秀小學(xué)二年級作文8

  我的家鄉里有許多挺拔的小松樹(shù),樹(shù)子中間又一條大河,河水多多的,河岸邊有許多碧綠的小草,河水一年四季都流著(zhù),河水里有許多小魚(yú),河面上有一些鴨子,鴨子嘎嘎叫著(zhù)!好像在說(shuō):“這個(gè)地方真好!”來(lái)到這里的人都說(shuō):“這兒真的是人間天堂啊!庇幸恍┖⒆咏(jīng)常來(lái)這里釣魚(yú)。

  人們現把樹(shù)木一棵一棵砍掉。河水足步地減少了,小草也減少了,人們只好到河里去釣魚(yú)了,但是,人們的思路還是沒(méi)有停止,他們還是繼續砍伐樹(shù)木,小草一棵也沒(méi)有了,小樹(shù)葉一棵也沒(méi)了,河水也沒(méi)有了,人們扛著(zhù)魚(yú)竿望著(zhù)天空,一道道閃電劈來(lái),人們現在后悔了,但是后悔已經(jīng)來(lái)不經(jīng)了,人們還不知道是他們造成的。

  這幅《家鄉的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理:我們不要亂砍樹(shù),要愛(ài)護樹(shù)木。

家鄉的變化優(yōu)秀小學(xué)二年級作文9

  有一個(gè)地方,很多農民都來(lái)到了碧綠碧綠的草地上,旁邊有許多大樹(shù)。還有一條小河,河里有很多鴨子。

  后來(lái)農民們就開(kāi)始砍樹(shù)了,只有樹(shù)樁了,小草都變黃了。他們來(lái)釣魚(yú),可是河水也干了,小魚(yú)都沒(méi)有了。天空閃起了雷電,農民們又來(lái)釣魚(yú)了。沒(méi)有魚(yú)他們悔后了。

  這幅《家鄉的變化圖》告訴我們一個(gè)道理:不要砍樹(shù)木,要保護環(huán)境,不然我們將不能生存下去。

家鄉的變化優(yōu)秀小學(xué)二年級作文10

  從前,有一個(gè)很美的地方,那有高大的樹(shù)木,還有一條清澈的小河,小河里有許多小鴨,小鴨子嘎嘎叫著(zhù),好像在說(shuō):“這里的的風(fēng)景好美!這里的風(fēng)景好美!”小河旁邊的草地長(cháng)得綠油油的,一群孩子天天都來(lái)這里玩耍。

  過(guò)了幾個(gè)月,一場(chǎng)雨也沒(méi)下過(guò),綠油油的草變得枯黃,茁壯的大樹(shù)只有樹(shù)枝了,小河足步小了,小朋友來(lái)釣魚(yú),一條魚(yú)也釣不著(zhù)了。

  又過(guò)了一久,還是不下雨,小河只有一小點(diǎn)兒了,小樹(shù)沒(méi)有了,小草足漸少了,天上打著(zhù)雷,可是一滴雨水也沒(méi)有下下來(lái),小朋友抬著(zhù)魚(yú)桿,望著(zhù)天空,可他們不知道,樹(shù)是他們砍的,他們就一直望著(zhù)天空,很想吃魚(yú)。

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