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變化九年級作文
小時(shí)候，帶著(zhù)天真的笑容邁入了小學(xué)的門(mén)檻，我用欣喜的眼光望著(zhù)周?chē)囊磺�。老師�?lái)了，很和藹的一位女老師，短短的頭發(fā)。她進(jìn)來(lái)后說(shuō)了一些話(huà)，就開(kāi)始發(fā)課本，我寶貝似的把那些課本裝進(jìn)書(shū)包。放學(xué)后，那沉甸甸的書(shū)包成了我前進(jìn)的阻礙。這時(shí)，爸爸出現了：“讓我來(lái)！”我乖乖地把書(shū)包遞給爸爸，自己快樂(lè )地跑在爸爸的前面。我，爸爸，還有重重的書(shū)包，是我小學(xué)一二年級的歡樂(lè )寫(xiě)照。
進(jìn)入了三年級，我自己有能力背書(shū)包了，爸爸便不再為我提書(shū)包了，他說(shuō)我應該開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立了。有一次，我和弟弟在家門(mén)口放風(fēng)箏，風(fēng)箏被卡在樹(shù)梢上了。當我們可憐巴巴地望著(zhù)爸爸時(shí)，他竟一點(diǎn)幫忙的'意思都沒(méi)有，只是說(shuō)：“自己想辦法��！”于是我便找來(lái)根竹竿，卻還是夠不著(zhù)。于是我把目光再次投向爸爸。爸爸說(shuō)：“還可以有辦法的！”還有什么辦法呢？我把目光投向了爸爸坐著(zhù)的長(cháng)條椅，爸爸就自覺(jué)地站了起來(lái)。我小心翼翼地爬上椅子，再伸長(cháng)了竹竿。這時(shí)，只聽(tīng)到媽媽在輕聲責怪爸爸，可是爸爸說(shuō)：“讓她去！”當我費盡九牛二虎之力拿下風(fēng)箏來(lái)在他們面前炫耀的時(shí)候，爸爸的嘴角掠過(guò)一絲很微妙的微笑。
現在，初三了，我早已學(xué)會(huì )了獨立。今年的寒冷似乎來(lái)得更早，剛剛進(jìn)入冬天，寒風(fēng)就放肆地吹著(zhù)。我把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，好似穿了一件盔甲。
吃完晚飯后，看媽媽一個(gè)人在收拾碗筷，于是我說(shuō)：“讓我來(lái)！”媽媽心疼我，一直不讓。爸爸聞聲過(guò)來(lái)了，示意媽媽出去。手剛一碰到水，我條件反射地一下子縮了回來(lái)。哦，好冷！可想到是自己搶著(zhù)要做的，也不好意思反悔，所以還是硬著(zhù)頭皮上了。等洗好后，手已是通紅，可是我的心中卻暖暖的，終于有能力為父母做點(diǎn)事了。
收拾好廚房來(lái)到大廳，媽媽心疼不已，爸爸說(shuō)：“以后學(xué)聰明點(diǎn)，可以燒些開(kāi)水來(lái)用的嘛！”
我偎依在媽媽身邊，爸爸遞給我一杯滾燙的熱茶。
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