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背起行囊走四方作文600字

時(shí)間:2021-06-02 13:24:31 [第六單元]背起行囊走四方 我要投稿

背起行囊走四方作文600字4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的背起行囊走四方作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

背起行囊走四方作文600字4篇

背起行囊走四方作文600字 篇1

  “我們新疆好地方啊,天山南北好牧場(chǎng),戈壁沙灘變良田,積雪融化灌農莊……”隨處都可以聽(tīng)到這樣優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這就是我的家鄉——新疆!

  我的家鄉,地大物博,幅員遼闊,物產(chǎn)豐富,最讓我難忘的是這里的瓜果和美食。打我記事的時(shí)候起,我就知道吐魯番的葡萄大又圓,阿克蘇的蘋(píng)果脆又甜,庫爾勒的香梨香噴噴,葉城的石榴酸甜甜……這個(gè)坐落在祖國西北邊陲的地方享受著(zhù)大自然的恩寵,充足的陽(yáng)光和冰山融化的雪水使得瓜果飄香,名揚中外。打我記事的時(shí)候起,我就知道新疆的大盤(pán)雞,昌吉的拌面拉條子,充滿(mǎn)民族特色的烤肉,烤包子總是讓我垂涎三尺。新疆有著(zhù)這么多的美食,這么香甜的瓜果,牽著(zhù)我的胃,能不叫我愛(ài)我的家鄉嗎?

  我的家鄉是一個(gè)多民族聚居的地方,在我們班就有維吾爾族,哈薩克族,回族……每當我們組織活動(dòng),回族同學(xué)的家長(cháng)們會(huì )給我們準備回族的特色美食:油香,馓子,麻花等,同學(xué)們都能美美的飽餐一頓,掉下的渣滓也會(huì )被吃個(gè)精光,嘿嘿……吃飽后,當然要活動(dòng)活動(dòng)啦,能歌善舞的維吾爾族和哈薩克族的同學(xué)會(huì )教我們歡快的麥西來(lái)普民族舞蹈,大家在一起盡情的唱啊,跳啊,其樂(lè )融融,更是把活動(dòng)一次次推向高潮!在我們身邊的人們,大家雖然名族不同,生活習性不同,但是我們都和睦相處,親如兄弟姐妹,在平時(shí)的日常生活和學(xué)習中,我們互相關(guān)心,互相幫助,共同進(jìn)步,我們永遠都是相親相愛(ài)的一家人!

  我的家鄉——新疆是個(gè)美麗的地方,我愛(ài)這里優(yōu)美的環(huán)境,豐富的物產(chǎn),可口的美食,更愛(ài)這里淳樸善良的新疆人!我是新疆人,我自豪!我愛(ài)你,新疆!

背起行囊走四方作文600字 篇2

  10月24日,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,一輪紅日掛在天邊,新聞學(xué)校組織我們去泥咕咕之鄉——?h楊玘屯采風(fēng)。

  一路上,我們歡聲笑語(yǔ),談話(huà)聲一直持續到下車(chē)。我們下了車(chē),首先來(lái)到民俗文化博物館。我們進(jìn)入院內,看到北邊有一片菜地,菜地里種著(zhù)白蘿卜和白菜,走近仔細看,看到一棵棵大蘿卜一半鉆進(jìn)泥土里,一半露在外面;大白菜白白胖胖,活像一個(gè)個(gè)娃娃。

  隨后,我們來(lái)到一個(gè)制作室,制作室的主編叫寒刀,“老師,這人的名字咋那么怪呢?”有同學(xué)問(wèn),“因為這是他的筆名,走,進(jìn)去參觀(guān)參觀(guān)!蔽覀兏(zhù)老師進(jìn)去,看到一個(gè)個(gè)造型獨特的泥塑作品,有老人正在散步的,有小孩在一塊兒玩的`,還有大人正在抽煙的,千姿百態(tài),我們看得目瞪口呆。我們問(wèn)寒刀叔叔:“叔叔,泥塑是怎么做的呢?”叔叔回答說(shuō):“先取土和水和泥,然后捏成泥人,再晾干,再把干了的泥塑放進(jìn)窯里用火里燒,同時(shí)往火里加顏料,燒三到四天取出,就做成了同一種顏色的泥塑制品!

  離開(kāi)寒刀工作室,我們走進(jìn)了楊玘屯。這個(gè)村子里的人個(gè)個(gè)都會(huì )捏泥咕咕。我們來(lái)到一位專(zhuān)門(mén)做泥咕咕的大師——宋學(xué)海家里,在他家的一張桌子上放著(zhù)許多泥咕咕。我們簇擁到宋伯伯身旁,爭相問(wèn)了許多問(wèn)題,宋伯伯耐心地給我們解答。他給我們講起了自己的身世。他從7歲開(kāi)始學(xué)捏泥咕咕,從開(kāi)始捏得不熟練到現在成為大師,他一捏就捏了40年,我聽(tīng)后很有感觸,真是“功夫不負有心人”啊!

  日進(jìn)黃昏,我們坐上回家的汽車(chē)結束了這次旅行。我回頭望了望被拋在身后的楊玘屯,心里說(shuō):“美麗的楊玘屯,我會(huì )再來(lái)的!

背起行囊走四方作文600字 篇3

  古樸的房屋,縱橫的河流,搖曳的小舟,這些構成了如戲、如幻的烏鎮。

  太陽(yáng)已經(jīng)偏西,光與熱早不如午后。烏鎮河道兩旁的古屋,在夕陽(yáng)的余輝之下,尤顯滄桑。狹窄的街道上依舊熙熙嚷嚷,靠著(zhù)河邊的小酒店里,卻顯得格外優(yōu)雅清閑。登上一人多寬的古橋,西面的天空一片金黃。碧波映著(zhù)落日,小舟蕩漾于上,拖著(zhù)白色而悠長(cháng)的尾波。走進(jìn)古舊的鵝卵石道,兩側被幾人高的馬頭墻包圍,眼前就只剩下落日了,迎著(zhù)落日走去,溫暖直抵心頭,身影投射在背后布滿(mǎn)青苔的白墻之上。這樣的意境似乎只應出現在李商隱的詩(shī)中。

  古宅的天井中經(jīng)常有一棵松樹(shù)在其中,此刻,松樹(shù)的影子正映在將軍府門(mén)前碩大的廣場(chǎng)上,直指嚴肅而莊重的石獅。石獅似乎變得更加深沉。向遠處小鎮盡頭的竹林漫步,沒(méi)有多少游人,斑斕的野花依然綻放。隱隱聽(tīng)到杜鵑的蹄囀,循著(zhù)聲音走去。在小鎮圍墻外一棵無(wú)葉的老樹(shù)枝丫上,發(fā)現了那只落寞的杜鵑。只見(jiàn)黑色的背影,與老樹(shù)融為一體。它似乎望著(zhù)夕陽(yáng),望著(zhù)墻外奔流不息的運河,望著(zhù)茂盛的野草 它沉浸在夕陽(yáng)的余輝之中,它的叫聲似乎沒(méi)有那么愉快了。不愿打擾這只杜鵑,最后望了它一眼,向竹林深處前行。蒼翠挺拔的竹子,一路伴隨,直到我走出城門(mén)。

  遠處的寶塔格外顯眼,在一片古建筑中,只有這座寶塔在余輝中更有生機?吭诿袼薜膰鷫ι,凝望對面老屋的木板。在歲月的匆匆流逝中,木板漸漸變得斑駁。夕陽(yáng)西下,又是一日。貨船在鎮外的京杭運河上駛過(guò),卷起的水波不時(shí)拍擊著(zhù)兩岸的堤壩。不知船主有沒(méi)有留意到一墻之隔的烏鎮。然而在此時(shí),圍墻已無(wú)法阻擋小鎮內外。運河西面空曠的平原在夕陽(yáng)下閃光,小鎮河道上的搖櫓船緩緩靠岸,夕陽(yáng)遍及每一處,每一處都有自己的風(fēng)韻,這樣的交融難以言狀。

  華燈初上,柔波映著(zhù)新月,映著(zhù)兩岸酒店的燈光,映著(zhù)霓虹,映著(zhù)烏鎮。

背起行囊走四方作文600字 篇4

  在連綿起伏、錯落有致的群山中,有一顆晶瑩剔透的寶石,它仿佛是從天而降,墜落于這挺拔、堅硬的山澗中的一面明亮的鏡子,正如它的名字-天池,與天相接,際天而來(lái)。

  站在山腳下,一陣寒風(fēng)吹過(guò),天空中,烏云如同堅硬的盾牌,讓太陽(yáng)光無(wú)法撒下;山頂上,大霧彌漫,一層薄薄的輕紗將天池蓋住了。云有些厚重,厚厚地壓在了頭頂上方,為那初次見(jiàn)面的天池增添了一縷神秘色彩。

  漸漸地,太陽(yáng)掙扎著(zhù)走出云層,漸漸地化開(kāi)了大霧,一點(diǎn)一點(diǎn),天池也從輕紗中露出了面容。彷佛一層水膜靜靜躺在環(huán)山中,清澈無(wú)瑕。群山中的棵棵綠木舒展枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),投下一片片翠綠、柔和的光芒;云層浣在空中,一點(diǎn)點(diǎn)變得潔白抬手仿佛撕下一縷,一團軟的像棉花般的云片絲絲縷縷,即刻消逝在晴空中,環(huán)繞于池水上空,映著(zhù)那漂浮不定的純白;池水清澈,透明,藍的好像連天空都無(wú)地自容,炫耀著(zhù)純凈的色彩,翠綠、潔白、湛藍,溶為一體,卻又不互相干涉,色彩好像滲入水中,永不退卻。微風(fēng)拂過(guò),池水微微蕩漾,一波又一波綠、白、藍翻騰著(zhù),唱著(zhù)一首首高昂、低沉的歌,歌頌著(zhù)這美好的生活,我仿佛聞到了池水的味道,純凈,新鮮,也有一些親切,光彩泛出了水面,將山也染成了那和諧的色彩。

  天池,有著(zhù)純凈的色彩,婀娜的體態(tài)與靜動(dòng)交織中那柔和的光彩,在心情煩悶時(shí),想想天池,總能使我平靜下來(lái),心中流著(zhù)那清澈、柔和的天池水。

  點(diǎn)評:

  全文大篇幅寫(xiě)景,動(dòng)靜結合、色彩斑斕、運用多種修辭、長(cháng)短句搭配。這些都來(lái)源于小作者細心的觀(guān)察、在頭腦中整理概括變成文字,再加入自己當時(shí)的感受,抓住每個(gè)景物的特點(diǎn),挖掘它們的小細節與共同點(diǎn)變成了一副很美的圖畫(huà)。

  如果你的文字像上文一樣能讓讀者腦海變現出圖畫(huà),就是我們講的----

  “再現”。

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