- 相關(guān)推薦
貝殼作文300字(優(yōu)選10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的貝殼作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
貝殼作文300字 篇1
在海邊,我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小,卻非常堅硬精致;匦幕y中間有著(zhù)色澤或深或淺的小點(diǎn),如果仔細觀(guān)察的話(huà),在每一個(gè)小點(diǎn)周?chē)钟凶猿梢蝗Φ膹碗s圖樣。怪不得古時(shí)候的'人要用貝殼來(lái)做錢(qián)幣,在我手心里躺著(zhù)的實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別熱作交換的寶貝呀!
在海邊撿起著(zhù)一枚貝殼的時(shí)候里面曾居住過(guò)的小小的肉體已經(jīng)死去,在陽(yáng)光,沙碩和海浪的淘洗之下,貝殼中的生命所留下來(lái)的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個(gè)短暫和細小的生命,為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命,上蒼給他制作出來(lái)居所卻有多精致,多仔細,多么一絲不茍!
比起貝殼里的生命來(lái)我在這世間能停留的時(shí)間和空間,是不是更長(cháng),更多一點(diǎn)呢?是不是也應該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致,更仔細,更加一絲不茍呢?
請讓我也留下一些令人珍惜,令人感嘆的東西吧!
在千年之后,或許也會(huì )有人對我留下的痕跡反復觀(guān)看,反復把玩,并且會(huì )忍不住輕輕的嘆息:“這是一顆怎樣固執又怎樣簡(jiǎn)單的心!”
貝殼作文300字 篇2
海邊有許多五顏六色的貝殼,讓每一個(gè)親近它的人都要去撿一些回來(lái)。我家的魚(yú)缸中就有7只漂亮的貝殼,它們是去年我去舟山海邊玩的時(shí)候精心地挑選回來(lái)的。
最大的一只,是黃色的,旁邊長(cháng)著(zhù)六只角,貝殼上面,有許多花紋,很漂亮。稍微小一點(diǎn)的那一只,就更漂亮了。身上的圖案主要是由桔黃色的波浪線(xiàn)還有黑色和粉紅色線(xiàn)段組成,有時(shí)我還有點(diǎn)懷疑這只貝殼的圖案是天然形成的呢,還是別人畫(huà)的?接下來(lái)我要介紹的是一只很像茶壺的貝殼,它是桔紅色的,前面有一只長(cháng)長(cháng)的“壺嘴”,樣子很有趣。我還有一個(gè)更有趣的貝殼,它像一個(gè)沒(méi)包好的春卷,鼓起來(lái)的地方像含著(zhù)一塊肉,外層就像一張面餅,這張面餅還沒(méi)有完全卷住呢!剩下的三個(gè)貝殼,是我最喜歡的,其中兩個(gè)是一對,我就先介紹它們吧。它們的外面是綠色的`,上面有一個(gè)個(gè)黑色和白色的小點(diǎn),很漂亮。有趣的是,貝殼里面亮晶晶的,我還是第一次見(jiàn)到呢。另一只就更別致了,它是純白色,上面有一個(gè)個(gè)小疙瘩,很像漢白玉雕的。
海邊的貝殼還有很多很多,我真想把整個(gè)海灘都搬回家里,那樣我就可以擁有漂亮的貝殼了。
貝殼作文300字 篇3
貝殼就是軟體動(dòng)物的外殼,是由軟體動(dòng)物身上得外套膜所分泌的碳酸鈣形成,用來(lái)保護他柔軟的身體,所以貝殼就像是一個(gè)活動(dòng)的房子跟著(zhù)房屋的主人到處跑。具有貝殼的軟體動(dòng)物,通常稱(chēng)“貝殼”軟體動(dòng)物在成長(cháng)的過(guò)程中,會(huì )不斷分泌貝殼質(zhì),使得貝殼變大,可是軟體動(dòng)物一旦死亡后肉體很快就腐爛,只剩下空的貝殼,而時(shí)常被海浪由海底沖上岸來(lái),被人檢走。貝類(lèi)因為身上覆蓋了一層厚厚的硬殼,所以不容易看見(jiàn)它的身體,通常稱(chēng)被類(lèi)身體的特征是:一。身體十分柔軟,二。在腹部上有很發(fā)達的'肉足,三?谠谇岸丝趦炔⒕哂旋X舌,四。身體外部有套膜?/p>
美麗辭藻:身體柔軟的貝類(lèi)背著(zhù)他的貝殼房子,這些色彩繽紛、晶瑩元華的貝殼,是大海送給我們的最好禮物。
貝殼作文300字 篇4
從前,有一只小豬,它的名字叫貝殼,它有一個(gè)不好的習慣:特別愛(ài)吃糖。
有一天,貝殼的媽媽給貝殼買(mǎi)了一袋糖。它看到糖,口水就嘩嘩地流了下來(lái)。貝殼打開(kāi)糖袋,把糖一顆一顆地塞進(jìn)嘴里。一分鐘吃了一斤。不一會(huì )兒,貝殼就吃完了半袋糖。
“吃完糖記得刷牙哦!眿寢屨f(shuō)。
貝殼特別不喜歡刷牙,可是不能不刷牙。貝殼只好無(wú)可奈何地來(lái)到衛生間?伤](méi)有刷牙,而是只把牙刷上沾了點(diǎn)水,媽媽卻什么都不知道。第二天它吃了糖,第三天它吃了糖,第四天……就這樣,它連續吃了10天的糖。但是它一天牙也沒(méi)刷。
到了第十天的晚上,貝殼的牙齒特別疼,原來(lái)細菌軍團來(lái)了,它們沖進(jìn)了貝殼的牙齒里,在快樂(lè )地玩耍,有的在唱歌、有的在跳舞,細菌們一邊開(kāi)party,一邊在吃牙縫里的'糖,它們快樂(lè )地玩著(zhù),非常開(kāi)心?墒秦悮さ难绤s疼得要死,在床上不停地打滾,捂著(zhù)嘴,還嘟囔著(zhù):“痛死了,痛死了!”貝殼突然想起了媽媽說(shuō)的話(huà):“吃完糖記得刷牙!必悮ず芎蠡,當時(shí)應該聽(tīng)媽媽的話(huà),不應該弄虛作假。
貝殼作文300字 篇5
我的好朋友盛姝送給我一個(gè)美麗的貝殼。由于我第一次見(jiàn)到貝殼,所以,我非常喜歡它,每天拿著(zhù)它和小朋友一起觀(guān)賞、玩耍。就連爸爸見(jiàn)了,都象見(jiàn)了寶貝似的,玩了好一陣子呢。
這個(gè)貝殼大約有一平方分米那么大,是一個(gè)錐形的硬殼,上面有精美的'螺紋,表面五顏六色的,內部是黃白色的,好看極了。
這個(gè)貝殼很神密。你把它放到耳朵邊,就仿佛能聽(tīng)到大海呼瀟的聲音。閉上眼睛,聽(tīng)著(zhù)這樣的聲音,就仿佛自己站在了大海邊,就連聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)的聲音,或是聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的聲音,都覺(jué)得變了腔調,仿佛自己在大海邊和別人說(shuō)話(huà)呢。
我應該好好感謝我的好朋友盛姝,它哪里是送給我的貝殼,簡(jiǎn)直是把我帶到了波濤洶涌的大海邊。有了這寶貝,我就可以天天在大海邊和小伙伴們談話(huà)了。
貝殼作文300字 篇6
今天,舅媽與表哥、表姐、我一起去撿貝殼,當時(shí)我問(wèn)舅媽?zhuān)骸皳熵悮さ牡胤皆谀睦?”舅媽說(shuō):“到時(shí)候你就知道了!”快開(kāi)車(chē)了,我連忙鉆進(jìn)車(chē)子里。車(chē)子開(kāi)走的時(shí)候,我在想撿貝殼的地方一定很美麗。
不久終于到撿貝殼的地方,舅媽一下車(chē)就告訴我:“梓儉,這里是西海!蔽宜闹墉h(huán)視,讓我感到這里風(fēng)景優(yōu)美,大海的`浪,有時(shí)起有時(shí)落,風(fēng)大浪高,美麗極了!
我連忙脫下鞋襪,光著(zhù)腳向大海邊走去,走在又松有軟的沙灘上,舒服極了。
我看見(jiàn)許多五顏六色的貝殼,我連忙拿著(zhù)袋子撿啊,撿,不一會(huì )兒就撿到一大袋大小不同的貝殼。忽然有一種好痛的感覺(jué),原來(lái)是一只小沙蟹夾到我,舅媽見(jiàn)了就來(lái)幫我解救。后來(lái),我就不敢撿了。我拿著(zhù)一大袋貝殼與他們高高興興回去了。
貝殼作文300字 篇7
一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。小貝殼在家里玩,覺(jué)得很孤單。他跟媽媽說(shuō):“我想出去找朋友玩!眿寢屨f(shuō):“好,你去吧!
貝看見(jiàn)了“戎”正在唱歌,便走上前問(wèn):“戎,我們可以做朋友嗎?”戎說(shuō):“不行,我們不可以做朋友,因為我們加在一起就變成了‘賊’,賊是偷東西的壞家伙!
貝往前走,看見(jiàn)“分”在跑步,就追上去說(shuō):“分,我們做朋友好嗎?”分說(shuō):“不可以,因為我們加起來(lái)是‘貧’,貧的意思就是窮,我們在一起會(huì )沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有房子住,沒(méi)有飯吃,所以我們不可以做朋友!
貝又往前走哇走,看見(jiàn)‘兼’在路邊看書(shū),便熱情地說(shuō):“兼,我們做朋友吧!奔嬲f(shuō):“好呀,我們可以做朋友,因為我們合起來(lái)是‘賺’。這個(gè)字很吉祥,如果我們做生意,就會(huì )只賺不賠,多好呀!”
貝找到了一個(gè)好朋友,他想再多找一個(gè)。他走哇走,看見(jiàn)‘才’在做運動(dòng)。貝走上去問(wèn)‘才’:“我們可以做朋友嗎?”才說(shuō):“可以呀,因為我們加起來(lái)就變成了‘財’字,我們不是經(jīng)常說(shuō)‘恭喜發(fā)財,紅包拿來(lái)’嗎?朋友就是財富!”
小貝殼找到了兩個(gè)好朋友,真高興!
貝殼作文300字 篇8
打開(kāi)我的玩具箱,里面有我的生日禮物-芭比娃娃、有舅舅從日本寄來(lái)的圣誕禮物-熊貓布偶,還有阿姨送我的玩具電風(fēng)扇,以及媽媽送我黏土玩具,但是我最喜愛(ài)的是一個(gè)糖果鐵盒子,里面裝著(zhù)許多各式各樣,色彩繽紛的貝殼,它就是我的寶貝。
有一年的暑假,我和全家去漁港騎自行車(chē),到了海邊,看到白色的浪花在海上跳舞,真是美麗極了,我忍不住脫下鞋子,卷起褲管,和哥哥沖向海邊,在沙灘上我看倒好多貝殼,我彎下腰去,撿起一個(gè)像扇子形狀,有橘色和咖啡色條紋的貝殼,我把它放進(jìn)口袋里。繼續往前走,我又看見(jiàn)一個(gè)更漂亮也更大的貝殼,它雖然也是扇子型狀,但是顏色更豐富,多了咖啡色的邊緣和粉紅色的斑點(diǎn),才一會(huì )兒時(shí)間,口袋就滿(mǎn)了,全都是我用心挑選的貝殼。
海灘上的.貝殼,有的很完整,有的破裂了,形狀有大有小,有圓圓的像螺,有尖尖的像冰淇淋,還有胖胖的像蝸牛,真是特別。我們不知不覺(jué)玩到太陽(yáng)公公下山,我帶著(zhù)貝殼,哼著(zhù)歌,開(kāi)心的回家了。
每次打開(kāi)玩具箱,就會(huì )看到我的寶貝貝殼,心情特別高興,就會(huì )想起那天在海邊和全家一起玩耍的美好時(shí)光。
貝殼作文300字 篇9
死氣沉沉的翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),老師開(kāi)講,學(xué)《蟬》和《貝殼》。待老師講到貝殼肉體的一生都奉獻在裝修貝殼上了,我突然覺(jué)得,我若住在貝殼里,該是什么景象?嗯嗯,這可得好好想想……
要我住嘛,我要住在一個(gè)絕對夠大的貝殼里,這樣才爽!
至于裝修貝殼,首先呢,先要做一些油漆,當然這都是環(huán)保油漆,因為我是把花瓣碾碎,碾成紅色油漆;從海里和天空提取藍色油漆;從小草里提取綠色油漆。然后,把天花板涂成藍色的,在弄一些水蒸氣進(jìn)貝殼里,水蒸氣化為云,天花板就成了天空;再把土弄進(jìn)來(lái),種上小花小草。
我要去淘寶網(wǎng)買(mǎi)幾只寵物,比如小貓小狗,對啦!看《狼圖騰》的時(shí)候,看的.那些狼挺可憐的,干脆就將一些草原地皮送給狼,然后將黃羊、兔子、老鼠放進(jìn)草原,形成了狼的世界!我也可以經(jīng)常跑進(jìn)去,抱抱狼,喊一聲小狼小狼,狼就跟我玩,然后狼就把我尊為“騰格里”,哈哈!其實(shí)做回“騰格里”還蠻不錯的呢!
我還要在冬天時(shí)將雪轉移一部分到我的貝殼里,將雪用隔熱玻璃封起來(lái),這樣就不會(huì )化。接著(zhù)我就可以一年四季享受雪景啦!當然,我還要請那些在南北極冰雪融化世界里的動(dòng)物植物們到我的貝殼雪景來(lái),那樣雪地里才會(huì )有生機嘛。
貝殼作文300字 篇10
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空中飄著(zhù)朵朵白云。我和媽媽、還有可愛(ài)的表弟一起去書(shū)畫(huà)院參觀(guān)貝殼展。
買(mǎi)了門(mén)票,我便迫不及待地跑上二樓,只見(jiàn)那里早已是人山人海,熱鬧非凡了。有家長(cháng)帶著(zhù)小孩一起來(lái)的,也有幾個(gè)同學(xué)結伴而來(lái)的。
在寬大的展廳中,無(wú)數的貝殼被擺放在櫥窗里或被懸掛在展板上,一層層,一行行,有秩有序。它們仿佛在向人們述說(shuō)自己的身世。它們悄悄地告訴你:我來(lái)自大西洋,它來(lái)自印度洋……。
五彩斑斕的貝殼有的像菊花,有的像玉兔,有的.像蝎子、還有的像蜘蛛網(wǎng)……,真是數不勝數,美不勝收啊!最引人注目的要算食人貝了,據介紹食人貝是世界上稀有雙殼的軟體動(dòng)物,外殼表面粗糙,最大殼體長(cháng)1.8米,重達500斤左右,是雙殼類(lèi)軟體動(dòng)物。稱(chēng)“巨無(wú)霸”壽命可達XX年,是貝殼中的壽星。過(guò)去許多拾貝人在潛水采貝時(shí),不慎被硨磲夾住手腳,無(wú)法逃脫,窒息而死。因此稱(chēng)“食人貝”。除了食人貝,孔雀鮑螺 雞心蛤、長(cháng)鼻螺、維納斯骨螺等也十分引人注目。
現在,海貝有許多品種都頻臨滅絕,我們大家應該保護環(huán)境。
【貝殼作文300字】相關(guān)文章:
貝殼小學(xué)作文-貝殼12-22
貝殼話(huà)題作文:美麗的貝殼02-02
大海貝殼作文-貝殼12-22
以貝殼為話(huà)題:撿貝殼作文精選02-01
貝殼為話(huà)題的作文:美麗的貝殼02-02
貝殼的作文02-22
貝殼作文(經(jīng)典)11-20