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于貝殼的敘事作文800字

時(shí)間:2021-08-08 09:34:50 貝殼 我要投稿

有關(guān)于貝殼的敘事作文800字

  導語(yǔ):貝殼是大海的產(chǎn)物,在我們中也有著(zhù)美好的故事,它的精神完善心靈,引領(lǐng)我們走向星光大道。

有關(guān)于貝殼的敘事作文800字

  第一篇:有關(guān)于貝殼的敘事作文800字

  你是否見(jiàn)過(guò),在浪潮一波涌來(lái),那巨石的縫中,沙子里,有時(shí)也被海浪送到你的身邊的,美麗的,多姿的,千奇百怪的——貝殼。

  這小小的,卑微的,不被人注意的貝殼,卻是一種堅韌不拔的動(dòng)物呢。

  遠古時(shí),貝殼蟄伏在海底,是一種毫無(wú)戒心,不知危險的軟體動(dòng)物。當危險、災難來(lái)時(shí),那在海底的貝殼啊——也正因為是在海底,才免去了剛開(kāi)始就滅絕的危機。

  時(shí)過(guò)境遷,不知從哪里來(lái)的力量,貝殼在沙底進(jìn)化出了一種腺體,在背上筑起了一道心靈的寄托所——殼。

  這就是貝殼的來(lái)歷。

  我們似乎也像這貝殼一般,只是不知隱忍多少年,才一朝噴發(fā)出自己的光華。

  你是否喜歡,光著(zhù)腳丫,迎著(zhù)海風(fēng),踏著(zhù)浪,歡快的笑,并朝著(zhù)陽(yáng)光下淺海里光芒的一閃疾步走去?然而當你拾起那牽引你去的光點(diǎn),發(fā)現那只是一枚貝殼的時(shí)候,你又是否對這枚貝殼心生喜愛(ài)呢?然后左瞅瞅,右瞧瞧,并小心的拿起那反射太陽(yáng)光輝的貝殼,走上岸去,把它收為自己的珍品?

  貝殼如此美麗,又有誰(shuí)理解它隱藏的苦痛呢?

  貝殼從出生、成長(cháng),再到死去,都無(wú)不面臨著(zhù)危險。

  出生時(shí),還沒(méi)有殼,面臨被捕食,成為它物口中美味的危險,也許一塊洋流帶來(lái)的石頭都有可能讓它失去脆弱的生命。

  成長(cháng)時(shí),慢慢磨礪成自己的保護傘——堅硬的外殼,可它仍是卑微的,只能行走在淺海沙床上。

  死亡后,外殼被其它生物利用,就連遺體也被分食,無(wú)不凄涼,可這在生物鏈之間卻再尋常不過(guò):肉弱強食,適者生存。

  然而就是這樣一種卑微而又偉大,弱小而又堅強的生物,教會(huì )我們生活的法則。

  在這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),難免會(huì )有所挫折、失敗,但是貝殼的堅強告訴我們,只有不斷積累、忍受、磨練、升華,才會(huì )在某一天閃射出自己的光華。

  這是一種高貴的精神,能被學(xué)習、銘記,能推動(dòng)進(jìn)步,完善心靈,帶給人成功。

  如萬(wàn)千星辰中最亮的一顆,引領(lǐng)我們走向星光大道。

  堅持不是一定帶來(lái)成功,但卻能指引你前進(jìn)。這,不獨屬于人類(lèi)的思想境界,也從屬于貝殼的高尚品德,為我們所傳承。

  要知道,貝殼教會(huì )了我們很多生活的哲學(xué)道理。人的成長(cháng),就如同美麗的貝殼走過(guò)的歲月。

  貝殼擁有的不只是美麗的外殼,更有那遮藏在外殼下的堅韌的心。

  人生如貝殼。

  第二篇:有關(guān)于貝殼的敘事作文800字

  今年暑假,在我的強烈要求下,爸爸媽媽帶我來(lái)到了我最想來(lái)的城市------海南。來(lái)到海邊,怎么能不撿貝殼呢?

  到海南,我給自己的任務(wù)就是------撿貝殼。飛機一降落,我好像就聞到了海水咸咸的味道,迫不及待的讓媽媽帶我到海邊。來(lái)到海邊,海水拍打著(zhù)我的腳面,我低頭往下一看,我都不相信我的眼睛。啊!好多貝殼,看的我眼花繚亂?墒沁沒(méi)等我下手,兇狠的海浪來(lái)了,把貝殼再次擁入懷抱帶到了海里。好像再說(shuō):“想拿我的寶貝,要經(jīng)過(guò)我的同意。”我心里想:“撿貝殼,先需要跟大海交朋友。”于是,我就好言好語(yǔ)的對大海說(shuō):“大海呀,大海,就讓我撿你一個(gè)貝殼吧,反正你有那么多呢。我會(huì )很愛(ài)護它們的!”果然,我再低頭去撿的時(shí)候,真的撿到了一個(gè)白花花的貝殼,就這樣,我和媽媽經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于撿了一大袋子。里面有扇形的、花瓶型的、冰激凌形的……第二天,我又來(lái)到了海邊撿貝殼,這回可是各種各樣顏色的都有,黑乎乎的、白花花的、綠油油的、紅艷艷的……我還撿了一個(gè)完好無(wú)損巨大的海螺,周長(cháng)足足有8厘米,這個(gè)海螺是我最喜歡的寶貝……第三天,我又撿了大小不一的一堆貝殼,最大的像扇子的扇面一樣,上面還有不同的花紋,最小的連一厘米都不到。我把我撿到的貝殼放在我堆的沙攤城堡上,吸引了不少前來(lái)圍觀(guān)的小朋友,她們由于也喜歡我撿的貝殼,我又交到了很多的好朋友,還有不少叔叔阿姨來(lái)給我的貝殼城堡留影呢!

  我們的行程就要結束了,我依依不舍的離開(kāi)了海南。這次到海南旅游,我才知道,貝殼有各種各樣,千奇百怪,更驚嘆大海的偉大和神奇!大海里還有很多的秘密,等著(zhù)我們長(cháng)大后繼續的發(fā)掘,我喜歡貝殼,更喜歡大海的神奇!

  第三篇:有關(guān)于貝殼的敘事作文800字

  前年夏天,爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到椰風(fēng)寨。這一天,我非常開(kāi)心,最后我們離開(kāi)了“物產(chǎn)”豐富的沙灘、美麗的大海。

  上午,我們乘車(chē)來(lái)到椰風(fēng)寨。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠處的幾個(gè)海島,像一顆顆璀璨的明珠,灑浴在大海媽媽的懷抱中。大海的風(fēng)景真美呀!我低頭一看,發(fā)現海灘上有撿不完的美麗的貝殼。這些貝殼的形狀各不相同。有圓的、尖的、扁的、長(cháng)的、方的……有的像雨后嫩黃色春筍;有的像一把小號,躺在沙灘媽媽身上懶洋洋地曬太陽(yáng);有的像一條小白裙,上面綴滿(mǎn)了許許多多的小圓點(diǎn)……好看極了!貝殼多的難以用筆墨來(lái)形容。“這么多美麗的貝殼是從哪里來(lái)的?爸爸。”我心里不由得冒出這樣的問(wèn)題。“貝殼原來(lái)是海里有生命的動(dòng)物,失去生命后,隨著(zhù)海水多年的沖洗,變成了各種樣子”爸爸微笑的看著(zhù)詫異的我,“又被海水沖到岸邊,所以才有這么多貝殼。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們站在沙灘的上,放眼望去,爸爸發(fā)現海水退潮了,告訴我現在是撿貝殼的最好時(shí)機,我聽(tīng)了,準備大干一場(chǎng)。撿著(zhù)撿著(zhù),突然發(fā)現每個(gè)貝殼上都有一條條波紋,我連忙跑到爸爸身邊,問(wèn)道:“爸爸,為什么貝殼上有一條條波紋呢?”爸爸微笑地對我說(shuō):“這是美麗的大自然送給它們的!”爸爸說(shuō)著(zhù)摸了摸我的腦袋。哦,原來(lái)是這樣。我心想。哇!我發(fā)現地上有一個(gè)大大的貝殼,伸手去撿,它竟然會(huì )動(dòng)!我仔細一看,原來(lái)是一只寄居蟹,這只長(cháng)著(zhù)鉗子的小家伙把眼睛探出來(lái),一看見(jiàn)我就縮了回去。我用樹(shù)枝輕輕一捅,它嚇得躲進(jìn)了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,害怕地望著(zhù)我,好像在表示抗議。最后,它習慣了,大著(zhù)膽子用鉗子來(lái)夾樹(shù)枝,我怎么拽也拽不掉,只好整只裝進(jìn)袋子里。這時(shí),爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),我發(fā)現他們戰果累累,還捉到兩只小螃蟹;媽媽也不賴(lài),兩個(gè)塑料袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄居蟹就占了大部分。我們一家子撿得樂(lè )不思蜀。“嘩”雪白的浪花乘著(zhù)大海媽媽的手臂,輕輕地拍打著(zhù)沙灘弟弟……

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