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貝殼作文

時(shí)間:2021-03-13 09:43:49 貝殼 我要投稿

【推薦】貝殼作文匯編8篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的貝殼作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】貝殼作文匯編8篇

貝殼作文 篇1

  貝殼里的珍珠,總有一天會(huì )被拿走的;你和我,總有一天會(huì )分離的。在難忘的小學(xué)生涯中,留下了許多純真的記憶和快樂(lè )的友誼,有的,就像是一粒;覊m,在不經(jīng)意間就被風(fēng)帶走了;有的,就像幾塊沉甸甸的大石頭,過(guò)了很多年,依然不會(huì )變。

  在我心中最快樂(lè )最有趣的事情,那就是與蔣鈺強一起下象棋。

  那一節課是體育課,因為下雨,所以就暫停了一次,在教室里下棋,頓時(shí)班上所有同學(xué)一齊高呼“耶!”,于是,我和蔣鈺強約好,在我的座位上一絕雌雄。

  象棋發(fā)下來(lái)了,我們迅速擺好棋子。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)在“坐山觀(guān)虎斗!睉馉幈l(fā)了,我這邊發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,把蔣鈺強的棋子打得七零八落。有一次,他想用“馬”當作誘餌使我“炮”上當,沒(méi)想到,我將計就計,不僅把他的“馬”給殺了,還將了一軍,我這邊士氣大振。最后,我以雙炮把蔣鈺強將死了,大比分一比零。我有點(diǎn)驕傲了。第二局一開(kāi)始,坐在旁邊的鄭一銘就開(kāi)始嘮叨了:“蔣鈺強,你應該......”這時(shí),我急忙插嘴:“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子!边@句話(huà)真有效,他們立即肅然無(wú)聲了?墒,由于我過(guò)于輕敵,被蔣鈺強打了個(gè)“狗吃尿”,最后被他的“車(chē)”將死了。

  吸取了前一局的教訓,我變得小心謹慎了,沒(méi)走一步都很仔細;“車(chē)”左沖右突,“炮”狂轟濫炸,“象”泰山壓頂,“馬”左沖右撞,不一會(huì )兒,對方只剩下幾個(gè)“子”兒,不一會(huì )兒,就輸了,我以比分二比一結束了這場(chǎng)比賽。

  難忘的小學(xué)生活,難忘的快樂(lè )事情,難忘的小學(xué)同學(xué),難忘的母校,給我留下了多少回憶......

貝殼作文 篇2

  在我記憶的海灘上,有這么一個(gè)有趣的貝殼,它讓我終身難忘。

  記得那是四歲那年。媽媽買(mǎi)回了一條長(cháng)長(cháng)的海帶,大概有二三米長(cháng)。它綠綠的,透明無(wú)暇。我見(jiàn)媽媽拿著(zhù)海帶,洗呀,洗呀,越洗越亮。我摸了摸,非常硬,像一條長(cháng)長(cháng)的粗帶子,我經(jīng)?匆(jiàn)姐姐拿著(zhù)繩子纏在樹(shù)梢上,纏得很結實(shí),上面掛一個(gè)木板,人坐在上面搖搖晃晃,有趣極了!于是,我也拿根粗繩子,掛在樹(shù)梢上,但那根不夠長(cháng)。

  我想啊想啊,終于,我想出了個(gè)“好主意”,我把樹(shù)枝壓低,把那根又寬又長(cháng)又硬的海帶掛上去,中間放上木板固定好,就成了一個(gè)“搖搖床”。我坐上去,剛晃了沒(méi)一會(huì )兒,只見(jiàn)被磨破的海帶斷了,我掉了下來(lái),摔了個(gè)屁墩!我疼的哇哇大哭,媽媽看見(jiàn)了,哭笑不得,連忙把我扶起來(lái),笑著(zhù)說(shuō)“傻孩子,那海帶哪能當搖床?”

  在我記憶的沙灘上,有許多記憶的貝殼,但這顆仍是最美、最亮的貝殼。

貝殼作文 篇3

  今天,我去姐姐家玩,阿姨的.店后面有一塊空地,那里有一堆沙子,和操場(chǎng)上的差不多,那些土上有許多貝殼,漂亮極了!我高興的對姐姐說(shuō):“我們去撿些貝殼來(lái)玩吧?”“好呀,好呀!”姐姐興奮地回答。

  我們來(lái)到空地上,走到沙子旁邊,不禁皺了皺眉頭,“這上面只有一些石頭呀,我剛才好像還看見(jiàn)了貝殼呢!蔽疑鷼獾卣f(shuō),“怎么現在不見(jiàn)了呢?”姐姐說(shuō)“說(shuō)不定在下面呢,在找找吧!闭f(shuō)著(zhù)便找來(lái)兩根木棍,在沙堆上刨呀刨,刨到中間的時(shí)候,我們看到了許多貝殼四散分開(kāi)著(zhù),有大的,有小的,有扇貝型,有星型的……,我小心翼翼地將它們裝進(jìn)袋子里,更加小心地往下刨,“哇,好漂亮!”我和姐姐幾乎異口同聲地說(shuō),我們看見(jiàn)了一個(gè)色澤很亮的貝殼,表面特別光滑,底部筆直,上面彎彎曲曲的,好像被卷過(guò)一樣,姐姐把她最漂亮的珍珠鑲嵌在最頂部。

  貝殼真漂亮!挖貝殼真有趣!

  余姚市新城市小學(xué)四年級:溜掉的小魚(yú)

貝殼作文 篇4

  打開(kāi)我那凌亂的柜子,掀起簾子,一堆堆貝殼映入眼簾。

  這些貝殼把我深深的吸引住了,看看這個(gè)美,看看那個(gè)美……,真使我目不暇接,好似到了一個(gè)海濱世界,有的像瓢,有的像船……

  看著(zhù)這些五顏六色的貝殼,不禁拿起一個(gè)端詳起來(lái),只見(jiàn)這只貝殼上有一根根淡藍色的線(xiàn),好像風(fēng)平浪靜的大海上面的藍點(diǎn),正是那些可愛(ài)的海鷗在飛翔,那綠色的小點(diǎn)兒,不是少先隊員在沙灘上做游戲呢!瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著(zhù)白色的光芒,就像撒了層熒光粉似的。

  但貝殼的反面卻和正面大不一樣,可也非常奇異。它像一座小山,上面有大大小小奇怪各異的洞,洞洞相連,洞洞相通,我如果能變成螞蟻,映入我眼簾的是一座座大山,一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞;如果我是一只螞蟻,我就能痛痛快快的睡上一覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)!

  ……

  貝殼,你是多么的奇特,讓人們喜歡,每當我們去海邊游玩,總會(huì )帶一些回來(lái)。

  朋友,你喜歡貝殼嗎?

貝殼作文 篇5

  前幾天,我和爸爸媽媽一起做了一頓讓人難忘的“貝殼面”。之所以叫“貝殼面”是因為它的形狀很像貝殼。

  那天爸爸就早早的把面活好讓它醒起來(lái),過(guò)了一段時(shí)間我和爸爸媽媽一起進(jìn)到廚房開(kāi)始干起來(lái),爸爸洗菜、切菜,媽媽把醒好的面揉了揉又搓成細條,然后切成一厘米長(cháng)的小塊,再把它們輕輕的拍成小片。媽媽說(shuō):“何賢下面該你來(lái)做了,我給你示范兩個(gè),看好了”。只見(jiàn)媽媽一手按住壽司簾,一只手拿過(guò)拍好的面片放在上面,再用大拇指輕輕地往前一推,那個(gè)小面片就很聽(tīng)話(huà)的卷了起來(lái),好神奇還真像貝殼。我一看便會(huì )了,就開(kāi)始大顯身手起來(lái),很快我創(chuàng )造出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小貝殼”,整整齊齊的擺了半個(gè)案板。這時(shí)鍋里的水也開(kāi)了,把“小貝殼”下到鍋里一會(huì ),它們便開(kāi)始翻滾、跳躍,很快貝殼面就煮好了,爸爸三下五除二就把貝殼面撈到炒好的菜鍋里,爸爸做了最后的幾下翻炒、攪拌,貝殼面就做好了,看著(zhù)那誘人的貝殼面那天我破天荒的吃了兩大碗,F在回憶起來(lái)就想流口水。

  改天,我還要和爸爸媽媽一起再做頓貝殼面。

貝殼作文 篇6

  今天,老師說(shuō)給我們帶禮物,我興奮得不得了。老師把電腦打開(kāi),給我們看了看照片?赐暾掌,老師就來(lái)發(fā)貝殼和海螺?墒抢蠋熓窃鯓影l(fā)的?老師說(shuō):“做過(guò)吉祥物的小朋友上來(lái)拿!蔽揖蜕先ツ昧艘粋(gè)非?蓯(ài)又美麗的一個(gè)小貝殼。這個(gè)小貝殼很像一個(gè)小碗。下課了,老師說(shuō):‘’把你們自己的小貝殼和海螺拿去衛生間洗一洗!拔覀兌及沿悮ず秃B菹戳。我仔細看了一下發(fā)現這個(gè)貝殼的顏色很白很白。它有條紋,它有香味,它的形狀是三角形的。

  !今天我們都太開(kāi)心了。

貝殼作文 篇7

  “叮鈴鈴”,我睡在床上,清晰地聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴那悅耳的聲響。這風(fēng)鈴可是我從舟山買(mǎi)回來(lái)的,它是用貝殼和海螺制成的,可漂亮啦!

  我把它掛在陽(yáng)臺上最醒目地地方,真像是為一件剛出爐的陶瓷上色。粉色、紫色、黃色、白色,五顏六色的貝殼巧妙地組合在一起。抬頭看去五彩繽紛,它們排列的是那么整齊,那么的有規律。

  風(fēng)鈴的上面,有個(gè)圓盤(pán),它先由四個(gè)大小相等的貝殼粘在一起,再在它們周?chē)南旅,用十二個(gè)小貝殼圍起來(lái)。每個(gè)小貝殼上分別穿過(guò)一根白色的細線(xiàn),每一根細線(xiàn)約長(cháng)70厘米,上面都有兩個(gè)結,每個(gè)結上都分別有五個(gè)貝殼。上面一個(gè)結中間的貝殼是白色,兩邊的是紫色的。而下面一個(gè)結兩邊的貝殼就是粉色的,細線(xiàn)的最底下還有漂亮的海螺。結巧妙地打在不同的地方,白色、粉色、紫色像漩渦一樣從上面卷下來(lái)。中間還有三根細線(xiàn),每根細線(xiàn)上有三個(gè)結,每個(gè)結上有兩個(gè)黃色的貝殼。它們相互配合在一起,就會(huì )出現漩渦式的景象啦!可見(jiàn)制作這樣東西的師傅,是多么的厲害!

  在選的時(shí)候,我也是挑了半天。既要顏色我滿(mǎn)意、而且樣式、長(cháng)度也要我滿(mǎn)意,否則就不行。這個(gè)顏色不行,太多了,眼睛都要看花了。那個(gè)樣式不行,干巴巴得沒(méi)有變化。還有那個(gè)太短了,像個(gè)矮冬瓜……

  這時(shí)陽(yáng)臺上刮來(lái)一陣風(fēng),“叮鈴鈴”這風(fēng)鈴又再次響起清脆悅耳的聲音。我又甜甜的入睡了,還做著(zhù)美好的夢(mèng)。

貝殼作文 篇8

  一顆令我難忘的“貝殼”——吃雪的“快樂(lè )”

  每一個(gè)人都有著(zhù)自己的童年,這些童年時(shí)發(fā)生過(guò)的事情,就像海邊的那一顆顆五顏六色的貝殼在蔚藍的天空下,散發(fā)著(zhù)五彩的繽紛,讓人數也數不完,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。直到現在,我的手里還在握著(zhù)一顆最漂亮的貝殼,這顆貝殼就是我兒時(shí)最有趣的一件事。

  這件事就發(fā)生在我五歲生日的那一天。

  這天我精力充沛。剛剛睜開(kāi)眼睛,就看見(jiàn)了兩雙溫柔的眼睛盯著(zhù)我,我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),就聽(tīng)到:“生日快樂(lè ),寶貝!”原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)蓢樍宋乙惶。我蹦下床,看到白茫茫的世界時(shí),我不禁吟起來(lái):“實(shí)在是‘未若柳絮因風(fēng)起啊’!”

  吃完早飯,為了慶祝我的生日,我們選擇了去我市最漂亮的地方游玩,就是那兒——“清水綠堤”。

  我們很快到了目的地,因為昨夜下了一場(chǎng)大雪,“清水綠堤”的河面上就像是鋪了一張軟綿綿的白色羽毛,我們高興極了,我們迫不及待的撲向這張大大的“席夢(mèng)思”床上,感覺(jué)非常的舒服。我們躺了一會(huì ),就開(kāi)始在雪地上照相、打雪仗……歡樂(lè )不盡。這時(shí),爸爸媽媽手握雪球向我?jiàn)A擊過(guò)來(lái),由于我沒(méi)有注意,媽媽手中的大雪團向我飛來(lái),我沒(méi)有來(lái)得及躲開(kāi),正中我的身上,我很生氣,就去揉雪團,這時(shí)爸爸的雪團也向我飛來(lái)了,我跑了起來(lái),看到媽媽沒(méi)有防備,我手中的雪團向媽媽飛去!肮!打中了,打中了……”我的雪團正好打在媽媽的臉上。這時(shí),我看到媽媽竟然用嘴去舔臉上的雪,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍诔允裁?”媽媽好像很回味似的說(shuō):“好吃,雪的味道比冰淇淋還好吃呢!這可是天然冰淇淋呀!”

  “是么?”我驚奇地問(wèn)道。

  “是的,你嘗嘗?”媽媽說(shuō)道。

  這時(shí),我抓起了一把雪就往嘴里塞,我剛把天然“冰淇淋”放到嘴里,爸爸媽媽的大雪團同時(shí)飛了過(guò)來(lái),都打在了我的身上,爸爸媽媽哈哈大笑。我明白了,原來(lái)媽媽騙我,分散我的注意力。我剛要回擊,沒(méi)想到身上一冷,打了個(gè)大冷顫,我哭咧咧的和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)依,這個(gè)冰淇淋不好吃……”媽媽馬上跑過(guò)來(lái)把我抱起,這時(shí),我把小手里的一點(diǎn)雪塞到媽媽的嘴里,說(shuō):“媽媽你吃!比缓笪覓昝搵寢尩膽驯в珠_(kāi)始和爸爸在雪地上開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  是!童年是多么的有趣呀!童年趣事給我帶來(lái)了歡樂(lè ),童年真好,我懷念童年!

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