博學(xué)多才是不是褒義詞

　　學(xué)問(wèn)廣博精深，有多方面的才能。小編收集了博學(xué)多才的褒義詞，歡迎閱讀。
 

　　詳細釋義

　　【解釋】博：廣博;才：才能。學(xué)問(wèn)廣博精深，有多方面的才能。

　　【出處】《晉書(shū)·郄詵傳》：“詵博學(xué)多才，瑰偉倜黨，不拘細行，州郡禮命并不應。[1]

　　【用法】聯(lián)合式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);用于贊揚別人

　　【示例】明·施耐庵《水滸全傳》第九十一回：“貫忠～，也好武藝，有肝膽。”

　　三國演義˙第二十九回：「此人博學(xué)多才，事母至孝�！�

　　清·錢(qián)采《說(shuō)岳全傳》第46回：“我久聞你丈夫～，正要請他做個(gè)參謀。

　　【反義詞】胸無(wú)點(diǎn)墨、才疏學(xué)淺、不學(xué)無(wú)術(shù)

　　【辨音】才;不能讀作“chái”。

　　【辨形]】才;不能寫(xiě)作“材”。

　　【用法】]用于贊揚別人。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

　　【結構]】聯(lián)合式。

　　【辨析】見(jiàn)“博古通今”。

　　【例句】(1)他是一個(gè)年輕有為;～的好后生。(2)宋代李清照是一位～的女詞人。

　　【英譯】 be　of　great　learning　and　great　ability

　　成語(yǔ)資料

　　成語(yǔ)解釋?zhuān)簩W(xué)識廣博，有多方面的才能。

　　成語(yǔ)舉例：貫忠博學(xué)多才，也好武藝，有肝膽。(明 施耐庵《水滸全傳》第九十一回)

　　常用程度：常用

　　感情色彩：中性詞

　　語(yǔ)法用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ);用于贊揚別人

　　成語(yǔ)結構：聯(lián)合式

　　產(chǎn)生年代：古代

　　成語(yǔ)正音：才，不能讀作“chái”。

　　成語(yǔ)辨形：才，不能寫(xiě)作“材”。

　　成語(yǔ)辨析：見(jiàn)“博古通今”。

　　博學(xué)多才造句

　　1、據說(shuō)他是老子的弟子，博學(xué)多才，無(wú)所不通，尤長(cháng)計算。

　　2、十七歲時(shí)為僧，博學(xué)多才，天文、地理、律歷皆精通。

　　3、隱居會(huì )稽，性好山水，博學(xué)多才，有隱逸之志，游放十余年，作《遂初賦》以表達自己的情趣。

　　4、他說(shuō)，不可能存在這種情況，因為《物種起源》一書(shū)從開(kāi)始動(dòng)筆到最終完成經(jīng)歷了漫長(cháng)歲月，許多博學(xué)多才之士都對覺(jué)得該書(shū)很有說(shuō)服力。

　　5、他是一個(gè)年輕有為，博學(xué)多才的好后生。

　　6、十年后的我將會(huì )博學(xué)多才，財運滾滾。

　　7、我最大的心愿不是博學(xué)多才，富有，聲名顯赫，有權利，或是好，只求容光煥發(fā)。

　　8、一只青蛙從洼地里潮濕的家蹦了出來(lái)，大聲對所有的野獸宣稱(chēng)：“我是一個(gè)醫術(shù)高明、能治百病、博學(xué)多才的醫生!”

　　9、斯塔爾先生博學(xué)多才卻又生動(dòng)活潑的敘事風(fēng)格使得這本鴻篇巨著(zhù)讀起來(lái)不至于味同嚼蠟

　　10、活著(zhù)，為了學(xué)習：生活好者，博學(xué)多才!

　　11、他自幼開(kāi)始博學(xué)多才，通曉天文地理、文學(xué)、歷史以及農學(xué)，尤其在醫療保健術(shù)達到爐火純青的地步。

　　12、他博學(xué)多才，既是東漢末年有名的儒家學(xué)者，又是多才多藝的文士，于辭章、數術(shù)、天文、音樂(lè )、史學(xué)、文學(xué)無(wú)一不通。

　　13、宋代李清照是一位博學(xué)多才的女詞人。

　　14、博學(xué)多才的浮士德博士，睥睨生死，窮宇宙知識之極限。

　　15、三個(gè)世紀前，博學(xué)多才的ChristopherWren爵士預言道：“當人類(lèi)極目遠望，發(fā)現類(lèi)地系外行星的那刻必將到來(lái)。”

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