包容記敘文作文
包容，可以使我們化解之間的矛盾。包容，可以增進(jìn)我們之間的友誼，包容，可以讓我們的心胸不再狹隘。 以下是為大家整理的包容記敘文作文，希望對你們有所幫助！
篇一：包容記敘文作文
有一種巨大的人格力量，熄滅怨艾嫉妒焦慮之火，有一種豁達和坦然，化沖突為祥和，化干戈為玉帛，化刀劍為鋤犁。包容，一種濃厚的涵養，一種善待自己，善待他人的平和，一種寧靜恬淡，寬厚大度的美德。
包容是一個(gè)人胸襟廣闊的體現，建立于人與人之間體諒理解之上。古語(yǔ)云：“論人之善，忘人之過(guò)；過(guò)則稱(chēng)已，善則稱(chēng)人�！狈鸾�(jīng)也有言：“一念境轉�！蓖敲鎸λ说倪^(guò)錯，耿耿于懷，睚眥必報帶來(lái)的是心靈的負累。真正的仁者會(huì )選擇一份包容，一份泰然。
包容的`境界不應僅停留于原諒他人過(guò)錯，更高的層面在于能將其錯誤的人和航向校正一新。齊王韓信未民未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”，而天下一統之后，面見(jiàn)昔日施辱之人時(shí)，卻能不記前嫌地任之為巡城校尉； 梁上君子能認識自己的錯誤，受包容之后能浪子回頭。海納百川，山高萬(wàn)仞，以一顆博大的慈心來(lái)對待一切錯誤和不公，在內心深處便可營(yíng)造出一種包容至境。
包容不僅狹于容人之過(guò)，忘人之嫌，更廣泛地在于能讓其成為一種智慧和氣度，暨讓各色艷芳紛呈萬(wàn)彩，李世民包容了君王難以入耳的諫言，成就了貞觀(guān)之治，宋朝君主對士子學(xué)仁的包容。迎來(lái)了繼戰國之后，中國歷史上第二次思想解放，文化繁榮的高潮；而北大的兼容并包的原則，則使一個(gè)高等學(xué)府人才濟濟，生氣一堂。包容的意義，絕不僅停留于個(gè)人層面，在某些程度上，它對整個(gè)社會(huì )的存在和發(fā)展，同樣有著(zhù)巨大而無(wú)可替代的能動(dòng)作用。
渡盡劫波卻也能相逢一笑“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”般的磅礴大氣足見(jiàn)現孟德的胸襟之廣闊，軍敗袁紹，又將屬下的反書(shū)燒盡，也可看出他包容之性情，而他的妒賢剛愎，驕矜自用可在其人格上造成一個(gè)很大的缺失�！疤斓刈詫�，鄙者自隘�！币粋�(gè)心胸狹窄的人，必然性情偏執，孤樹(shù)清高；而清庭那樣連“清風(fēng)不識字，何故亂翻書(shū)”都無(wú)法包容的社會(huì )，也注定是個(gè)病態(tài)的社會(huì )，也就更談不上有健全的法度。誠然包容不等于放任和縱容，也不意味著(zhù)隱忍不發(fā)，更不是沉默和忘卻，而是展現著(zhù)一個(gè)作為人應有的恬靜和淡然。
“天稱(chēng)其高者，以無(wú)不覆；地稱(chēng)其廣者，以無(wú)不載，日月稱(chēng)其明者,以無(wú)不照；江海稱(chēng)其大者,以無(wú)不容。 （曹植）”，日月經(jīng)行，將黑暗的空間照亮，廣遮眼界的風(fēng)沙被擋起時(shí)，就會(huì )看到人性之中的一種精神，包容，一種能容納一切的精神。
篇二：包容記敘文作文
包容，可以使我們化解之間的矛盾。包容，可以增進(jìn)我們之間的友誼，包容，可以讓我們的心胸不再狹隘。
包容可以讓我們之間增進(jìn)友誼。包容也許是一句話(huà)語(yǔ)，包容也許是一個(gè)微笑，包容也許是理解和尊重。
有一次，小紅和小麗鬧了矛盾。小紅原來(lái)與小麗是好朋友，可小紅的嫉妒之心并沒(méi)有改變，小麗有一件十分漂亮的裙子，小麗并不想炫耀，可小紅的眼光死死地盯著(zhù)那條裙子看，可能源于妒忌與不滿(mǎn)的心理，此后，小紅很少會(huì )跟小麗在一起玩耍了。小紅想：她肯定是想來(lái)炫耀，看她那得意樣，看得都覺(jué)得惡心。今后的幾天，小紅對小麗根本就是不屑一顧，不理不采。小麗也意識到了小紅的心理。
一天，小麗穿了一件很樸素的衣裳，將那件裙子小心翼翼地包裝在一個(gè)很精致的盒子里，小麗輕輕地敲了敲小紅家的門(mén)：“對不起，怪我沒(méi)有在意你的感受，我把它送給你�！薄鞍阉徒o我？我可不能接受你的貴重物品，你還是留著(zhù)給自己吧！”“不不不，我也買(mǎi)了一條一模一樣的.，你還是收下吧�！薄班拧沁�是不行，放心，我不會(huì )再妒忌你了，我會(huì )克制好自己的情感的�！边@時(shí)兩人的嘴輕輕往上揚了一下，便相視而笑。兩人手握著(zhù)手，異口同聲：“我們永遠都是好朋友！”
一個(gè)人的包容可以使冰川融化，可以使大地“重生”。如果我們世界上所有的人都有一顆包容之心，那這世上還會(huì )有爭吵與糾紛嗎？沒(méi)有，因為這世上只有愛(ài)！只有人與人之間的愛(ài)！
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