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包容的作文范例15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的包容的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
包容的作文1
包容是一種美德，是一種修養，是一種智慧，也是一種處世方式。
我是這樣理解包容的，包容是使一個(gè)人可以對自己所憎所惡的那個(gè)人，給予一個(gè)真心的微笑；包容是對自己曾經(jīng)做過(guò)壞事的人，待如朋友；包容是給嫌棄你的人，一個(gè)鼓勵，一個(gè)幫助。這些行為舉止并不難，主要看你是如何看待，是趁別人失落的時(shí)候，進(jìn)行報復，那么這樣的你和那些人有何區別。
我們敬愛(ài)的周總理是一個(gè)有著(zhù)包容心的人。一次，一位理發(fā)匠為總理理發(fā)時(shí)，因為過(guò)度緊張，手一抖，不慎將總理的.頭皮蹭破�？偫韰s故作無(wú)恙，事后也未向他人提及此事。
包容如此簡(jiǎn)單，只要無(wú)視別人的錯失，你獲得的是更重要的東西。
有一次，我帶回了一個(gè)漂亮的筆盒，周?chē)鷿M(mǎn)是羨慕的眼神與贊嘆，我很高興�？墒�，一節體育課后，筆盒不翼而飛了，我四處尋找，還告知老師，“真兇”很快找到了，當我得知是我最要好的朋友時(shí)，有點(diǎn)不知所措了，本來(lái)老師要公開(kāi)批評的，可我不知哪來(lái)的勇氣，竟說(shuō)了一句“不需要了”，我想，也許退一步會(huì )海闊天空吧。不久，我的筆盒又神不知鬼不覺(jué)地回到我的書(shū)包里，我和那個(gè)朋友也越來(lái)越親密，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
我慶幸當時(shí)對她的包容，換來(lái)了珍貴的友誼，如果當時(shí)我沒(méi)有原諒她，我想今日的我們會(huì )視如陌生人。其實(shí)，要原諒一個(gè)人并不難，就當他一不小心闖如你的私人世界，你只要一笑，開(kāi)玩笑地說(shuō)一句“哇！你竟然找到我，好厲害呀”找個(gè)臺階給他下，是維持當前關(guān)系的最好辦法。
學(xué)會(huì )包容別人，給別人一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，也是給自己一個(gè)收獲的季節。愿包容是風(fēng)，吹遍大地；是花，香飄四野；是永恒，停留在每個(gè)人的心里。
包容的作文2
翻開(kāi)抽屜，不經(jīng)意間看到那張早已泛黃的獎狀，我的腦海里不禁浮現出那一次的場(chǎng)景。
那是一個(gè)明媚的晴天，我背著(zhù)書(shū)包，去參加學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，暖暖的陽(yáng)光普照大地，小草在陽(yáng)光的`沐浴下吐出了嫩嫩的小芽，望著(zhù)這大好晴天，我的心情也愉悅了不少。
坐在書(shū)法教室里，我開(kāi)始有些緊張了，因為我聽(tīng)說(shuō)年段里有些同學(xué)從小就學(xué)習書(shū)法，像我這種半路出家的，肯定是望塵莫及了。沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮上了。取出紙、墨、筆、硯，輕輕地鋪在桌子上，展平。然后讓筆吸足了墨水，我才輕輕下筆。
正當我寫(xiě)了半頁(yè)時(shí)，墨竟然被我用完了。于是，我轉過(guò)身，從背包里拿出墨水瓶。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩從我旁邊跑了過(guò)去。他帶著(zhù)的風(fēng)吹動(dòng)了紙，宣紙又輕又薄，一下子就飛到了空中。而當我轉回頭時(shí)，宣紙早已飛向一個(gè)水坑。宣紙已經(jīng)濕透了，上面的字跡也早已模糊不清，完全變成了一張黑紙，眼看剩下的時(shí)間僅有半個(gè)小時(shí)了，我是又心急又氣憤�？蓵r(shí)間不容我多想了，我只好從頭開(kāi)始寫(xiě)起了。這一次，我全神貫注地開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。一橫一豎，我都萬(wàn)分注意它們夠不夠直，或是夠不夠細。在接下來(lái)的二十分鐘里，我更加專(zhuān)注，恨不得臉貼著(zhù)紙張，看看每個(gè)字之間夠不夠協(xié)調。終于，在最后的五分鐘里，我把一整首《木蘭詩(shī)》給趕完了。匆匆忙忙地將它交了上去，我轉頭一看，那個(gè)小男孩卻是早就不見(jiàn)了。但我卻不急于找他了，也許他只是無(wú)心之舉，我也得學(xué)會(huì )包容別人。
獎狀從我指尖劃落，將我從回憶中拉扯出來(lái)……
包容的作文3
海納百川，有容乃大。題記
包容乃是指人的度量，有一句諺語(yǔ)叫做：宰相肚里能撐船。這并不是說(shuō)宰相的肚子有多大，而是說(shuō)宰相的度量有多大。他是否懂得寬容。
何為度量？
度量又稱(chēng)氣度，器量等。度量大是我們中國人所欣賞的一種品格，而擁有這種品格的人則被稱(chēng)為“君子”�！耙孕∪酥亩染又�，”自然說(shuō)的就是君子的度量大，較寬容，小人自不以君子那樣心胸豁達，眉目清揚。小人胸襟狹窄、氣量狹小，心小，自然也就度量小，所以為世人所厭，最后落得厭世，以狹小心胸處世為人。他們不僅不寬容，還棄世妒人。
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，度量有大的有小的，也有不大不小的。度量不是先天生就的，它關(guān)乎人的德行，也關(guān)乎人的見(jiàn)識。有德，有識者方能有度量，德、識則靠不斷學(xué)習，修行才能獲得。人的度量可以變大，它關(guān)乎一個(gè)人的.所具備的知識，禮貌。彭思永應舉時(shí)，持金釧賞玩。其中有一個(gè)人悄悄將一只金釧塞進(jìn)自己的袖中，彭思永卻回答：“就這么幾只，并未丟失�！北娙穗x去時(shí)，那個(gè)偷金釧的人作揖告別，抬手不慎將金釧落在地上。眾人此刻都欽佩彭之大度，彭某不肯當眾出他人之丑，寧可自己在財利上損失，確是厚度大度之舉，當然他也絕不是想成偷者之惡，這是不待多辯的。彭思永并不是傻，而是他的心大，度量大，能夠平靜地看待世間的丑惡的事情，并給予良好的反應解決，這便是寬容。
度量大是一種智慧，可安撫自己燥煩的內心，也可給人讓他不難堪，利人利己，不是聰慧是什么？所以說(shuō)，為了與人相處得更好，先提升自己的度量吧。
包容的作文4
在人山人海的的世界上，我認為朋友之間的友誼是最重要的。我有一位最要好的朋友，她的名字叫XX。
她有一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，留著(zhù)一縷細細的劉海，有兩只大耳朵，一張小嘴和一個(gè)小鼻子，長(cháng)的瘦瘦的，個(gè)子矮矮的，但脾氣非常好。她在我傷心時(shí)安慰我，在我考試沒(méi)考好時(shí)鼓勵我，在我對她發(fā)脾氣時(shí)包容我，在我生病的時(shí)候關(guān)心我，真是勝似親人啊。
記得有一次，我和XX去河邊玩，半路上遇到了幾個(gè)調皮的男孩兒，把她的發(fā)卡折斷了，她沒(méi)有了發(fā)卡，頭發(fā)亂得像蜜蜂窩一樣。此時(shí)，我毫不猶豫的把發(fā)卡借給了她，因為發(fā)卡太大了，她只好湊合著(zhù)戴。不一會(huì )兒，她不小心把發(fā)卡掉進(jìn)了河里，我氣得恨不得把她推下河里，讓她和發(fā)卡同甘共苦。她不好意思得說(shuō)：“對不起，我馬上下去給你撈�！闭f(shuō)完，她不顧一切，把鞋拖下去，穿著(zhù)襪子進(jìn)入了水中，她那小小的腳支撐著(zhù)她幼小的身體，她下去撈了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有撈到，不一會(huì )兒她上岸了。我氣乎乎得說(shuō)：“發(fā)卡呢，我告訴你，這周六給我買(mǎi)個(gè)新的，要不買(mǎi)就賠錢(qián)�！弊咴诨丶业穆飞�，我不停的把土往她衣服上扔，可她卻一聲不吭。
前幾天的一個(gè)夜里，我自己躺在床上，想起了這件事情，我的心里就像打翻了五味瓶一樣難過(guò)。這個(gè)周六上午，她來(lái)我家找我出去玩，這件事我早都給忘得一干二凈了。她對我說(shuō)：“對不起，我忘買(mǎi)發(fā)卡了�！蔽艺f(shuō)：“上星期是我不對，過(guò)去的'事情就不要提了，大家都是好朋友，何必這樣呢？一個(gè)小小的發(fā)卡，怎能比得上咱們的友誼�！甭�(tīng)了我的話(huà)，她開(kāi)心的笑了。
從此，我們倆又成了形影不離的好朋友。也許，每個(gè)人都有幾個(gè)”死黨”，只要我們能包容別人，朋友之間的友誼就會(huì )天長(cháng)地久!
包容的作文5
包容一詞相信大家并不陌生，但是我相信大部分人都沒(méi)有真正領(lǐng)略到這兩個(gè)字的魅力。
從字面上來(lái)解釋?zhuān)囊馑际?包涵，原諒，不計較。包容是一種理解和體諒他人的豁達大度，馬克思曾說(shuō)過(guò)“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理�！逼鋵�(shí)包容不僅僅局限在朋友之間，更是存在于社會(huì )上的每個(gè)人之間。
包容是人類(lèi)應該具有的美德，法國作家雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！比斯倘恍枰�，但包容的心并不是無(wú)邊無(wú)際的，對任何事都能去包容對待的，也就是說(shuō)包容該有個(gè)限度。
人處世的智慧之一就是包容他人。包容別人方能建立起良好的人際關(guān)系，包容他人的過(guò)錯，就會(huì )贏(yíng)得朋友，贏(yíng)得別人的佩服與尊敬�！安回熑诵∵^(guò)，不發(fā)人隱私，不念人舊惡，二者可以養德，亦可以遠害�！卑菟�，需要自己有度量。何謂“度量”？“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船�！碧A相如位尊人上，廉頗不服，屢次挑釁，相如仍以國家利益為上，以社稷為重，處處忍讓而終使廉頗負荊請罪，這就是度量大。
當然并不是每個(gè)人都能做到“度量大”，有的人心胸狹窄，小肚雞腸，不能容人容事。西方近代天文學(xué)之父弟谷就曾是一個(gè)小度量的'人。他在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，因為一個(gè)數學(xué)問(wèn)題與一位同學(xué)發(fā)生爭執，竟決定與人決斗。結果在決斗中，弟谷的鼻子被對方削掉，他只好戴著(zhù)個(gè)假鼻子度過(guò)下半輩子。
一個(gè)人度量的大小，根本原因在于他是否志存高遠。有遠大抱負的人，是不會(huì )計較眼前的得失、個(gè)人的榮辱的，只有胸懷大志，才能胸襟開(kāi)闊。
在論語(yǔ)中曾讀到過(guò)這樣一句話(huà)：“躬自厚而薄于責于人，則怨遠矣�！边@句話(huà)的意思是說(shuō)，一個(gè)人嚴格的責備自己的錯誤，寬大的原諒別人的過(guò)失，那么便很少遭致怨恨了。
包容是什么?包容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機。包容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。
包容的作文6
今天，媽媽帶我來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)人山人海，過(guò)往的車(chē)輛也很多，瞧！現在人們又走不動(dòng)了。每當這時(shí)候就只能挪兩步停一陣，所以走走停停半天，回頭看看沒(méi)走多遠。
“再向前走走！”一個(gè)老人說(shuō)道。人們向前走了兩步，突然“砰”的一聲，像是自行車(chē)倒地的聲音。往前走走，只見(jiàn)一輛自行車(chē)倒在地上，車(chē)筐里的水果、蔬菜，都掉了，自行車(chē)的鏈子也壞了。這時(shí)一個(gè)小伙子對一個(gè)阿姨沒(méi)好氣地說(shuō)：“你怎么回事呀！差點(diǎn)把我東西撞壞了，知不知道，這東西很貴的，撞壞了你賠得起嗎？”菜市場(chǎng)的人都紛紛議論這個(gè)小伙子，有的`說(shuō)：你這人怎么這樣，你撞了人家還說(shuō)人家。有的說(shuō)：你這人怎么不講道理呀！連我這個(gè)圍觀(guān)者都看不下去了。而那個(gè)阿姨竟一句話(huà)也不說(shuō)，呆呆地站在那里，好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。在人們的議論中，小伙子繞開(kāi)車(chē)子，推開(kāi)人群，低頭走了。
這時(shí)，一位大媽對那個(gè)阿姨說(shuō)：“大妹子，他這么說(shuō)你，你怎么一聲不吭啊�！蹦莻�(gè)阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“他還只是個(gè)孩子，不懂什么事，跟他計較什么。其實(shí)我也有不對地方，我不應該把自行車(chē)放在路中央，給行人帶來(lái)了許多不便，對不起！”阿姨的這些話(huà)使在場(chǎng)的人們都向她投來(lái)了贊許的目光，并對她說(shuō)：“你真是個(gè)好人！”那位阿姨扶起自行車(chē)，默默地消失在人群中。我望著(zhù)她的身影慢慢遠去，心情再也平靜不下來(lái)了。
回到家后，阿姨的那些話(huà)一直回蕩在我的腦海里，不僅僅是感動(dòng)，我感受到了包容。如果人人都有一顆包容的心，我們的社會(huì )將更加和諧美好。
包容的作文7
我們大家都知道海納百川，有容乃大。只有當我們懂得了包容別人，我們的心胸寬廣了，我們才能更快樂(lè )，才能和別人相處得更加融洽。其實(shí)以前我不懂，自從那件事發(fā)生了之后，我才懂得了包容。
那是一個(gè)晴朗的上午，同學(xué)們都在教室里認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，正當我將思考很久的答案寫(xiě)上去的時(shí)候，我的手被“狠狠”的碰了一下，作業(yè)本被鋼筆烙下一條深深痕跡，我馬上站起來(lái)，一看是后排的孫杰，我不加思索地給了他重重的一拳。孫杰馬上說(shuō)：“對不起，我不是故意的”。我看了一下受傷的作業(yè)本，還不解恨，馬上搶過(guò)他的作業(yè)本，狠狠地摔在地上，并用腳重重地踩了一下，嘴上說(shuō)道：“我也不是故意的，因為我太生氣”。孫杰一番誠摯的歉意被我“踩”到了地獄，只見(jiàn)他撿起作業(yè)本，奮不顧身地向我沖來(lái)，我知道他要反擊了，馬上飛出我的“螳螂腿“，就這樣我倆接上了火，打成了一團……。
我們激戰正酣的時(shí)候，萬(wàn)老師走過(guò)來(lái)了，把我們叫到辦公室，問(wèn)清了打架的`原因。聽(tīng)完我們各自的“陳述”，萬(wàn)老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這件事情雖由孫杰同學(xué)引起，但是程圣杰要負主要責任。古人說(shuō)，宰相肚里能撐船，同學(xué)不小心碰了你一下，你就夸大事實(shí)，要和別人論高下，這樣還算同學(xué)嗎，和別人也不應該這樣。今天，我送你們兩人一句話(huà)，凡事不要斤斤計較，要用一顆包容的心來(lái)對待�！�
走出萬(wàn)老師辦公室，我無(wú)地自容。是啊，就算我把孫杰的作業(yè)本撕了，然后再痛打他一頓，我的作業(yè)本還不是已經(jīng)被劃壞了，難道還會(huì )復原嗎?我這樣做，豈不是兩敗俱傷，既傷了自己，也傷了同學(xué)。如果我用包容來(lái)對待，豈不是兩全其美，既尊重了同學(xué)，又換回了真誠的友誼。
那件事讓我懂得了包容，我明白了包容別人其實(shí)就是包容我們自己，包容永遠都是最美的品格，包容讓我們和別人相處得更加和諧，所以，學(xué)會(huì )包容吧!
包容的作文8
飛鳥(niǎo)過(guò)往間，明明滅滅，千年的過(guò)客擷來(lái)冷月吐織馨香的巾絹，為你擦亮迷離的雙眼，去看透那世間萬(wàn)物的悲歡離合。輕馭遐思，許一份包容，讓這世界更美好。
生活是需要包容的，既然當年的紅衛兵敢于認錯，那我們又有什么理由不懷著(zhù)一顆包容的心去原諒他人呢？那些被傷害的人兒啊，是不愿回復往日的悲傷吧，那悲傷如同黑洞，吞噬著(zhù)心靈；是不愿回憶吧，那回憶如寶箱，一但開(kāi)啟定會(huì )在心靈上留下難以磨滅的震撼；是勇往直前吧，縱然再悲傷，也不愿回憶封鎖內心的孤寂。但人是應該學(xué)會(huì )包容的，“落花無(wú)意人有情”，獨立于高遠，蕭瑟而又靜謐的荒漠之上，思想如悲風(fēng)低迴，選擇包容，給傷害你的人一個(gè)贖罪的機會(huì )，也是給自己一個(gè)升華自我的機會(huì )。
包容，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，寄寓的卻是無(wú)限的胸懷與憧憬，無(wú)論何時(shí)，都應用洗凈鉛華的心去包容塵世的種種過(guò)錯。因為包容，齊桓公成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；因為包容，光武帝焚燒投敵信札，終成帝業(yè)；因為包容，唐太宗成就了“貞觀(guān)之治”的'盛世……殘燈已無(wú)焰，何止影幢幢，縱使生命已隱去它如練的光華，成為一縷沒(méi)有質(zhì)感的青煙，但胸懷包容，依舊可讓圣火長(cháng)明。壯哉！
包容是中華民族的美德，但這世上的種種現實(shí)卻讓人必須拒絕包容。是的，這種種的一切，是讓人厭惡和唾棄的，我們不能用包容來(lái)諒解他們。包容是有一個(gè)“度”的限制，有一個(gè)原則把握的。當一些黨的干部，違反了國法，無(wú)論他的職務(wù)多高，以前的功勞多大，我們的法律都不會(huì )縱容他，放過(guò)他的。包容不是一團和氣，它不等于放縱和縱容。正如貝爾耐所說(shuō)：“不會(huì )包容的人，是不配受到別人包容的�！�
寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，看天上云卷云舒。無(wú)論歲月中淹沒(méi)多少歡笑，塵埃中沉淀多少?lài)@息，我們都無(wú)需理會(huì )，紛繁的塵埃，我們必須放得下。閉眼馭思，執一杯清茗，捏幾根魚(yú)絲，一卷畫(huà)，兩頁(yè)書(shū)，胸懷包容，揚帆起航。
包容的作文9
天空之所以遼闊，是因為容納每一片云彩；高山之所以巍峨，是因為容納每一塊巨石；大海之所以浩瀚，是因為容納每一朵浪花。
包容不僅是一種智慧，更是一種品質(zhì)，意識到包容的仁慈，也許我們只是贊賞或效仿，而修煉到具有一顆仁慈之心，恐怕也非一般人毅力所及之事。教育家陶行知先生在這方面樹(shù)立了榜樣。有一天，陶行知看到一位男生欲用泥塊砸同學(xué)，就將其制止，并責令其到校長(cháng)室。陶行知簡(jiǎn)單地了解了一下情況回到辦公室，見(jiàn)男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給這個(gè)學(xué)生，說(shuō)：“這是獎勵你的，因為你比我按時(shí)來(lái)了�！苯又�(zhù)又掏出一塊糖給他：“這也是獎給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說(shuō)明很尊重我�！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果。陶行如又說(shuō)：“據了解，你打同學(xué)是因為他欺負女生，說(shuō)明你有正義感�！碧招兄焯统龅谌龎K糖給他。這時(shí)男生哭了：“校長(cháng)，我錯了，同學(xué)再不對，我也不能采取這種方式�！碧障壬帜贸龅谒膲K糖說(shuō)：“因為你正確的認識錯誤，我再獎給你一塊糖果，，我的糖分完了，我們的.談話(huà)也該結束了�！� 這件事看似簡(jiǎn)單，但卻是一般的老師做不到的事情。如此的包容無(wú)大肚量不能擁有，亦如佛教的“空”，空是因緣，空也是無(wú)限，容下多少就擁有多少。
挫折教育雖必不可少，但如果我們把懲罰化為寬恕,以包容作為解決問(wèn)題的方法,為我們提供了一些新的思維方式。從中使我明白,包容雖然不能更改已經(jīng)發(fā)生的不幸,但卻可以改變未來(lái),讓犯錯的人不僅改過(guò)自新，而且變得光彩照人。這就是寬容！一種大智慧！一種大聰明！有句老話(huà)：有容乃大。恰如大海，正因為它極謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀(guān)的遼闊與豪邁！像海一般寬容吧！那不是無(wú)奈，那是力量！既然如此，何不寬容——即便是與對手爭鋒時(shí)。
包容的作文10
包容是一種修養，更是一種美德。包容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì )包容。包容如水。包容，即原諒他人的過(guò)錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。包容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
包容似火。因為更進(jìn)一層的包容，不僅僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失，還能用自我的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的包容，已是難得；雪中送炭的'包容，更可貴，更令人感動(dòng)。包容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種包容嗎選擇包容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
包容如詩(shī)。包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容，不僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上，并且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。包容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
包容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失，小錯誤，你能夠歡樂(lè )地包容對方。但對于大過(guò)失，大錯誤，就要研究清楚。包容并非包庇，隱瞞，而是幫忙。
當然，包容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自我，那不是包容，是懦弱�！皩捯源恕�，也要看對象，包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的人，是放縱。所以，包容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因為包容，紛繁的生活才變得純凈；因為包容，單調的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩！天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )包容吧！
包容的作文11
大雁南飛時(shí)，帶走的不知是誰(shuí)的思念;黃葉飄飄時(shí)，帶走的不知是誰(shuí)的思緒?我獨自漫步在街道，是鄭源的《包容》歌聲和路邊姹紫嫣紅的路燈將我拉回了現實(shí)，那肆無(wú)忌憚的歌有著(zhù)淡淡的傷悲和濃濃的幸福。
包容，對我來(lái)說(shuō)也是一種淡淡的悲傷和濃濃的幸福�；蛟S，包容就像你將芬芳的紫羅蘭踐踏，它的芳香依舊停留在你的腳上�；蛟S，也像哲學(xué)家康德所說(shuō)的那樣，“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己”。大概是優(yōu)雅的康德先生心情永遠是風(fēng)和月明的吧!若別人犯錯了，我們卻雷霆萬(wàn)鈞，那豈不是一種錯，所以我們要用包容的`心去面對擦肩而過(guò)的人群，世界將會(huì )是另一番景象。
美國總統林肯對政敵素以包容著(zhù)稱(chēng)，最終引來(lái)一些議員的不滿(mǎn)，議員反對說(shuō)：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們�！绷挚闲χ�(zhù)回答：“當他們變成我的朋友時(shí)，不是消滅了敵人嗎?”正如他所說(shuō)，多一些包容，或許公開(kāi)的敵人是我們潛在的朋友。
不管是與朋友交往，還是與眾人交往，都要學(xué)會(huì )包容別人。包容別人的齷齪、排擠甚至是誣陷。因為你要知道，正是因為你的力量讓敵人恐懼，你更要知道，石縫里長(cháng)出的小草，更能飽經(jīng)風(fēng)雨。別人給你的打擊，只會(huì )像短跑運動(dòng)員聽(tīng)到的槍聲，更能激發(fā)你的潛力;別人給你穿的小鞋，或許只是為了讓你能成為林肯中心舞臺上的那只“白天鵝”;風(fēng)涼話(huà)，或許只是你感冒發(fā)燒時(shí)的冷敷。
睚眥必報，只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷�？瘫⊙哉Z(yǔ)，只會(huì )是把雙刃劍，最終你自己也會(huì )傷痕累累。試著(zhù)包容別人，才會(huì )發(fā)現包容也是一種美。湛藍的天空，正是因為包容了風(fēng)雨雷電一時(shí)的放肆，才會(huì )有永久的風(fēng)和日麗;浩翰的大海，正是因為包容了浪花一時(shí)的興起，才會(huì )有永久的風(fēng)平浪靜。
讓我們攜包容之手，與包容同老。
包容的作文12
古人說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�
莎士比亞說(shuō)：“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為�！�
我，透過(guò)歷史的煙塵，看到了那個(gè)五百多年前忙碌在龍椅上的身影明孝宗朱佑樘。險被墮胎，長(cháng)于冷宮，幾乎被廢這是不到二十歲的他已歷盡的人生艱險，他雖然取得了最后的勝利，但他的母親永遠也看不到兒子的榮耀了。朱佑樘十分清楚是誰(shuí)殺死了自己的母親，很多大臣也要求對萬(wàn)家滿(mǎn)門(mén)抄斬報仇雪恨。但是，朱佑樘的反應出乎所有人的意料。
他退回了要求嚴懲萬(wàn)家的奏折，用一句話(huà)下了定論：
“到此為止吧�！�
六歲的朱佑樘還沒(méi)記清母親的容貌就永遠失去了她，之后他一直孤單地生活著(zhù)，還時(shí)不時(shí)被萬(wàn)貴妃排擠。對他而言，萬(wàn)貴妃這個(gè)名字就意味著(zhù)仇恨。
可是當他大權在握時(shí)，面對仇恨，他選擇了包容。
他包容了那些傷害過(guò)他的人，這并不是軟弱，而是因為他懂得更多萬(wàn)貴妃所不明白的道理。
因為懂得，所以慈悲。
我想，還有一些人懂得。藺相如對廉頗的忍讓與包容使這對文武將相和好如初，傳為千古佳話(huà)；楚莊王包容了調戲愛(ài)妃的將領(lǐng)，才在命懸一線(xiàn)的危急時(shí)刻被那人舍命相救；王守仁毅然燒掉了貪污受賄的名冊，即使他可以憑這個(gè)讓所有侮辱、陷害他的人滿(mǎn)門(mén)抄斬，可是為了百姓的安定，他選擇了包容……
在這里，包容不僅僅是素養，更是寬大的胸襟，高尚的人格，是一種大智。
最純潔的'心靈亦懂得包容，因為它裝不下仇恨這類(lèi)污穢，只能忘卻它，包容它。�？匆�(jiàn)剛剛還是紅著(zhù)臉爭吵的孩子轉眼嬉嬉鬧鬧，剛剛打得天昏地暗的男孩轉眼間拉拉手就和好如初。
孩子的包容，又有多少成人能做到？想必他們在終日鉤心斗角、追名逐利的低劣庸俗的斗爭中早已喪失了這樣的天性吧？于是這樣一兩件包容之事就廣為流傳，備受敬仰。其實(shí)誰(shuí)都能做到，誰(shuí)都該做到，這是做人起碼的智慧。
包容的作文13
哈佛告訴我做人要學(xué)會(huì )寬容學(xué)會(huì )包容 哈佛告訴我做人要學(xué)會(huì )寬容學(xué)會(huì )包容
在我的床頭，放著(zhù)一本《哈佛家訓》.我時(shí)常拿出來(lái)翻閱……
哈佛告訴我——做人應當寬厚容人，不過(guò)與懇求他人，要善于容人之過(guò)，只有這樣，你的周?chē)艜?huì )充滿(mǎn)知心的伙伴和良師。
我們要學(xué)會(huì )用和平的方式處理沖突。
有時(shí)，我和朋友發(fā)生沖突的時(shí)候并吧能夠寬容待人，但我們在學(xué)習中，我常常告訴自己，要學(xué)會(huì )深呼吸。所謂深呼吸就是在與他人發(fā)生沖突的時(shí)候緩和自己的一個(gè)過(guò)程。正所謂沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)會(huì )使一切好的事情變壞。
朋友們，你不防也試一試深呼吸，當你和你的朋友發(fā)生矛盾的時(shí)候，深吸一口氣，給自己的心靈緩一緩。其實(shí)事情本沒(méi)有那么糟。平和心態(tài)，學(xué)會(huì )寬容.
其實(shí)，生活中沖突和爭執在所難免，我們一的要學(xué)會(huì )用和平的方式吃力沖突和爭執。沖突只能為雙方帶來(lái)傷害，而寬容就能為我么帶來(lái)美好的結果。
生活中有很多事當忍則忍，能讓則讓。忍讓和寬容不是懦弱和怕事，而是關(guān)懷和體諒。以己度人，推己及人，我們就能與別人和睦相處。甚至能夠化敵為友.
以德報怨，化敵為友，用最和平的方式去處理圣湖中的沖突與憤怒，這就是迎戰那些終日想要給你使絆兒的人所能采用的最上策.
要學(xué)會(huì )做一個(gè)寬容的.人，還要學(xué)會(huì )不為小事?tīng)巿獭?/p>
一個(gè)人心胸開(kāi)闊的人不會(huì )把時(shí)間浪費在一些小事上，小事情會(huì )使人偏離自己的主要目標和重要事項。
寬容的要求我們不要因為小事和別人爭吵，能不苛責的時(shí)候就不要苛責，多給人臺階下，多放人過(guò)關(guān)，這應該成為我們待人處事的原則。
別惹吧能恨你，但別人恨你不管用，除非你也恨他們，否則沒(méi)有人能毀滅你，這個(gè)世界需要包容，當然有時(shí)需要包容的對象是仇深似海的仇家，包容這種人有很大的難度，但是只要你勇敢的戰勝自己，好事可以實(shí)現的。包容他人，也是善待自己的一種方式….
朋友們，你們不妨也去看看這本《哈佛家訓》吧！
包容的作文14
憑什么你小別人就要照顧你？小還需要別人照顧，這是弱者的表現。
曾有一段時(shí)間，我仗著(zhù)自己年齡小，仗著(zhù)媽媽最疼我，在家里橫行霸道，專(zhuān)門(mén)挑起一些小話(huà)題來(lái)和媽媽吵架，媽媽從未和我生過(guò)氣，她默默承受，事實(shí)上她用不著(zhù)這樣，她可以任意的打我罵我。有時(shí)候，我和她吵得激烈，哥哥和爸爸都看不下去，紛紛斥責我。我卻不管不顧，照樣吵，而且聲音越來(lái)越大。我哪里來(lái)的.這樣的自信？憑什么我就認定和媽媽吵她不會(huì )和我生氣？憑什么媽媽就得這樣遷就我？憑什么。
我知道，我是個(gè)被寵壞的孩子，因為我最小，所以媽媽疼我�？墒�，僅僅因為我小所以別人就得照顧我，包容我，遷就我嗎？實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，一段時(shí)間，我真的這樣認為過(guò)�？墒�，一個(gè)攪蠻任性的小孩別人為什么要照顧你？因為你��？錯。因為你是弱者，別人不過(guò)看你可憐才照顧你，親人則是因為和你有血緣關(guān)系才照顧你�；钤趧e人的庇護下，不覺(jué)得無(wú)能嗎。
我雖然任性，但絕不心甘情愿低人一等，不喜歡弱者，討厭過(guò)自己，不過(guò)我在慢慢使自己變強，這樣自己才會(huì )喜歡自己。
我不小了，我的羽翼在慢慢豐厚。遇到弱者，我會(huì )適時(shí)地幫一把，但是如果他不值得我幫，我絕不會(huì )幫。
弱小，弱小，弱小的反義詞就是強大，弱小會(huì )被瞧不起，所以想要站在頂峰，就要使自己變得強大。還是弱者的朋友們，如果你甘愿當這個(gè)社會(huì )的敗類(lèi)，那就繼續慫下去。強者無(wú)敵。
我很慶幸我做出了改變，至少我正在慢慢脫離弱者，我不一定會(huì )變成強者，但我一定會(huì )慢慢進(jìn)步，或許只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
包容的作文15
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。詩(shī)的美就蘊藉包容的美。
文豪雨果就曾說(shuō)：世界上最寬闊者是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。是的，人的胸懷可以包容一切,正如俗諺：將軍額前可跑馬，宰相肚里能撐船。
包容,是虛懷若谷,求同存異；寬以待人,嚴以律己；以和為貴,以德報怨等等,是人的情操的升華,真善美的閃光。
世界需要包容,人應學(xué)會(huì )包容。
包容是快樂(lè )的源泉。學(xué)會(huì )包容，不以物喜,不為己悲,生活就充滿(mǎn)陽(yáng)光。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽；別怨公交車(chē)偶然短暫遲到,或許司機正在用這分秒時(shí)間扶掖一位老人上車(chē)；別怨旁人的缺點(diǎn),或許他也在忍受像你一樣的缺點(diǎn)的折磨；別怨命運坎坷,或許它正在磨礪你的意志。少抱怨,多包容,才能在世間播撒快樂(lè )的種子。
包容是友誼的基石。真正的友情,從真誠開(kāi)始,用包容維護。廉頗、藺相如“將相和”,是因包容而凝結友誼,共同保國。林肯在政治舞臺上活躍時(shí),常有一批人和他對立；他入主白宮后,并未報復這種勢力,而是包容化為朋友。
包容是成就事業(yè)的.重要條件。公子小白盡棄前嫌,任管仲為相,終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏(yíng)得孟獲和少數民族的信服。古今成大事業(yè)者，必有大胸襟,學(xué)會(huì )包容,能把勝利也包容過(guò)來(lái)。
但包容不是縱容,不是全部容受�！叭诵�,必有我師焉”還有下句：“擇其善者從之,其不善者而改之”。對假惡丑不能包容,因為那是對卑鄙罪愆的包容。
或許,多一點(diǎn)包容,便不會(huì )有伊拉克的戰火硝煙,巴以形勢的紛亂動(dòng)蕩。
我們偉大祖國,要建立和諧社會(huì ),要爭取和平統一,也需包容。
學(xué)會(huì )包容,讓心靈拂掃暗影,卸除負擔,馳騁在更廣闊的天地！
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