有一種感覺(jué)叫包容作文600字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的.轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的有一種感覺(jué)叫包容作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做不同的事有不同的感覺(jué)。當你去游山玩水，你會(huì )感到愜意；當你博覽群書(shū)，你會(huì )感覺(jué)充實(shí)；當你去容納他人，你會(huì )感受到包容的感覺(jué)那一次，我真的知道了，有一種感覺(jué)叫包容。
那是一個(gè)涼風(fēng)習習的日子。我背著(zhù)書(shū)包進(jìn)了教室開(kāi)始早讀。窗外陽(yáng)光正好，鳥(niǎo)兒不停鳴囀，仿佛在給我們伴奏，“嘰嘰喳喳”，我們一唱一和，真愿時(shí)光就停留在這一刻。
就在這時(shí)，老師叫組長(cháng)收作業(yè)，我一翻書(shū)包，發(fā)現我的作業(yè)不見(jiàn)了。我明明把它放在書(shū)包里了呀？昨天就寫(xiě)好了的。我心里十分疑惑，詢(xún)問(wèn)周邊的同學(xué)，而他們紛紛說(shuō)沒(méi)有看到。不會(huì )是放家里了吧，這可怎么辦？我心里十分焦急，但無(wú)奈還是沒(méi)有找到。這時(shí)，老師一臉嚴肅地說(shuō)：“沒(méi)帶作業(yè)的一律當沒(méi)寫(xiě)，重寫(xiě)一遍！”這可怎么辦呀，迫不得已，我只好又寫(xiě)了一遍，寫(xiě)完之后，同桌才怯怯地告訴我，是她不小心拿了我的作業(yè)本，并將作業(yè)遞還給我。我怒火中燒，很想大罵她一頓，但轉念一想，她又不是故意的，并且她也將作業(yè)本還給我了可是就因為她，害我把昨晚的作業(yè)重做了一遍，還受到了老師的責罵！我到底該不該原諒她呢？正當我糾結的時(shí)候，我的余光瞄到了她的臉，她滿(mǎn)臉愧疚，眼角處還有晶瑩的淚珠。剎那間，我想起了之前有一次，我將她最喜歡的筆不小心摔壞了，她也沒(méi)有怪我，還叮囑我下次要小心點(diǎn)，不能太粗心。我嘆了一口氣，微笑著(zhù)對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不怪你！”她驚訝地抬起頭，望著(zhù)我�！拔也粫�(huì )怪你，你之前在我犯錯的時(shí)候，你也包容了我呀！”我又一次重復。這時(shí)我看見(jiàn)，她擦掉了眼角的淚，嘶啞著(zhù)聲音說(shuō)：“謝謝你！”這時(shí)，窗外的鳥(niǎo)兒叫得更吹了，一束陽(yáng)光灑進(jìn)窗來(lái)，教室更明亮了！
那次，我體驗了一種感覺(jué)，它叫包容。包容，溝通你我。
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