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有關(guān)包容的作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的包容的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
包容的作文 篇1
包容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因為包容包含著(zhù)人的心靈,因為包容可以超越一切,因為包容需要一顆博大的心。因為包容是人類(lèi)情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏包容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
包容人之長(cháng):人各有所長(cháng),取人之長(cháng)補己之短,才能相互促進(jìn),事業(yè)才能發(fā)展規律。相反,有的人卻十分嫉妒別人的長(cháng)處,生怕同事和部屬超過(guò)自己而想方設法進(jìn)行壓制,實(shí)際這種做法是很愚蠢的。容人個(gè)性:由于人們的社會(huì )出身、經(jīng)歷、文化程度和思想修養各不相同,所以人的性格各異。因此容人從根本上就是要能夠接納各種不同性格的人,這不僅是一種道德修養,也是一門(mén)藝術(shù)。從歷史上看,許多領(lǐng)袖人物,都是善于團結各種不同性格人的共同工作的典范。容人之過(guò):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!睔v史上凡是有作為的偉人,多數都能容人之過(guò)。容人之短:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。人的短處是客觀(guān)存在的,容不得別人的短處勢必難以共事。
生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為包容如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因為包容似火,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩(shī)般的包容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
包容的作文 篇2
子曾經(jīng)曰過(guò):“海內百川,有容乃大!蹦鞘窃诟嬖V我們:為人處世,要懷有一顆寬容大度的心,要懂得去寬恕別人、體諒別人;蛟S,寬容并不是我們做人的根本,但它是人性中不可或缺的一部分,是人生中的閃光點(diǎn)。
寬容是一種高尚的善意,它使人們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果,用一種善意的方式處理人際關(guān)系,表現為人與人之間相互理解,相互友愛(ài)的心靈渴望。在生活中,人與人之間難免要產(chǎn)生矛盾。而化解矛盾的最重要的法寶,就是要學(xué)會(huì )寬容。因此,學(xué)會(huì )寬容會(huì )給我們帶來(lái)極大的好處。
但是,任何事物都是具有兩面性的。就好像玫瑰花芬芳迷人,但花下卻生長(cháng)著(zhù)獠牙般的長(cháng)刺;虞美人艷麗妖嬈,但它的果實(shí)卻能至人于死地。而寬容這樣一件“偉大”的事,如果沒(méi)有用一種正確的方式,放下該放的情節下,有很多時(shí)候會(huì )產(chǎn)生令人意想不到的惡果。
設想一下,如果當一個(gè)惡貫滿(mǎn)盈的罪犯在接受審訊時(shí),法律沒(méi)有給予他嚴厲的制裁,讓他逃離了應有的懲罰而繼續逍遙法外,無(wú)惡不作時(shí),將會(huì )帶來(lái)怎樣的一個(gè)惡果?我們的生活是否還會(huì )安寧?我們的社會(huì )環(huán)境是否還能讓人們安心地居住?答案可想而知,“不”!
倘若在你可以讓曾讓你飽受磨難與不該有的痛苦的人嘗到該嘗的苦果時(shí),你以寬容的心態(tài)放他一條生路,而他卻不知感激反咬你一口,讓你重新跌進(jìn)深淵,你是否會(huì )后悔當初你那所謂的“寬容”呢?如果是我,我想我該把腸子都悔青了吧。但還是寬容先行。
然而,在我看來(lái),一個(gè)寬容的人確定會(huì )受到大家的歡迎,但一個(gè)盲目寬恕別人的人到最后一定會(huì )被傷得最深。因為,不是所有的寬容都能得到善報,不像不是所有的“對不起”都能得到“沒(méi)關(guān)系”。對所有壞的事物都一并饒恕的不叫“寬容”,寬容是對一些該得到饒恕的事物而言的。有一句比較極端的話(huà)是這樣說(shuō)的:對敵人的仁慈就是對自己的殘忍。這句話(huà)雖有些偏激,卻并不毫無(wú)道理。
曾在偶然之間看到這樣一個(gè)故事:一位僧人看見(jiàn)一只蝎子掉入了河里,正在拼命的掙扎,這位僧人不忍心看著(zhù)一條生命就這樣消失,于是從河中抓起它,而這只蝎子卻并不領(lǐng)救了它一命的僧人的情,反而咬了他一口。僧人經(jīng)不住疼,把手一甩,蝎子又掉入了河中。僧人看著(zhù)垂死掙扎的蝎子,不禁嘆了一口氣,又把蝎子從河中救了出來(lái)。這一次,蝎子還是咬了一口僧人,而它也又再一次戲劇性地掉入了河中。這時(shí),一位農夫經(jīng)過(guò)時(shí)看見(jiàn)如此情景,便問(wèn)僧人:“這只蝎子咬了你,你為什么還要救它呢?”僧人說(shuō):“出家人以慈悲為懷。它沒(méi)有一顆感恩的心,而我卻不能沒(méi)有一顆寬容的心呀!”說(shuō)著(zhù)又再一次伸出手去。農夫搖了搖頭,從地上撿起一根木棍把蝎子從河水里救了現來(lái)……
僧人是寬容的,但他絕對是不聰明的,他一味地要救起一條生命,最終卻因自己的盲目而自食苦果。
因此,寬容也是有方式的。聰明的人總能尋著(zhù)這種方式去寬容地對待別人,而那些不聰明的人卻總是用寬容來(lái)傷害自己。
包容的作文 篇3
我不敢恭維世俗的偏見(jiàn),我更不敢小覷世俗的力量,世俗在某些程度上是以破壞為快感的,這種破壞的力量大到足以扭轉真相,摧毀一個(gè)生命,讓多數人陷在自我滿(mǎn)足的極度亢奮之中?墒菑闹蝎@得快感的人,恰恰忘了自己有一天也有可能淪為世俗的靶子,任由口水飛濺,自己躲在角落哭泣。
我們的生活中太多人充當著(zhù)看客和臆想狂的角色,這些人不懂得憐憫,不懂得關(guān)愛(ài),他們顯得更無(wú)恥、更齷齪,他們是一切事端的制造者。他們在別人摔倒時(shí)會(huì )隨意的踏上一腳,他們絕不會(huì )珍惜別人的感激涕零,更不會(huì )體驗到予人新生的超然境界。
我想包容足以抵擋世俗的惡力。包容既是一種處世的態(tài)度,又是一種博大的胸襟。包容不是簡(jiǎn)單的寬容,它需要獨特的智慧,包容既是對受害者的保護,又是對受害者的體諒。包容是微笑面對別人過(guò)錯時(shí)輕輕的關(guān)心,包容是將真誠的幫助投給弱者,包容是權力建構下的非盛氣凌人,包容是自身修養和氣度的展現。極少有人能做到包容,因為包容是理解、是援助、是超度、是愛(ài)。
有人說(shuō)包容是有菩薩心腸,有人說(shuō)包容是表里如一的愛(ài)心。從這里出發(fā),每個(gè)人都可以做到包容,只要你不自私、不冷漠。
包容的作文 篇4
包容又稱(chēng)寬容,大度等,所以包容即是寬恕能容人,寬恕過(guò)錯,容納過(guò)錯,包容,更是一種心境的體現。
人生在世,要學(xué)會(huì )能包容自己。這即是說(shuō),在遇事時(shí),不能鉆牛角尖;在自己犯錯時(shí),不過(guò)于去責備自己;在與人交往時(shí),不去計較得失……能夠包容自己的人,往往都十分的積極樂(lè )觀(guān)。
一位心理學(xué)家曾指出,包容自己也是一項很重要的心理行為。他說(shuō)自己經(jīng)常遇見(jiàn)一些這樣的患者:不斷懊悔,不住責罵自己。他們便不會(huì )包容自己。包容自己,可以甩掉一些心靈的包袱,讓自己活得更輕松一些,但是,這并不等于縱容自己的過(guò)失,而是處理它們的一種健康的心態(tài)。
作為人,是始終在與社會(huì )接觸著(zhù)的.。這時(shí),包容自己是不夠的,更要去包容他人。如林則徐所說(shuō):“海納百川,有容乃大”;雨果亦曾言道:“最高貴的復仇是包容!庇纱丝梢(jiàn),包容他人是化解矛盾的最好良方啊
宋朝的韓琦一次與范仲淹議事,意見(jiàn)不合,范指袖而去。此時(shí)韓琦一把拉著(zhù)他的手,勸他再商量商量。范見(jiàn)此時(shí)韓琦滿(mǎn)面和氣,怒氣頓消。
試想,如果韓琦此時(shí),拂袖而走,甚至惡語(yǔ)相向,那就沒(méi)有后來(lái)議事的成功了,甚至還會(huì )影響他們的友誼。韓琦用他的實(shí)際行動(dòng),向我們證明了包容他人的益處。
無(wú)獨有偶。當年在林肯從政時(shí),有不少的政敵,他們經(jīng)常與林肯作對,甚至當眾指責,以至于每每使他下不了臺。而林肯卻包容他們,終化敵為友。
林肯的做法,正如《孫子兵法》中說(shuō)的那樣,不戰而屈人之兵,這樣做需要勇氣,更需要一顆包容萬(wàn)物的心。
包容是心境,學(xué)會(huì )包容的人才能擁有邁向成功的鑰匙,學(xué)會(huì )包容吧,你也能獲得心靈的休憩。
包容的作文 篇5
包容,這兩個(gè)字是多么平凡又簡(jiǎn)單,它是一種理解,也是一種尊重,更是一種大度,是大智慧的象征。包容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。
記得有一次,在學(xué)校里。有一個(gè)同學(xué)的鋼筆沒(méi)墨水了,所以問(wèn)我借,我和他關(guān)系很好,于是我把一根我自己都舍不得用的鋼筆借給了他。沒(méi)想到,他一不小心把鋼筆掉到了地上,把筆尖弄壞了,用不成了。我見(jiàn)了大發(fā)雷霆,沖著(zhù)他大吼道:“你怎么回事?怎么會(huì )這樣,你給我賠!”他見(jiàn)我這個(gè)樣子,馬上不斷地向我道歉:“對不起,我不是故意的,我不知道該怎樣賠!蔽依^續惡狠狠地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,你明天帶三十元錢(qián),做我的鋼筆的賠償費!”
回到家后,我仍余怒未消,好像他上輩子就欠我似的。我把情況向媽媽一說(shuō),媽媽眉頭一緊,開(kāi)始批評我:“你這樣做真是太不應該了,不管他是不是把你的筆弄壞了,他都不是故意的,何況也道歉了,你不應該向他索要三十元錢(qián)!蔽乙(jiàn)媽媽也為這個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà),就更來(lái)氣了:“媽媽?zhuān)盐易钭钚膼?ài)的鋼筆弄壞了,你說(shuō)我不怪他怪誰(shuí)?”媽媽搖了搖頭,開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)地教育我:“孩子啊,做事不能斤斤計較。你不應該因為別人觸犯了你,而過(guò)分苛求。當你開(kāi)口指責別人的時(shí)候,你想他心里會(huì )好受嗎?東西破了可以補回來(lái),而心破了就再也補不回來(lái)了!”媽媽這番富有哲理的話(huà),給我了很大哲學(xué)啟示,我深深地認識到了自己的錯誤。第二天,當那個(gè)同學(xué)給我錢(qián)時(shí),我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大吃一驚。
是啊,正所謂:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。對于別人的過(guò)失,必要的指責無(wú)可厚非。以包容之心度他人之過(guò),可以讓自己成為世上精彩之人。
包容的作文 篇6
包容是一種美德。寬容別人,是一種高尚的行為。學(xué)會(huì )寬容別人,就是讓我們的心靈充滿(mǎn)快樂(lè )。
在一天中午,我剛一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)在教室的后黑板前踢毽子。然后我就急忙把小黃帽放在課桌上跑過(guò)去說(shuō):“加我一個(gè),我也要玩!彼麄冋f(shuō):“好呀!我們從新分組!蔽覀兺嬷(zhù)玩著(zhù),突然急跑來(lái)一個(gè)女生。我踢毽子的技術(shù)本來(lái)就不好,再加上我心急想多踢幾下毽子,腳一伸,不小心踢著(zhù)了她的褲子上。她大聲的向我吼了兩聲:“看你把我的褲子弄的!蔽疫B忙說(shuō):“對不起,對不起!彼鷼獾恼f(shuō):“對不起有什嗎用!闭媒裉煳掖┑氖且粋(gè)白色的運動(dòng)鞋。然后她就跑過(guò)來(lái)往我的鞋上踩了兩腳。當時(shí)我氣的臉都快紅了,正準備要發(fā)火,可是靜下心來(lái)想一想。這畢竟也是我的錯呀,她生氣也是應該的。于是我就又向她說(shuō)了一聲對不起。她拍了一下褲子就走了。一會(huì )兒幾個(gè)同學(xué)碰到了一下她的桌子,她的筆啪的一下掉在了她的桌子下面!扳忊忊彙庇致(tīng)見(jiàn)了上課的鈴聲,又看見(jiàn)她急急忙忙的找著(zhù)筆。我心想她一會(huì )就找著(zhù)了,不必告訴她,可是見(jiàn)她還是沒(méi)找到。這是我的心里糾結著(zhù),告訴她還是不告訴她?告訴她吧,但是她剛剛還在和我鬧著(zhù)別扭。不告訴她吧,可她畢竟是我的同學(xué)。最終我還是選擇了告訴她筆在哪。我把筆撿起來(lái)遞給了她,她正準備說(shuō)謝謝,抬頭一看是我,她不禁的低下了頭,說(shuō):“對不起,剛剛我那樣對你你還幫助我”我莞爾一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小事我不在意的!本瓦@樣我差點(diǎn)失去的好朋友,又回來(lái)了。
從這件事我明白了,在生活中學(xué)會(huì )包容很重要,學(xué)會(huì )包容就會(huì )把大事化小,壞事化好。我愛(ài)包容,我愛(ài)北京!
心碎了,像玻璃碎片一樣,散落在無(wú)際的空中。無(wú)數心碎的碎片在天空中飄蕩,我抓不到其中的一片。我想把它們組合在一起,粘成一顆完整的心,但是,碎片粘不回完整了,即使完整了,仍會(huì )有裂縫。我的淚變成了冰柱,立在天地間最冷的極地中,每一滴眼淚是一根冰柱,直到現在,那里已經(jīng)滿(mǎn)是冰柱。他們不會(huì )倒下嗎?只有等到太陽(yáng)出來(lái),寒帶變成熱帶的時(shí)候,屬于我的眼淚,才會(huì )融化成水,匯成一條河,一條用眼淚匯成的河。
我不愿再停留,我的靈魂離開(kāi)了世界,飛到無(wú)盡的宇宙中,我看見(jiàn)了銀河看見(jiàn)了銀河系中的星星。無(wú)數的星星有無(wú)數個(gè)名字,可我卻找不到自己。我看見(jiàn)一顆很善良的星星,那會(huì )是我嗎?我奢侈地想。不可能,我永遠也不會(huì )是那顆最耀眼的星星,或許,我早就被這個(gè)世界排斥在外。我在游蕩,想在茫茫的宇宙中找一個(gè)棲息的地方。我向地球望去,我驚異的看見(jiàn),眼淚的冰柱已經(jīng)融化了,變成了一條河,寒帶真的變成了熱帶。我被排斥在外了,我會(huì )不去了,也會(huì )不了去了。人們異樣的眼光,令我窒息。
怎么啦?我的河竟開(kāi)始枯涸,我的眼淚也流不出來(lái)了,這究竟是怎么一回事?其實(shí),使我變堅強了。對于別人的看法,我想,我已經(jīng)釋?xiě)蚜。我的眼淚不會(huì )再為世俗的眼光而流?莺缘暮铀C明了我的決心,我相信,終有一天,這個(gè)世界會(huì )重新接納我,包容我……
其實(shí),殘疾人有很多,希望人們深切地明白,他們的內心有多么無(wú)助、孤獨,總以為被人拋棄,始終不肯釋放自己。他們需要溫暖的幫助,但人們對于他們的,更多的不是關(guān)愛(ài),而是歧視。殘疾人也是人,只不過(guò)是因為某些的意外,令他們失去了身體的某部分,他們都愿意去相信這個(gè)世界肯重新接納他們,我們?yōu)槭裁淳筒唤o機會(huì )他們呢?
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