以包容為話(huà)題的作文500字（通用11篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文只提供寫(xiě)作的話(huà)題，而沒(méi)有中心、材料、結構、文體、語(yǔ)言等等的限制。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編幫大家整理的以包容為話(huà)題的作文500字（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
以包容為話(huà)題的作文500字1
“包容”有寬容，大度，不計較，有氣量的意思。處在一個(gè)魚(yú)龍混珠的社會(huì )中，如果不能存有一顆包容之心，必有難免遇事煩惱，見(jiàn)人耿耿了，然此煩惱，此耿耿，于事無(wú)補，于已無(wú)益。如果大度能容天下事，宰相肚里能撐船“容得幾個(gè)小人，耐得幾樁逆事，過(guò)后頗覺(jué)心胸開(kāi)豁，眉目清楊�！�
擁有一顆包容之心還在于化解矛盾，消弭爭端，從而做得成事。學(xué)校要搞文學(xué)競賽，同學(xué)于燦就找文筆好的水心幫忙，騙水心說(shuō)是周記，老師要檢查，希望水心用心幫她寫(xiě)一篇。水心信以為真，連夜寫(xiě)了一篇文章，早上交給于燦。幾天后，廣播上播出了水心寫(xiě)的《宿舍鐵事》，但是作者卻成了于燦。面對這件事，水心坦然一笑說(shuō)：“于燦忙前忙后投稿挺辛苦的，我們應該祝賀她！此刻的水心笑容滿(mǎn)面，站在門(mén)口的于燦見(jiàn)此情景，走上前來(lái)，剛要開(kāi)口，水心伸出手說(shuō)：“祝賀你，以后繼續努力�！鳖D時(shí)二人相擁。此后成了無(wú)所不談的知心好友。
如果心胸狹窄，氣量狹小的人則不然。古時(shí)有位王爺，因被最好的朋友出賣(mài)，誣陷成貪婪的官，被皇帝貶為庶民，氣血攻心，不治而亡。哎！又一條人命啊，我們只能搖頭為之惋惜。
人生在世，大度一些，容別人所不容，笑一笑，其實(shí)也就沒(méi)什么大不了。處處能容，事事看破，自當不憂(yōu)不擔。
嘻！都有點(diǎn)看破紅塵了。
以包容為話(huà)題的作文500字2
海水包容沙子，于是形成沙灘。所以，上帝給予他們同樣的名字：海洋，海灘，容納千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“水寶寶”。包容一句語(yǔ)言，興許會(huì )消除矛盾;包容一個(gè)動(dòng)作，興許會(huì )化解誤會(huì )，包容一種流言，興許會(huì )消睨爭執。而此看來(lái)，包容中總會(huì )拉進(jìn)人與人間的感情，讓陌生不在永遠。
晏子包容楚王的錯斷，才會(huì )避免兩國爭執，藺相如包容廉頗的過(guò)錯，才會(huì )讓他們由敵到友。
劇《舊唐書(shū)，良吏傳》里講：有一次，軍中舉行宴會(huì )，斟酒人錯把醋倒入酒杯，任迪簡(jiǎn)為了不讓為人嚴厲的李景略處置斟酒人，就勉強將醋一飲而盡，并以酒淡為借口告訴景略另?yè)Q一杯，于是軍中人便都很喜歡他。
任笛簡(jiǎn)之所以能贏(yíng)的軍中人的喜愛(ài)，主要在于他能善意的包容他人過(guò)失。
人類(lèi)從古到今都是一個(gè)群體，而不僅僅是一個(gè)人，所以，每個(gè)人如果都能在心中給予他人一點(diǎn)位置，寬待他人，世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
木尼爾那素夫說(shuō)過(guò)“一個(gè)大量得人，他的愛(ài)心往往多與仇恨，他樂(lè )觀(guān)，愉快，豁達，忍讓?zhuān)槐^(guān)，消沉，焦躁，惱怒�！�
過(guò)往匆人常常是陌生的，但是一個(gè)偶然的不小心便認識了，可是，不同得人所表現的態(tài)度是不同的，有些人會(huì )斤斤計較，因此，加深了一些不必要的隔閡，而有些人則是一句‘沒(méi)關(guān)系便讓他人心情豁朗，輕松。
由此看來(lái)，包容的不僅僅是別人，更是一種感情的增進(jìn)。
包容就像一盞燈，燈亮了，光明就近來(lái)了，自然，溫暖就會(huì )溢繞著(zhù)每一個(gè)人，人與人的感情就會(huì )被拉的跟近。
以包容為話(huà)題的作文500字3
是的，我贊同先生的觀(guān)點(diǎn)，我以為：文章無(wú)法！
武功境界講究以有法為無(wú)法，以有限為無(wú)限；書(shū)法之最上乘也是不拘章法，聽(tīng)由心靈之揮灑。文章區別于武功、書(shū)法，又與武功、書(shū)法有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。文章之最高境界也是無(wú)法。
從語(yǔ)文教育乃至整個(gè)教育體系來(lái)說(shuō)，有法將限制學(xué)生潛能的發(fā)揮，極有可能造就一批毫無(wú)人氣、靈氣的書(shū)呆子。學(xué)生階段本是思想最活躍的階段，如果讓我們整日牢牢記住文法，記住所謂的鳳頭、豬肚、豹尾，那么，如溪流般的學(xué)生思維將會(huì )被遏制，長(cháng)此以往，極可能使鮮活的溪流變成一潭死水。如果每個(gè)學(xué)生寫(xiě)出的作文都是鳳頭、豬肚、豹尾，請問(wèn)，老師們，你們能不厭煩嗎？
文章有法，不僅僅限于作文的有法。它的實(shí)質(zhì)，是限制個(gè)性，是指令我們顧頭、顧尾、顧中間，按理想化的程式來(lái)學(xué)習。這在很大程度上違背了因材施教的原則，因此我說(shuō)，文章有法可能會(huì )給整個(gè)教育體系帶來(lái)負面的影響。
更重要的，從文化的豐富多姿、文章的千變萬(wàn)化來(lái)講，文章有法也是不可取的。試想一下，如果古代詩(shī)壇的詩(shī)人全是杜甫的風(fēng)格，將會(huì )怎樣？那無(wú)論我們高興不高興，都要沉郁頓挫一番了。這顯然是不行的。杜甫有杜甫的寫(xiě)法，其他人有其他人的寫(xiě)法。李白有李白的寫(xiě)法。同寫(xiě)長(cháng)江，我們可以讀恰似一江春水向東流；也可以讀大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。這便是文章寫(xiě)法的多姿，這便是文化的多姿，這便是整個(gè)人類(lèi)精神文明的多姿！
以包容為話(huà)題的作文500字4
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話(huà)是法國大作家雨果說(shuō)的。的確，人的心胸是無(wú)比寬闊的，雖然并不是每個(gè)人都是如此，只有學(xué)會(huì )寬容，懂得寬容的人，才會(huì )擁有這樣的心胸。
學(xué)會(huì )寬容別人，就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，可以使我們的生活變的更快樂(lè )。最該忘記的是你曾幫助的人，你最應該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人;最該放棄是功過(guò)事非、名利得失，最需要學(xué)會(huì )的便是寬容別人。
學(xué)會(huì )寬容別人，就等于學(xué)會(huì )善待生活。它可以讓你贏(yíng)得新的朋友，新的友誼，同時(shí)還會(huì )讓你少一個(gè)敵人，成為融合人際關(guān)系的凝固劑。我們要做一個(gè)和和氣氣，大大方方，不耿耿于懷的人，用一顆寬容之心，去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友。
但寬容決不是縱容、無(wú)原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容，憐憫惡人不是寬容而是虧負好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無(wú)能，更不是軟弱的表現。處處寬容別人，絕不是怕事，也不是面對現實(shí)的無(wú)能為力、無(wú)可奈何，寬容恰恰是一種得體的淡泊，是一個(gè)人遠見(jiàn)卓識、睿智、人格和心胸力量的體現。
寬容是春天的風(fēng)，吹開(kāi)了冰封的大地;寬容是夏天里的余。驅散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽(yáng)光，溫暖了每一寸的土地。
生活中需要一顆寬容的心，讓我們學(xué)會(huì )寬容去體會(huì )人生之旅吧!
以包容為話(huà)題的作文500字5
今天好不容易早點(diǎn)放學(xué)，我和朋友約好了一起在我家樓下打羽毛球，我們選了個(gè)相對空曠的地方。準備運動(dòng)做好后，我們就開(kāi)始分組。
我們分成了兩組，決定拼個(gè)你死我活。戰斗開(kāi)始了，我們緊握球拍，聚精會(huì )神地望著(zhù)球；對方呢？她們也緊握球拍，眼睛里放射出勝利的光芒，似乎勝券在握……。
比賽進(jìn)行了一段時(shí)間，大家都像進(jìn)了蒸籠似的，一顆顆汗珠調皮的跑了又跑。正當比賽到了激的時(shí)刻，只聽(tīng)‘‘嘭’’的一聲，我不小心把羽毛球拍打飛了，它飛到了一間屋子里，而且把玻璃打碎了。
頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我緊張地想，我應該進(jìn)去道歉，并把球拍拿回來(lái)嗎？還是，跟著(zhù)同學(xué)們一走了之？如果我進(jìn)去一定會(huì )被罵得無(wú)地自容，可是，不進(jìn)去又……
同學(xué)們都議論紛紛，突然，我站了出來(lái)，說(shuō)：“還是我去吧！一人做事一人當�！庇谑�，我膽戰心驚地向屋子走去，屋主竟走了出來(lái)，屋主是一位年過(guò)80的老爺爺，他的頭發(fā)是白的，頭發(fā)中還夾著(zhù)一根根黑發(fā)，慈祥的面孔讓人感到溫暖極了……“小女孩，這球拍是你的嗎？”“是……是的，對不起！”“沒(méi)關(guān)系，你們還小，犯了錯誤，只要會(huì )承認，會(huì )改正，就可以了�！薄翱墒恰蠣敔�，謝謝您的包容，謝謝您原諒我們�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。
“不用謝，做人就要包容，不能斤斤計較�！�
“老爺爺，我明白了�！�
“明白了就好，回去吧�！�
謝謝您，老爺爺，是您讓我學(xué)會(huì )了包容！
以包容為話(huà)題的作文500字6
文豪雨果曾說(shuō)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。是的，人的胸懷可以包容一切，正如俗諺：將軍額前可跑馬，宰相肚里能撐船。
包容，是虛懷若谷，求同存異；寬以待人，嚴以律己；以和為貴，以德報怨等等，是人的情操的升華，真善美的閃光。
包容是快樂(lè )的源泉。學(xué)會(huì )包容，不以物喜，不為己悲，生活就充滿(mǎn)陽(yáng)光。別怨天空陰霾，或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽；別怨公交車(chē)偶爾短暫遲到，或許司機正在用這分秒的時(shí)間扶一位老人上車(chē)；別怨旁人的缺點(diǎn)，或許他也在忍受像你一樣的折磨；別怨命運坎坷，或許它正在磨礪你的意志。少抱怨、多包容，才能在世間播撒快樂(lè )的種子。
包容是友誼的基石。真正的友情，從真誠開(kāi)始，用包容維護。廉頗、藺相如“將相和”，是因包容而永結友誼，共同保國。林肯在政治舞臺上活躍時(shí)，常有一批人和他對立；他入主白宮后，并未報復這些人，而是用包容化為朋友。
包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌，任管仲為相，終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏(yíng)得孟獲和少數民族的信服。古今成大事者，必有大胸襟。
但包容不是縱容，不是全部接受�！叭诵�，必有我師焉”，還有下句：“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
學(xué)會(huì )包容，讓心靈拂掃暗影，卸除負擔，馳騁在更廣闊的天地！
以包容為話(huà)題的作文500字7
有人說(shuō)：包容是浩瀚無(wú)邊的大海，有人說(shuō)：包容是天空云彩綿綿而美麗動(dòng)人，有人說(shuō)：包容匯集了細土塵沙而巍峨聳立。人～應該學(xué)會(huì )包容，才能放出異彩。
記得有一次，王明和李剛不知因為什么在吵架，吵得特別兇。我見(jiàn)勢勸說(shuō)道：“大家都是同學(xué)有什么可吵的呢！都少說(shuō)一句話(huà)吧�！笨墒秋@然我的.卻勸說(shuō)沒(méi)什么效果。他倆居然動(dòng)起了手。王明給了李剛一拳，李剛踢了王明一腳，打的不可開(kāi)膠。不知是誰(shuí)竟然打了我一下，我大叫一聲：“誰(shuí)干的？”王明和李剛不知所措，誰(shuí)都不回答。我怒聲問(wèn)道：“到底是誰(shuí)，不說(shuō)可別怪我不客氣�！边@時(shí)他們說(shuō)：怕你��！我生氣地舉起手要打他們倆�？墒悄X海里卻想起了老師曾經(jīng)講的一個(gè)故事：清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無(wú)理霸占張家三尺地方，張家就寫(xiě)信給在外的張英。張英回復到“千里家書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！睆埣野葱胖械囊馑纪撕笕�，葉家也慚愧地退了三尺。足以說(shuō)明，包容能化解人與人之間的恩怨�；叵胫�，我又把手放下了說(shuō)：“算了吧！反正也不太疼�！彼麄儌z聽(tīng)后都羞愧的低下了頭。然后向我道歉，之后抬起頭我們相似一笑。選擇用包容解決問(wèn)題，就這樣我們又是好同學(xué)了。
包容是一種美德。包容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人必須要學(xué)會(huì )包容。
以包容為話(huà)題的作文500字8
陳老師在結束教學(xué)實(shí)習后不久將離開(kāi)我們。這個(gè)班將被分成幾個(gè)小組來(lái)練習跳舞。為了給陳先生一個(gè)驚喜，他們將在最后的晚會(huì )上展示他們的技術(shù)。作為告別禮物，她將愉快地離開(kāi)，并祝她成為一名合格的老師。
課后，每個(gè)小組拿出音響，跟著(zhù)音樂(lè )跳舞。在這一端的“對不起”舞蹈盡了最大努力來(lái)吸引其他班級的觀(guān)眾。另一端是“無(wú)名小卒”舞，擺著(zhù)姿勢，迷人迷人，吸引了同學(xué)們的笑聲。表演嘻哈舞蹈的女孩更是“失敗者不會(huì )輸”，她努力練習新的舞步。課后十分鐘太短了。我們在訓練場(chǎng)地和時(shí)間的分配上有爭議。我們對彼此說(shuō)了一切，沒(méi)有人會(huì )讓任何人。
利用午休時(shí)間召開(kāi)臨時(shí)班會(huì )。讓我們在會(huì )上討論這個(gè)問(wèn)題。因此，我們協(xié)調了練習時(shí)間，并同意在不干擾彼此練習的原則下，每個(gè)人都可以跨小組學(xué)習或加入小組，人數不限。這讓我們學(xué)會(huì )接受他人，彼此和睦相處。課后將一個(gè)接一個(gè)地播放舞曲。每個(gè)人都將一個(gè)接一個(gè)地練習。男人和女人也會(huì )互相競爭。樓上樓下的學(xué)生經(jīng)常被我們的音樂(lè )所吸引。他們在四周看著(zhù)我們。每個(gè)人都越跳越猛。
我喜歡跳舞。我和每個(gè)人跳舞。我不怕讓自己尷尬。我可以學(xué)習快速和不同的舞步。最重要的是男孩和女孩和平相處。男孩不再粗魯，女孩脾氣更好。我覺(jué)得每個(gè)人都團結一致，尊重他人，接受他人。當我跳舞時(shí)，我深深地意識到了這一點(diǎn)。
以包容為話(huà)題的作文500字9
有句話(huà)說(shuō)得好“世界因有愛(ài)而精彩”!是啊，在我們的周?chē)�，有許許多多的愛(ài)一直延續著(zhù)、感染著(zhù)我們，到底愛(ài)是什么呢?有人說(shuō)，愛(ài)是理解;有人說(shuō)，愛(ài)是奉獻;還有人說(shuō)，愛(ài)是一首永遠傳唱的歌謠……其實(shí)，愛(ài)還有一個(gè)含義，那就是——包容。
依舊是那個(gè)熟悉的場(chǎng)景，在一輛公交車(chē)上，上演了這樣一個(gè)小故事：
一個(gè)是打扮得十分前衛的漂亮姑娘，一個(gè)是高大帥氣的小伙子，因為車(chē)上十分擁擠，小伙子不小心踩到了這位漂亮的姑娘。這個(gè)姑娘當即就大喊了一聲：“喂，你踩到我腳了，真是的!”小伙子不但沒(méi)說(shuō)對不起，反而還較上了勁：“不就是不小心踩了一下嗎，有必要這么大驚小怪!”就這樣，兩人在車(chē)上爭辯了起來(lái)，你一句我一句，誰(shuí)都不罷休。其實(shí)也就是一件芝麻小事，他們卻由此辯起了嘴。
正當他們鬧得不可開(kāi)交時(shí)，一位老大爺說(shuō)了一句話(huà)：“年輕人，不要因為這樣一件小事而爭吵，只要彼此都有顆包容的心，所以的矛盾都會(huì )化為烏有�！比珗�(chǎng)都安靜了，大家似乎都在細細領(lǐng)悟著(zhù)老大爺的話(huà)，而這兩個(gè)年輕人也不再爭吵，漂亮的姑娘連忙說(shuō)了聲：“對不起，我不該這么斤斤計較�！毙』镒右策B忙道歉：“是我的錯，我向你說(shuō)‘對不起’!”
就這樣，一場(chǎng)矛盾被化解了，而被化解的原因就在于那顆包容的心。愛(ài)也是這樣，把包容的愛(ài)送給他人，他人也會(huì )用包容的心對待自己。
愛(ài)是包容，只有包容他人，自己才會(huì )感受到一種愛(ài)的溫暖。讓我們把這種愛(ài)延續下去!
以包容為話(huà)題的作文500字10
寬容是中華民族的美德之一。想要在社會(huì )上有一席之地，首先要學(xué)會(huì )包容。
寬容就像一盞明燈，在黑暗中閃閃發(fā)光，照亮善意的心；寬容就像一本基于社會(huì )的護照，讓人知道什么是真誠。翻開(kāi)人類(lèi)的長(cháng)卷，你可以清楚地看到，很多偉人都是帶著(zhù)寬容的通行證立足于社會(huì )的。先不說(shuō)由來(lái)已久的“媾和”，也不說(shuō)美國第一任總統是如何容忍敵人，讓國家走向大治理的。讓我們談?wù)勎覀兙磹?ài)的周總理，他是我們所有中國兒女的榜樣。周總理身上有很多值得我們學(xué)習的美德，寬容就是其中之一。
有一次，周總理去理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)期間，他突然咳嗽�？上Ю戆l(fā)師抓破了總理的耳朵。理發(fā)師非常擔心和害怕。他甚至說(shuō)了對不起，在網(wǎng)上寫(xiě)了，但他不知道該怎么辦。周總理看到這一幕后說(shuō)：“不能怪你，因為我在咳嗽前就告訴你了！”首相的話(huà)里沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有責備，讓理發(fā)師松了口氣。試想，當時(shí)兩人相持不下，一個(gè)放在總理的架子上，一個(gè)想盡一切辦法把責任推卸給對方。結果肯定很糟糕，對對方的影響也不好。
兩個(gè)人可以互相包容，帶來(lái)了關(guān)系的和諧；社會(huì )所有成員都能互相包容，帶來(lái)了整個(gè)社會(huì )的穩定和安定。也許你要說(shuō)，這也是包容，那也是包容。不是無(wú)原則嗎？這個(gè)說(shuō)法是有道理的。在原則問(wèn)題上，面對對錯，不僅要隨意寬容，更要爭對爭利，寸土必爭。
每個(gè)人都渴望穩定的生活和社會(huì )安寧，所以讓我們有更多的理解和寬容。不要太在意別人無(wú)意的錯誤和冒犯，因為是誰(shuí)犯的錯？
以包容為話(huà)題的作文500字11
藍天之美，在于它無(wú)比高遠，能容納白云；大地之美，在于它無(wú)限廣闊，能容納生靈萬(wàn)物；海洋之美，在于它無(wú)比遼闊，能接受萬(wàn)娟溪流。人之美，不在其表，而在其里。真正的美，并不是擁有花容月貌，而是擁有一顆寬容的心。
寬容，架起友誼之橋梁，幸福之溪水，成功之天路。擁有寬容，就擁有美麗，莊重而深沉的美麗。人生之路，充滿(mǎn)未知，也許忽有一叢荊棘將你刺的遍體鱗傷，但衣衫襤褸的你，是否繼續前進(jìn)，就看你是否有一顆寬容的心。
成功的背后，黑暗時(shí)�；\罩一切。登上山峰的美麗的背后也難免會(huì )有一些在山路上跌倒的泥狠，此時(shí)的寬容，并不是放縱，而是掙脫成功道路上的勒絆。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。成長(cháng)路上，也許你曾今被他人誤解過(guò)，傷害過(guò)，但一笑而過(guò)的寬容會(huì )為你贏(yíng)得他人的尊重和信任。寬容正如荊棘下的玫瑰，采摘它，我們被刺的同時(shí)手留余香。
寬容是成功的鑰匙，在眾人之中為你博得喝彩；寬容是美麗的彩虹，在生活之中讓你大放異彩。美麗的世界，綻放著(zhù)寬容的鮮花，流淌著(zhù)寬容的溪水，醞釀著(zhù)寬容的漿果，斜掛著(zhù)寬容的明月，飄逸著(zhù)寬容的扉音......擁有寬容，你就擁有了整個(gè)世界。
智者寬容，寬容的人，雖然被刺傷過(guò)，但其生命最為美麗！恰如明珠，雖有裂痕但不能掩其光輝。
學(xué)會(huì )寬容，讓一笑而過(guò)為你帶來(lái)美麗。
生活如山，一笑而過(guò)為徑。大千世界，擁有寬容，你就擁有美麗，請記住，寬容著(zhù)，人間之最美。
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