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社會(huì )環(huán)境改造作文
不能改變這個(gè)世界，那就改變這個(gè)社會(huì )環(huán)境開(kāi)始。下面小編帶來(lái)的是社會(huì )環(huán)境改造作文，希望對你有幫助。
社會(huì )環(huán)境改造作文1
這天下午輪到小明值日了。此刻，他已經(jīng)開(kāi)始掃地了。突然，他覺(jué)得頭好像被什么打了一下，低頭一看，哦，原先是一個(gè)小小的紙團！他好像已明白了是誰(shuí)，拿著(zhù)掃把，走上了教室。
剛走進(jìn)教室，他就聽(tīng)到了一陣吵架的聲音，一個(gè)小紙團迎面飛了過(guò)來(lái)。果然不出所料，這真是小剛搗的鬼。一個(gè)快嘴的同學(xué)看見(jiàn)了，立刻大喊道：“快走啊，班長(cháng)來(lái)了，班長(cháng)來(lái)了，快走��！”圍觀(guān)的人立刻一哄而散了。小明鎮靜地走進(jìn)教室，叫住了正想走開(kāi)的小剛，拉住他，走出了教室。小剛原以為小明是把他拉到到老師面前，讓老師教訓他一頓的，不料，小明竟把他帶到了他們班的'清潔分區，指著(zhù)地上的小紙團，說(shuō)：“這是你扔的吧，把《只有一個(gè)地球》這篇課文的主要資料背誦一下吧，你就應沒(méi)有忘記�！薄氨疚膹娜祟�(lèi)生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識，闡明了人類(lèi)生存“只有一個(gè)地球”的道理，說(shuō)明了保護地球生態(tài)環(huán)境的好處�！毙偘选吨挥幸粋�(gè)地球》這篇課文的主要資料背誦了出來(lái)�！昂芎�，你背誦得可真好，但為什么你要破壞環(huán)境衛生呢？”“我……我也不明白�！毙偟哪樇t了�！氨Ｗo環(huán)境，善待地球，你以后不要再破壞環(huán)境了�！闭f(shuō)完，他們把地上的小紙團撿起來(lái)，扔到垃圾箱里。
小明說(shuō)得可真對，保護環(huán)境，善待地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng )造更完美的明天吧！
社會(huì )環(huán)境改造作文2
秋末夏初，天年變冷，一群群大雁向南遷徙。它們?yōu)榱松�，努力地改變環(huán)境來(lái)適應自己，我們也應這樣，當自己的才能、抱負無(wú)法施展時(shí)可以改變一下自己的環(huán)境。
的確，環(huán)境對于人的影響是十分重大的，當環(huán)境適應自己時(shí)候，我們就會(huì )如魚(yú)得水，能夠毫不費力地展示自己的風(fēng)采。當環(huán)境束縛我們的時(shí)候，我們就猶如失去雙翅的雄鷹，怎么能鷹擊長(cháng)空？
“不為五半米折腰”的陶淵明，仕途不順屢遭排擠，毅然選擇離開(kāi)官場(chǎng)，選擇了田園；正因為他改變了自己的環(huán)境，堅持了自我才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的舒暢；陶淵明選擇了改變環(huán)境，而沒(méi)有改變自我。梟的叫聲是與生俱來(lái)的，怎么能讓它改變自己來(lái)適應環(huán)境呢？
環(huán)境的改變有時(shí)會(huì )影響人的生平，它可以使人們充分的揮自己的潛力，實(shí)現人生的價(jià)值。環(huán)境即是打開(kāi)一個(gè)人自身的寶藏的的一把金鑰匙，只有打到與自身相匹配的鑰匙，自身的寶庫才會(huì )放出耀眼的光，人生才會(huì )綻開(kāi)放出美麗的花朵。姜維不就是離開(kāi)曹營(yíng)來(lái)到蜀帳才會(huì )成就了自己的一生嗎？正是因為他改變了自己的身處的環(huán)境，才能夠使自己的才能發(fā)揮，為蜀漢立下汗馬功勞。
改變環(huán)境可以使自己得到較好的發(fā)展，改變自我不也可以適應環(huán)境，得到認可嗎。其實(shí)不然。堅持自我是一種精神，如果為了適應環(huán)境就去改變自己，那么人都會(huì )失去自己的本真成為環(huán)境的奴隸。如果在當時(shí)、黑暗的'社會(huì )中，蘇軾改變了自我，適應當時(shí)的環(huán)境，也許他也不會(huì )遭受如此不順的仕途了。但是，他沒(méi)有，他仍然改盡自己最大的努力來(lái)改變環(huán)境來(lái)適應自己。雖然他僅憑一己之力無(wú)法改變環(huán)境，但他依然成為我們的驕傲。同樣，李熬身處統治的社會(huì )也是沒(méi)有改變自己去適應環(huán)境，而是堅守自己用一支筆盡力同黑暗的環(huán)境作斗爭，努力去改變它。
“鋼鐵大王”安德魯·卡內基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人繼承遺產(chǎn)莫過(guò)于生于平民之家�！杯h(huán)境足以影響人的一生。改變一下環(huán)境可能會(huì )成就一個(gè)不一樣的人生。
改變環(huán)境來(lái)適應自己才會(huì )有“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，改變環(huán)境來(lái)適應自己才會(huì )有“魚(yú)翔淺底，鷹擊長(cháng)空”，改變環(huán)境來(lái)適應自己才會(huì )使自己的人生變得美麗而又璀璨。
社會(huì )環(huán)境改造作文3
或許真的是我長(cháng)大了，想的和做的不再那么幼稚。以前總把人生和社會(huì )看的那么淡，總覺(jué)得一切那么美好�？墒聦�(shí)往往是那么殘酷。身不由己的事太多太多了，現在有父母有老師給解決爛攤子，將來(lái)真正只有自己的時(shí)候就會(huì )發(fā)現社會(huì )大多沒(méi)有人情冷暖，有的只是會(huì )在旁邊看笑話(huà)，真正幫自己的又有幾個(gè)�，F在的我，再試著(zhù)自己成長(cháng)。試著(zhù)不再依靠誰(shuí)，試著(zhù)去接受社會(huì )。試著(zhù)去面對殘酷的社會(huì )。
以前總覺(jué)得身邊有個(gè)人挺好的，經(jīng)常聽(tīng)到那句誰(shuí)離了誰(shuí)不能過(guò)。其實(shí)現在仔細想想，誰(shuí)離了誰(shuí)都能過(guò)。只是依賴(lài)不同罷了，依賴(lài)自己就挺好，干嘛非得身邊有個(gè)人，現在的`我把這個(gè)世界看得很淡，把世間的人情冷暖看得很透。真正對我好的，我會(huì )記得。假情假意的我表面不說(shuō)，我心里有數，我也會(huì )記得。誰(shuí)找我辦事我都會(huì )笑臉相迎，但處事方法會(huì )有所不同。如果有人覺(jué)得我是能捏的柿子，那你使勁捏。我那是不跟你計較，不是我天天都笑臉相迎。我要是想計較下去，那不是一下兩下的事。
以前我看誰(shuí)不順眼，我都會(huì )在表面上顯示出厭惡，現在的社會(huì )不都會(huì )偽裝么。我也學(xué)隨大流嘛。所以我學(xué)會(huì )把表面的事物隱藏起來(lái)。話(huà)多能壓死人，所以我學(xué)會(huì )帶耳朵不帶嘴。一切都是慢慢來(lái)，為幾年后真正踏上社會(huì )打基礎。
我這人也實(shí)誠，你對我好，我也會(huì )拿出真心對你好。但一切都有變化，倘若有一天出賣(mài)我，我遲早會(huì )讓你知道什么是地獄的滋味。
現在對于這個(gè)社會(huì )有了初步的認識，有能力的就往上爬，有小能力的就保持穩。沒(méi)能力的又想往上爬的人，即使爬上去也會(huì )狠狠地摔下來(lái)，還不如在原地老老實(shí)實(shí)的呆著(zhù)。勾心斗角不是人人能參與的。
曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò)，無(wú)論在什么樣的環(huán)境中，對自己沒(méi)用無(wú)傷大雅的東西，可以不爭。對自己有用的要努力爭。能讓則讓?zhuān)苓M(jìn)則進(jìn)，相信這句話(huà)大家都明白。也有人說(shuō)，明明表面讓人感覺(jué)你在做好事，其實(shí)你在做壞事。這兩句話(huà)理解透了，我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)很有用。
這個(gè)社會(huì )往往有很多是我們所感受不到的陰暗，可怕之極，美好的東西太少太少了。