個(gè)人與環(huán)境的作文(精選22篇)
好的家庭環(huán)境可以成就一個(gè)人,不利的家庭環(huán)境可以毀掉一個(gè)人?梢(jiàn),環(huán)境的影響對人都是很大的。我們要學(xué)會(huì )尋找好的環(huán)境發(fā)展自己,避開(kāi)不利的環(huán)境。這樣我們才可能成就屬于我們自己的成功!下面是小編整理的個(gè)人與環(huán)境的作文,歡迎閱讀。
個(gè)人與環(huán)境的作文 1
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!边@是楊慎的《臨江仙》中的一句。古往今來(lái),真正有英雄氣概的有哪幾個(gè)呢?他們都是在怎樣的環(huán)境中成長(cháng)并取得令世人矚目的成就的呢?
中國古代有個(gè)故事叫“孟母三遷”,講的是一位孩子的母親為了能讓孩子在好的環(huán)境中學(xué)習,一連搬遷了三次,直至最后在一所學(xué)堂旁安居。最后,這位小孩在文學(xué)方面取得了較好的成就,他就是中國古代偉大的思想家——孟子。他的故事便被后人傳頌。
由此可見(jiàn),良好的學(xué)習環(huán)境對個(gè)人的影響很大。
隨手翻開(kāi)一份報紙或雜志,都報道陜西的一名女子楊麗娟為追星,父親在香港跳海自殺,留下遺言,只求香港明星劉德華能見(jiàn)上女兒一面。
楊麗娟本來(lái)是陜西省的一名初中學(xué)生,在16歲時(shí)迷上香港明星劉德華,并開(kāi)始了她的追星之路。她曾5次去過(guò)北京,3次去過(guò)香港,目的都只有一個(gè),只為觀(guān)看“華仔”的演唱會(huì )。最后一次去香港,只和劉德華合影,但她要求單獨和劉德華談1個(gè)小時(shí),被他拒絕。事后,楊麗娟父親在香港跳海自殺,寫(xiě)下遺言,只求劉德華能見(jiàn)上女兒一面。這件事當時(shí)在媒體引起了軒然大波,有許多人都批評楊麗娟“回頭是岸”,當她卻執著(zhù)不肯“回心轉意”。當媒體采訪(fǎng)她的`母親時(shí),她的母親承認當時(shí)家里人都反對她追星,再后來(lái)沒(méi)有說(shuō)什么,最后轉變?yōu)橹С,才導致了這一悲劇的發(fā)生。其實(shí)大家何不妨反過(guò)來(lái)看,如果當時(shí)楊父楊母都不答應這件事情,或許不會(huì )落得像今天這個(gè)下場(chǎng)。
可見(jiàn),不利的環(huán)境對個(gè)人的成長(cháng)及其他方面影響都很大。
好的家庭環(huán)境可以成就一個(gè)人,不利的家庭環(huán)境可以毀掉一個(gè)人?梢(jiàn),環(huán)境的影響對人都是很大的。我們要學(xué)會(huì )尋找好的環(huán)境發(fā)展自己,避開(kāi)不利的環(huán)境。這樣我們才可能成就屬于我們自己的成功!
個(gè)人與環(huán)境的作文 2
廣東省汕頭市澄海區鳳翔中心小學(xué)604李嘉謀我們與周?chē)沫h(huán)境是息息相連,關(guān)系密切的,所以我們要好好保護環(huán)境。
可是現在的環(huán)境遭受人們嚴重的破壞,如濫砍伐樹(shù)木使之成為荒山,水土流失;濫捕殺野生動(dòng)物使之面臨絕種,生態(tài)失衡;濫用化學(xué)物品使之污染水源;工廠(chǎng)煙囪的濃煙污染環(huán)境……造成水災、火災、蟲(chóng)災、大氣污染等嚴重后果。給人們的生活和健康帶來(lái)嚴重的.威脅和危害。人們這才醒悟過(guò)來(lái),亡羊補牢,把它提到議事日程上來(lái)。
其實(shí)保護環(huán)境人人有責。我們雖然是小學(xué)生,可從小就應該認識到環(huán)保的意義,并且要以實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)保,像電器用完的廢電池不要隨便亂扔,要正確處理好,地面就不會(huì )受污染;像學(xué)校組織的野炊、郊游等活動(dòng)吃飯后剩下的飯盒、飲料瓶不要隨手扔到地上、河里,要正確處理好,就不會(huì )把河水污染……我們每年還要積極參加植樹(shù)活動(dòng),平時(shí)保護樹(shù)苗、樹(shù)木,多做一些綠化環(huán)境的事情。同時(shí)還要宣傳環(huán)保的一些知識,如保護益蟲(chóng)、益鳥(niǎo),不捕捉野生動(dòng)物,不亂砍樹(shù)木等,讓每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),保護好周?chē)沫h(huán)境,為營(yíng)造我們美麗的家園而努力奮斗。
個(gè)人與環(huán)境的作文 3
世界上第一輛汽車(chē)誕生了。二百多年來(lái),一代又一代的汽車(chē)載著(zhù)人類(lèi)的夢(mèng)想,在通往現代文明的歷程上奔馳,汽車(chē)的外表美觀(guān),也很實(shí)用。汽車(chē)也越來(lái)越多,在我們順德,幾乎每家都有一輛汽車(chē),汽車(chē)可以給我們的生活帶來(lái)方便,它可以幫助我們運輸,載我們去旅行,開(kāi)會(huì )……它的好處數不清?墒,汽車(chē)給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也給我們的環(huán)境帶來(lái)污染。
汽車(chē)的用處的確很多,但對我們的身體、植物、水源都會(huì )受到很大的影響,很大損害。因為它也是環(huán)境的破壞者,在開(kāi)車(chē)時(shí),汽車(chē)尾部排出許多廢氣,令空氣混濁,人吸收的太多就會(huì )有咽喉炎,支管炎,肺炎,更厲害的會(huì )致癌。那些廢氣進(jìn)入了大氣層,就會(huì )破壞臭氧層,令它起不到殺菌的作用,大氣層受到破壞,就產(chǎn)生了酸雨,對人的皮膚和衣服會(huì )有腐蝕作用,對莊稼也有不好的影響。
車(chē)多了,廢氣多了,氣候變溫,產(chǎn)生溫室效應,南極里的雪慢慢融化,如果大量融化,就會(huì )發(fā)生嚴重的`水災,一但發(fā)生這種情況,后果將不堪設想。
希望,在汽車(chē)的發(fā)展上,同時(shí)我們能想出更好的方法,防止汽車(chē)對環(huán)境的危害。
個(gè)人與環(huán)境的作文 4
綠意盎然的花草樹(shù)木,絢麗多彩的花瓣,清新的空氣,馨香的果樹(shù)林……這就是我們將來(lái)的德州市!
使我們把歲月倒回18年前,那時(shí),工廠(chǎng)里的粉塵排出到空氣中,人心惶惶,廢水隨意排出,綠色植物降低,河水污染,水里很多魚(yú)種身亡,太悲痛了!德州市,僅僅一個(gè)環(huán)境極端的小城市。
逐漸的`,不知道到底是誰(shuí)修建了第一所動(dòng)物園,修建了“維護環(huán)境,從我做起”的社區便民服務(wù)條例,大家逐漸意識到環(huán)境保護的必要性,愛(ài)惜環(huán)境、維護環(huán)境的人多了,毀壞環(huán)境的人少了;植綠護綠的人多了,伐樹(shù)采花的人少了;水變藍了,地變色了,蒼穹變藍了,新鮮空氣清甜了,德州市變成了一個(gè)環(huán)境保護之地!
在18年后的一天,我擺脫家門(mén)口,公園里,花草樹(shù)木青翠欲滴,花兒朵朵百花爭艷,魚(yú)群在水中遨游,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱,他們唧唧喳喳地討論著(zhù),仿佛在說(shuō):“到底是誰(shuí)把這個(gè)大城市越來(lái)越這般漂亮!”
當我們用勁吸了一口清新的空氣后,我發(fā)現了:大家愈來(lái)愈高度重視環(huán)境保護,自然界也給了大家愈來(lái)愈多的收益,德州市已經(jīng)是一個(gè)漂亮和睦幸?鞓(lè )的大城市!
個(gè)人與環(huán)境的作文 5
保護環(huán)境是你我的責任
一大早,在太陽(yáng)穿透夏虹之前,李姣和爺爺來(lái)到河邊釣魚(yú)。爺爺扔了魚(yú)餌,坐在小板凳上,輕松哼著(zhù)小曲,翹著(zhù)二郎腿。
李姣在河邊的灌木叢中玩耍,追逐蝴蝶,捉蟲(chóng)子,挖洞。突然,他在跑步時(shí)被一個(gè)瓶子絆倒了,一個(gè)大袋子出現在他的頭上。李姣非常生氣,拿起瓶子來(lái)到水邊。當他正要把它扔下去時(shí),被他的祖父攔住了。爺爺說(shuō):“孫子,別扔。你把瓶子扔進(jìn)去嚇走我的魚(yú)怎么辦?”爺爺接著(zhù)說(shuō):“你千萬(wàn)不要再破壞環(huán)境了!如果人們把垃圾扔進(jìn)河里,河里會(huì )有魚(yú)嗎?河里會(huì )有活蹦亂跳的蝦嗎?水越來(lái)越臟了,你敢進(jìn)去洗澡!”
當李姣聽(tīng)到這些時(shí),他很慚愧,把垃圾放在了遠處的垃圾桶里。爺爺不再釣魚(yú)了,因為他也知道小魚(yú)也是一種生命。如果沒(méi)有小魚(yú),孩子們不會(huì )在這里玩耍,人們會(huì )拋棄它。
李姣和爺爺開(kāi)始保護這條小河,這樣更多的人會(huì )喜歡這條小河和這里的'魚(yú)。他們還在河邊立了一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“保護環(huán)境是你的責任!焙髞(lái),這條河變得更干凈、更美麗了。
個(gè)人與環(huán)境的作文 6
還記得一年級時(shí),爺爺奶奶喜歡給我買(mǎi)青蛙吃。我吃青蛙時(shí)就像個(gè)饞嘴貓。
我最喜歡吃青蛙的大腿上的一塊肉,橢圓形的,青蛙一端上桌,我等不及拿筷子,挽起袖子,雙手抓起青蛙的長(cháng)腿,就往嘴里送,吸一口,看一眼,舐一口,再看一眼,然后用牙齒慢慢地咬下去,那個(gè)肉呀!脆脆的,嫩嫩的.,有一點(diǎn)辣,又好像有一點(diǎn)甜,吃得我嘴上、手上全都是油。爺爺在一旁看著(zhù),笑著(zhù)說(shuō):“慢點(diǎn)吃,這些全都是給你的,沒(méi)有人和你搶!蔽移擦似沧,舉著(zhù)一雙油手,朝爺爺做了一個(gè)怪相。
有一次,科學(xué)老師要我們上網(wǎng)查青蛙的資料,資料上說(shuō):“青蛙是捉害蟲(chóng)的能手,青蛙捉害蟲(chóng)全靠它又長(cháng)又寬的舌頭,只要有小飛蟲(chóng)從身邊飛過(guò),就猛地往上一跳,張開(kāi)大嘴快速地伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭,一下子就把害蟲(chóng)吃掉了,青蛙是保護農田的功臣,我們都要愛(ài)護它!
我呆住了。我做了一件多么傻的事呀!
從此以后,我再也不讓爺爺奶奶買(mǎi)青蛙了,我也下決心再也不吃青蛙了。因為是青蛙益蟲(chóng)。同學(xué)們,我們一起來(lái)保護小青蛙吧!
個(gè)人與環(huán)境的作文 7
對一個(gè)人來(lái)說(shuō),環(huán)境的變化是一種極大的改變,而這也意味著(zhù)重新開(kāi)始、重新適應。在環(huán)境的變化中,往往會(huì )有人掛念著(zhù)過(guò)去,不管是同學(xué)、家人抑或是朋友,大家總是會(huì )走在自己的道路上,然后迎接一個(gè)陌生且重要的環(huán)境,在那落地生根,盡自己所能。
好比像是畢業(yè)典禮一樣,在那個(gè)時(shí)候,自己可能會(huì )跟某些感情很好的朋友就此道別,但自己只能在自己的道路上勇敢的向前邁進(jìn),到了下一個(gè)求學(xué)階段后,眼前的同學(xué)們可能是完全不認識的人;眼前的學(xué)校的'樣貌也完全不一樣,這就代表著(zhù)自己必須去適應這個(gè)陌生的環(huán)境。
對以前的我來(lái)說(shuō),做到適應這個(gè)目標是一件非常難的事情,因為我會(huì )不由自主的沉溺在過(guò)去,導致我有時(shí)候可能會(huì )處在一個(gè)完全放空的狀態(tài)下,這對我來(lái)說(shuō)非常困擾,而且還有一次因為這個(gè)狀況,差點(diǎn)就趕不上下一堂課了。還好這種狀況已經(jīng)改善很多了,不然一定是個(gè)非常大的麻煩呢!
每一個(gè)人對于陌生的環(huán)境有著(zhù)不同的想法以及看法,有些人會(huì )因為能交到新朋友而感到喜悅;有些人會(huì )因為不了解新的環(huán)境而感到害怕,這些都是因人而異的。不過(guò)到了最后,我相信每個(gè)人都能夠適應的!
個(gè)人與環(huán)境的作文 8
我家鄉的房子座落在大旺未來(lái)城。
未來(lái)城右邊有一條彎彎的小河,我站在陽(yáng)臺上,看見(jiàn)河水并不清澈,時(shí)而還漂浮著(zhù)死魚(yú)。每次經(jīng)過(guò)小河,陣陣撲鼻而來(lái)的臭味讓人難以呼吸。你想想,這樣的環(huán)境怎么能讓魚(yú)蝦生存呢?
未來(lái)城前面是一條大馬路,馬路上車(chē)子日夜川流不息的,車(chē)子排放的廢氣讓空間很是渾濁,每逢夏天,站在路邊你都感覺(jué)窒息一般難受。
未來(lái)城后面是一片的工廠(chǎng),工廠(chǎng)的煙囪斷斷續續,或濃或淡,居民每天忍受著(zhù)毒煙塵的危害,空氣嚴重污染,天空灰蒙蒙一片……難道霧霾不就是這樣來(lái)的嗎?
我在想,未來(lái)的家鄉會(huì )是怎么樣呢?
那一定是河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒小蝦自由歡游;馬路上車(chē)子依然川流不息,不同的'是車(chē)子都裝上環(huán)保設置,不會(huì )排放廢氣的;工廠(chǎng)整頓,不在偷排廢煙……天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,草常綠,天常藍,水常清,那是多么舒適!
真想讓未來(lái)馬上變成現實(shí)!不過(guò),我相信只要我們人類(lèi)愛(ài)護好一草一木,自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)保護好環(huán)境,未來(lái)就不只是一個(gè)夢(mèng)了!
個(gè)人與環(huán)境的作文 9
這幾天,地球媽媽渾身上下都很不舒服,又是咳嗽,又是發(fā)燒,她準備去宇宙醫院看病。
第二天,地球媽媽到了宇宙醫院,宇宙著(zhù)名神醫水星給她做了仔細地檢查,之后神態(tài)嚴肅地告訴她:“你病的非常嚴重,其它星球可承受不了你這么厲害的病!薄澳窃鯓硬拍苤魏梦业牟∧?”地球媽媽焦急地問(wèn)道。水星搖了搖頭,表示一臉的無(wú)奈,說(shuō):“這個(gè)病我沒(méi)辦法治好你,可是你的子民只要愿意,靠他們的自覺(jué)性,就能治好你。這是因為,你生病的`原因就是地球上的人們隨地吐痰,隨手扔垃圾,這還是小事呢,他們還亂砍伐樹(shù)木,亂排放污水廢氣,把保護你的東西毀壞了,造成泥石流、沙塵暴、全球氣候變暖等……所以我說(shuō),靠地球上人們的自覺(jué)性,保護環(huán)境,你的病才可以自然恢復!甭(tīng)了水星大夫的話(huà),地球媽媽傷心地想:我的病什么時(shí)候才能好呢?
人類(lèi)啊,你們?yōu)槭裁匆茐纳鷳B(tài)環(huán)境?你們知道自己在干什么嗎?那可是在破壞自己的家園呀!如果你們有所醒悟,那就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,保護自己的家園吧!
個(gè)人與環(huán)境的作文 10
每個(gè)人都是一臺可以判斷是非的機器,當看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),會(huì )跟著(zhù)模仿、學(xué)習;但當機器故障時(shí),會(huì )無(wú)法判定對與錯,也會(huì )跟著(zhù)學(xué)壞。如果沒(méi)有去修理的話(huà),到最后可能就無(wú)法補救,甚至完全毀壞。
以前,我就像是臺“正常的機器”,雖然有時(shí)會(huì )有小部分的`損壞,但還有得救;可是一直沒(méi)人告訴我,我壞的地方越來(lái)越多,直到升上初中,在初中一年級上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),大家彼此都還不認識,所以一開(kāi)始的好朋友都是那些以前的同班同學(xué),后來(lái)才漸漸地跟大家變成好朋友。但是,慢慢地我發(fā)現,班上有一個(gè)人沒(méi)有朋友,好像是我們排擠她,但事實(shí)就是如此。
班上的同學(xué)一直幫她取難聽(tīng)的綽號,不跟她做朋友,取笑她,就只是因為她長(cháng)得不好看;這時(shí),我才真正覺(jué)得,人心像狹小的老鼠洞,只容得下自己人,像可怕的無(wú)底洞,跳下去就永遠回不來(lái)。人的心,本來(lái)是很純真無(wú)邪的,但經(jīng)過(guò)大眾的影響,往往都會(huì )變壞,就像同學(xué)做什么,自己就會(huì )跟著(zhù)做,不然會(huì )覺(jué)得跟其他人合不來(lái)。
我在同學(xué)身上學(xué)到了,人很容易被周?chē)h(huán)境、人、事、物影響,如果要當“純樸厚道”的人,就必須有辦法不被這些事物影響,有相當的判別力,是與非、對與錯、好與壞,都可以分別清楚,不被干擾。
個(gè)人與環(huán)境的作文 11
我的家鄉在鳳凰古城,鳳凰城南門(mén)外有一條護城河,聽(tīng)媽媽說(shuō)以前的護城河河水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)河底自由自在游來(lái)游去的小魚(yú),護城河邊到了春天綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),美麗極了.
可是前幾年南門(mén)外的護城河又臟又臭,魚(yú)兒幾乎都死光了。都是因為人們隨手把垃圾扔進(jìn)護城河;附近的工廠(chǎng)把工業(yè)廢水直接排進(jìn)護城河里;有些垃圾從河的上游飄過(guò)來(lái)聚在一起;附近生活的人們也把生活污水順著(zhù)下水道流進(jìn)護城河,就這樣,就這樣,護城河已經(jīng)被垃圾占了一大半。而且在遠處也能聞到一股臭味。一到夏天,蒼蠅、蚊子、臭蟲(chóng)都到這里來(lái)了,這條護城河成了它們”快樂(lè )的天堂“。只要人們一出門(mén),蒼蠅、蚊子、臭蟲(chóng)都飛散,有的停在你的.頭上;有的落在衣服上;還有的趴在你的皮膚上叮你。
如今,人們漸漸的認識到要愛(ài)護環(huán)境,人們紛紛把水里的垃圾打撈起來(lái);政府出資把河里的污水排出去,把清澈的水引進(jìn)去,工廠(chǎng)把廢水處理后在排放;人們也不亂丟生活垃圾了。南門(mén)外的護城河河水變得干干凈凈,清澈見(jiàn)底,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。周?chē)N滿(mǎn)了綠樹(shù),盛開(kāi)的鮮花十分美麗。
所以我們要保護環(huán)境,愛(ài)護家園。讓我們共同生活的城市變得更美麗。
個(gè)人與環(huán)境的作文 12
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。在時(shí)間的很快穿行中,在科技進(jìn)步的發(fā)展趨勢中,我的家鄉環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的轉變。
轉變后的家鄉綠草如茵,花草植物綻放。在和熙的輕風(fēng)下,花草樹(shù)木花草植物翩翩飛舞。河流越來(lái)越那麼清亮,水里的魚(yú)群輕快地在游動(dòng)。
大家此后已不亂丟垃圾,車(chē)都變成太陽(yáng)能發(fā)電超級跑車(chē),不排出廢氣,卻消化吸收二氧化碳,隨后就轉化成車(chē)必須的電力能源。飛機場(chǎng)也更優(yōu)秀了,它在航行的情況下,會(huì )凈化室內空氣,讓天更藍、云更白。
工廠(chǎng)已不排出廢氣,把廢氣轉換為清爽的、清甜的氣體。氣體整潔了,大家的`人體也更健康,各種各樣病癥不攻自破,大家高高興興每一天。
摩天大廈平地而起,建房用的磚塊,安裝上的夾層玻璃都是有超自然能力,冬季把太陽(yáng)能發(fā)電轉換為能源給房間內提溫,夏季把房間內的高溫集聚起來(lái)向戶(hù)外散去,替代了耗電量的中央空調。
你看看,我將來(lái)家鄉環(huán)境轉變多不多,你一定很吃驚吧!我愛(ài)我將來(lái)的家鄉。
個(gè)人與環(huán)境的作文 13
我喜歡早晨,尤其是城市的早晨。
每當鼓樓那響亮的鐘聲“當——當——當——”地敲響時(shí),沉睡的人們就被喚醒了。太陽(yáng)慢慢地升起來(lái),可那層薄薄的晨霧還籠罩著(zhù)古老的城墻,虛無(wú)縹緲,細細地、密密地、微微地濕潤著(zhù)墻上的青苔。這時(shí)的鼓樓就像蒙上了一層薄紗,朦朦朧朧的,隱隱約約可以看到樓上掛著(zhù)的紅燈籠。
看,晨霧里的琴橋,霧碰到琴弦,滋潤成小水珠,小水珠來(lái)回流動(dòng),仿佛流出一個(gè)個(gè)音符。小水珠太調皮了,跳了下來(lái),在半空又化成霧,遮住了人們的身子,像在跟人們捉迷藏。
月湖公園里,那幽幽的花香,那特有的氣息,使人心曠神怡。金色的陽(yáng)光透過(guò)那層薄薄的、潔白的面紗,射出柔和的光,照在晨練的人身上,使人覺(jué)得暖洋洋的',無(wú)比舒服。
聽(tīng),樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)正唱著(zhù)歡快的歌。月湖公園旁的百年老校里,傳來(lái)陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,更給城市的早晨添加了一份蓬勃向上的生機。
再看馬路上,灑水車(chē)正在清潔馬路;一輛輛小轎車(chē)正飛快地轉動(dòng)著(zhù)車(chē)輪;小孩拉著(zhù)大人的手,一起過(guò)馬路……整個(gè)城市變得非常熱鬧。
深深地呼吸一口甜甜潤潤的空氣,說(shuō)一句:“早安!我的城市”。
個(gè)人與環(huán)境的作文 14
朋友,你到過(guò)我的家鄉嗎?你見(jiàn)過(guò)我的家鄉的綠色防沙林帶嗎?
我的家鄉坐落在巴丹吉林沙漠邊,是一塊美麗富饒的土地,養育著(zhù)幾十萬(wàn)勤勞勇敢的.人民。特別是建國后,經(jīng)過(guò)四十多年的努力,家鄉的面貌日新月異。聽(tīng)爸爸說(shuō),建國前,我的家鄉是一個(gè)環(huán)境非常惡劣的地方,風(fēng)沙災害尤為厲害,特別是春天,每年都是十幾場(chǎng)大風(fēng),風(fēng)起沙滿(mǎn)天,幾十米不見(jiàn)人,小樹(shù)苗被連根拔走,樹(shù)木被風(fēng)沙折斷,一個(gè)春天要種好幾次莊稼,有時(shí)還顆粒無(wú)收,家鄉人民的生命財產(chǎn)受到嚴重的威脅。
我也看到,每到春季造林季節,機關(guān)單位的叔叔阿姨們肩扛鐵鍬,車(chē)拉樹(shù)苗,奮戰在沙丘地帶……今年,我已經(jīng)是一個(gè)十二周歲的小學(xué)生了,我也在我們社里的西沙窩邊栽了六排白楊,現在它們長(cháng)得非常健壯。我的同學(xué)們也都是這樣,完成了指定的任務(wù)?粗(zhù)這一排排粗壯的樹(shù)苗,好像也種下了家鄉人民辛勤勞動(dòng)的成果。
家鄉人民就是這樣,正用他們辛勤的漢水,勤勞的雙手,無(wú)窮的智慧,筑成了一道道綠色的屏障,戰勝無(wú)情的沙塵暴,改善環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境,使家鄉美麗,換來(lái)金色的收獲,換來(lái)更加富裕的生活。
我愛(ài)家鄉,我更愛(ài)家鄉的綠色屏障。
個(gè)人與環(huán)境的作文 15
大家好,我是一名普通的中學(xué)生。我想在此發(fā)表一些我對環(huán)境的看法。
我們都知道,目前我們所知的?唯一的生存環(huán)境就是我們的地球,地球上少了我一個(gè)人也沒(méi)有什么變化。但是我看到我們的母親――地球,卻是傷痕累累。
我實(shí)在看不慣,實(shí)在忍不下去。為什么呢?我想你們肯定有辦法,但是哥本哈根世界氣候大會(huì )的進(jìn)展實(shí)在太慢,沒(méi)有影響到身邊的每一個(gè)人。還有許多人沒(méi)有看到地球的呼叫。我想說(shuō):我們發(fā)明炸彈,似乎造福人類(lèi)。前者變成億萬(wàn)富翁,設立了諾貝爾獎。而后者?我們,卻用它來(lái)自相殘害。我們發(fā)動(dòng)戰爭,似乎為了和平。教科書(shū)上也寫(xiě)著(zhù)打敗法西斯后,是多么多么的美好。但是?我們制造的炸彈卻傷害了地球媽媽。人類(lèi)還嫌不夠,又造出核彈,原子彈等等等等。這些是我們需要的嗎?不是。那我們?yōu)槭裁催繼續傷害呢?我們不知道這是自取滅亡嗎?我只希望大家多一點(diǎn)見(jiàn)識,多愛(ài)護一點(diǎn)我們的.環(huán)境。我們的方式,不是靠著(zhù)什么哥本哈根世界氣候大會(huì )來(lái)與領(lǐng)導人講話(huà),簽約。實(shí)施硬規矩。應該改善現在的教育,從思想上改變。我們都知道現在的教育有缺陷,環(huán)保局能不能少一點(diǎn)出國考察,少一點(diǎn)為己利而犯罪。教育局能不能商量下有什么辦法改變思想呢?
個(gè)人與環(huán)境的作文 16
晚上我寫(xiě)完作業(yè),躺在床上,不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。
忽然,我來(lái)到了20年后,我上班了,當了一名文景小學(xué)的美術(shù)課老師。一天早晨我走著(zhù)去上班,空氣又清新,又甜潤。路的兩旁,樹(shù)木茂盛,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著(zhù),仿佛在歌唱,樹(shù)下有好多花,有紅色的、黃色的、紫色的,百花齊放,美麗極了。天空瓦藍瓦藍的,朵朵白云像雪白的.棉花,一會(huì )兒像羊群,一會(huì )兒像大象,一會(huì )兒像小狗……
公路上,人們都開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)去上班,因為太陽(yáng)能汽車(chē)省電,省油,而且不污染環(huán)境,公交車(chē)在公交車(chē)道上有秩序地奔跑著(zhù),只要有人招手,隨時(shí)都可以停車(chē)。人行道上,有三三兩兩的行人又說(shuō)又笑的結伴而行,有爺爺奶奶,有又蹦又跳的小朋友,歡聲笑語(yǔ)彌漫著(zhù)整個(gè)早晨。
來(lái)到早晨的校園,綠樹(shù)成蔭,綠綠的草坪,校園里有幾個(gè)小朋友,在開(kāi)心又快樂(lè )的玩耍。
忽然夢(mèng)沒(méi)了,我也醒了,心想未來(lái)真美!
作為一名小學(xué)生,我們應該節約用水,洗手開(kāi)小水;節約水資源;節約用紙,紙張來(lái)自樹(shù)木,不亂踩花草,不亂伐樹(shù)木;節約用電……從我做起。
我們都是保護環(huán)境,節約資源的小衛士。
個(gè)人與環(huán)境的作文 17
今天,我校三、四年級全體師生,一同去紅梅公園進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境的活動(dòng)。
坐上公共汽車(chē),我左思右想,十一長(cháng)假的時(shí)候我去紅梅公園,簡(jiǎn)直就像到了一個(gè)人間仙境。這個(gè)山清水秀,綠樹(shù)成陰,繁花似錦的地方,怎么會(huì )受到污染呢?
不一會(huì )兒,紅梅公園到了,我懷著(zhù)疑問(wèn)的心情踏入了紅梅公園?烧宫F在我眼前的卻是一處處不愛(ài)護環(huán)境的現象!瞧,那里有個(gè)香蕉皮,旁邊就是垃圾桶,要是有人走到這兒滑了一跤找誰(shuí)呢?想到這兒我趕快把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。心想那個(gè)人應該為自己的.所作所為而感到慚愧,難道你就連伸一下手的力氣都沒(méi)有嗎?
正在我思考時(shí),一個(gè)不愛(ài)護環(huán)境的行為再次出現。有兩位中年婦女從草叢中踐踏而過(guò),小草在呻吟地哭泣說(shuō):“你們打亂了我們的寧靜的家園,摧殘了我們幼嫩的身軀,我們的小小生命弄得遍體鱗傷。
懷著(zhù)憂(yōu)慮,也在展望明天,我多么想大聲呼喚,保護環(huán)境還我綠色的家園,讓我們每一個(gè)人從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同創(chuàng )造美好的家園。
個(gè)人與環(huán)境的作文 18
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任!懊慨斘蚁肫疬@句話(huà),我就會(huì )打開(kāi)我記憶的.海洋,回憶記憶中的那許多浪花。
暑假的一天早上,我和弟弟一起去郊外散步,呼喚新鮮空氣。我們走著(zhù)走著(zhù),突然發(fā)現路上怎么堆滿(mǎn)了垃圾,果皮、罐頭、紙團…這些垃圾觸動(dòng)了蒼蠅。連日發(fā)出惡臭?吹竭@一幕,我立刻想到了老師以前說(shuō)的話(huà)!叭绻覀兡軓男∈麻_(kāi)始,從我們自己開(kāi)始,從小事開(kāi)始建立環(huán)境保護意識,這樣我們才能擁有完美的家。"一想到這種話(huà),我就對弟弟說(shuō):“快來(lái)找垃圾袋,把垃圾收拾好,放到垃圾桶里!闭f(shuō)。說(shuō)起來(lái),我們開(kāi)始做了。有幾個(gè)正在玩的孩子,看到我們倆撿垃圾,就來(lái)?yè)炝恕?/p>
過(guò)了一會(huì )兒,我們累得坐在草地上休息,都是汗流浹背。一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)把草吹彎了,草笑瞇瞇地對我們說(shuō)!爸x謝你,小家伙!”雖然很累,但我們聽(tīng)了后心里還是很高興。我們都保護環(huán)境,熱愛(ài)自然,保護環(huán)境,樹(shù)就會(huì )變得更綠,花會(huì )變得更紅,空氣會(huì )變得更清新嘛。
為了我們完美的未來(lái),讓我們大家一起好好保護環(huán)境吧!
個(gè)人與環(huán)境的作文 19
哇!這個(gè)帳篷真大呀。不僅有專(zhuān)門(mén)睡覺(jué)的地方,還有一塊兒是專(zhuān)門(mén)吃飯的小桌子和水池,帳篷兩側還有花紋裝飾著(zhù)。
我一進(jìn)來(lái)先是贊嘆了一番,接著(zhù)就說(shuō):“爸爸,原來(lái)你比我媽媽要早上山的原因就是搭這個(gè)呀!卑职珠_(kāi)心地笑了。
由于我是剛剛爬上來(lái)的,我非常累。于是我就隨便往桌上一坐?删驮谶@時(shí),爸爸媽媽卻都喊了起來(lái),說(shuō):“郝思赫,快站起來(lái)!蔽页粤艘惑@,根本不知道怎么回事?删驮谶@時(shí),只聽(tīng)“啪啦”一聲,整桌子都被我坐塌了。于是我就換了一個(gè)地方坐著(zhù)?蛇@回,我卻坐在了水池上?删驮谶@時(shí),爸爸媽媽又喊了起來(lái)。接著(zhù),我就有聽(tīng)到了一聲“啪啦”一聲,可這時(shí),卻不只是一樣東西塌了,而是整個(gè)帳篷全壞了,于是爸爸翻著(zhù)白眼對我說(shuō):“你就不能小心一點(diǎn)嗎?這下可好了,不僅睡覺(jué)的地方買(mǎi)了,我一下午的努力也白費了”。我笑了笑說(shuō):“對我來(lái)言這是新環(huán)境嗎?”。
整個(gè)帳篷全壞了!噼里啪啦的聲音像放鞭炮一樣。不僅有聲音,一大堆布呀、架子呀這類(lèi)玩意都一下子炸到了我的頭上。這時(shí),我感覺(jué)就像地震了一樣的`好玩極了。于是我使勁才把那些亂七八糟的東西掀開(kāi)爬了出來(lái)。
個(gè)人與環(huán)境的作文 20
由于我媽媽新開(kāi)了一家服裝店,所以沒(méi)有時(shí)間監督我的作業(yè),于是我來(lái)到我的同學(xué)陳星羽的家里寫(xiě)作業(yè)。
來(lái)到陳星羽家一看,這是一個(gè)套三的房子,雖然是套老房子,但是很寬敞又收拾得干干凈凈,。進(jìn)了屋,我馬上就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。在這里還有同年級的四個(gè)伙伴,其中我和楊東翰晚上不在這里住,另外兩個(gè)同學(xué)要在這里住,我想他們的爸爸媽媽舍得他們嗎?一周才見(jiàn)一次呀!我不在這里住的原因是我的爸爸媽媽舍不得我和他們一個(gè)星期只見(jiàn)一次面。啊,可憐我的父母心!
我們安安靜靜的做作業(yè),陳星羽的爺爺奶奶不斷的給我們講解改錯,她爺爺是英語(yǔ)老師,奶奶是語(yǔ)文老師,他們還能輔導數學(xué),只有是我們的各課有不懂的地方,就不愁沒(méi)處問(wèn)了。這兩位兩人雖然不是我的爺爺奶奶,但他們對我就像對陳星羽一樣關(guān)心愛(ài)護。他們耐心的教會(huì )了我許多課堂上沒(méi)有記牢的知識。這時(shí)我才明白爸爸媽媽的決定是正確的.,當初我還不想來(lái)呢,為此我還和爸爸吵架。記得當晚我這床上翻來(lái)覆去不能眠,可第二天我還是到了陳星羽家,沒(méi)想到我一下就喜歡這個(gè)地方了。
我想在這個(gè)新的讀書(shū)環(huán)境里,我的學(xué)習會(huì )得到更大的提高。
個(gè)人與環(huán)境的作文 21
俗話(huà)說(shuō):“保護環(huán)境,人人有責!笨墒窃诋斀袷郎,這句話(huà)只被人們使用在丟垃圾、揀垃圾上,可是如果放在車(chē)上呢,那可就沒(méi)有什么保護環(huán)境不保護環(huán)境的了?諝庖彩黔h(huán)境的一部分,如果空氣污染了,也就等于環(huán)境污染了,污染了環(huán)境,也就是說(shuō)人們的健康得不到了保證,這將是多么大多么大的污染呀!
所以今天便為一年一度的“無(wú)車(chē)日”,“無(wú)車(chē)日”就是說(shuō):“在這一天中,將大大減少汽車(chē)尾氣的排放量,是可以不開(kāi)汽車(chē)的人們步行或騎自行車(chē)出行,讓這一天的`空氣清新!币苍S這對家里學(xué)校近的同學(xué)們,和離公司近的上班族們來(lái)說(shuō),沒(méi)什么大不了的,但是對于別人來(lái)說(shuō)呢?我覺(jué)得其實(shí)并不難,只要這一天中早一點(diǎn)從家出發(fā),騎自行車(chē)或乘公交車(chē)去上學(xué)、去上班,減少一些汽車(chē)尾氣排放,就會(huì )健康一天,就會(huì )減少一天的污染。所以我提倡在這一天中可以放下自己的“鐵皮頭”騎著(zhù)自己的“綠色車(chē)”,踏著(zhù)自己的“綠色路”去出行一天吧!
朋友們!大人們!同學(xué)們!讓我們大家呼吸一天的新鮮空氣吧!
個(gè)人與環(huán)境的作文 22
星期一下午放學(xué),小丁和小麗一起開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。走著(zhù)走著(zhù),突然他們聞到一股臭烘烘的味道。于是他們朝四周望去,原來(lái)是路邊的一個(gè)垃圾桶發(fā)出的臭味。垃圾桶旁邊還有很多生活垃圾,都是放了好幾天的,已經(jīng)開(kāi)始腐爛了。
小麗看見(jiàn)后,覺(jué)得現在正是三城聯(lián)創(chuàng )的關(guān)鍵時(shí)期,我們一定要保持自己所生活環(huán)境干凈、整潔。于是小麗就彎下腰,小心翼翼地撿起了掉落在垃圾桶旁邊的垃圾,小丁卻站在那里發(fā)呆。小麗一邊撿垃圾一邊對小丁說(shuō):“小丁還不趕快來(lái)幫忙,沒(méi)看到這么多垃圾嗎?”
小丁卻皺著(zhù)眉頭說(shuō):“我們這樣下去可不行,今天我們撿干凈了,以后還是會(huì )有人亂丟垃圾的!
小麗著(zhù)急地問(wèn):“那怎么辦呢?”
小丁說(shuō):“稍等,過(guò)會(huì )兒你就知道了!
說(shuō)完,小丁就趴在地上,拿出筆和紙寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字“文明就差一步”,然后給字的背面抹上膠水,最后把它緊緊地貼在垃圾桶上。兩個(gè)人回頭看看自己收拾干凈的'地面,和垃圾桶上貼的提示語(yǔ),他們滿(mǎn)意地笑了。
最后兩個(gè)人一起高高興興地回家了。
同學(xué)們,我們應該向小丁和小麗那樣,做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的人,讓我們家鄉的空氣更加清新,環(huán)境更加干凈整潔!
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