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討論保護環(huán)境會(huì )的作文

時(shí)間:2022-01-27 14:37:28 保護環(huán)境 我要投稿

討論保護環(huán)境會(huì )的作文

  導語(yǔ):有些環(huán)境成本在現行的會(huì )計體系下很明確,諸如環(huán)境性的花費,計算在一起就是環(huán)境成本,只是在賬表體系內沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)的歸類(lèi);以下小編為大家介紹討論保護環(huán)境會(huì )的作文文章,歡迎大家閱讀參考!

討論保護環(huán)境會(huì )的作文

  討論保護環(huán)境會(huì )的作文1

  在一片大森林里,住著(zhù)許多動(dòng)物。

  一天,森林之王——獅子大王召集所有動(dòng)物去開(kāi)會(huì )。動(dòng)物們不約而同地來(lái)到了會(huì )場(chǎng)——一個(gè)大山洞。獅子大王坐上自己的寶座——一張好看的大沙發(fā)。動(dòng)物們也坐在會(huì )場(chǎng)下面的座位上。

  獅子大王開(kāi)口了:“我們這次討論的主題是保護環(huán)境,你們看,人們在自己生活的家園亂扔亂丟,結果把自己的家園搞得污七糟八,F在他們沒(méi)地方扔了,就到我們動(dòng)物界的家園亂扔亂丟,我們一定不能再讓人們這樣胡作非為了!

  “是呀!是呀!”森林里有名的作家、書(shū)法家、數學(xué)家山羊老師急了,大聲說(shuō)道:“他們在我們的家園亂丟垃圾,讓到處成了臭烘烘的一片,這叫我的學(xué)生怎么學(xué)習,這叫我又怎么上課呀!真氣死我了!

  小青蛙極不耐煩地講道:“人們在我的家——池塘邊丟了那么多臟東西,還在我家里把我的表姐表妹——多姿多彩的荷花給摘走了;還有我的表哥表弟——五顏六色的小金魚(yú)也被抓走了!鼻嗤茉较朐缴鷼。

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),小蝴蝶也有點(diǎn)耐不住性了:“我和我的父母,姐妹,朋友們快樂(lè )的生活在森林的大花園里。人們一來(lái),就破壞我的家,采花朵,踏花園……還把我的朋友抓走,嗚嗚嗚!毙『呎f(shuō)邊哭。

  一番討論過(guò)后,獅子大王說(shuō):“大家安靜一下,你們的.事我大概也知道了。我們一定要讓人們醒悟,F在,我分一下工:黑熊、馬、老虎、豹子、大象,你們去撿垃圾,所有小鳥(niǎo)們到人們的家園找幾張干凈的大紙;小狗、小貓,你們受人喜愛(ài),去找小朋友借顏料:山羊老師、長(cháng)頸鹿、大熊貓、蛇,你們去粉刷所有動(dòng)物的房子……”分好了工,動(dòng)物們紛紛忙碌起來(lái)。

  半個(gè)小時(shí)后,小鳥(niǎo)找到了紙張,小狗小貓拿回了顏料。一個(gè)小時(shí)后,森林恢復原貌。獅子大王讓小鳥(niǎo)青蛙跳到顏料里,用腳粘上顏料,在所有紙的四周踩一圈花邊,自己和所有老師用顏料在紙上寫(xiě)關(guān)于保護環(huán)境而引人注目的標語(yǔ),獅子大王讓小鳥(niǎo)叼著(zhù)這些寫(xiě)了標語(yǔ)的紙帶到人類(lèi)的家園,讓他們看見(jiàn)。留幾張貼在森林入口處。

  小鳥(niǎo)帶著(zhù)這些紙來(lái)到了城市,人們紛紛上前觀(guān)看,看后連忙打掃街道。不一會(huì )兒,城市變得干干凈凈,還做了許多吸引人而漂亮醒目的標語(yǔ)牌。街道上,樓房里,森林里……。都能看到有關(guān)保護環(huán)境的標語(yǔ)。

  這樣干凈、漂亮,全是動(dòng) 物界成員的功勞。

  看到處處干凈、整潔、漂亮,小動(dòng)物們也在森林深處開(kāi)心地笑了。

  討論保護環(huán)境會(huì )的作文2

  在一片大森林里,住著(zhù)許多動(dòng)物。

  一天,森林之王——獅子大王召集所有動(dòng)物去開(kāi)會(huì )。動(dòng)物們不約而同地來(lái)到了會(huì )場(chǎng)——一個(gè)大山洞。獅子大王坐上自己的寶座——一張好看的大沙發(fā)。動(dòng)物們也坐在會(huì )場(chǎng)下面的座位上。

  獅子大王開(kāi)口了:“我們這次討論的主題是保護環(huán)境,你們看,人們在自己生活的家園亂扔亂丟,結果把自己的家園搞得污七糟八,F在他們沒(méi)地方扔了,就到我們動(dòng)物界的家園亂扔亂丟,我們一定不能再讓人們這樣胡作非為了!

  “是呀!是呀!”森林里有名的作家、書(shū)法家、數學(xué)家山羊老師急了,大聲說(shuō)道:“他們在我們的家園亂丟垃圾,讓到處成了臭烘烘的一片,這叫我的學(xué)生怎么學(xué)習,這叫我又怎么上課呀!真氣死我了!

  小青蛙極不耐煩地講道:“人們在我的'家——池塘邊丟了那么多臟東西,還在我家里把我的表姐表妹——多姿多彩的荷花給摘走了;還有我的表哥表弟——五顏六色的小金魚(yú)也被抓走了!鼻嗤茉较朐缴鷼。

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),小蝴蝶也有點(diǎn)耐不住性了:“我和我的父母,姐妹,朋友們快樂(lè )的生活在森林的大花園里。人們一來(lái),就破壞我的家,采花朵,踏花園……還把我的朋友抓走,嗚嗚嗚!毙『呎f(shuō)邊哭。

  ……

  一番討論過(guò)后,獅子大王說(shuō):“大家安靜一下,你們的事我大概也知道了。我們一定要讓人們醒悟,F在,我分一下工:黑熊、馬、老虎、豹子、大象,你們去撿垃圾,所有小鳥(niǎo)們到人們的家園找幾張干凈的大紙;小狗、小貓,你們受人喜愛(ài),去找小朋友借顏料:山羊老師、長(cháng)頸鹿、大熊貓、蛇,你們去粉刷所有動(dòng)物的房子……”分好了工,動(dòng)物們紛紛忙碌起來(lái)。

  半個(gè)小時(shí)后,小鳥(niǎo)找到了紙張,小狗小貓拿回了顏料。一個(gè)小時(shí)后,森林恢復原貌。獅子大王讓小鳥(niǎo)青蛙跳到顏料里,用腳粘上顏料,在所有紙的四周踩一圈花邊,自己和所有老師用顏料在紙上寫(xiě)關(guān)于保護環(huán)境而引人注目的標語(yǔ),獅子大王讓小鳥(niǎo)叼著(zhù)這些寫(xiě)了標語(yǔ)的紙帶到人類(lèi)的家園,讓他們看見(jiàn)。留幾張貼在森林入口處。

  小鳥(niǎo)帶著(zhù)這些紙來(lái)到了城市,人們紛紛上前觀(guān)看,看后連忙打掃街道。不一會(huì )兒,城市變得干干凈凈,還做了許多吸引人而漂亮醒目的標語(yǔ)牌。街道上,樓房里,森林里……。都能看到有關(guān)保護環(huán)境的標語(yǔ)。

  這樣干凈、漂亮,全是動(dòng) 物界成員的功勞。

  看到處處干凈、整潔、漂亮,小動(dòng)物們也在森林深處開(kāi)心地笑了。

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