(通用)保護環(huán)境的作文5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的保護環(huán)境的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境的作文1
保護環(huán)境從我做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們踐行
今天我們襄陽(yáng)義工在線(xiàn)的群友一起參加“烈士塔撿垃圾”的活動(dòng)。我覺(jué)得這次活動(dòng)既能保護環(huán)境,又能鍛煉身體,它不僅拉近了我們與自然的距離,也贈予我們以美景。
我們邊上臺階邊撿垃圾,臺階上的垃圾并不多,只有一些衛生紙和煙頭。一開(kāi)始我們覺(jué)得很輕松,可是往上邊走了不遠,垃圾就多了,尤其是臺階的兩邊,里面有很多的白色垃圾塑料袋。于是,我們分成了兩組,一組在左邊撿,一組在右邊撿,在大家的努力下我們把塑料袋全部撿完了。其中有一個(gè)場(chǎng)景,觸動(dòng)了我內心的深處:一個(gè)五、六歲的小女孩跟在父母的身后,不時(shí)的俯下身去,用自己的小手拾起一片片的垃圾,我們一致向小女孩鼓掌,內心更對她的父母表示敬意,可是她的父母卻表示,這是他們應該做的,這也是對保護環(huán)境,愛(ài)護家園的詮釋?zhuān)麄冋f(shuō)自己會(huì )堅持下去的,有時(shí)間會(huì )和我們一起行動(dòng),共建美好家園,在分開(kāi)時(shí)我們留下了自己的聯(lián)系方式。
我們大家都同在一片藍天下生活、呼吸的.同樣的空氣,所以每一個(gè)公民都應牢固樹(shù)立保護生態(tài)環(huán)境的理念切實(shí)履行好呵護環(huán)境的責任。自覺(jué)從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,養成良好生活習慣。激發(fā)全社會(huì )持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現天藍、地綠、水凈的美麗襄陽(yáng)而行動(dòng)。還希望更多的朋友可以加入我們襄陽(yáng)義工在線(xiàn),讓更多的關(guān)愛(ài)匯成一條愛(ài)河,滋潤著(zhù)你我的心,感動(dòng)著(zhù)身邊的你,報答著(zhù)自然的贈予,為我們的美好家園,我們一起努力。
保護環(huán)境的作文2
在我們當今的社會(huì ),環(huán)境變得越來(lái)越重要了,一旦環(huán)境遭到破壞那么我們的社會(huì )也將岌岌可危。所以保護環(huán)境,我們才能建立一個(gè)美麗得社會(huì )。
在我國出現了許多的自然災難,現在全球溫度也在上升,致使冰川融化,洪水泛濫。最終遭殃的還是我們自己。在世界各地方也都出現了很多災難,這并不是危言聳聽(tīng),其實(shí)在以前就發(fā)生過(guò)許多因環(huán)境而造成了許多的災難。
在中國,我們的工業(yè)還有需改進(jìn),因為有很多的工廠(chǎng)再發(fā)展工業(yè)的過(guò)程中排出了許多的有害物質(zhì),致使土地的質(zhì)量遭到了嚴重的破壞,使得人民的莊稼糧食也遭到了大量的破壞。但是破壞還不止這些有的場(chǎng)排出了大量的有害氣體,致使許多的花早樹(shù)木還有各種飛禽都因為環(huán)境的破壞而遭到嚴重的打擊。人們因為誤食了那些有毒的水,而得了嚴重的病。所以壞境對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。如果壞境遭到了破壞,那么我們的人身健康將遭到破壞。
在國外,英國在以前是工業(yè)發(fā)達的國家,但是因為他們過(guò)度與之發(fā)現工業(yè)卻忽視了在當時(shí)的英國上空有一大片得濃霧籠罩在英國上空。也正是因為這些濃霧,使得人們平時(shí)呼吸都很困難,致使人們因過(guò)度的吸入這些濃霧而患上了嚴重的病,致使英國的.每一家醫院都是人滿(mǎn)為患,看病的人數不勝數。在當時(shí)因為的得病而死的人數不勝數,致使英國的輕工業(yè)遭到嚴重的破壞。這件事的影響非常的嚴重,因為發(fā)現重工業(yè)而忽視了環(huán)境,致使英國的發(fā)展遭到了阻力。
像這樣的事例肥腸的常見(jiàn),有太多的人因為一些利益而做了許多的破壞環(huán)境的是,可是他們卻不知道,因為他們的做法,最終的受害者也可能是他們的親人。環(huán)境一旦破壞那么許多的自然災難也將隨之而來(lái)。所以為了能構建一個(gè)美麗和諧的社會(huì )我門(mén)應該保護好壞境,只有這樣我們的社會(huì )才會(huì )越來(lái)越美麗,越來(lái)越和諧。
保護環(huán)境的作文3
當今,社會(huì )上的生活豐富多彩,每個(gè)人都有自己的生活方式。
丁克舅舅就是楊紅櫻阿姨筆下描寫(xiě)的一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好公民。
馬小跳有一個(gè)像謎一樣的丁克舅舅,被稱(chēng)為“新新人類(lèi)”,他四海為家,頭發(fā)染得五彩繽紛;穿著(zhù)有洞洞的“空調褲”;鞋子上不系鞋帶,只貼了一張“魔術(shù)貼”。每天拿著(zhù)手提電腦去咖啡館工作,午餐經(jīng)常吃一塊三明治。
有一次,他開(kāi)車(chē)時(shí)一群鴨子橫穿馬路,為了讓那群鴨子安全地過(guò)馬路,丁克舅舅一個(gè)急剎車(chē),撞倒了旁邊的一塊路牌,雖然當時(shí)一個(gè)也也沒(méi)看見(jiàn),但是丁克舅舅還是主動(dòng)去了公安局要求賠償。有些人說(shuō)他傻,但是他總是笑呵呵地說(shuō):“是我撞壞的就應該我賠償的!”
另外,他還是一個(gè)環(huán)保主義者呢!一次去大山旅行的路上,馬小跳親眼看見(jiàn)丁克舅舅一邊走一邊撿著(zhù)路上的塑料袋和易拉罐等一些被人們隨手丟在地上的垃圾,防止所料污染環(huán)境,危害人體健康。
現在,校門(mén)口經(jīng)常有許多發(fā)傳單的'人,大家都是隨手拿隨手扔,校門(mén)口便像是鋪了一條五顏六色;ɑňG綠的地毯。教室里,無(wú)論走到哪里,都會(huì )發(fā)現一些小紙片或者一些垃圾。這些都是同學(xué)們的“杰作”。
新聞里經(jīng)常會(huì )播報霧霾天氣,空氣中的污染顆粒很多,醫院里病人增多,內蒙古的草原上不見(jiàn)以往的藍天白云,沙漠化嚴重,這些都是人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā),不保護環(huán)境的后果。
如果我們社會(huì )中再多一些像丁克舅舅一樣保護環(huán)境。敢作敢當的人,我們的生活將會(huì )更加美好!走出家門(mén),空氣清新甜潤,天空湛藍深遠;馬路上干凈整潔。一塵不染,各種鳥(niǎo)兒在樹(shù)上開(kāi)著(zhù)音樂(lè )會(huì ),悅耳極了。
保護環(huán)境,人人有責!同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
保護環(huán)境的作文4
保護環(huán)境從我做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們踐行
今天我們襄陽(yáng)義工在線(xiàn)的群友一起參加“烈士塔撿垃圾”的活動(dòng)。我覺(jué)得這次活動(dòng)既能保護環(huán)境,又能鍛煉身體,它不僅拉近了我們與自然的距離,也贈予我們以美景。
我們邊上臺階邊撿垃圾,臺階上的垃圾并不多,只有一些衛生紙和煙頭。一開(kāi)始我們覺(jué)得很輕松,可是往上邊走了不遠,垃圾就多了,尤其是臺階的兩邊,里面有很多的白色垃圾塑料袋。于是,我們分成了兩組,一組在左邊撿,一組在右邊撿,在大家的努力下我們把塑料袋全部撿完了。其中有一個(gè)場(chǎng)景,觸動(dòng)了我內心的深處:一個(gè)五、六歲的小女孩跟在父母的身后,不時(shí)的俯下身去,用自己的小手拾起一片片的垃圾,我們一致向小女孩鼓掌,內心更對她的'父母表示敬意,可是她的父母卻表示,這是他們應該做的,這也是對保護環(huán)境,愛(ài)護家園的詮釋?zhuān)麄冋f(shuō)自己會(huì )堅持下去的,有時(shí)間會(huì )和我們一起行動(dòng),共建美好家園,在分開(kāi)時(shí)我們留下了自己的聯(lián)系方式。
我們大家都同在一片藍天下生活、呼吸的同樣的空氣,所以每一個(gè)公民都應牢固樹(shù)立保護生態(tài)環(huán)境的理念切實(shí)履行好呵護環(huán)境的責任。自覺(jué)從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,養成良好生活習慣。激發(fā)全社會(huì )持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現天藍、地綠、水凈的美麗襄陽(yáng)而行動(dòng)。還希望更多的朋友可以加入我們襄陽(yáng)義工在線(xiàn),讓更多的關(guān)愛(ài)匯成一條愛(ài)河,滋潤著(zhù)你我的心,感動(dòng)著(zhù)身邊的你,報答著(zhù)自然的贈予,為我們的美好家園,我們一起努力。
保護環(huán)境的作文5
星期天晚上,我坐在書(shū)架旁邊看書(shū),這時(shí),我看到了《考場(chǎng)滿(mǎn)分作文一本全》這本書(shū)里面的《三張搶拍的照片》時(shí)我不由得心頭一震。為什么兩個(gè)小青年的`舉動(dòng)都不如一個(gè)小男孩呢?
原來(lái),書(shū)上講了作者去人民公園游玩,帶上了相機,準備捕捉幾個(gè)有趣的鏡頭,要參加攝影比賽。在公園里,作者看見(jiàn)了幾位清潔工在掃垃圾,見(jiàn)果皮紙屑。清潔工給人們帶來(lái)了優(yōu)美,清潔,舒適的環(huán)境,于是作者拿起了相機悄悄的把他們照了下來(lái)。
在猴山里,作者看到了兩位小青年在一邊啃甘蔗,一邊往猴山里扔甘蔗渣。于是作者對他們說(shuō):“被扔了,保護環(huán)境,人人有責!笨墒,兩個(gè)小青年不管,還是照樣扔。作者生氣了,拿起相機把他們的“光榮事跡”拍了下來(lái),讓他們上攝影比賽做反面教材。
在一個(gè)草坪上,作者看見(jiàn)了一個(gè)小男孩剛剛吃完了香蕉,手里還拿著(zhù)香蕉皮。媽媽指了指離著(zhù)不遠的果皮箱,示意讓小男孩把香蕉皮扔到果皮箱里去。小男孩看了,就想著(zhù)果皮箱跑去,突然一個(gè)石頭把小男孩絆倒了,小男孩不但沒(méi)有哭,而且還沒(méi)有等媽媽去抱就自己爬了起來(lái),又走上前去,作者就把這美好的瞬間拍了下來(lái)。
對呀!這兩位小青年和這個(gè)小男孩成了一個(gè)鮮明的對比,兩位小青年的舉動(dòng)都遠遠不如一個(gè)小男孩的舉動(dòng)。如果全世界的人都亂人垃圾,那么地球不就成了一個(gè)“垃圾星球”了嗎?但是,現在清潔工每天都在默默無(wú)言的掃著(zhù)地,保護著(zhù)環(huán)境,而且只要你學(xué)會(huì )見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái),口里有痰不亂吐,用環(huán)保袋,這樣世界就會(huì )變得更美好。
在此,我也要說(shuō)一句:“保護環(huán)境,人人有責。請尊重清潔工的勞動(dòng)!
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