保護環(huán)境高中三年級作文

　　自覺(jué)保護環(huán)境，讓我們的生活環(huán)境更加美好本文是小編精心編輯的保護環(huán)境高中三年級作文，希望能幫助到你！

　　保護環(huán)境高中三年級作文篇一

　　前幾天，我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。

　　來(lái)到古城，那里真是樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，古老的城墻守衛著(zhù)古城。從古城的高處放眼望去，綠綠的田野，一望無(wú)際的草地，向我們展示著(zhù)大自然的美。走在石砌的小道上，深深地吸了一口氣，清新的空氣，讓人舒服極了。

　　爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸的手伸進(jìn)口袋，拿出了一支煙，點(diǎn)燃火，一口煙霧從爸爸口中噴了出來(lái)。我詫異的望著(zhù)爸爸，看見(jiàn)爸爸正準備扔煙頭，連忙跑上前去，生氣地對說(shuō)：“爸爸，不準亂扔煙頭�！卑职只仡^問(wèn)：“為什么呀，麒麒?”我說(shuō)：“如果我們都像你這樣，這里就會(huì )變成一個(gè)垃圾場(chǎng)的，還肢有這么綠的.樹(shù)，這么青的草，這么香的花，這么清新的空氣嗎?”

　　爸爸一聽(tīng)，豎起大拇指：“兒子說(shuō)的對，是爸爸做錯了。你還是一個(gè)環(huán)保小衛士呢!”

　　保護環(huán)境高中三年級作文篇二

　　環(huán)境保護對我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實(shí)生活中的'每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

　　回收1噸廢紙可再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹(shù).回收20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的筆筒.回收一個(gè)玻璃瓶節省的能量,可使燈泡亮4個(gè)小時(shí).回收1個(gè)鋁罐就等于節約了半個(gè)鋁罐的石油.所以我們應將垃圾分類(lèi)安放,由有關(guān)部門(mén)回收后再生產(chǎn)再利用!

　　只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì )、也為自己留下一片碧水藍天，我希望人人都能自覺(jué)保護環(huán)境，讓我們的生活環(huán)境更加美好

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