保護環(huán)境作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的保護環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境作文1
很久很久以前有一個(gè)智慧老人住在一個(gè)小島上，小島有很多小精靈，給生物傳播文明知識……
島上有著(zhù)小精靈，它像一只狗，穿著(zhù)藍色的褲子，褐色的褲子，黑黑的的眼睛，耳朵一只是粉色的，一只是藍色的，它教給人類(lèi)文明知識——它就是聰明過(guò)人的旺財。
一天旺財在公園里散步�？匆�(jiàn)一個(gè)小孩在草坪上亂踩，還摘采鮮花，旺財看見(jiàn)了，急忙上前制止：“你這樣破壞花草是不對的`�！毙『⒄f(shuō)：“我的事你少管！”旺財說(shuō)：“如果你是小草，也被人這樣壓扁，那不是很痛嗎？如果你是花，也被人這樣，那你不是死了？世界上每一個(gè)東西都有生命�！毙『⒄f(shuō)：“哦，我知道錯了，以后一定改，一定會(huì )記住的�！彼吆�，旺財又找來(lái)一塊板，寫(xiě)上了“保護環(huán)境，人人有責”這幾個(gè)字。為了告訴其他人保護環(huán)境，人人都有責任。
只有服從大自然，才能戰勝大自然。 ——達爾文 大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。 ——雨果 人們常常將自己周?chē)沫h(huán)境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。 ——甘哈曼 大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾。 ——惠特曼 非但不能強制自然，還要服從自然。 ——埃斯庫曼斯 我們違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀(guān)的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美。 ——諾曼·卡曾斯 人生欲求安全，當有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。 ——南丁格爾
大自然是我們每個(gè)人的，只要大家保護環(huán)境，環(huán)境將變得更美好！
保護環(huán)境作文2
窗外的雨，淅淅瀝瀝，空氣中充盈著(zhù)青草與泥土混合的香味。伴隨著(zhù)雨聲，手捧一冊書(shū)，輕輕翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，一張照片從書(shū)葉間悄然飄落，沉寂了一天的思緒悄然翻飛。
還記得那是一年秋天。初秋的陽(yáng)光，攜著(zhù)淡淡的溫情，穿梭于這座古老的小城。傍晚，公園里，果實(shí)落得滿(mǎn)地，葉子鋪了厚厚的一層。我俯身捧起一堆落葉拋向空中，它們飛舞在夕陽(yáng)的余暉下，飄灑在絢麗的晚霞邊，嫣紅的夕陽(yáng)，在樹(shù)梢上留連著(zhù)的，留下一片淡淡的惆悵。
坐在公園的.長(cháng)椅上，仰望天空，黑夜漸漸吞噬著(zhù)夕陽(yáng)，天空慢慢的變黑。天空中無(wú)數光點(diǎn)閃爍，那是小朋友們在玩閃光竹蜻蜓……
月光輕柔的灑在地面上，給地面鋪上了一層清澈透明的外衣�！澳愀陕锬�？不能這樣，大樹(shù)不疼嗎？”一位溫柔的女聲從我耳畔傳來(lái)，轉頭一看，一個(gè)小男孩兒正站在阿姨旁邊，地上掉落著(zhù)破碎的果子，只聽(tīng)阿姨說(shuō)：“你這樣把大樹(shù)弄疼了，你看它的枝條都被你扯了下來(lái)了，果子也被你用彈弓打落在地上。大樹(shù)身上傷痕累累，你難道不愧疚嗎？”
我陷入了沉思。沒(méi)錯，我們人類(lèi)現在砍伐森林，污染河流，絲毫沒(méi)有顧及大自然的感受，我們心里難道沒(méi)有一絲愧疚嗎？難道那些被我們傷害的生物不疼痛嗎？
我心中波濤洶涌，回想那些過(guò)往，那些生物多么無(wú)辜��！
一聲?shū)B(niǎo)兒清脆的叫聲喚醒了我的回憶，抬頭，雨在不知不覺(jué)中已停了，彩虹高高地掛在西方的天空，窗外那根銀杏樹(shù)挺直站立著(zhù)，是那么高大，那么無(wú)私。
記憶深處總有那一幕讓我忘不了，因為它鐫刻著(zhù)我對環(huán)境的思考。
保護環(huán)境作文3
“我們的理念：生態(tài)環(huán)保健康�！边@是舅舅公司員工常說(shuō)的一句話(huà)。
二十一世紀，人們最流行說(shuō)的話(huà)就是環(huán)保。許多國家都說(shuō)要保護環(huán)境，讓地球恢復原生態(tài)�？煽偸钦f(shuō)一套，做一套。在別人面前都說(shuō)要怎樣把工作做好，可背后卻視環(huán)保而不顧。一次，我和我的好伙伴張子旋一起去水上公園抓螃蟹，我們在水中“瞎折騰”了好久才發(fā)現螃蟹不是那么好找的，就算找著(zhù)了，也不好抓。漸漸的，潮水開(kāi)始漲了，不一會(huì )兒就沒(méi)過(guò)了我們的`膝蓋，我們失望地爬上了岸，把衣服擰干，剛要回家時(shí)，張子旋發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象，甌江上游不斷沖來(lái)一些東西：有廢棄的生活用品；腐爛了的木頭；還有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。
甌江上有怎么有這些東西呢？正當我們疑惑不解時(shí)，一位對面老房子的阿姨印入我們的眼簾，她打開(kāi)門(mén)，提出一大袋垃圾，我們以為她是要把垃圾倒到離她沒(méi)有十步遠的垃圾收集站去，沒(méi)想到的是，她提起那袋垃圾，用力地拋到了甌江上，袋子一下子散開(kāi)，向浮橋“游”去，不一會(huì )兒，浮橋就被堵的一動(dòng)也不動(dòng)。我們驚呆了，那位阿姨為什么要把垃圾扔到甌江上呢？垃圾收集站離她只有幾步之遙，她為什么不去那里到呢？是她懶嗎？不，不是。
是因為她沒(méi)有環(huán)保意識，而且那些環(huán)保人員也沒(méi)有及時(shí)的管理好這方面的事情，由于他們的松懈才導致了今天這樣的局面。地球是生命的“搖籃”，是因為地球才孕育了我們這些高智慧動(dòng)物，可現在，地球卻被傷害得傷痕累累，這是誰(shuí)的錯？就是我們這些高智慧動(dòng)物惹的禍。我相信，如果人們在這么繼續下去，地球早晚會(huì )懲罰我們的。保護環(huán)境，人人有責，讓我們攜手努力，共創(chuàng )一個(gè)更美好的家園。
保護環(huán)境作文4
在我的記憶里，有一件不可磨滅的事，它如一只手，緊緊地揪住我的心，怎么也不肯放手……
那年，我六歲，我與爸爸媽媽在公園里散步，天氣十分晴朗，空氣也很清新，到處彌漫著(zhù)泥土和花香的氣息。我在公園里蹦蹦跳跳地奔跑著(zhù)，隨手扔掉剛吃完的香蕉皮。剛走不遠，忽然就聽(tīng)一個(gè)小孩大哭起來(lái)，原來(lái)被一個(gè)香蕉皮滑倒了。再仔細一看，怎么這么碰巧，竟然是我剛扔的香蕉皮，我慚愧極了，臉頓時(shí)紅了。但從此這一天，成了我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。
他爸爸聞聲趕過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了坐在地上的小孩，還有我剛扔的香蕉皮，頓時(shí)明白了一切。他爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“菁菁，你看這香蕉皮一定是一個(gè)不文明的人丟下的，這個(gè)人應該還沒(méi)走呢，菁菁，我們一起把他找出來(lái)吧!”小男孩望著(zhù)他爸爸那認真的面孔，便不哭了。
他和他爸爸肩負“任務(wù)”，并肩前行，這時(shí)，我紅著(zhù)臉慚愧地走了過(guò)去，說(shuō)：“對不起，都是我不好，香蕉皮是我扔的，我向你們賠禮道歉�！边@是，小男孩和他的爸爸連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓我們一起做義務(wù)工作者吧�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉起爸爸媽媽的手，一起全家做義務(wù)工作者。
首先，我們到了人最多的游樂(lè )場(chǎng)所?淘氣堡，那里的垃圾可真不少，不僅有香蕉皮，還有易拉罐等。很快我們拾滿(mǎn)了一方便袋垃圾，可是有的小孩無(wú)視我們的勞動(dòng)成果，像我剛開(kāi)始一樣，隨手亂扔垃圾。我就把他拉到旁邊，耐心的對他講解亂扔垃圾的危害�？墒�，他還有點(diǎn)不耐煩，我就不讓他去玩，直到他答應為止。
那天，我從一個(gè)隨手亂扔垃圾不懂事的孩子，變成了一個(gè)環(huán)保兒童。此刻的.爸爸媽媽十分開(kāi)心，爸爸向我講解了許多關(guān)于環(huán)保的知識，雖然我當時(shí)似懂非懂，但我知道了不再亂扔垃圾的重要性。更讓我開(kāi)心的事是我還教會(huì )了許多小孩不再亂扔垃圾。
那一天，我雖然沒(méi)有痛快的玩一場(chǎng)，但我卻痛快的做了一回環(huán)保人。那一天，也從此改變了我得人生，因為我立志，將來(lái)用我學(xué)到的知識，為祖國的環(huán)保事業(yè)作出我一生的貢獻!
保護環(huán)境作文5
“郝康晴，聽(tīng)說(shuō)你家附近有個(gè)貓山？”我問(wèn)好朋友郝康晴。
“對呀，你想去么？我還看到母貓生了三只小貓呢�！彼哪樕下冻鲆种撇蛔〉呐d奮
我聽(tīng)了頓時(shí)更想去看了�！昂醚�，下午放學(xué)去！”我對郝康晴說(shuō)。
終于放學(xué)了，我和郝康晴騎著(zhù)車(chē)一起前去參觀(guān)我向往已久的貓山。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )兒便到了目的地，多少有些讓人失望，原來(lái)只是個(gè)小土坡。土坡上有一棵枝葉繁茂的.大樹(shù)，旁邊還有一個(gè)沒(méi)有人住的舊房子，我們小心翼翼地把車(chē)停下，生怕驚著(zhù)小貓們�！翱�。那是小貓的爸爸�！彼÷暤恼f(shuō)，我順著(zhù)她指的方向，看到了一只黑白相間的貓站在屋頂上，精神抖擻，樣子像是在放哨。警惕地盯著(zhù)我們。顯然她是小貓的爸爸。
“怎么沒(méi)見(jiàn)小貓呢？“你以為小貓天天就能見(jiàn)著(zhù)嗎？今天你能看到了貓爸，已經(jīng)很幸運了�！�
到家之后，我的腦子里突然想出一個(gè)辦法，再去的時(shí)候我們可以給貓咪帶點(diǎn)食物。對，就這么干。
第二天，我們又去了貓山，當然還帶著(zhù)食物。我把食物放在木板上，等呀等，終于有一個(gè)影子出現在我們眼前，是貓爸！不一會(huì )兒，一只體態(tài)較肥的貓也出來(lái)了，是貓媽?zhuān)∷齻z先是聞一聞，小心地舔一舔。最后狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我們看著(zhù)貓咪吃的那么香，口水四溢。真是開(kāi)心極了。
之后，我們只要有空就帶著(zhù)食物來(lái)喂它們，可惜我們不能靠近它們，因為它們天生怕人。漸漸地，她們每天都出來(lái)。后來(lái)我們和貓咪們也親密起來(lái)，我們現在已經(jīng)可以近距離的看著(zhù)它們玩兒。
有一次我們又帶食物來(lái)時(shí)，終于看到小貓，黑色的眼睛，橙色的軟毛，特別的可愛(ài)。
我真希望人類(lèi)不要去破壞環(huán)境，破壞她們的家，如果不去蓄意破害，一定可以創(chuàng )造出令人溫馨的信賴(lài)！
保護環(huán)境作文6
當人類(lèi)第一次離開(kāi)地球，在太空遙望自己的家鄉時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們人類(lèi)的家園——地球，才是一顆蔚藍色的星球。
生命意味著(zhù)蔚藍，而蔚藍意味著(zhù)生命；使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍色的星體，充滿(mǎn)生命的星體。但地球在人類(lèi)面前，卻越來(lái)越難以駕馭了。
蔚藍的星體，最美的風(fēng)景線(xiàn)，便是水了。水，是人類(lèi)生命的源泉。從小，我就十分熱愛(ài)水。喜歡它從指縫中流走的感覺(jué)。喜歡人們接受它禮物后沁人心脾的涼爽，溫暖的暢快，開(kāi)心的身影�？蛇@美麗的背后，卻是不可拯救的災難！水源短缺，污染。飲用污水身亡。全球氣溫變暖，冰層融化。動(dòng)物因環(huán)境被破壞而死亡，人們嘆息，但殺死動(dòng)物的'元兇不還是人嗎？
我們居住城市——長(cháng)治，是個(gè)美麗的地方，為了環(huán)境優(yōu)美的方寸土地，我們一定要愛(ài)護自己的家園。不要讓災難接踴而來(lái)，要保護環(huán)境，共撐一片蔚藍天空。二十一世紀的少年，要做保護家園的小衛士，不讓先輩的遺愿化為灰燼。去保護地球，保護我們腳下的這片土地，孕育我們生命的星球。讓地球母親永遠年輕，永遠是茫茫宇宙中最美麗的球體，讓她那紗衣永遠光芒四射！
只有一個(gè)地球，只有一次生命。讓這生命創(chuàng )造奇跡，捍衛母親，地球！“環(huán)”和“壞”只有一橫之差，但是現實(shí)卻差距很大。為了天空永遠蔚藍，森林永遠郁郁蔥蔥，碧波蕩漾的河水永遠明凈……努力吧！為了未來(lái)的幸福，子孫后代的快樂(lè )，保護地球。創(chuàng )造美好的明天吧！
保護環(huán)境作文7
現在，地球環(huán)境持續惡化，給人們帶來(lái)了許多災難，這一切都來(lái)自人們的污染。想要讓她減少污染，只有環(huán)保。
生活里，環(huán)保隨處可見(jiàn)，比如：節約水資源，少用塑料袋，利用太陽(yáng)能、水力發(fā)電。宣傳環(huán)保的人也多了，有說(shuō)地球在哭泣，請保護環(huán)境的.；也有說(shuō)保護環(huán)境，人人有責的，各種各樣，五花八門(mén)。但也有人不愛(ài)惜地球，依舊我行我素：浪費紙張，浪費水資源，開(kāi)汽車(chē)。
一次，我在街頭看見(jiàn)一個(gè)人在抽煙，抽完后連煙頭也不滅，直接扔在了地上。接著(zhù)，他又開(kāi)始吃瓜子，吃完的殼隨便一吐。我實(shí)在看不下去，就對他說(shuō)：“怎么能這樣呢？”他說(shuō)：“一個(gè)小孩子，懂什么呀，走開(kāi)。我沒(méi)有害怕，對他說(shuō)：“我雖然小，但也知道這樣不對，何況你大人！而且你還直接把煙頭扔在地上，萬(wàn)一現在天氣干燥，引起火災怎么辦�！蓖Ａ送�，說(shuō)，“還有瓜子殼，人家看了怎么想啊，你這是在影響環(huán)境�！蹦侨说拖骂^，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我想他會(huì )改正的。
還有一次，我到堂弟家做客，看見(jiàn)他洗手時(shí)把水開(kāi)得很大，洗完手后他還用很多紙擦手。我看了后對他說(shuō)：“你怎么這么浪費呀？”他聽(tīng)后，撅著(zhù)嘴對我說(shuō)：“就這么一點(diǎn)，又沒(méi)什么關(guān)系！”我生氣地說(shuō)：“這怎么會(huì )沒(méi)關(guān)系呢？你知不知道那些貧困山區的孩子們一天只喝多少水？知不知道他們只有多少紙？”可我那不服輸的堂弟卻理直氣壯地說(shuō)：“不知道！”我嘆了口氣說(shuō)：“我們比他們要幸福多了，你怎么不知道知足呢？”這時(shí)，堂弟知道了事情的“重要性”，低著(zhù)頭說(shuō)：“我知道錯了，我會(huì )改正的�！�
讓我們從我做起，保護我們唯一的大家園吧！
保護環(huán)境作文8
花草香，樹(shù)葉綠，小鳥(niǎo)樹(shù)上放聲唱。
一首小歌謠勾起了我無(wú)限的遐想，以前真的是花草散發(fā)清香，真的是葉綠樹(shù)綠嗎？現在清清的河水被工業(yè)污染了，時(shí)不時(shí)的散發(fā)出一股股惡臭味，高大的樹(shù)木被砍伐掉了，只留下孤零零的木樁，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家園，再也不能放聲高歌了。
我們的生活為什么會(huì )變成這樣呢？哎，人類(lèi)的生活是逐漸好轉了，但人們并不知道他們所居住的環(huán)境也是逐漸的變差了，人們開(kāi)開(kāi)心心地砍掉樹(shù)，剝了皮，心里美滋滋的數著(zhù)賺來(lái)的錢(qián)，臉上樂(lè )開(kāi)了花，可是這樣會(huì )引來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的災難。沒(méi)有了樹(shù)木的保護，雨水就會(huì )直接沖刷著(zhù)地面，泛濫成災。沙漠也會(huì )無(wú)情的蔓延。人們可以生存的地方就會(huì )越來(lái)越少，可還是有人肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，作為一名學(xué)生，我們更應該做一些舉手之勞，從我做起，不能傷害小草，他們是環(huán)境的綠化者，有權利和我們共同生活在這個(gè)藍色星球上，我們也不能隨手摘花，她把她最美麗的容顏綻放在我們的眼前，只為那點(diǎn)點(diǎn)尊重，而我們卻要無(wú)情的摧毀，讓他的希望破滅。
再告訴大家一個(gè)恐怖的消息，我國森林面積逐漸減少。原因是日本人從我國進(jìn)口大量的一次性使用的木筷子。他們將使用完的木筷子，制作成指高檔紙張，然后賣(mài)到我國，而我國卻因此喪失了大片的森林，同學(xué)們你們知道嗎？垃圾其實(shí)就是放錯位置的可利用資源，回收一噸廢紙可以再到800千克的高檔紙。還可以挽救17棵大樹(shù)，回首23.5噸的廢紙，可建造36座埃菲爾鐵塔，回收6000噸的廢鋁，可以生產(chǎn)74架飛機，多么令人震驚的`數字呀。
而人類(lèi)也得到過(guò)慘痛的教訓，比如說(shuō)1995年的日本富士山出現的一種怪病，患者劇烈頭痛，甚至連呼吸都要承受巨大的痛苦，后來(lái)發(fā)現其根源是他們長(cháng)期食用工業(yè)污水灌溉稻田造成的。醒來(lái)吧人們，如果再不重視環(huán)境，家園將終毀在我們的手中，所以請我們愛(ài)護這個(gè)千瘡百孔的家園吧！
保護環(huán)境作文9
西瓜是我們小朋友最?lèi)?ài)吃的東西之一，它消暑止渴，香甜可口，一想起來(lái)口水都能流下來(lái)。但吃完西瓜后，是把西瓜皮放進(jìn)垃圾箱，還是隨地亂扔，這可是環(huán)境保護的一個(gè)大問(wèn)題。
小小的一塊西瓜皮，是污染大氣、傳播疾病的隱形殺手。大家都知道，我們生活的自然環(huán)境主要是由空氣、水和生物組成的'，離開(kāi)了哪一個(gè)，我們就難以生存和發(fā)展。每到夏天，我們經(jīng)�？梢钥吹�，地上如果有一塊西瓜皮，就會(huì )招來(lái)一批又一批的蒼蠅和蚊蟲(chóng)，這些蒼蠅和蚊蟲(chóng)又會(huì )不斷地繁衍生息，它們飛行在空中污染空氣，活動(dòng)在水上污染水源，飛到食品上污染食品，許多疾病就是這樣在不知不覺(jué)中傳播的，對我們人類(lèi)身心健康的危害可大啦！
小小的一塊西瓜皮，也是阻礙交通、制造事故的罪魁禍首。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事：去年夏季的一天，我放學(xué)回家，剛走到西崗樓附近，一位騎自行車(chē)的叔叔在我前面突然摔倒在地，一下子來(lái)了許多圍觀(guān)的人。我不明白是怎么回事，仔細一看，原來(lái)是一塊巴掌大的西瓜皮把自行車(chē)給滑倒了。只見(jiàn)這位叔叔躺在地上，爬不起來(lái)，圍觀(guān)的人就一邊幫助這位叔叔，一邊譴責亂扔瓜皮的人不文明、不道德。通過(guò)這件事，我清楚了亂扔瓜皮的又一危害。小朋友們可以這樣想一想，如果我們每一個(gè)人在大街上扔一塊西瓜皮，那街道將會(huì )臟亂成什么樣子，我們還能在街道上正常行走嗎？車(chē)輛還能通行嗎？
保護我們的生存環(huán)境就是保護我們自己。為了我們的健康成長(cháng)，為了我們的環(huán)境優(yōu)雅，為了我們的人身安全，我們小朋友都要從自己做起，從身邊的小事做起，自覺(jué)養成不亂扔果皮、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踩踏花草等良好習慣，爭當環(huán)保小衛士，用自己的雙手和智慧去創(chuàng )造我們美好的明天！
保護環(huán)境作文10
我家住在東湖邊，每逢星期日，我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
記得前幾天，我又到東湖邊去游玩。一到公園大門(mén)，一個(gè)白色的物體從天而降，掉在我面前，“蹦”的一下炸開(kāi)了。我向后退了幾步，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)白色的塑料垃圾袋，里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí)，一位盲人走了過(guò)來(lái)，我趕緊跑過(guò)去，扶著(zhù)他繞過(guò)了垃圾袋。我心想，如果人人都像這樣扔垃圾，那大家不都要摔跤嗎?
我要建議大家，從現在開(kāi)始要行動(dòng)起來(lái)，保護河流，不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬(wàn)不要把茶葉水從樓上往下倒，以免發(fā)生悲劇。
我們要從現在做起，從小事做起，保護生態(tài)環(huán)境，保護空氣，讓山變得更綠，水變得更清，讓祖國變得更加美好!
保護環(huán)境_300字
我家住在奎文區張家莊園小區，那里很漂亮，有超市、銀行、理發(fā)店、高大的樓房、干凈的花草樹(shù)木、美麗的小花園……但是有些居民們很不注意保護環(huán)境，經(jīng)常亂扔垃圾，現在的小區的.大路上也有垃圾，曾經(jīng)美麗的小花園變成了垃圾場(chǎng)。
星期六上午，我從美術(shù)班下課回家，看見(jiàn)一個(gè)小男孩趴在地上哭，我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你怎么了?”他滿(mǎn)臉淚痕地抬起頭看了看我，然后指了指腿，我看見(jiàn)小男孩的腿磕破了皮，我又問(wèn)他：“這是怎么磕的?”他說(shuō)：“我剛剛下樓想去找我的同學(xué)玩，沒(méi)想到一腳踩到了香蕉皮滑倒了，腿好疼，還磕破了皮�！庇谑俏覇�(wèn)：“你家住在幾單元幾樓?”他說(shuō)：“二單元四樓�！蔽曳鲋�(zhù)他一拐一拐地把他送回家，他的家人非常感謝我，并向我伸出了大拇指。
在此，我呼吁人們：“請不要再亂扔垃圾，沒(méi)有了綠色就沒(méi)有了生命�！北Ｗo環(huán)境，人人有責。我相信，只要沒(méi)有垃圾，我所居住的小區會(huì )變得越來(lái)越美麗!
保護環(huán)境作文11
如果人類(lèi)沒(méi)有良好的居住地，如果大自然沒(méi)有了新鮮空氣，如果草不再像以前那樣蔥綠，樹(shù)不再那樣粗壯，花不再那樣鮮艷，那該多可怕呀。
每當人們手里多拿著(zhù)一個(gè)東西，那大地就可能再一次被破壞。多希望每個(gè)人手中都有一個(gè)環(huán)保的垃圾桶。都能準確無(wú)誤分類(lèi)讓垃圾進(jìn)去，那該是一件多么完美的事呀。
走在路上，回頭一看地上是垃圾，左顧右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上，他手里正拿著(zhù)東西，嘴巴里不知道嚼著(zhù)什么，他把所有不一會(huì )就吃完了，只見(jiàn)他隨隨便便地就把垃圾亂扔在地上。原本不遠處就有一個(gè)垃圾箱的，可他就是這樣做了，原本都還可以撿起來(lái)的，可是他又放棄了這一次悔改的機會(huì )了。別看這只是一個(gè)小問(wèn)題，可時(shí)間過(guò)久了，如果人人都這樣，那么，這就成了一個(gè)大問(wèn)題，大自然就完了。一直堆積在地上的垃圾，過(guò)久如果還是沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱的`話(huà)，那樣垃圾就會(huì )發(fā)臭，還會(huì )污染空氣，使人類(lèi)呼吸困難了。
在生活中，有許多破壞環(huán)境的行為。人們經(jīng)常焚燒垃圾，使煙氣往天空聚集，然后散發(fā)到每個(gè)人鼻中。使人類(lèi)呼吸廢氣，讓人們窒息；人們?yōu)E伐樹(shù)木，導至水土流失，如果發(fā)生洪水人們就慘了，不能乘涼也不能避雨。所以，人們不能砍伐樹(shù)木，盡量少用一次性筷子；人們大量開(kāi)采礦石，人們輕易地開(kāi)采礦物，讓礦山被毀滅了，使地表被受到破壞；圍海造田，圍海造田看起來(lái)沒(méi)有什么的，其實(shí)有了大災害。人們在海里面建設，使海水愛(ài)到了嚴重的污染。要怎樣才能保護好環(huán)境呢？只要你們不要做毀壞環(huán)境的事，讓大家能生活在一個(gè)好的環(huán)境里，人人可以做一次偉大的事。
希望人人可以為大眾著(zhù)想，不要毀了一切，更不要讓別人時(shí)刻提醒你應該保護環(huán)境。
希望大家能讓以前被關(guān)在地獄里的毀滅能終究被打開(kāi)。大家一起振作起來(lái)吧！使地球媽媽和我們能好好的生活。
保護環(huán)境作文12
我有我的家、你有你的家、他有他的家、，每個(gè)人都有自己美好的家，而地球，是我們全人類(lèi)和所有生命共同的家。 地球給了我們藍天白云，給了我們江河湖海，給了我們森林和草原，也給了我們賴(lài)以生存的空氣�？傊�，地球這顆蔚藍色的星球，是茫茫宇宙間我們唯一的'家。 聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們小的時(shí)候，環(huán)境還是非常美的，到處山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，池塘里魚(yú)兒快活地游來(lái)游去……可是現在，我們的家園卻變成了什么樣子呢？我們經(jīng)常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞，也經(jīng)常從大人的口中得知哪里又發(fā)生了地震、哪里又發(fā)生了饑荒和洪澇干旱等，自然災害接連不斷，生態(tài)環(huán)境惡化的地球開(kāi)始報復人類(lèi)。 面對日益嚴峻的考驗，我們難道不應該好好地反思一下嗎？
如今，大街小巷的汽車(chē)一天比一天多，房前屋后哪里不是停滿(mǎn)了車(chē)子？它們每天要向天空排放多少廢氣呀？還有全世界那么多的發(fā)電廠(chǎng)、煉油廠(chǎng)和化工廠(chǎng)，他們日復一日、年復一年地排放毒煙，造成了多么可怕的污染��？人類(lèi)變本加厲地向地球母親榨取資源，濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境，導致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災難性問(wèn)題頻頻發(fā)生。 保護環(huán)境，拯救地球。雖然我們現在還只是小學(xué)三年級的學(xué)生，但我們可以從身邊的小事做起，從保護我們學(xué)校的小環(huán)境做起。同學(xué)們，二十一世紀的真正主人是我們，我們要有強烈的時(shí)代責任感和使命感！創(chuàng )綠色校園，做環(huán)保衛士，我們要積極響應學(xué)校的環(huán)保倡議，從愛(ài)護學(xué)校的一花一草一木、從節約一滴水一度電做起，不亂扔垃圾，不損壞公物。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為綠化美化凈化校園作出我們應有的貢獻吧！
保護環(huán)境作文13
我的家鄉是個(gè)海島，這里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人。從海邊漫步而過(guò)，總有清新的海風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人心曠神怡，每當這個(gè)時(shí)候，我總會(huì )和媽媽出去散步。
在路上，我們看見(jiàn)一位大哥哥邊吃東西邊亂扔包裝紙。
我快步追上前，說(shuō)：“大哥哥，你不能亂扔紙屑，應該把它扔進(jìn)垃圾箱�！蔽冶疽詾槟俏淮蟾绺缏�(tīng)了我的話(huà)后會(huì )改正錯誤，可沒(méi)想到，他卻跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，神氣地走了，還瞪了我們一眼。我只好把那些紙屑撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱，心里想：真是太過(guò)分了，這樣破壞環(huán)境，還知錯不改！
我和媽媽繼續往前走，看見(jiàn)一位大姐姐不停地把紙屑撿起來(lái)，然后又扔進(jìn)垃圾箱。我問(wèn)：“大姐姐，你這樣做不累嗎？”“只要路上能干凈些，我們家鄉能變得更加美麗，我就算累一點(diǎn)也值得！再說(shuō)，這也是我應該做的�！贝蠼憬阏f(shuō)。
聽(tīng)了大姐姐的這些話(huà)，我的心里異常激動(dòng)，不禁想：破壞環(huán)境的'人啊，你們?yōu)槭裁匆@樣做呢？難道你們喜歡生活在垃圾如山、臭氣熏天的環(huán)境里嗎？我應該向大姐姐學(xué)習，保護環(huán)境，從我做起。
于是，我找來(lái)幾個(gè)好朋友一起商量，組成一個(gè)“環(huán)保小隊”，從身邊的小事做起，保護環(huán)境，我們利用課余時(shí)間和雙休日，在校園里幫清潔工阿姨打掃衛生，在校外幫環(huán)衛工人做些力所能及的臟活，我們的身影總閃爍在大街小巷的每個(gè)角落。
每當太陽(yáng)公公回家休息，月亮婆婆值夜班的時(shí)候，我們總會(huì )累得腰酸背痛，但我們的心里卻像吃了蜜一樣甜。這時(shí)，清涼的海風(fēng)又輕輕吹來(lái)，它似乎在夸我們：“你們真是保護環(huán)境的小衛士�！�
保護環(huán)境作文14
“保護環(huán)境，人人有責”這句話(huà)誰(shuí)都知道。但是，真正做到的能有幾個(gè)人呢？
地球是人類(lèi)、也是動(dòng)物、植物賴(lài)以生存的家園。保護環(huán)境，也等于保護人類(lèi)自己。在大自然中類(lèi)似于因環(huán)境破壞、河流受到污染而發(fā)生的事件不勝枚舉。比如說(shuō)，池塘里的青蛙應該是四條腿，但是由于水質(zhì)污染，加上周?chē)娜藗儊y倒垃圾。原來(lái)清澈見(jiàn)底的池塘變得黑乎乎的，還散發(fā)著(zhù)臭味，里面的的青蛙竟然多長(cháng)出一條腿。保護環(huán)境我們能做些什么！時(shí)常讓我感到勢單力薄，在我心中不斷的問(wèn)自己。短暫的“五。一”休假時(shí)，我和小朋友一起去草坪踢球。半路上我們把撿到的瓶子和食品袋放到垃圾箱里。當我們看到一位叔叔把喝完的飲料瓶子順手一扔，心里非常生氣。我們跑過(guò)去想請他撿起來(lái)，而他很兇地說(shuō)“小毛孩子多管閑事�！痹谥�?chē)迨灏⒁瘫娔款ヮブ�，他不好意思地撿起�?lái)仍到垃圾箱里。
人們?yōu)槭裁床荒茏杂X(jué)地去保護環(huán)境呢？也許都是身邊的小事，也許都是舉手之勞。人類(lèi)的生存環(huán)境越來(lái)越來(lái)艱難。海嘯、臺風(fēng)，無(wú)不威脅著(zhù)我們的生命，吞噬著(zhù)人們的財產(chǎn)。還有剛剛過(guò)去一年的汶川大地震，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給人類(lèi)敲響著(zhù)警鐘。在我居住的城市邊緣是新建立的開(kāi)發(fā)區，高高的煙囪白天冒的是白色的`煙霧。但是到了晚上就變成黑色的，即便是晴朗的夜晚也看不到星星的閃耀。夏天的夜晚，空氣中彌漫著(zhù)刺鼻的氣味。爸爸將窗戶(hù)關(guān)上，還有氣味能聞到。爸爸說(shuō)那是化工廠(chǎng)排放的廢氣，對人的身體危害很大。
傍晚，我躺在草坪上。望著(zhù)那天空不禁想到，地球是我們共同的家，為什么人類(lèi)要破壞這么美好的家園呢？為了眼前的利益而不顧保護環(huán)境，愚蠢的人類(lèi)到頭來(lái)受傷害的還是自己！
保護環(huán)境作文15
什么！海平面上升！啥！北極熊瀕臨絕種！唉呀！冰河又溶解……常常在報紙啦、電視新聞啦、網(wǎng)絡(luò )啦…都會(huì )看到這些相關(guān)訊息。也是啦！最近全球暖化速度日益嚴重，問(wèn)題出于哪呢？相信絕大部分的人都知道吧，對！大部分都是二氧化碳大量的排放，大量的濫墾、濫伐樹(shù)木等。都是造成全球暖化的因素。
這是網(wǎng)絡(luò )上的新聞：
北極區的永凍層，亦即冰凍的土壤中，儲存千百億噸的溫室氣體，包括毒氣甲烷在內。聯(lián)合國環(huán)境署在最近的.報告中指出：“若永凍層融化，或海洋中不穩定的水合物，釋放出大量的甲烷進(jìn)入大氣，可能突然對氣候造成不可逆轉的改變，我們不可以超過(guò)此臨界點(diǎn)�！迸餐䴕庀缶值囊了_克森博士，多年來(lái)觀(guān)察斯堪地那維亞半島的永凍層。伊薩克森博士：“永凍層非常容易受到高溫的影響，我們知道在西伯利亞和加拿大等廣大地區，若地面溫度稍微上升，就會(huì )融化廣大永凍層，永凍層的融解也會(huì )使原住民社區被迫遷離，數世紀以來(lái)，他們都以北極為家�！币了_克森博士也發(fā)現，山脈正受到影響。伊薩克森博士：“這可能與進(jìn)入大氣的溫室氣體濃度增加有關(guān)，但這也會(huì )影響地面，它變得很不穩定，例如在山坡地，得面臨到更多不穩定的情況，會(huì )有更多山崩危險，還有更多的落石等等�！�
那我們小學(xué)生該怎么保護大自然呢？一。出門(mén)多搭乘大眾交通運輸工具。二。多種植物。三。多吃素，少吃肉…�；蛟S一個(gè)人做并不一定能幫助什么，但假如六十三億人口一起做呢？相信你比我更清楚。所謂積少成多就該在這好好發(fā)揮。
你是否該引發(fā)你的惻隱之心，別坐在你的電腦桌前，快起身動(dòng)手，使地球快快康復吧！