【實(shí)用】保護環(huán)境的作文錦集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的保護環(huán)境的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境的作文 篇1
地球是我們依賴(lài)生存的星球，某一天地球空氣變質(zhì)了，這時(shí)我們就要保護環(huán)境！
隨著(zhù)人口的增多，人們的環(huán)保意識薄弱。
現在，保護環(huán)境應從我做起，從每一個(gè)小學(xué)生做起，做一個(gè)環(huán)保小衛士。汽車(chē)擁擠，排放的尾氣也越來(lái)越多，空氣污染越來(lái)越嚴重�，F在空氣污染了。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
一起來(lái)保護環(huán)境、保護家鄉、保護我們現在的`藍天。
保護環(huán)境的作文 篇2
地球母親就像是生命的搖籃，人類(lèi)就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開(kāi)她，我們就一無(wú)所獲。完美的生存環(huán)境是我們賴(lài)以生活的基礎，但是此刻，我們保護環(huán)境的意識卻越來(lái)越淡薄了。雖然，大家都明白保護環(huán)境，但卻不自覺(jué)的掠奪地球的財產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境；其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。
在我們周?chē)哪切┎宛^中隨處能夠看到，老板為了到達“衛生”的標準，而不自覺(jué)的超多使用那些用樹(shù)木做出的木質(zhì)筷子；為此付出的代價(jià)是巨大的，一棵棵青翠的樹(shù)木隨著(zhù)巨響而轟然倒下，一只只鳥(niǎo)兒被迫離開(kāi)，一群又一群可愛(ài)的動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當作沒(méi)有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅僅森林沒(méi)有了，而動(dòng)物也是不放過(guò)。最近，一些廣東人竟然把機靈可愛(ài)的小猴子活活的把頭打開(kāi)把腦子吃了下去，他們看著(zhù)一只只可愛(ài)的小猴子無(wú)辜的死去，卻還是無(wú)動(dòng)于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀！
我們身為地球的主人，如果不珍惜此刻的一切，那這完美的`環(huán)境必須會(huì )早早的離開(kāi)我們。到時(shí)候，我們會(huì )面臨災難，地球也會(huì )傷痕累累，而受到傷害；所以我們就應做到主人就應做的事，好好的保護我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記�。罕Ｗo壞境，就是保護將來(lái)的人類(lèi)。
保護環(huán)境的作文 篇3
看了《牛奶盒小孩》后，我覺(jué)得徐皓宸怎么這么像我們班的一個(gè)同學(xué)。
他個(gè)子小小，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，很像動(dòng)漫里面的卡通人物，他是我們班上的“開(kāi)心果”，整天笑嘻嘻的'，最大的特點(diǎn)就是“樂(lè )于助班”。班上缺啥他就帶啥，就像班上的小管家，從垃圾桶到拖把，從花盆到餐巾紙，從垃圾袋到抹布······簡(jiǎn)直是無(wú)孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日報還報道過(guò)他；他也是剪開(kāi)、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起；他也是一個(gè)環(huán)保小使者；和文中的徐皓宸分毫不差。他就是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區5（4）班的“牛奶盒收集小達人”----謝天哲。 從一年級開(kāi)始，謝天哲就有收集牛奶盒的習慣，家里喝完的牛奶都會(huì )把盒子留下，他還會(huì )要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去親戚家都會(huì )帶回牛奶盒，“牛奶盒是用紙漿做的，而且是很好的紙漿，如果回收利用的話(huà)還可以再造出很多紙呢！”這是他的口頭禪。到現在為止，他已經(jīng)收集了1000多個(gè)牛奶盒，絕大部分都已經(jīng)交給學(xué)校，送到回收站去了。
這是為什么呢？我百思不得其解，我又比較了一番，從一個(gè)個(gè)字里行間比較，從一個(gè)個(gè)細節比較，他們兩位同學(xué)都對牛奶盒“情有獨鐘”，在校園里也推行環(huán)保教育，也“瞄準”牛奶盒開(kāi)展宣傳活動(dòng)，也到處收集牛奶盒，也用心處理牛奶盒。
最后我終于明白了，他們都是為了我們能擁有一方凈土，能看到那一片藍天。環(huán)保達人在我們每個(gè)人身邊行動(dòng)著(zhù)。
保護環(huán)境的作文 篇4
現在這個(gè)高科技時(shí)代，環(huán)保已經(jīng)是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。
我們一定要環(huán)�！，F如今，河邊、垃圾站里堆滿(mǎn)了一次性飯盒、一次性塑料袋等一次性制品，他們堆成了一座小山。在河邊它會(huì )掉入河里，污染水；在垃圾站里露天焚燒，會(huì )污染空氣。各個(gè)工廠(chǎng)都將廢水、污水等直接排到河，以至于里現在我們在河里見(jiàn)不到以前清澈見(jiàn)底的河水，看到的是臟兮兮的河水�？諝庖脖蝗藗兏愕靡粓F糟，被一團團的黑煙所污染，天空也不像以前那么湛藍�，F在，全球氣溫升高，對人們的生活有很大的影響。
現在的街道地面上，隨處可見(jiàn)的是果皮紙屑、一次性制品，這嚴重影響了我們所生活的`環(huán)境。即使有人打掃地面上的垃圾，過(guò)不了多久還是會(huì )有新的垃圾。汽車(chē)尾氣，對我們、對我們所呼吸的環(huán)境也有影響，汽車(chē)尾氣里含有對我們不好的物質(zhì)，長(cháng)期吸入是不行的。想要有一個(gè)好環(huán)境，必須改掉現在不好的行為習慣。少向地面扔垃圾，減少垃圾污染、少向河里排放污水，減少水資源污染、盡量選擇綠色出行方式，減少大氣污染。
現在環(huán)境形勢，刻不容緩，我們必須要環(huán)保，不僅只是為了自己，也為后代。
保護環(huán)境的作文 篇5
一提到“綠色生活”，大家會(huì )說(shuō)“愛(ài)護環(huán)境就是綠色生活”，可怎樣才是愛(ài)護環(huán)境呢？這不，我們家就開(kāi)始了“綠色環(huán)保生活”。
“嘩嘩”我在廚房里開(kāi)大水龍頭，使勁地沖洗著(zhù)碗，從客廳里傳來(lái)媽媽的大叫：“節約點(diǎn)水��！”“水那么多，你又心疼錢(qián)了？”媽媽走進(jìn)廚房，認真地對我說(shuō)：“才不是呢，現在世界淡水資源貧乏，光咱們中國就有140多個(gè)城市缺水，120多個(gè)城市嚴重缺水~”“好吧，那我開(kāi)小就是了�！蔽也缓靡馑嫉匦÷曊f(shuō)�！安粌H是要開(kāi)小，以后咱們家的洗臉水、洗碗水都要拿桶收集起來(lái)，循環(huán)利用�！蔽曳畔率种械耐�，微笑著(zhù)向媽媽豎起大拇指：“這可是個(gè)好主意！”
放學(xué)了，我隨著(zhù)熙熙攘攘的.人群走出校門(mén)，一眼就看見(jiàn)爸爸推著(zhù)一輛自行車(chē)站在那兒，我好奇地問(wèn)：“爸爸，你怎么騎自行車(chē)來(lái)接我��？多掉價(jià)呀！又難騎，你的摩托呢？”“哼，你懂啥！摩托車(chē)要浪費石油，尾氣還會(huì )污染環(huán)境，所以今后我要騎自行車(chē)了�！卑职趾茯湴恋卣f(shuō)。我說(shuō)：“你一個(gè)人又能保護環(huán)境！”爸爸說(shuō)：“我們同事都開(kāi)始騎自行車(chē)了，這說(shuō)明大家開(kāi)始注意環(huán)境問(wèn)題了，咱們也不能落后，快上來(lái)，咱們出發(fā)了！”
瞧，這就是我家的綠色生活，同學(xué)們，你們開(kāi)始了嗎？讓我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境，保護地球，從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧！
保護環(huán)境的作文 篇6
我喜歡這個(gè)世界。因為這個(gè)世界上有太多的美好之物!每天早晨就能感受到太陽(yáng)光的熾熱、每天推開(kāi)門(mén)就能看到一片青郁、耳邊環(huán)繞著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴叫，鼻腔里充滿(mǎn)著(zhù)花香的甜蜜。
我曾有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)并不遙遠，但是很難實(shí)現的夢(mèng)想。我想每天在濃密的樹(shù)林之間安然睡去、每天起來(lái)步入眼簾的便是幽青的'樹(shù)葉，我喝的是花蜜和清晨的露水。我想每天上學(xué)路上總有一只歡唱的鳥(niǎo)兒為我們帶路，希望習習的微風(fēng)永遠追隨著(zhù)我們。
我想回到未來(lái)，我想看看未來(lái)將會(huì )是什么樣子的。那蜿蜒磕腳的石子路是不是被替換成了水泥?那濃密的樹(shù)林是否變成了座座高樓?那空氣中的清香是否蔓延著(zhù)粒�；覊m，世界是不是沒(méi)有鳥(niǎo)兒為我們一路歌唱呢?我們在這個(gè)世界將會(huì )快樂(lè )多久，為什么河水不在清，為什么天空不再藍，為什么動(dòng)物們都流離失所了，為什么我們要整天，這樣心累的生活了?我想要創(chuàng )造一個(gè)秘密基地，因為我根本不喜歡這樣的未來(lái)。我要用藤蔓將出口蔓延、青綠的森林和小草藏于此、一條潺潺的小河緩緩流淌、還要讓姹紫嫣紅的花兒為這而點(diǎn)綴，最后我要將世間所有的動(dòng)物接過(guò)來(lái)，要聽(tīng)他們唱歌
曾經(jīng)，鳥(niǎo)兒用歌聲告訴我這世界上會(huì )有越來(lái)越多像它那樣動(dòng)聽(tīng)的歌聲;小溪曾經(jīng)潺潺回應我這世界的水將會(huì )越來(lái)越清;青蔥的樹(shù)木曾經(jīng)搖曳著(zhù)這世界將會(huì )有越來(lái)越多的森林。鳥(niǎo)兒的夢(mèng)，我不懂;溪流的語(yǔ)，我也不懂;偶爾聽(tīng)見(jiàn)它們曾經(jīng)的快樂(lè )聲音在哀嚎、哭泣，我也曾感到愧疚：對呀，都是我們人類(lèi)的錯啊!我們和他們是一樣的。我們生活在地球上，他們也是。我們的喜怒哀樂(lè )呈現在表面，而他們只能隱藏在內心;我們會(huì )流血流淚，他們也會(huì );我們可以說(shuō)話(huà)，他們卻有著(zhù)獨特的交流方式
我們的生活離不開(kāi)他們，只因他們?yōu)閯?dòng)植物，我們曾一次次侵犯他們，他們都微笑過(guò)。數年后將會(huì )有一個(gè)遺憾的消息，他們沒(méi)家了!
保護環(huán)境的作文 篇7
地球媽媽有一個(gè)大家庭，她有許多自己的孩子，比如：小溪、小河、大山、森林、大海等�？墒撬麄兌急蝗藗冇行┬袨槲廴玖�，地球媽媽也被人們污染了。
地球媽媽傷心地流著(zhù)淚水，一邊兒哭，一邊兒說(shuō)：“原來(lái)，我的朋友都說(shuō)我長(cháng)的'很美，也很年輕�？墒�，現在他們都說(shuō)我又丑又老。我想，這都是人類(lèi)在破壞他們自己美好的家園吧!”話(huà)音剛落，朋友們就告訴地球媽媽?zhuān)骸叭祟?lèi)在生產(chǎn)大量煤灰、粉塵，我們的小兒子風(fēng)兒，也被污染了�！钡厍驄寢岓@訝地說(shuō)：“我的天啊，怎么會(huì )這樣?人類(lèi)又在搞什么鬼?”朋友們異口同聲地說(shuō)：“我們也不知道�！钡厍驄寢層盟謮训氖置嗣★L(fēng)兒的手，然后便大聲地哭起來(lái)了。地球下雨了，可人們還不放棄污染環(huán)境的行動(dòng)，頂著(zhù)雨去繼續污染環(huán)境。
在這里，我想說(shuō)：“人們，你們醒醒吧，咱們的媽媽已經(jīng)把眼哭腫了，你們也應該醒了，你們可睡了一大覺(jué)，也犯了一個(gè)大錯，你們睡醒了嗎?用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我，告訴地球媽媽和她的孩子們吧!”
保護環(huán)境的作文 篇8
垃圾，它無(wú)處不在，我們隨手一扔，垃圾就像粘粘糖一樣粘在那里。
每次在小區里，小路上，風(fēng)景區......都有垃圾的身影，有人說(shuō)：“那要不扔垃圾，要清潔工人干什么用?那他們不下崗了，本想幫忙，這還是幫倒忙喲!”但是，我們盡量不扔垃圾也可以呀。
有一次，我們一家去野餐，那是一個(gè)著(zhù)名的風(fēng)景區，這里的天比別處的更美，空氣也那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的'愉快。這在這時(shí)，也有一家人來(lái)野餐，他們的東西琳瑯滿(mǎn)目，吃完后，把那些東西一扔，“嘩嘩!”被單上的垃圾如大盆子里的水一樣一齊坐落在草坪上，我心想這樣的人真是少見(jiàn)，難道這彎腰一揀又能把你怎么著(zhù)嗎?此時(shí)此刻，他們應該揀揀那些流浪的垃圾，放回它們自己的家，我多么想在寫(xiě)一個(gè)標語(yǔ)：把垃圾放回它們舒適的家�？上�，沒(méi)紙沒(méi)筆沒(méi)法寫(xiě)。瞧瞧，那時(shí)他們臉上那種神情，那是隨心所欲，想怎么做就怎么做，正好，我們也吃完了，卻把垃圾扔到垃圾箱里，而且扔垃圾之前我們也分類(lèi)了，我多希望清潔工來(lái)打掃這一片垃圾。
我希望，以后人們不再亂扔垃圾，而且，把垃圾放回它們自己的家，這也是垃圾的心聲啊!
保護環(huán)境的作文 篇9
有一天，小明一邊吃香蕉，一邊在街上走。小明吃完香蕉，把香蕉皮扔到一個(gè)拐角邊。有一位老爺爺看見(jiàn)了，叫住小明，說(shuō)：“小朋友，請你不要亂扔垃圾。要是每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，我們的環(huán)境就會(huì )臟兮兮、臭烘烘的�！毙∶飨耄豪蠣敔斦f(shuō)的'對呀，于是小明對老爺爺說(shuō)：“老爺爺我錯了，我現在就改正，以后我要保護環(huán)境，做一個(gè)講文明的人�！�
小明撿起香蕉皮，把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。
保護環(huán)境的作文 篇10
現在你還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清晨歌唱嗎？現在你還能看到那藍藍的萬(wàn)里無(wú)云天空嗎？現在你還能腳踩厚厚的樹(shù)葉去林中散步嗎？現在你還能看到滿(mǎn)地的翠綠嗎……這大概就是我們人類(lèi)的報應吧！是大自然對我們人類(lèi)的報復。
難道直到有一天旱災，油災，國家之間為爭奪資源而兵戎相見(jiàn)的消息包圍我們的生活，直到有一天抬頭看天空的時(shí)候突然發(fā)現記憶中的藍天白云繁星閃爍的景致已不復存在，直到有一天冰川開(kāi)始融化，海水吞噬了陸地，越來(lái)越多的人為保護人類(lèi)生存的環(huán)境而奔走時(shí)，我們才會(huì )感受到保護環(huán)境、節約資源的重要性么？才會(huì )體會(huì )到我們踐踏草地、亂砍亂伐、亂扔紙屑、浪費水資源等等惡習對自然的傷害么？
地球不屬于我們每個(gè)人，我們不能肆意的傷害它。水資源是讓我們用來(lái)利用的，不是來(lái)供我們浪費的，當我們消耗水的時(shí)候，有多少人因為缺水而喪失了生命？我想每個(gè)人都不想做其中的一員。那怎么辦？只有我們現在開(kāi)始樹(shù)立珍惜水資源的'意識并且真正的做到節約水資源才有可能保證我們能夠向現在這樣美好的生活。
地球是每個(gè)人共有的，它需要我們每一個(gè)人共同的呵護。保護環(huán)境不僅僅是一種口號，它需要我們具體的落實(shí)到行動(dòng)當中，彎下腰拾起一張紙屑，多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，用幾秒鐘扶起路邊傾斜的小樹(shù)。。。。。。有多么多的微小的事情都是在保護環(huán)境��！都是那么的輕而易舉，只是在于我們的一念之間而已！環(huán)保就在生活的一點(diǎn)一滴當中，他離我們的距離很近，觸手可及，但又很遙遠。他不會(huì )主動(dòng)的接近我們，需要我們去接近他。
環(huán)保不僅僅是在保護我們的家園，客觀(guān)的說(shuō)是在保護我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家園，我們才能快樂(lè )的生活，然而如果有一天我們的家園由于我們的不斷消遣而真正消失，那么我們每個(gè)人也就不復存在了。環(huán)保就是在保護我們自身！
昔日的美景已經(jīng)漸漸離我們遠去。那藍藍的天空也漸漸離我們遠去。如果等到大地也離我們遠去，我們再也挺不到鳥(niǎo)兒的聲音。。。。。。那時(shí)在后悔也來(lái)不及了吧！我們要保護環(huán)境，保護我們這美好的家園。
【保護環(huán)境的作文】相關(guān)文章：
保護環(huán)境的作文 保護環(huán)境話(huà)題作文06-02
有關(guān)保護環(huán)境的作文：保護環(huán)境05-30
倡導保護環(huán)境的作文|倡導保護環(huán)境的作文06-27
保護環(huán)境作文【精選】08-28
(精選)保護環(huán)境作文07-13
（精選）保護環(huán)境的作文07-18
保護環(huán)境的作文[精選]09-10
保護環(huán)境作文09-20
保護環(huán)境作文09-20