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小學(xué)保護環(huán)境作文

時(shí)間:2022-03-20 10:24:21 保護環(huán)境 我要投稿

【必備】小學(xué)保護環(huán)境作文錦集9篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)保護環(huán)境作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)保護環(huán)境作文錦集9篇

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1

  同學(xué)們你很討厭垃圾吧!是,我也很討厭垃圾。人們不講衛生,吃完手中的小食品就亂扔包裝,弄的滿(mǎn)世界都是花花綠綠的垃圾。

  傍晚我上花園散步,皎潔的月光為我照明,正在這時(shí)刮起了風(fēng),只見(jiàn)滿(mǎn)天飛舞著(zhù)塑料袋,而且還有一種難聞的氣味。小草彎著(zhù)腰,老樹(shù)搖著(zhù)頭,仿佛在說(shuō):“幫幫我們,別叫人們亂扔垃圾污染環(huán)境了,在這樣下去我們萬(wàn)物將死去”。

  今天我聽(tīng)了草木的訴說(shuō),做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了人們污染了環(huán)境,人們在病痛折磨中死去,花草樹(shù)木都枯萎了,世界上的萬(wàn)物都在慢慢的化成灰燼。只有一種方法才能拯救地球拯救全人類(lèi),那就是人們必須團結起來(lái)組成一個(gè)個(gè)環(huán)境保護行動(dòng)小組,從自身做起,從小事做起。經(jīng)過(guò)人們共同努力,最終打敗了病魔,保護了環(huán)境,又迎來(lái)了一個(gè)個(gè)美麗的日子。

  雖然這是一個(gè)夢(mèng),但我從這個(gè)夢(mèng)上得到了深刻的啟示,人們應該保護環(huán)境,哪怕僅僅只有一個(gè)小食品盒,一只小塑料袋,一張小紙片,也會(huì )給環(huán)境造成危害,危害環(huán)境其實(shí)就是在危害我們的生存家園,如果家園都沒(méi)有了,那么我們人類(lèi)又怎能生存下去呢?

  我們一致行動(dòng)起來(lái):保護環(huán)境、保護我們賴(lài)以生存的地球。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2

  近幾天,有一些城市因為水污染而讓有些人死亡,這是因為人類(lèi)往水里排放有害物質(zhì),讓我們一起保護環(huán)境吧!

  現在,很多地方都有保護環(huán)境的廣告。這些廣告在提醒人類(lèi)要保護環(huán)境。我也做過(guò)環(huán)境保護小能手——有一次,我和爸爸去沙灘玩,我一看到大海就驚呆了,海浪卷著(zhù)各種各樣的垃圾:小水桶、小沙鏟、椰子殼、飯盒……我和爸爸一起把一些近的垃圾一個(gè)一個(gè)拿出來(lái),扔到垃圾桶里,一些小沙鏟啊,小水桶等可以用的東西送給沒(méi)有小沙鏟、小水桶的小朋友。當我要把最后一個(gè)小水桶送出去的時(shí)候。爸爸說(shuō):“別送了,辛苦了,我們的環(huán)境保護小能手,最后一個(gè)是你得到的獎勵!”“哦,太棒了!”我歡呼道。

  讓我們一起來(lái)做一個(gè)環(huán)境保護小能手吧!

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3

  我們在日常生活中會(huì )產(chǎn)生很多垃圾,這些垃圾若不把它消滅掉,就會(huì )影響到我們的城市美觀(guān)。

  通過(guò)我的小調查發(fā)現:我家里每天就產(chǎn)生一袋垃圾。這些垃圾里有生活用紙、學(xué)習用紙、廢塑料袋、廢電池等等。如果一家一天產(chǎn)生一袋垃圾,一個(gè)小區,一個(gè)城市會(huì )有數不清的垃圾。我調查一位拉垃圾的老爺爺,他一天就能從小區里拉十多趟。我每天看到這些垃圾堆的如山 ,臭氣熏天。旁邊過(guò)路的人不約而同的說(shuō):“怎么這么多垃圾呀!臭死了!

  調查后我感到我們一定要愛(ài)護我們的環(huán)境,要愛(ài)護美麗的城市。如果不愛(ài)護環(huán)境,把臭氧層破壞掉,會(huì )受到大自然的懲罰太陽(yáng)的輻射就會(huì )照到地球上,人類(lèi)就很難生存下來(lái)。我們以后不要隨手扔垃圾,不要隨地吐痰、用過(guò)的瓶子電池可以回收。

  這樣我們的大自然就會(huì )變得更加美麗的!

  保護環(huán)境從我做起,從每一個(gè)人做起。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4

  樹(shù)奉獻氧氣吸入二氧化碳,為人類(lèi)凈化空氣,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,中國森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節制,人類(lèi)將失去這個(gè)朋友動(dòng)物。

  人類(lèi)的伙伴,因為偷獵,有些動(dòng)物瀕臨滅絕。樹(shù)木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?濕地,在中國盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。保護環(huán)境對于我們不是一個(gè)新問(wèn)題,我們完全可以從我做起,從身邊的小事做起,如隨手關(guān)水龍頭,購物自帶小包等等,小事雖然不起眼,卻能體現我們具備了多少環(huán)保意識。保護環(huán)境,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。世界各地不斷出現臺風(fēng)、地震、泥石流等自然災害

  。這些是多么可怕的現實(shí)!我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),從現在做起,保護我們的家園。保護我們周?chē)沫h(huán)境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔。 保護我們周?chē)沫h(huán)境,建立“綠色環(huán)!鄙倌陯,植樹(shù)造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。 保護資源環(huán)境,就是保護我們自己。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5

  我們的地球多么美好啊!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù);太陽(yáng)掛在碧藍的天空上, 那是多么美麗啊!但是,原本美麗的地球卻變成了骯臟的地球,因為人們亂扔垃圾,破壞了環(huán)境,所以才使地球變得骯臟。你們相信嗎?不相信的話(huà),我就用我們這次秋游來(lái)證明吧!我們這次秋游是去石燕湖,主題就是"環(huán)保手拉手家鄉行"。

  讓我記得最深刻的就是那海盜船,因為那是最刺激的。船開(kāi)始慢慢擺動(dòng),越擺越高,越擺越高,然后再慢慢擺下來(lái)。下了海盜船之后,我就看見(jiàn)有些同學(xué)吃著(zhù)零食,吃完以后,隨手就把包裝袋扔在地上,那是多么可恥啊!但是,有些同學(xué)看見(jiàn)了這種情況,會(huì )連忙跑去撿起包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,那又是多么可貴啊!

  我們還看了野生動(dòng)物表演,有狗熊表演了走鋼絲;騎單車(chē)。小猴子表演了騎單車(chē)。老虎;獅子表演了翻跟頭。真有趣兒!再看表演的過(guò)程中,有些同學(xué)吃完零食,會(huì )把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶里,真講文明啊!

  是誰(shuí)弄臟了我們的地球?是我們人類(lèi)自己。保護環(huán)境是我們人人都要做到的,我們應該時(shí)刻提醒自己,要保護環(huán)境,從我做起。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇6

  保護環(huán)境,就是保護人類(lèi)生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開(kāi)始做起。

  同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)!,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì )變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì )來(lái)一次沙塵暴,就會(huì )來(lái)許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事情……

  我真的不敢再想象下去、再寫(xiě)下去了,這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個(gè)垃圾桶旁都有數不勝數的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是四周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人會(huì )將這些垃圾投入垃圾桶內,大家對它都不約而同的做到視而不見(jiàn);有多少棵樹(shù)在被砍伐,送往工廠(chǎng),做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……然后到市集上去賣(mài)。

  我想如果這些物品會(huì )說(shuō)話(huà),他們一定會(huì )說(shuō)這么一句話(huà):“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會(huì )追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話(huà),那就請你們開(kāi)始保護我們,開(kāi)始保護你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!” 現在大家也許有點(diǎn)后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來(lái)挽救這個(gè)世界,來(lái)挽救我們的家園吧!其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們只需從身邊的小事做起?吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹(shù)苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長(cháng);保護野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開(kāi)一次小小的演講會(huì ),呼吁人們保護環(huán)境,保護身邊的人和物。

  一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。 讓我們行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇7

  保護環(huán)境 共創(chuàng )和諧校園同學(xué)們: 你們好!現在保護環(huán)境都受到了世界各國的重視,人們都行動(dòng)起來(lái)了,共同保護我們唯一的家園。 可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個(gè)角落都散布著(zhù)臭氣。無(wú)論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里,太陽(yáng)一曬,發(fā)出有酸又臭的氣味。

  這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎? 還有一點(diǎn),在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染,這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。同學(xué)們,難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎? 看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方?吹竭@種情況我們就束手不管嗎?

  不,我們應該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環(huán)境,垃圾也可以分類(lèi)——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對應的垃圾箱里,沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠(chǎng),而不可回收垃圾手機后可以拿去賣(mài)。賣(mài)后的錢(qián)又可以拿來(lái)當班會(huì )費——這不是一舉兩得的.好主意嗎!這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境,還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。 同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學(xué)生。讓我們在更好的環(huán)境下學(xué)習,豐富知識。

  保護環(huán)境,共創(chuàng )和諧校園。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇8

  每當我坐在窗明幾凈的教室里,漫步在水清鏡明的湖畔邊,我都感到一種愜意,一個(gè)潛伏在身邊很久的危機正在爆發(fā),這一切都是人類(lèi)造成的,保護環(huán)境的警鐘已經(jīng)打響,我們應該保護環(huán)境。

  由古至今,地球媽媽已用甘甜的乳汁哺育了我們無(wú)數的子子孫孫,F在我們人類(lèi)為了一己私心,為了榮華富貴已經(jīng)把她折磨的痛不欲生。人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球正在面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。

  地球已面臨嚴重水污染,人類(lèi)自身已經(jīng)水源缺乏,在加上為了一己之利,為工廠(chǎng)等胡亂排污廢水,把廢水排進(jìn)河水里,導致河水被污染,F在,有的河水已經(jīng)渾濁不清,連魚(yú)蝦都死了。更嚴重的是,有的甚至連湖都布滿(mǎn)垃圾,水色都變成黑色的水。

  地球最近天災連連,512大地震,臺風(fēng),玉樹(shù)地震等等。這都是為什么?有人說(shuō)地震是地殼運動(dòng),我卻說(shuō)部分原因是因為有的人為了自己對物質(zhì)的滿(mǎn)足,胡亂砍伐樹(shù)木,導致水土流失,什么沙塵暴,風(fēng)沙,臺風(fēng)紛紛“趕來(lái)”,樹(shù)都沒(méi)了,不來(lái)才怪。這些已經(jīng)給我們帶來(lái)了巨大損失了呀!

  地球的環(huán)境越來(lái)越差,人類(lèi)雖然科技越來(lái)越好,可同時(shí)環(huán)境也越來(lái)越差。造出來(lái)的汽車(chē),二氧化碳,廢氣派的滿(mǎn)大街都是,空氣越來(lái)越不清新。就連鄉村也變了,漸漸的“城市化”,人類(lèi)也越來(lái)越?jīng)]有素質(zhì),垃圾滿(mǎn)大街,嚴重污染了環(huán)境。

  保護環(huán)境的警鐘已經(jīng)長(cháng)鳴。醒醒,同胞們。地球還有救,只要我們現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,爭當文明小衛士,就可以給自己創(chuàng )造一個(gè)美好環(huán)境的家!

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇9

  當今社會(huì ),“保護地球”、“珍惜資源”已成為了熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題。而我們是祖國的花朵,整個(gè)世界的未來(lái)就掌控在我們的手中。由此可見(jiàn),從小養成“環(huán)!钡牧晳T是多么重要。

  也許是受到爺爺奶奶的熏陶,我在很小的時(shí)候就有了環(huán)保的意識。我喜歡喝牛奶,那些廢棄的紙箱被我撕得七零八落丟得到處都是。每當這時(shí)候,爺爺奶奶就來(lái)訓斥我不該把家里弄得又臟又亂。爺爺一說(shuō)完我,就心疼地拾起地上的紙箱碎片,好似疊錢(qián)似的把它們一張一張理直,疊放好。我很奇怪,爺爺要干嗎呀?不過(guò)我當時(shí)還小,處于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀,這個(gè)疑問(wèn)在腦海中過(guò)了幾分鐘就忘了。

  又過(guò)了幾天,一串陌生的敲門(mén)聲從門(mén)后傳來(lái),爺爺開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)一個(gè)陌生的男子進(jìn)來(lái)。爺爺見(jiàn)他來(lái)了,便高興地拿出那疊紙箱碎片和其他廢舊的紙張,把它們賣(mài)給了陌生男子,我從那時(shí)便明白了要環(huán)保。

  現在,我長(cháng)大了,能為環(huán)保做更多的事,可以用牛奶盒做存錢(qián)罐,用廢礦泉水瓶做花盆、沙拉瓶等等,我那些寫(xiě)完的本子和廢紙,也會(huì )交給爺爺,請他幫我賣(mài)掉。

  環(huán)保很簡(jiǎn)單,只需要你多多留心。來(lái)吧!和我一起朝“環(huán)保小衛士”的稱(chēng)號前進(jìn)吧!

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