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保護生態(tài)環(huán)境的小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-08-21 15:05:14 保護環(huán)境 我要投稿

保護生態(tài)環(huán)境的小學(xué)生作文400字(通用10篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的保護生態(tài)環(huán)境的小學(xué)生作文400字(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

保護生態(tài)環(huán)境的小學(xué)生作文400字(通用10篇)

  保護生態(tài)環(huán)境的小學(xué)生作文400字 篇1

  環(huán)境衛生是我們賴(lài)以生存的源泉,一但我們對它造成傷害,我們就無(wú)法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴,因此只有保護環(huán)境才能保護我們自己。一天,我在校園走了一圈,發(fā)現校園里的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……這引起我們反思——

  我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類(lèi)不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著(zhù)時(shí)代的變化,人們的要求也越來(lái)越高,他們把一棵棵大樹(shù)砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類(lèi)有利的東西,而這些在人類(lèi)的眼里總是一閃而過(guò),對于大自然是多么大的破壞。

  特別是5。12四川大地震,無(wú)論是我們國家,還是對我們人民造成多么大的傷害。多少人無(wú)家可歸,多少孩子失去親人。這難道不是我們人類(lèi)自己釀造的苦果嗎?人們還沒(méi)有意識到自己所播種的災難時(shí),大自然已憤然回擊。海洋與大氣向人類(lèi)發(fā)出了警告。全球不論哪一個(gè)海域,不管它與工農業(yè)活動(dòng)區有多么遙遠,從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監測到有害物質(zhì),唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍,成記憶了嗎?

  雖然,現在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒(méi)有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹(shù)仍在倒下,沙漠的面積仍在擴大。

  就是現在架起捕鳥(niǎo)網(wǎng);飯店還在用一次性的筷子;人們還在抽地下水,除了各大超市外還有很多小商販在用一次性塑料帶,這些會(huì )造成多少白色垃圾。

  現在已經(jīng)是21世紀我們要保護我們賴(lài)以生存的地球,不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家車(chē)減少空氣污染。我呼吁:保護我們的家園;保護環(huán)境人人有責;保護環(huán)境從我做起,從現在做起!

  保護生態(tài)環(huán)境的小學(xué)生作文400字 篇2

  我們喊著(zhù)保護生態(tài)環(huán)境,捍衛我們共同的家,可我們?yōu)檫@個(gè)家,做了什么,幾乎都是一些皮毛,不傷筋骨,不痛不癢。

  這些年私挖亂采、開(kāi)山挖煤,嚴重破壞生態(tài)環(huán)境,我這些話(huà)不是要傷害誰(shuí)的利益,只是在集體利益面前,我覺(jué)得個(gè)人利益顯得太過(guò)渺小,所以我要說(shuō)保護生態(tài)環(huán)境,保護我們的地球母親,我們需要他,60億人民的家,我們需要共同愛(ài)護,但是現在一個(gè)真實(shí)的現象,我本來(lái)不想說(shuō),但是不得不說(shuō),我們農民的家已經(jīng)不成樣子了,為什么這么說(shuō),有根據嗎?我想說(shuō)有,不是一個(gè)人,而是當地政府帶頭,甚至去給他們入股,嚴重擾亂百姓的生活,置萬(wàn)民與水火而不顧。

  農村挖山搬遷,百姓生活并不快樂(lè ),社會(huì )貧富懸殊太大,老百姓不搬遷,不支持挖山采林就不知該怎么生活,挖山開(kāi)采卻要有嚴重的污染問(wèn)題與行行道道的問(wèn)題,所以請政府重視農村發(fā)展,農民致富,畢竟一部分人致富已經(jīng)帶動(dòng)不起來(lái)經(jīng)濟了,百姓還是一貧如洗,沒(méi)頭沒(méi)臉的工作,錢(qián)卻到了有頭有臉的人兜里,這種沒(méi)天理的事該向誰(shuí)去喊冤。

  山林是我們農村人的命根子,有山清水秀,才有我們美麗的家,我不贊成挖山,但是我不能左右百姓,是選擇金錢(qián)還是環(huán)境,拿自己生態(tài)環(huán)境去換取GDP的國家恐怕不能讓人信服吧,社會(huì )問(wèn)題太多,我的答案太膚淺,所以我不想說(shuō)太多。

  如果有人能夠重視這問(wèn)題,我想應該是良心還在的人,我們無(wú)論如何發(fā)展,我希望不要忘本,做人最基本的道理。

  保護生態(tài)環(huán)境的小學(xué)生作文400字 篇3

  水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達。所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋,但97。55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。

  在余下的2。5%的淡水中,人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然,從地球上原始生命出現直到現在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應求了!造成這種情況的原因主要有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當然,我們不能埋怨上蒼對我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應當感謝老天,為我們創(chuàng )造了一個(gè)美好的家園。

  但,就是在這種緊急的情況下,我們人類(lèi)還在不斷地浪費、破壞水資源。由于大量工業(yè)廢水排入練、榕兩江,致使兩江水質(zhì)污染嚴重,水質(zhì)僅達3類(lèi)標準,既不能飲用,也不能用于灌溉;類(lèi)似南澳這種海島縣,其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水庫包括引洪工程的集雨面積也只占31%,工、農業(yè)生產(chǎn)和人民生活用水依然困難。由此可見(jiàn),適當處理水資源污染、破壞問(wèn)題,已經(jīng)是迫在眉睫的了。然而當今世界水資源短缺嚴重,由水而引發(fā)的戰爭日漸增加。例如,中東所有資源中,最容易引起危機的是水,中東的水比石油還要貴。

  中東絕大多數國家缺水嚴重,中東已連續十幾年干旱,面臨嚴重水危機。小小約旦河孕育了二大宗教,是中東爭奪最激烈的水源,中東四次大戰都和它有關(guān)。約旦潭為以色列的主要水源——加利利湖提供三分之二的水量。1955年約翰斯頓協(xié)議規定了各方的水量,但只有以色列簽字,阿拉伯國家20世紀60年代要截流約旦河。1965年以軍炸毀敘利亞的截流設備,阿以都有把摧毀爭奪對方的水資源作為首要戰略目標,以色列占領(lǐng)了約旦河發(fā)源地戈蘭高地。敘以談判的難題之一,以色列堅持占有絕大部分約旦河西岸水源。目前巴這水資源完全由以方控制,人均水量只有猶太定居者的四分之三,而付費卻要高二倍。巴這不得不超量抽取地下水使水質(zhì)惡化,加沙地帶地下水已鹽堿的無(wú)法使用,暴力沖突以來(lái),巴這水資源無(wú)人管理,缺水更甚。

  中東三大水系,沿巖國至今無(wú)分享水資源的全面協(xié)定,爭端不斷。尼羅河流經(jīng)10個(gè)國家,由于上游的埃及就受影響。埃及修建阿斯旺大壩,本國水的問(wèn)題已得到解決,卻引起了上游國家的不滿(mǎn)。一有爭端,蘇丹便威脅要斷流,埃賽俄比亞1991年和蘇丹簽定協(xié)議,每年可取40億噸河水,埃及極力反對,土耳其水資源豐富,土耳其建成水南減少了給敘利亞和伊拉克的流量遭到了兩國的強列反對。

  土耳其和以色列達成協(xié)議,把馬那夫加特河水用世輪運到以色列約旦和敘利亞也在考慮向土購水。土耳其希望發(fā)揮水大國作用,促進(jìn)中東的合作與穩定。以色列希望土耳其共增加對敘利亞的供水。以換取敘利亞對加利湖邊界的讓步,但土樂(lè )其對復雜的阿以糾紛望而生畏而拒絕卷入?梢(jiàn)要想使用權水資源短缺在一段時(shí)間內得到緩沖。是非常不容易的。

  保護生態(tài)環(huán)境的小學(xué)生作文400字 篇4

  我們同在一片藍天下茁壯成長(cháng),可是霧霾讓它變成了灰色。我們喝著(zhù)同樣清澈的水,可是工廠(chǎng)里未經(jīng)處理的廢水,使它變得渾濁。如今的冰川,被融化得不像樣子。路邊的垃圾,使環(huán)衛阿姨的工作又辛苦了不少。

  我們人類(lèi)不僅在害自然,還在害自己。人們說(shuō),臉臟了可以洗,桌子臟了可以擦,但是,小河臟了怎么辦?藍天臟了怎么辦?地球是我們人類(lèi)的家園,難不成我們還要毀了它?

  今天,我告訴大家人類(lèi)的過(guò)錯吧!

  一、亂砍伐樹(shù)木

  人類(lèi)啊,你們把樹(shù)木都砍了,害得小鳥(niǎo)沒(méi)有了家園,其實(shí)也是在害我們!我來(lái)講一個(gè)真實(shí)的案例吧!

  有一次,倫敦市爆發(fā)了一場(chǎng)煙霧事件。就在那一天,樹(shù)木被砍伐,汽車(chē)尾氣、二氧化碳、煙霧聚在一起,造成了很多人死亡、生病。

  二、河水污染

  你們看,我們的水污染好嚴重,我在此鄭重地告訴你們:海水占地球上水源的93%,淡水占3%,可用水只占0。23?窗!就是我們人類(lèi)給大自然的傷害好大!真是慘不忍睹。

  我在此呼吁:救救大自然,為了天空更藍,為了河水更清,為了青山更綠,保護環(huán)境,愛(ài)護地球!

  保護生態(tài)環(huán)境的小學(xué)生作文400字 篇5

  世界上各式各樣的生物都有可愛(ài)之處,現代人喜歡養寵物,但不要養了寵物之后,因為小的時(shí)候可愛(ài),到了長(cháng)大之后老了,就把它們拋棄,擾亂了生物界的平衡或是造成流浪動(dòng)物的問(wèn)題,我們大家因該要有對生物的基本常識。

  有人因為錯誤的觀(guān)念,就隨意放生這些生物,沒(méi)有顧慮會(huì )有什么樣的后果,認為放生就是讓他們回歸大自然,其實(shí)不是,這樣隨意的放生,可能會(huì )造成無(wú)辜的生物因為放生而導致喪生。所以,近年來(lái)世界上的環(huán)保人士,希望進(jìn)一步轉化放生的意義為”保護生態(tài)”,使大家知道隨意的放生所造成的傷害以及后果。

  現在不是只有放生的問(wèn)題很?chē)乐囟,還有一些人未了自己的利益,就捕殺稀有動(dòng)物做成藥品或標本,犧牲動(dòng)物來(lái)滿(mǎn)足自己可恥的行為,因此我們要告訴大家不再用珍禽異獸來(lái)滿(mǎn)足自己的私欲,而是要盡力保護這些還留在地球上的珍貴資源,讓我們的后事還能看到這些地球上美麗的生物。

  希望透過(guò)大家共同的努力使得萬(wàn)物生生不息,能夠減緩人類(lèi)文明對自然環(huán)境以及生態(tài)的破壞,讓世界上每個(gè)人都能共同維護生態(tài)不被破壞與傷害。

  保護生態(tài)環(huán)境的小學(xué)生作文400字 篇6

  人與自然的關(guān)系是人類(lèi)始終面臨和解決的問(wèn)題。當今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現了緊張和對立,整個(gè)生態(tài)系統不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保護生態(tài)平衡,除經(jīng)濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應生態(tài)環(huán)境保護和改善的道德規范,有利于形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會(huì )輿論壓力。

  生態(tài)環(huán)境道德是人類(lèi)在處理與自然關(guān)系時(shí)應該遵循的行為準則,是社會(huì )發(fā)展的必然要求,是公民道德建設的重要內容。這不僅反映了新階段道德建設的客觀(guān)實(shí)際和規律,也體現了中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向。

  生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是:熱愛(ài)自然,保護生態(tài),改善環(huán)境。對青少年生態(tài)環(huán)境道德的具體行為要求是:珍愛(ài)生靈,節約資源,抵制污染,植綠護綠。要努力使保護母親河行動(dòng)成為廣大青少年學(xué)習生態(tài)環(huán)境道德、學(xué)習環(huán)境保護知識和技能的重要載體。

  青少年要率先珍愛(ài)生靈、節約資源,植綠護綠、抵制污染。

  青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設的積極推動(dòng)者。廣大青少年要率先行動(dòng)、開(kāi)風(fēng)氣之先,充分發(fā)揮生力軍作用。

  保護生態(tài)環(huán)境的小學(xué)生作文400字 篇7

  生態(tài)是一個(gè)多么重要的字眼,有太多太多的人忽略了它的重要性,以及利害關(guān)系,甚至有人在無(wú)聲無(wú)息地破壞著(zhù)生態(tài)環(huán)境。

  生態(tài)也可以看作一條循環(huán)不斷的鏈子。例如,人們不斷砍伐樹(shù)木,沒(méi)有樹(shù)木的根抓緊土壤,雨水把土壤帶走了,土地遭到破壞,沒(méi)有了土壤也沒(méi)有了田地,人們就繼續開(kāi)荒伐木制造田地。這樣下來(lái)人們能生活的地方越來(lái)越小,破壞的土地沙漠化越來(lái)越大。我從網(wǎng)上的資料看到我國水土流失了四千萬(wàn)畝土地,我國有二百六十二萬(wàn)平方公里成為沙漠。面對這驚人的數字看到這些破壞生態(tài)的事,我非常生氣。我們身邊破壞生態(tài)環(huán)境的現象還時(shí)有發(fā)生,如,工廠(chǎng)排出有毒濃煙及有害的廢水,人們產(chǎn)出的生活垃圾堆成了山……我不希望我們的家鄉受到這樣的破壞,我建議我們應該減少每年生活垃圾數量,有關(guān)部門(mén)和學(xué)校,也可以組織大家進(jìn)行義務(wù)植樹(shù),來(lái)改善生態(tài)環(huán)境。

  因此,我在這里向大家呼吁,請大家都加入到這個(gè)保護生態(tài)環(huán)境的隊伍中,我們要向“創(chuàng )建綠色生活,構建生態(tài)家園”這個(gè)目標奮斗。

  保護生態(tài)環(huán)境的小學(xué)生作文400字 篇8

  保護生態(tài)環(huán)境

  啄木鳥(niǎo)一家住在一座樹(shù)木茂盛的大森林里,那里的環(huán)境清新幽靜,許多路過(guò)森林的動(dòng)物在這里安居樂(lè )業(yè),靜寂的大森林漸漸變得熱鬧起來(lái)。

  一天,沉睡的'小啄木鳥(niǎo)被一陣奇怪的聲音給吵醒了。

  啄木鳥(niǎo)媽媽帶著(zhù)小啄木鳥(niǎo)順著(zhù)發(fā)出的聲音尋找聲音的源頭。它們飛到森林最高的一棵樹(shù)上向下眺望,看見(jiàn)一個(gè)伐木工人拿著(zhù)斧頭砍樹(shù),嘴里還叼著(zhù)一支香煙。

  小啄木鳥(niǎo)好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)@個(gè)人是誰(shuí)?他為什么要砍樹(shù)呢?”媽媽嘆了一口氣,沉痛地說(shuō):“他是一個(gè)伐木工人,是專(zhuān)門(mén)砍樹(shù)的。這個(gè)人呀,腦袋里有兩只蟲(chóng)子,一只叫做‘自私’,還有一只叫做‘貪婪’,它們才是砍樹(shù)的罪魁禍首,就是這兩只蟲(chóng)子在作怪,是它們使人變得越來(lái)越壞!

  小啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話(huà),非常生氣,它憤憤地說(shuō):“真想啄開(kāi)那個(gè)人的腦殼,看一看里面到底有什么蟲(chóng)子!用尖尖的嘴巴啄掉那一支煙頭,用爪子撕成碎片。如果煙頭被他扔到草叢里,一定會(huì )引起火災的!”可是,那是不可能的,至少啄木鳥(niǎo)媽媽不會(huì )讓孩子冒這個(gè)險的。

  哎,如果人類(lèi)再不注意保護環(huán)境,失去家園的就不僅僅是鳥(niǎo)兒了。任何降臨到動(dòng)物身上的是,終究會(huì )降臨在人類(lèi)身上。

  保護生態(tài)環(huán)境的小學(xué)生作文400字 篇9

  在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,有一顆蔚藍色的,充滿(mǎn)生命、充滿(mǎn)生機的星球地球。

  地球母親有著(zhù)波瀾壯闊的大海,有紅葉似火的香山,有仙境般的香格里拉,有氣魄雄偉的長(cháng)城,有歷史悠久的故宮巍峨的高山是地球高昂的頭,清澈見(jiàn)底的湖泊是她明亮的眼睛,寬廣的森林與鮮艷迷人的花朵,是她的衣裙

  為了保護好這美好的環(huán)境,作為大自然的兒女,我們在取得輝煌的文明成果的同時(shí),也應該對哺育我們的這位偉大母親給予關(guān)心與愛(ài)護。

  那么為了保護我們賴(lài)以生存的地球母親,我們應該做些什么呢?對,就是保護環(huán)境!就拿學(xué)校環(huán)境來(lái)說(shuō)吧,作為學(xué)生,我們一天中的大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò),所以我們應該更好的去愛(ài)護校園環(huán)境,呵護校園的一草一木。作為新時(shí)代的青少年,我們要率先行動(dòng),開(kāi)風(fēng)氣之先,珍愛(ài)生靈、節約資源、植綠護綠、抵制污染,為保護環(huán)境出一份力。

  我相信不久的將來(lái),在大家的共同努力下,校園將變得更加美麗整潔,城市將更加文明和諧,國家將變得更加強大,我們偉大的地球母親將更富有生機!

  保護生態(tài)環(huán)境的小學(xué)生作文400字 篇10

  今年暑假期間爸爸媽媽帶我去了承德壩上的草原大森林,參觀(guān)游玩,從遠到近看,就像一片綠色的海洋。

  到了大森林里,我們看到了花花草草。但是草地里有各種各樣的垃圾,我隨手撿起一張紙,扔到了自己帶的垃圾袋里。我引導著(zhù)爸爸媽媽跟我一起撿垃圾,過(guò)了差不多快一個(gè)小時(shí),才把垃圾全部撿完。

  我們到了森林里看見(jiàn)了許多花草樹(shù)木,在哪里有許多的大松樹(shù),在太陽(yáng)的照射下擠出來(lái)了許許多多的松脂。有的松脂里面有昆蟲(chóng),就形成了琥珀。有的人摘下琥珀說(shuō):“我看見(jiàn)真的琥珀了!边有的人說(shuō):“我摸到真的琥珀了!蔽覀冊偻白呖匆(jiàn)了只剩下樹(shù)枝和樹(shù)干的柳樹(shù)。我們看見(jiàn)人們正在摘柳樹(shù)的葉子,我上前去阻止說(shuō):“你們去摘柳樹(shù)的葉子,柳樹(shù)會(huì )疼的,如果去揪你的頭發(fā),你肯定疼的死去活來(lái)!

  有的人聽(tīng)了我的話(huà),不再摘葉子了便還去保護大樹(shù),還編了一個(gè)隊號叫“生態(tài)環(huán)境要保持!蔽覀冊倩氐酱蟛菰,只看見(jiàn)一片綠色沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。我們很高興。

  最后我希望大家能保護生態(tài)環(huán)境,不要隨地扔垃圾,要是看見(jiàn)地上有垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶里,我們要一直保持好生態(tài)環(huán)境。

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