保護環(huán)境三年級作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的保護環(huán)境三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境三年級作文1
地球孕育了萬(wàn)物,在有我們人類(lèi)出生以前,世界是和平的、是美麗的,花花草草長(cháng)得高大、長(cháng)得茂密,動(dòng)物幫助動(dòng)物,藍藍的天,白白的云,湛藍的大海,茂盛的綠林,直到有可怕的人類(lèi)出現……
人類(lèi)正面臨可怕的代價(jià),大地媽媽一直忍著(zhù)性子,不對人類(lèi)做出行動(dòng),希望我們會(huì )悔改,但我們貪心,并沒(méi)有改,排放廢水到大海里,還把垃圾也丟進(jìn)去,使大地再也忍受不了了,它決定,向人類(lèi)用行動(dòng)來(lái)表達它的不滿(mǎn)!像最近,比上年多了很多次臺風(fēng)、地震、海嘯,大自然已在發(fā)出警訊了!
地球在以前,是發(fā)出光芒的、燦爛的,而由于我們這些“生在福中不知!钡娜藗,不停破壞地球,使得現在的人類(lèi)很多的天災要去面對,以前的地球,有如玉盤(pán)似的,很光滑;現在的地球,有如一個(gè)粗糙的石頭,一邊凹進(jìn)去,一邊凸出來(lái)。地球,已經(jīng)放棄希望了,它于是對人們發(fā)怒了。
我覺(jué)得我們都該反悔了,我們不應破壞地球,我們要和地球上每個(gè)生物和平共存,應珍惜每個(gè)在身邊的事物,并且愛(ài)護地球;讓地球容華再現,恢復以前的面容。
保護環(huán)境三年級作文2
有一天,我們家的鄰居從森林里砍了許多樹(shù)木,賣(mài)給了廠(chǎng)家.雖然他圓了自己的發(fā)財夢(mèng),可是卻有許多大樹(shù)死在他的手里.除了這個(gè)件事,還有許許多多,數也數不清.人們的貪婪破壞了環(huán)境。
天色漸晚,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉.在夢(mèng)中,我當了一個(gè)偉大的科學(xué)家.我發(fā)明了衛生機器人,許多垃圾被我的機器人一吸,轉變成了樹(shù)木的種子,撒在沙漠里.汽車(chē)的廢氣被我的衛生機器人轉化成芳香的空氣.我的衛生機器人厲害吧!它除了這些還能把刺耳的噪音變成悠揚的音樂(lè ),供人們傾聽(tīng).它還能把原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河恢復原樣.隨著(zhù)我們人口越來(lái)越多,地球已經(jīng)住不下了,我的機器人還能替人類(lèi)發(fā)現能夠適合我們居住的星球。
突然我從夢(mèng)中醒來(lái)了。真希望我們的家園-地球像個(gè)漸漸的我蘇醒過(guò)來(lái),原來(lái)只是南柯一夢(mèng),多么希望這個(gè)夢(mèng)是真的
保護環(huán)境三年級作文3
大家人類(lèi)生活在地球上,地球上有很多東西需要大家保護,但是大家卻沒(méi)在乎。
有的人不珍惜地球賜予大家的所有,比如大家亂砍亂伐,很多用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了很多環(huán)境問(wèn)題,緊急影響了大家的生活。
還有大方污染,酸雨和臭氧層等帶來(lái)的害處都是大自然給人類(lèi)帶來(lái)的災害,大家亂砍亂伐,亂扔塑料袋和用一次性筷子等,這部分就是大家不尊重大自然而導致的,沒(méi)自然,便無(wú)人類(lèi)。這是世界一大樸素的真理,大家只能一味的搶奪自然,征服自然,只能破壞生態(tài)系統,咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。切記,保護環(huán)境就等于保護大家自己存活的環(huán)境。
大家要保護這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為大家的回憶。
目前起,大家應該保護環(huán)境,一塊捍衛大家的家園。
保護環(huán)境三年級作文4
我們都有一個(gè)家,那就是地球村。怎樣才能讓我們的家園始終保持整潔舒適的良好環(huán)境呢?我是這樣做的
去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到北京玩,登上了聞名世界的萬(wàn)里長(cháng)城。在登長(cháng)城的時(shí)候,我吃了一根香蕉,發(fā)現正在行進(jìn)的那段城墻沒(méi)有垃圾桶,我只好拿著(zhù)香蕉皮繼續走。走著(zhù)走著(zhù),忽然看見(jiàn)前面有一對年輕人把吃完的果核和方便面袋隨手扔到了地上。于是,我趕緊跑上前去,把垃圾撿起來(lái)并且告訴他們:大哥哥大姐姐,你們應該愛(ài)護環(huán)境,不要隨地扔垃圾!去去去,一邊去,小屁孩兒,你管不著(zhù)!聽(tīng)了這話(huà),我并沒(méi)有生氣,而是一直尾隨著(zhù)他們。他們在前面扔,我就在后面撿。我向媽媽要了一個(gè)塑料袋,把垃圾都裝進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)前面有一個(gè)果皮箱,旁邊還有許多垃圾。我趕快跑過(guò)去,將地上的垃圾和塑料袋都扔進(jìn)果皮箱,周?chē)娜艘?jiàn)了,說(shuō):真是個(gè)好孩子!而那兩個(gè)大哥哥大姐姐也慚愧地低下了頭,并向我道了歉,我心里美滋滋的。
保護環(huán)境,就要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們共同創(chuàng )建一個(gè)美好的家園吧!
保護環(huán)境三年級作文5
一天,我們班有人去清潔區掃地,回來(lái)的時(shí)候給老師說(shuō):老師我們拾了很多瓶子。老師想了想說(shuō):要不我們拾瓶子吧,拾的多了還可以賣(mài)錢(qián),成為我們班的班費呢!我們大家都同意了,于是,我們每天都去清潔區拿一根棍子在垃圾車(chē)里找,日積月累呀!一大袋子終于鼓起來(lái)滿(mǎn)了,老師找了周冰燕去找收破爛的給賣(mài)了,第二天,她拿了五塊錢(qián)給老師說(shuō):老師我賣(mài)了三塊三毛錢(qián),剩下的錢(qián)算是我給咱班的班費用的,老師當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了周冰燕說(shuō):看看人家又給咱班幾元班費,又賣(mài)瓶子,這樣又可以保護環(huán)境,還可以賣(mài)完的錢(qián)當班費呢!大家要像周冰燕學(xué)習,又表?yè)P了我們全班同學(xué),就這樣我們班就每天拾瓶子,到現在已經(jīng)賣(mài)了六元八毛了
看我們班保護環(huán)境的方法好吧!你也試試吧!
保護環(huán)境三年級作文6
地球是我們的家,地球只有一個(gè),我們要保護地球。
城市的汽車(chē)放出大量的廢氣,工程的廢水排進(jìn)河流,有些人為了錢(qián)甘愿砍伐樹(shù)木,樹(shù)木可以放出氧氣,還可以?xún)艋諝,原本種植樹(shù)木的地方現在都被工廠(chǎng)代替了,這種現象不勝枚舉,這令我感到傷心。
在植樹(shù)節的時(shí)候爸爸帶我去植樹(shù),我非常高興,我準備好了植樹(shù)的工具,到了植樹(shù)的地方我們尋找到了一個(gè)空地,開(kāi)始了植樹(shù),我們先挖了個(gè)坑,把樹(shù)放進(jìn)去,然后用手輕輕把土覆蓋住樹(shù)根,澆了點(diǎn)水,我把一個(gè)小紅旗插進(jìn)土里,下次來(lái)的時(shí)候就知道哪棵樹(shù)是我的了。
我覺(jué)得我們以后一定要多多植樹(shù),上班的時(shí)候要多走路或騎自行車(chē)去上班,不要隨便扔垃圾,不要踐踏草地,見(jiàn)到地面上有垃圾要撿起來(lái)扔到垃圾箱里去。
雖然我們做的是小事,但是為了保護環(huán)境我們要盡自己的一份力量。保護環(huán)境從無(wú)小事,一切從我做起。
保護環(huán)境三年級作文7
有一天,我們家的鄰居從森林里砍了許多樹(shù)木,賣(mài)給了廠(chǎng)家。雖然他圓了自己的發(fā)財夢(mèng),可是卻有許多大樹(shù)死在他的手里。除了這個(gè)件事,還有許許多多,數也數不清。人們的貪婪破壞了環(huán)境。
天色漸晚,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中,我當了一個(gè)偉大的科學(xué)家。我發(fā)明了衛生機器人,許多垃圾被我的機器人一吸,轉變成了樹(shù)木的種子,撒在沙漠里。汽車(chē)的廢氣被我的衛生機器人轉化成芳香的空氣。我的衛生機器人厲害吧!它除了這些還能把刺耳的噪音變成悠揚的音樂(lè ),供人們傾聽(tīng)。它還能把原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河恢復原樣。隨著(zhù)我們人口越來(lái)越多,地球已經(jīng)住不下了,我的機器人還能替人類(lèi)發(fā)現能夠適合我們居住的星球。
突然我從夢(mèng)中醒來(lái)了。真希望我們的家園—地球像個(gè)漸漸的我蘇醒過(guò)來(lái),原來(lái)只是南柯一夢(mèng),多么希望這個(gè)夢(mèng)是真的
保護環(huán)境三年級作文8
星期天的下午,路路寫(xiě)完作業(yè),想看會(huì )兒電視放松一下?善婀值氖,今天的電視機卻怎么也打不開(kāi)!霸趺椿厥卵?”路路仔細一檢查,原來(lái)是電視機遙控器的電池沒(méi)電了。家里沒(méi)有新電池了,路路向媽媽要了買(mǎi)電池的錢(qián)去超市買(mǎi)電池,順便把廢電池帶出去扔掉。
路路路過(guò)廢物箱,正要把廢電池丟進(jìn)去,突然身后有人急切地說(shuō):“不能丟,不能丟!廢電池可千萬(wàn)不能隨隨便便丟到廢物箱里呀!”路路忙回頭張望,只見(jiàn)一個(gè)電池娃娃疾步走來(lái)!靶∨笥,你知道嗎?”電池娃娃氣喘吁吁地說(shuō),“別小看這廢電池,小小的一節廢電池能污染六十噸的飲用水!如果埋在泥土里,還會(huì )污染土質(zhì)!,所以電池用完后可不能隨便亂丟呀!薄澳菑U電池丟在哪里呀?”路路疑惑不解地問(wèn)!皬U電池一定要丟在專(zhuān)用的回收箱里,讓專(zhuān)業(yè)人員去處理。我們每個(gè)人都應該自覺(jué)地保護環(huán)境,保護地球!
路路聽(tīng)了電池娃娃的話(huà)連連點(diǎn)頭,趕緊把廢電池丟進(jìn)了一旁的廢電池回收箱。路路對電池娃娃說(shuō):“謝謝你告訴我這么多,從今以后我一定不會(huì )再把廢電池隨便亂扔了,保護地球,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,持之以恒,相信我們的家園一定能變得更美好,地球母親一定會(huì )更健康。
保護環(huán)境三年級作文9
當今社會(huì )人們?yōu)榱朔奖,隨手扔垃圾、大小便,小草弟弟頭上蓋上了五顏六色的“大衣”,湖妹妹臉上長(cháng)滿(mǎn)各種各樣的“青春豆”,還有的小孩摘下樹(shù)枝編花環(huán),打架,他們這樣會(huì )把小樹(shù)弄疼的,因為人們破壞環(huán)境,大自然已經(jīng)向人們宣戰。
大自然已經(jīng)給人們五花八門(mén)的懲罰,如1998年大洪災,如果有一個(gè)個(gè)堅強的衛士為我們攔風(fēng)擋塵,保護我們的地球家園,生命的綠洲,無(wú)情的洪水會(huì )把人類(lèi)辛辛苦苦蓋的房屋沖毀嗎?就連不會(huì )說(shuō)話(huà)的小草都發(fā)出了稚嫩的吶喊:人們,你們不要破壞環(huán)境衛生了,前幾年我探出頭來(lái),我的家族數無(wú)勝數,可今年寸草難生,如果你們不破壞我們共同的母親――地球,那我們的地球母親就會(huì )變的生機勃勃。
我們現在只能去阻止人們的行為,不要讓人們扔垃圾、隨地大小便……現在墻角變成了垃圾的樂(lè )園,還好有人注意到了自己的行為,可有些人依然我行我素。另外我們還要呼吁哪些沒(méi)有覺(jué)醒的人們,如果我們天天種,日日種,那地球將會(huì )變成枝繁葉茂的大森林。如果我們天天伐,日日伐那地球將會(huì )變成光禿禿的“鴨蛋”。還要節約水電,因為這些都來(lái)自大自然,其實(shí)大自然給的人們并不少,而是人們在浪費!
保護環(huán)境三年級作文10
大自然是我們的家園,那綠的草、鮮艷的花和像巨人般的大樹(shù),都是大自然的一員。為什么那一個(gè)個(gè)動(dòng)物瀕臨死亡,那一個(gè)個(gè)生物滅絕,那都是誰(shuí)惹的禍?……那就是可惡的“人類(lèi)”,F在人們在關(guān)注環(huán)境了,我們能為大自然做點(diǎn)什么呢?保護環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起,比如:不亂丟果皮、紙屑、廢舊電池等,為路邊的花兒、草地等澆水,不要隨意踐踏花草樹(shù)木,不要把污水灑在別人頭上……這些行為都是破壞環(huán)境的。
我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為保護環(huán)境做出貢獻,我經(jīng)常做的就是收集廢舊電池,然后把它送到回收站,防止污染環(huán)境,我在小區的周?chē)l(fā)現垃圾就拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,一、二,我在心里默默地數著(zhù)手里的垃圾個(gè)數,這里撿撿,那里撿撿,我拿著(zhù)幾袋滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾往垃圾桶走去,有幾位姐姐走過(guò)來(lái),看著(zhù)我說(shuō):“這么小的小朋友都懂得保護環(huán)境了,她是我們的好榜樣,我們要向她學(xué)習,以后我們生活的環(huán)境肯定會(huì )變得越來(lái)越好”。把垃圾倒完了,我為保護環(huán)境做出了貢獻,大自然變干凈了,我真是太棒了!
保護環(huán)境三年級作文11
地球-是生命的搖籃,是我們共同的家園。然而,隨著(zhù)科技的變化,環(huán)境也隨著(zhù)污染,還有的人以為現在能去別的星球生活、游玩,他們就開(kāi)始破壞自然、毀壞樹(shù)木,讓地球母親承受巨大的傷害。
現在地球已經(jīng)被嚴重污染,全球污水占了20%,黃河也變得渾濁不堪,臭氣熏天。城市里隨處可見(jiàn)冒著(zhù)白煙的`工廠(chǎng),污水從工廠(chǎng)流入小河污染了河水。近期以來(lái)霧霾也是越來(lái)越重,各大城市都被那濃濃的霧氣覆蓋,外人看著(zhù)它們顯得朦朧而神秘,而只有真正生活在那城市中的人才會(huì )體會(huì )那苦澀。汽車(chē)尾氣也是環(huán)境污染的元兇之一,不論樹(shù)木怎樣凈化空氣,也比不上汽車(chē)污染的速度,日益增多的汽車(chē)為這本就脆弱的環(huán)境又加上一份負擔。
我想我們必須做些什么來(lái)保護家園。第一,我們要多植樹(shù)造林,凈化空氣;第二,低碳生活,少開(kāi)車(chē),上學(xué)自己走路或騎自行車(chē)盡量不讓家長(cháng)送;第三,科學(xué)處理垃圾廢物,減少垃圾燃燒量。
仰望藍天,白云悠悠,鳥(niǎo)兒飛翔,多么美得一幅自然景致,留下它,為了我們的子孫后代,請保護環(huán)境!
三年級保護環(huán)境作文(二)
保護環(huán)境三年級作文12
這幾天在家里再一次觀(guān)看了《喜羊羊與灰太狼開(kāi)心過(guò)蛇年》這部有趣的電影。它給我帶來(lái)了很深的體會(huì ),那就是保護環(huán)境,要從點(diǎn)滴做起。
看完電影,我被深深震撼了,這部電影,不就是在呼吁人類(lèi)保護環(huán)境嗎?我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,人們都住在一個(gè)美麗的星球上,他們日出而作,日出而息?墒遣痪,那兒的人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的需求,開(kāi)始瘋狂的砍伐樹(shù)木來(lái)建造屋子;打死可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)給自己添衣服;開(kāi)起汽車(chē)方便自己的生活。這個(gè)星球終于憤怒了:火山爆發(fā)、山洪暴發(fā),淹沒(méi)了莊家,淹沒(méi)了房屋,人們無(wú)家可歸。
現在從各個(gè)新聞媒體上,都報道著(zhù):全球變暖!嘴上都那么說(shuō),可又有誰(shuí)去踏踏實(shí)實(shí)做到了環(huán)保呢?在這么下去,受害者必定是人類(lèi)!藏羚羊只可能是神話(huà)中的動(dòng)物,鯨也只能在博物館中看見(jiàn),還有……這是多么可怕的事情!
朋友們,為了我們的地球,為了我們共同的家園,我們只有保護好我們的環(huán)境,從點(diǎn)滴做起,這樣才可以建設我們美好的未來(lái)。
保護環(huán)境三年級作文13
“保護環(huán)境”,是近年來(lái)引人注目的一個(gè)焦點(diǎn),不過(guò),后面的“從我做起”,意義也非同小可。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,這幾個(gè)月,我可成了名副其實(shí)的“環(huán)保小衛士”。前幾天,我在超市買(mǎi)東西,隨手還買(mǎi)了一包口香糖,回家的時(shí)候,我一邊走一邊吃,這是蘋(píng)果味的,那味道可以說(shuō)是“天下第一”,吃著(zhù)吃著(zhù),口香糖沒(méi)味道了,我就把口香糖吐出來(lái),放在攥的熱乎乎的包裝里,一拿、一壓、一擠,就包裝成功了,最后還沒(méi)忘了按上一個(gè)“紅手印”,像投鉛球一樣投了出去。一眨眼,它就離我“八丈遠了”。而我則若無(wú)其事似地離開(kāi)了。走了幾步,我感到渾身不舒服,我立在那兒,仔細回想剛剛的那一幕幕畫(huà)面,“進(jìn)入超市,拎著(zhù)袋子出來(lái),然后……”,!我豁然開(kāi)朗,連忙跑回去,找到了口香糖,小心翼翼地放入垃圾桶。
還有一次,我在上學(xué)的路上,那時(shí)我感冒,但時(shí)時(shí)不忘“環(huán)境小衛士”精神,走到一半,“阿欠”,我打了一個(gè)噴嚏,我用力一吐,那一口痰來(lái)到我嘴邊,我看了一下四周,沒(méi)有一個(gè)垃圾桶,幾秒鐘后,我忍不住了,可一想到“環(huán)保小衛士”,就又忍了忍,終于找到垃圾桶,吐了出來(lái)。頓時(shí),人輕松了。
保護環(huán)境,從我做起!
保護環(huán)境三年級作文14
一天,鐘老師在朝讀課的時(shí)候,組織我們全班同學(xué)完成了一項很有意義的的環(huán)保小行動(dòng):給學(xué);▔锏幕ú轁菜、并除掉雜草、撿除垃圾,美化我們的校園。
環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了。首先,我們分組行動(dòng),每個(gè)小組先定區域,然后再由那個(gè)小組的組長(cháng)來(lái)進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個(gè)較大的花壇進(jìn)行環(huán);顒(dòng)。組長(cháng)開(kāi)始分工了,我自告奮勇地要求承擔拔出雜草這項艱巨的任務(wù),組長(cháng)同意了。
我拿出預先準備好的塑料口袋開(kāi)始拔草了!巴,雜草真多呀!”說(shuō)完,我就拔起雜草來(lái)。突然,我發(fā)現有一棵雜草怎么也拔不動(dòng),于是就用兩只手一起拔!鞍!”雜草終于被我拔出來(lái)了,可是,我用力過(guò)猛,頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。不一會(huì )兒,口袋就裝滿(mǎn)了一些小雜草。我拿著(zhù)口袋去倒雜草,霎時(shí),只見(jiàn)眼前呈現出了一片繁忙的景象:同學(xué)們有的打水,有的澆花,還有的在撿垃圾?磥(lái)同學(xué)們都很賣(mài)力,我也得加油了。
“咦,下雨啦?”我回過(guò)頭。哦!原來(lái)是鐘鋅蕓在給花草澆水,她把水灑得好高好高,濺得到處都是,好像人工降雨,正好給我降降溫,哈哈!
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,終于把花壇里的花草樹(shù)木打扮得更加漂亮,校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了!
保護環(huán)境三年級作文15
“保護地球就是保護自己”。相信大家對這句話(huà)也并不陌生,但又有誰(shuí)真正理解這句話(huà)。大街上垃圾仍舊侵占的地面,空氣中仍舊彌漫著(zhù)垃圾的臭味。人們還是沒(méi)有意識到將要爆發(fā)的危機。
地球,這位人類(lèi)的母親,生命的搖籃,養育著(zhù)世界上所有的生物,源源不斷的向地球上的生命提供水資源,森林資源,大氣資源等許多可再生資源?墒且驗槿祟(lèi)的愚昧,只想著(zhù)自己的利益,不顧及后果,造成了地球的危機,使那些可再生資源漸漸的枯竭了。
要保護地球,首先要保護好環(huán)境,保護好我們身邊清澈的小河,美麗的花草樹(shù)木。為更好的未來(lái),綠化我們的家園,保護我們的家園吧!
地球是我們所有生命的母親,是所有生命賴(lài)以生存的地方。如果沒(méi)有了地球,我們也就沒(méi)有了生存的環(huán)境。人類(lèi)生存所需的各種自然資源只有地球上有,如果沒(méi)有了地球,我們也只有等待死神的到來(lái)。
為了把死神趕走,為了危機四伏的地球大家一起努力吧!為了我們唯一的地球母親,從我做起,從身邊的每一件小事做起,我們一起保護環(huán)境,保護我們和藹可親的地球母親!
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