關(guān)于校園保護環(huán)境作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的校園保護環(huán)境作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園保護環(huán)境作文 篇1
在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們:
學(xué)校是我們第二個(gè)家,同時(shí)也是我們學(xué)習新知識的寶地。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習環(huán)境,可我們中有些同學(xué)卻為了一點(diǎn)點(diǎn)快捷而不顧后果的破壞校園環(huán)境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場(chǎng)和小操場(chǎng)中間的竹子上刻字,在衛生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng )造的,為此,我提出幾項建議:
1、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學(xué)校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類(lèi)丟入垃圾箱內。
2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風(fēng)景線(xiàn),請同學(xué)們在游戲時(shí)足下留情,繞道而行。
3、不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室衛生,做到隨丟隨撿,隨臟隨掃。
4、清除白色垃圾,盡量不將或少將白色污染物如塑料袋,一次性水杯帶進(jìn)學(xué)校。
5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。
6、禁止在墻壁、桌椅、樹(shù)木、竹子上亂寫(xiě)亂涂亂刻亂畫(huà)。
7、節約能源,從我做起。用水一定要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,明亮時(shí)一定要及時(shí)關(guān)閉電燈,投影、一體機、電腦、電扇等用電設備不用時(shí)一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費現象。
8、愛(ài)護公共設施,不破壞學(xué)校的公共財產(chǎn),包括洗手間里的一切設施。
9、愛(ài)護校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。
同學(xué)們,學(xué)校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應當保護好學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,一起創(chuàng )造學(xué)校更璀璨的明天!
校園保護環(huán)境作文 篇2
當我第一天跨進(jìn)校門(mén),那潔凈的操場(chǎng),讓人耳目一新;每到夏天,那茂盛的樹(shù)林為我們擋住熱浪。同學(xué)們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂(lè )。
下午放學(xué)后,你就會(huì )看到幾名手中拿著(zhù)掃把揮舞著(zhù)的同學(xué),那是在清掃那一片片飛舞著(zhù)的白色垃圾。是他們的辛勞換來(lái)了一個(gè)整潔的操場(chǎng)。
5年的時(shí)間過(guò)去了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員了,每次上體育課、放學(xué)、進(jìn)校,隨處可見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作又讓校園變成了一片狼藉?谙闾、痰,都讓值日生束手無(wú)策。
作為一名少先隊員,我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的眼皮底下發(fā)生嗎?又能為校園做些什么呢?你可以撿起一片白色垃圾,扔進(jìn)垃圾桶;也可以把吃過(guò)的口香糖包起來(lái),扔進(jìn)可回收箱,把一棵被人踢到的小樹(shù)扶起來(lái),它也有生命呀!每天一到教室,我總是扭頭往窗外看,那一棵棵大樹(shù)屹立在操場(chǎng)上,對著(zhù)我們微笑,仿佛在說(shuō):“把資源保護好,留下讓我們生存的余地!”地球媽媽給了我們這么好的`環(huán)境,讓我們游戲、生活、學(xué)習。讓我們攜起手來(lái),保護好我們的校園環(huán)境,不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。
同學(xué)們,正因為有了保護環(huán)境的人,地球這位我們的母親,才能這樣的生機勃勃!
保護校園的環(huán)境作文三:
同學(xué)們,我想,你們一定想在一個(gè)空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、書(shū)聲朗朗的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習。所以,學(xué)校的所有領(lǐng)導和老師為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的校園環(huán)境:校園兩側種著(zhù)一棵棵參天的楊樹(shù),教學(xué)樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹(shù)墻和忍冬樹(shù),還有花壇,里面的花黃的,紅的,紫的,一個(gè)個(gè)競相開(kāi)放,爭奇斗艷?墒,我經(jīng)?吹讲賵(chǎng)上有食品袋和一些廢紙,這些垃圾又是誰(shuí)扔的呢?肯定是同學(xué)們了。所以,同學(xué)們,為了讓我們的學(xué)習環(huán)境變得更好,我向同學(xué)們提出以下建議:
一、首先我們應該從最基本,也是最常說(shuō)卻最不易做到的做起:不亂扔垃圾。一些同學(xué)隨意將小食品袋和文具盒包裝亂扔。我覺(jué)得同學(xué)們應該將垃圾,扔到校園中的大垃圾桶中,或扔到班級內的垃圾桶里。讓校園中少一些白色垃圾。
二、我們應該節約電水和紙。在同學(xué)們都離開(kāi)教室后,要把教室內的燈關(guān)上。同學(xué)們在水池中打完水后,一定要把水龍頭擰緊,以免有水滴出,浪費水資源。當我們用完一個(gè)本子的時(shí)候,請不要扔,本子背面還可以當驗算紙。
三、讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起。并倡導身邊的朋友、親人們,一起加入保護環(huán)境的行列中。
如果我們每人都做到這三點(diǎn),我想,校園的環(huán)境一定會(huì )越來(lái)越好。
校園保護環(huán)境作文 篇3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我今天演講的題目是《保護地球母親,凈化校園環(huán)境》。
我們大家都知道,挑戰與機遇同在、困惑伴希望孿生。21世紀,也是人類(lèi)面臨挑戰的時(shí)期。特別表現在人與自然關(guān)系這一方面,人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意瓦解自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類(lèi)向自然界過(guò)多的索取,遭到了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑……全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億熱。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視。國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多寶石環(huán)境的政策和法規。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”在全國上下開(kāi)展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導“綠色萬(wàn)里”,其中重要的內容之一就是保護、美化我們的校園。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起。
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