實(shí)用的小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇1
水是生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(cháng),世界將不會(huì )如此多姿多彩。
節約用水,保護水源,是每個(gè)人應盡的義務(wù)和職責。聽(tīng)爸爸講:童年的他和小伙伴們在小溪里玩打水仗、捉石蟹、網(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時(shí)的溪水還可以直接飲用呢!可現在的河水、溪水有很多都被人類(lèi)給污染了,許多地方出現了缺水的情況,可用的水源已經(jīng)越來(lái)越少了。
我們國家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。我也有我心目中的小河,我心目中的小河應該是這樣的:
治污水
這條小河邊上沒(méi)有化工企業(yè)排出的有毒的污水,也沒(méi)有生活污水。河里沒(méi)有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干凈,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒互相追逐,嬉戲著(zhù),水干凈得可以當飲用水,人們不再擔心飲水困難了。
防洪水
在小河邊上,種著(zhù)許多花草樹(shù)木,有了綠化植被,這樣下大雨時(shí),雨水就會(huì )被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不會(huì )被雨水沖進(jìn)河中。
排澇水
在小河的警示水位以下裝上多個(gè)排洪口,水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出,用來(lái)澆灌農田里的農作物,這樣水就不會(huì )被浪費了。
保供水
為了讓這條小河能提供飲用水,所以不可以私自在河邊抽水,也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的干凈。
抓節水
當每個(gè)人在用水時(shí)都想著(zhù)他人,如洗米水用來(lái)澆花;刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭;洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)小一些
望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應該珍惜每一滴水!
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇2
在一個(gè)圓月高懸的夜晚,地球媽媽唉聲嘆氣的,月亮姐姐關(guān)切的問(wèn):“地球媽媽您怎么了?“地球媽媽向月亮姐姐苦訴說(shuō):“近幾年來(lái),我養育的那些人類(lèi)孩子為了眼前的利益,不知道保護環(huán)境,現在的我是遍體鱗傷,不知道還有幾年的壽限!”“記得以前我身上到處盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花兒,彌漫著(zhù)淡淡的清香,那味道可真是撲鼻而來(lái)呀!”
“可是現在,工廠(chǎng)里的煙囪每天都在吞云吐霧,天空被黑煙籠罩著(zhù)。這些廢氣不僅污染了空氣,對我整個(gè)家族的動(dòng)植物的生命是一個(gè)嚴重的威脅,這也包括那不知死活的人類(lèi)呀!現在人類(lèi)的生活富裕了,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)上了自家的汽車(chē),就汽車(chē)排放的大量尾氣,就讓我喘不過(guò)起來(lái),再加上不顧后果的亂砍亂伐,他們明明知道一棵樹(shù)就是一個(gè)小型的氧氣制造廠(chǎng),樹(shù)木能吸收空氣中的有害物質(zhì),卻為了那點(diǎn)蠅頭小利就亂砍亂伐。更讓我忍受不了的是在我身上濫開(kāi)濫采,尤其是那些個(gè)體非法的小礦井,不管我身上的動(dòng)脈還是靜脈,安上機器就動(dòng)工,我實(shí)在受不了了呀!”這時(shí)的地球媽媽已變成淚人似的,好可憐!月亮姐姐說(shuō):“地球媽媽?zhuān)羞@么多的苦衷!原來(lái)我總以為您有人類(lèi)那么多的孩子,您會(huì )生活的很幸福!”說(shuō)到這里,地球媽媽更加傷心了,竟然嚎啕大哭起來(lái)。月亮姐姐在一旁實(shí)在忍不住了說(shuō):“您也該給您的那些孩子們點(diǎn)顏色瞧瞧了!”“我何嘗沒(méi)有想過(guò)呀,做媽媽的怎么忍心向自己的孩子開(kāi)刀呢!我實(shí)在是下不了手哇!……”
朋友們,聽(tīng)了這段對話(huà),你想到了些什么?是不是覺(jué)得拯救地球媽媽是一件刻不容緩的事情!那就讓我們全人類(lèi)這些受地球媽媽養育的孩子們知恩圖報,趕快行動(dòng)起來(lái),救救我們的地球媽媽吧!
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇3
每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時(shí)候,我就會(huì )想起保護環(huán)多么重要;每當我遇到沙塵暴的時(shí)候,我就會(huì )為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔憂(yōu);每當我看到一條清澈的`小溪被附近工廠(chǎng)所污染的時(shí)候,我就會(huì )為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿(mǎn)了廢紙和白色垃圾時(shí),我就會(huì )大聲疾呼:“給我一個(gè)清新的生活環(huán)境吧!”
科學(xué)的發(fā)展為人類(lèi)創(chuàng )造了大量財富,同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了難以避免的災難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動(dòng)物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴峻的形式下,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?一個(gè)小學(xué)生,能為環(huán)保做些什么呢?想來(lái)想去,還是從我做起。
在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設立了兩個(gè)廢舊物品箱,一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹(shù)節那天,我還用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)兩株果樹(shù)和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長(cháng)的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅持舉辦月刊環(huán)保手抄報,通過(guò)搜集大量的環(huán)保知識資料、漫畫(huà)進(jìn)行宣傳,使每一個(gè)同學(xué)養成了良好的環(huán)保習慣。由于許多人對廢舊電池的污染認識不足,隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重,我向校長(cháng)寫(xiě)了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書(shū),在學(xué)校設立了廢舊電池回收箱。在街上,看見(jiàn)一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會(huì )毫不憂(yōu)豫的跑過(guò)去,告訴她,阿姨請別把
它吐在地上,而應該用紙包起來(lái),放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過(guò)的口香糖都被吐在地上,后果將會(huì )怎樣?
我想:如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會(huì )變得更藍更美,空氣會(huì )變得更加潔凈清新,自來(lái)水喝起來(lái)更香更甜,城市也會(huì )變得更加美麗!新世紀得笑容會(huì )更加燦爛!讓我們爭當環(huán)保小衛士吧!讓我們大聲呼喊:“保護環(huán)境,從我做起!”
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇4
環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個(gè)人義不容辭的責任和義務(wù)。如果大家不環(huán)保,那么我們這個(gè)世界即將被推到生死邊緣。
我常常想:環(huán)保是什么?綠色又是什么?
當我們看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中遨游,您一定認為世界上的動(dòng)物多得數不勝數吧!噢,不得不告訴您您完全想錯了,如今,由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染,動(dòng)物的家園已成了一片灰色,它們的生存已經(jīng)受到了影響,正面臨著(zhù)危機,頻臨著(zhù)滅絕。動(dòng)物的生命與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。人們傷害動(dòng)物就等于傷害自己。
水是生命的源泉,一切生物都離不開(kāi)它,F在,工廠(chǎng)越來(lái)越多,大多數河流都因為它們排放的污水而受到了污染,許多的小溪成了黑色的。動(dòng)物們遭遇悲慘的命運。想象一下,如果您只能用生活中被污染的水,洗臉、洗手、洗頭發(fā)了,人生中如此苦惱的事,你該怎么辦?如果您家中停水一天該怎么辦?一個(gè)月?一年?如果您走在沙漠里,熾熱的太陽(yáng)烤曬著(zhù)大地,此時(shí)您已渴得嘴存干裂了,卻沒(méi)有一滴水,或許我們只有在這樣的情況下,才會(huì )感到水的可貴,才能懂得珍惜水。
樹(shù)木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。每天都能聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹(shù)的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木,而如今卻只剩下了棕色的樹(shù)干。樹(shù)木在頻頻減少,昔日茂密的樹(shù)林已剩寥寥無(wú)幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴大,使得動(dòng)物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣,最嚴重的則是山洪來(lái)臨時(shí),人們在也不能依靠樹(shù)來(lái)抵擋了,會(huì )使得自然災害更加猖狂,無(wú)情地來(lái)傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎?
親愛(ài)的朋友們,我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代,我們是明天社會(huì )的主人,地球的命運掌握在我們手中,在此我號召大家:
讓我們用雙手,多種一棵樹(shù);
讓我們站出來(lái),保護野生動(dòng)物;
讓我們行動(dòng)起來(lái),保護自己的家園;
讓地球上的樹(shù)更綠,天更藍,水更清;
讓我們的家園處處開(kāi)滿(mǎn)綠色的環(huán)保之花。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇5
全體少先隊員們:
你們好我國改革60多年了,生活越來(lái)越富裕了,可是污染環(huán)境的人卻越來(lái)越多了,例如:工廠(chǎng)大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,在樹(shù)上亂涂亂刻等不良行為。
我給大家的建議是:
1、不亂排放廢氣廢水,即使是要排放,也要經(jīng)過(guò)處理后才能排放,這樣就不會(huì )使地球變暖,冰川融化,海平面上升,使海水淹沒(méi)城市村莊。
2、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,也要砍一棵樹(shù)栽一棵樹(shù),這樣不僅能使生態(tài)平衡,還不會(huì )使水土大量流失,讓山體滑坡,泥石流爆發(fā)。
3、不亂丟亂扔,亂扔垃圾不但會(huì )污染新鮮的空氣,還會(huì )影響到市容。
4、節約用電,如果有一天,世界上的電資源全被耗盡了,那么人們每個(gè)晚上都會(huì )生活在黑暗之中,而且視力也會(huì )一天天的減弱。學(xué)生晚上做作業(yè)時(shí),沒(méi)有燈,只能點(diǎn)蠟燭,蠟燭那暗暗的燈光只會(huì )使視力減弱;做飯時(shí),沒(méi)了電,也燒不了飯……如果節約用電,那就會(huì )給我們的學(xué)習、工作等帶來(lái)許許多多的方便。
5、不浪費一粒米,我們吃的白米飯都是農民伯伯的辛勤換來(lái)的,一粒米等于一滴豆大的汗珠,所以,我們盛飯時(shí)不能盛太多,自己吃的完多少就盛多少,還浪費糧食的小朋友,我建議你去讀一讀《憫農》這手勢。
6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等,這樣可以減少垃圾對城市的污染。
7、不隨意捕殺益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)。
“前人栽樹(shù),后人乘涼;前人砍樹(shù),后人遭殃!庇芯錁苏Z(yǔ)就是這樣,我們大家一定要保護環(huán)境!
劉XX
20xx年10月21日
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇6
每天早晨我走在上學(xué)的路上,就聞到一股刺鼻的臭氣,這是因為我們村東沭河的水被污染得太嚴重了的緣故。唉!什么時(shí)候才能使沭河的水變得清澈見(jiàn)底呢?
聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)去的沭河,每到春夏季節,兩岸花紅柳綠,微風(fēng)拂過(guò),絲絲垂柳狂舞,就像少女飄動(dòng)的頭發(fā);簇簇花兒含笑怒放,像兒童燦爛的笑臉;河水在陽(yáng)光照耀下,波光閃爍,如群星燦爛,河水清可見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒歡快地追逐著(zhù),戲鬧著(zhù),不時(shí)交頭接耳,竊竊私語(yǔ),好像游進(jìn)了天堂。綠樹(shù)芳草間,鳥(niǎo)兒歡叫,兩岸的樹(shù)蔭下,人們結伴就坐,三五成群地欣賞著(zhù)美麗的大自然的風(fēng)光。
可是,現在的沭河呢??jì)砂稑?shù)木凋零,就像風(fēng)燭殘年的老婦人在呻吟;ú菀脖晃鬯么诡^喪氣。人們望著(zhù)散發(fā)出一陣陣臭水氣的河水,唉聲嘆氣。兩岸的莊稼經(jīng)過(guò)這飄著(zhù)泡沫的水澆灌后,也失去了它的生機。清澈見(jiàn)底的沭河現在徹底變成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢?
昨天和今天,我了解了村民,他們告訴我說(shuō):“這是我縣的印染廠(chǎng),造紙廠(chǎng)和醫院等部門(mén)排放的污水全部流到了這條沭河造成的!蔽野崖(tīng)到的,看見(jiàn)的全部記了下來(lái),了解清楚了沭河被污染的原因?粗(zhù)這一切,我想:長(cháng)期這樣下去,怎么不會(huì )給兩岸的人民帶來(lái)危害呢?
我決定向有關(guān)環(huán)保部門(mén)建議,建議他們要求把每個(gè)工廠(chǎng)的廢水,經(jīng)凈化達到排放標準后,再排到河中;再在沿河兩岸多植一些樹(shù)木,讓樹(shù)木吸收廢氣,F在,經(jīng)過(guò)一系列治理,沭河河水已經(jīng)清澈了,魚(yú)兒、蝦兒又回來(lái)了,沭河兩岸也開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇7
一天早晨,小松鼠從家里出來(lái)散步。走到一家小店時(shí),進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè)面包吃。接著(zhù)她一邊走一邊吃,吃完后,并沒(méi)有將垃圾扔到垃圾桶內,而是將垃圾直接扔到了地上,盡管身邊有一個(gè)垃圾桶,也就是無(wú)視了。故事就從這里開(kāi)始的:
第二天,管理員來(lái)到這個(gè)小區,開(kāi)始巡視,結果發(fā)現地上有一個(gè)塑料袋,里面裝著(zhù)一堆面包渣,管理員正想去詢(xún)問(wèn)周邊的街坊鄰居時(shí),就發(fā)現前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上,就繼續向前走。管理員心想:這只松鼠扔了一張紙巾,這個(gè)塑料袋也應該是她扔的吧!管理員就一路跟蹤下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉,就把香蕉皮扔在了馬路旁,剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子,老人家摔了一跤,小松鼠一見(jiàn)這情形,立馬回頭問(wèn)候又是安慰,老人家關(guān)節摔壞了,她大叫:“是誰(shuí)干的,這么缺德?”老人家叫了半天,也沒(méi)有人回應。管理員匆匆的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我知道我知道,是剛剛來(lái)安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等,和您剛才踩到的香蕉皮,亂扔垃圾,還一點(diǎn)也不知道羞恥! 小松鼠聽(tīng)了立即回去:“你憑什么說(shuō)我?你有什么證據嗎?”管理員見(jiàn)小松鼠強詞奪理,不過(guò),管理員留了一手,他拎起手上的一個(gè)垃圾袋,里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾,小松鼠頓時(shí)臉紅,她連忙向老人家道歉:“對不起,老奶奶,我錯了。我不應該亂丟垃圾,害
您受傷了,對不起!”小松鼠話(huà)音剛落,醫生就來(lái)了,隨后,老奶奶還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道自己犯下的錯誤,以后不要再這樣了,沒(méi)事!”
這場(chǎng)故事結束了,你們在生活當中做過(guò)這些事嗎?如果做過(guò),那就趕緊改正吧!現在還不遲哦!
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇8
我坐在窗臺面前,望著(zhù)了路邊的汽車(chē)緩緩走過(guò),從后尾排放出濃濃的廢氣,污染大自然的環(huán)境;看著(zhù)遠處的樹(shù)林里的樹(shù)木一棵棵倒下,變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁,讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有一個(gè)自由的環(huán)境生活……每當看見(jiàn)這觸目驚心的情景時(shí),深深地觸動(dòng)了我的心靈,我有了保護環(huán)境的意識。
記得有一次,我和小伙伴們在增江河畔玩耍,一陣陣惡臭撲鼻而來(lái),我捂著(zhù)鼻子,心想:這美麗的增江河畔怎么有這么臭的味道,也不知道是誰(shuí)這么不講公德,亂扔垃圾,看來(lái)得想想辦法。于是,我想了一會(huì ),和小伙伴們一起拿來(lái)一塊木牌,在上面寫(xiě)到:保護環(huán)境,人人有責。寫(xiě)完后,把它插在一個(gè)最顯眼的地方,讓人們不再扔垃圾。過(guò)了一個(gè)月,當我路過(guò)增江河畔時(shí),陣陣油菜飄香,昔日的垃圾堆變成了一片綠油油的菜地。
校園里,我是一位環(huán)保小標兵,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境貢獻自己的力量。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,時(shí)時(shí)刻刻做一名環(huán)保的小公民。
我有一個(gè)夢(mèng)想,在五彩繽紛的花叢中,和蝴蝶一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里,與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,邁著(zhù)輕盈的步伐,吮吸著(zhù)花草的芳香,清新的空氣,沐浴著(zhù)陽(yáng)光和晨露,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。夜晚,我坐在亭臺樓閣,仰望著(zhù)璀璨的星空,聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的世界。
地球遭到嚴重的污染,已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍,總有一天,地球媽媽一定會(huì )流下傷感的眼淚。所以,我呼吁人們,一定要保護環(huán)境,從小事做起、從我做起,還地球一個(gè)美好的家園。
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