知恩圖報作文600字

　　人，要懂得知恩圖報，如果別人幫助了你，你卻不去報答別人，那你就不是一個(gè)知恩圖報的人了。小編收集了知恩圖報作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：知恩圖報

　　俗話(huà)說(shuō)：愛(ài)之滴水，當涌泉相報。我從隔壁寺院的一棵菩提樹(shù)和一位僧人的故事里看到了這一點(diǎn)。寺院的這棵菩提樹(shù)就坐落在寺院正門(mén)左側30米處，有800年歷史了。當時(shí)這里有一名姓譚的僧人，到南洋云游四海，生活了兩年。南洋就是現在印尼、馬來(lái)西亞等一帶。他走訪(fǎng)了很多佛教寺院。在印尼有一位方丈特地送了他一棵菩提樹(shù)。這可不是一般的菩提樹(shù)，那是一棵由印度佛教創(chuàng )始人釋迦牟尼親手栽的菩提樹(shù)，長(cháng)大后，再用它的種子培育出來(lái)。

　　在乘船的時(shí)候，姓譚的僧人不幸遇上了海盜，與他乘船的人都被海盜殺害了。而僧人卻安然無(wú)恙，那是因為海盜看見(jiàn)他手里拿著(zhù)一棵菩提樹(shù)，知道他是佛門(mén)的弟子，不敢輕易傷害他。是這棵菩提樹(shù)救了他一命。

　　回到寺院后，這位僧人精心地栽下了這棵菩提樹(shù)�；ㄩ_(kāi)花落，半個(gè)世紀過(guò)去了，樹(shù)高人老�？烧l(shuí)會(huì )想到，這位僧人在70歲的那年一件可怕的事情發(fā)生了。

　　一天上午，寺廟失火了，整座山都籠罩在大火之中。這位僧人拿著(zhù)桶，不顧一切，拼命往菩提樹(shù)的.周?chē)鷿娝�，這棵菩提樹(shù)的就了，而僧人卻倒下了。臨終前，他說(shuō)了這樣的一句話(huà)：“你們要還好地愛(ài)護這棵菩提樹(shù)。”他的遺體就埋葬在這棵菩提樹(shù)下了。

　　弟子們惋惜長(cháng)者，為了一棵樹(shù)，而丟掉了性命，誰(shuí)也沒(méi)想到長(cháng)者的心思：知恩圖報。

　　第二篇：知恩圖報

　　在人生旅途中，總是會(huì )碰到好心人向我們伸出援手，有大有小，有些甚至是關(guān)乎性命的大恩德。

　　我本身經(jīng)驗不少，幾次粗心摔倒在路旁，陌生人飛快地跑來(lái)扶我起身，因為我太驚慌而僵住了，不知如何是好。我開(kāi)車(chē)技術(shù)不太好，幾次倒車(chē)出不來(lái)，陌生人主動(dòng)幫我指路。有時(shí)忘了將垃圾桶從路邊拖回車(chē)庫，好心鄰居會(huì )幫我推到車(chē)庫門(mén)邊的安全地帶。這些看似平凡的善行，卻為我解決了很多難處，帶給我身心的安定。

　　有些恩德具有長(cháng)遠的、一生的影響力。初中國文老師因為知道我對中文非常熱愛(ài)，在作文課時(shí)，特別要我多寫(xiě)一篇文章讓他批改。如果班上同學(xué)當天要寫(xiě)抒情文，我就寫(xiě)一篇抒情文，再加一篇論說(shuō)文;反之亦然。他仔細地批閱，把缺點(diǎn)詳細地解說(shuō)給我聽(tīng)，告訴我寫(xiě)作的基本技巧是起承合。這位恩師耐心地出各種不同的.文題，磨練我寫(xiě)作的技巧。這樣的苦心栽培奠定我對中文的終生愛(ài)戀，穩固我對閱讀的興趣，也長(cháng)遠地帶給我一生享用不盡的嗜好。這位老師桃李眾多，雖是多年往事，但我一生仍不忘他的恩德。

　　初中和高中時(shí)期，我有幸碰到兩位英文老師。在連續考了幾次好成績(jì)后，他們知道我對英文非�？駸�，而格外給我幫助，不僅給我文法書(shū)本自修，還給了許多關(guān)于英文成語(yǔ)的課外讀物。此外，我也是午餐時(shí)間的英文成語(yǔ)小助教。兩位老師的種種苦心，同樣地強化了我對英文的興趣，我因此特別用心學(xué)習文法，買(mǎi)很多英文小說(shuō)。學(xué)習英文不僅是我今日的嗜好之一，我的工作更是全日說(shuō)、寫(xiě)英文，跟會(huì )計師、律師打交道的工作。若非兩位恩師的啟蒙之恩，我在美國職場(chǎng)不會(huì )如此順利稱(chēng)心。

　　“知恩圖報”是每個(gè)受恩的人該有的基本人格修養。很多時(shí)候，我們無(wú)法回頭施恩給那些善心人，但可以“往前報也就是說(shuō)我們可以當“施恩者”，對他人施恩，伸出援手，幫助親朋好友和陌生人，我相信受恩的人也會(huì )開(kāi)始想當一個(gè)施恩的人。

　　第三篇：知恩圖報

　　人，要懂得知恩圖報，如果別人幫助了你，你卻不去報答別人，那你就不是一個(gè)知恩圖報的人了。一棵果樹(shù)還懂得知恩圖報呢，何況我們人類(lèi)呢?

　　你看，到了該種植果樹(shù)的季節，人們就開(kāi)始忙了起來(lái)。植樹(shù)的人花大把大把錢(qián)把各種各樣的果樹(shù)苗買(mǎi)來(lái)，細心地為它們挖一個(gè)個(gè)小土坑，辛辛苦苦地把它種植起來(lái)。為它施上肥，每天為它澆水。到了天冷的時(shí)候，為它裹上厚厚的保暖衣，為它保暖，好讓它度過(guò)寒冷的日子。

　　你看，植樹(shù)的人為果樹(shù)做了很多很多的事，可是這么辛苦的付出能得到回報嗎?當然能!很多人會(huì )問(wèn)：“能得到什么?什么也得不到呀?”讓我來(lái)告訴你吧，到了春天，植樹(shù)人種植的果樹(shù)會(huì )開(kāi)出五顏六色的花供人們觀(guān)賞，供蜜蜂采蜜。到了烈日炎炎的夏天，果樹(shù)會(huì )長(cháng)得非常茂密為人們遮陽(yáng)。到了碩果累累的秋天，就會(huì )結出又大又甜的誘人的果子。比如：紅彤彤的`大蘋(píng)果，粉紅色的大桃子，金黃色的鴨梨……這些好吃的果實(shí)，就是給植樹(shù)的人最好的回報。植樹(shù)的人可以享用這些好吃的果子，還可以拿來(lái)賣(mài)，既能吃又能賺錢(qián)，真是一舉兩得的好事呀!到了寒冷的冬天，這些樹(shù)會(huì )穩固沙土防止沙塵暴產(chǎn)生。

　　你們知道你們現在用的紙、鉛筆、桌子和椅子等都是怎么來(lái)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧，它們就是用木材來(lái)做成的。小樹(shù)苗在植樹(shù)人精心照料下茁壯成長(cháng)，長(cháng)成了可以使用的木材。這樣以來(lái)大家就有了可以使用的學(xué)習工具了，如果這些小樹(shù)苗不知道回報的話(huà)，我們就不會(huì )這么多的學(xué)習工具了。

　　你看，果樹(shù)回報給大家很多很多，我們也應該學(xué)習果樹(shù)的知恩圖報吧?我們對老師、家長(cháng)還有那些幫助過(guò)我們的人應懷有一顆知恩圖報的心。懂得了知恩圖報，就學(xué)會(huì )了做人!