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班會(huì )課的作文【經(jīng)典】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的班會(huì )課的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天,聽(tīng)了五個(gè)班的主題班會(huì )課,每一節課都精彩紛呈,感受頗深。
精心選題。在活動(dòng)中,每位班主任精心選題、精心設計班會(huì )活動(dòng)方案,關(guān)注社會(huì )、學(xué)校、家庭的現實(shí)生活,突出情感、態(tài)度教育。5節班會(huì )課,主題鮮明、立意新穎、寓意深刻,內容具體而不空洞,能針對本班學(xué)生存在的實(shí)際設計問(wèn)題,源于學(xué)生的生活,關(guān)注學(xué)生的成長(cháng),具有較強的實(shí)效性,重點(diǎn)突出,能用學(xué)生易于接受的道理和事例說(shuō)明問(wèn)題,言之有物,貼近生活,激勵人心。
活動(dòng)形式新穎多樣。通過(guò)討論、講故事、游戲、歌曲、等形式,凸顯學(xué)生的認識力、讓學(xué)生在班會(huì )活動(dòng)中明辨是非,接受教育,凈化心靈。符合學(xué)生身心特點(diǎn),設計合理,環(huán)環(huán)相扣,銜接自然,各環(huán)節與達成目標聯(lián)系緊密,把學(xué)生置于主體地位,同時(shí),又充分發(fā)揮了班主任的組織和引導作用。學(xué)生積極發(fā)表自己真實(shí)的想法和見(jiàn)解,有特色,有創(chuàng )新,能展示自己的班級風(fēng)采。孩子們活動(dòng)形式多樣,效果良好。
從教學(xué)設計方面分析,整堂班會(huì )課都貫徹了互動(dòng)的教學(xué)原則。在教學(xué)設計上都有許多可圈可點(diǎn)之處。梁老師通過(guò)視頻、歌曲、活動(dòng)等讓學(xué)生認識到母愛(ài)的無(wú)私、偉大,培養學(xué)生熱愛(ài)母親的情懷,并且讓學(xué)生在實(shí)際行動(dòng)中表達情感、展現自我、感恩母親。讓學(xué)生和家長(cháng)一起回憶往事,然后親自對媽媽說(shuō)心里話(huà)撼動(dòng)人心,全班齊唱《有你的地方是天堂》一歌為主題班會(huì )掀起了一次小小的高潮,各個(gè)環(huán)節配合適時(shí)的小結,使各部分顯得流暢而又層次分明,主題班會(huì )活動(dòng)安排有序,一環(huán)緊扣一環(huán),真正做到了教師是傾聽(tīng)者,點(diǎn)撥者,學(xué)生是主宰。結束時(shí)教師的寄語(yǔ)則更起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的總結作用。
從于老師一個(gè)個(gè)精彩的創(chuàng )意和快樂(lè )的片段中,我們深刻的感受到她在用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)教育行業(yè)精神,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)愛(ài)生、育人、服務(wù)、奉獻這八個(gè)字深深地刻在我的腦海里,她過(guò)人的智慧深深的觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈,使我們每一位教師都受益匪淺。
回頭想想我也有自己的一畝三分地,用心用情的耕耘,做一名幸福的老師。
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