關(guān)于班會(huì )課作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于班會(huì )課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于班會(huì )課作文1

　　昨天我們開(kāi)了班會(huì )，來(lái)了幾位家長(cháng)給我們講了關(guān)于一種鳥(niǎo)---朱鹮的故事，還給我們看了朱鹮的.模型，我好喜歡朱鹮呀，它的樣子很可愛(ài)。叔叔阿姨還告訴我們要愛(ài)護環(huán)境，保護鳥(niǎo)兒生存的家園，當然更要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)了。

　　老師說(shuō)以后還要給我們講其他小動(dòng)物的故事，我很期待。

關(guān)于班會(huì )課作文2

　　班會(huì )課上，老師講的是“閱讀”兩個(gè)字。閱讀的近義詞是朗讀，閱讀書(shū)可以讓我們學(xué)習變得更好，閱讀書(shū)也可以提高寫(xiě)作水平，還可以有豐富多彩的`知識。

　　閱讀書(shū)的時(shí)候，要圈好詞、好句，還要寫(xiě)批注和問(wèn)題，這樣可以記住書(shū)里的知識。我很喜歡這節班會(huì )課。

關(guān)于班會(huì )課作文3

　　星期五下午，最后一節課是班會(huì )，按照慣例李老師讓我和小澤分別評出本周的紀律星和衛生星。

　　首先由我來(lái)評紀律星，我告訴大家：這次和往常不同，我準備將這一周紀律方面有進(jìn)步的`同學(xué)評為紀律星，這樣就能鼓勵他們以后更加守紀。

　　最后，我宣布:紀律星評給小宇、小斌、小博......我偷偷地看了這幾個(gè)同學(xué)，發(fā)現他們臉上都可高興！相信以后他們都會(huì )有更大的進(jìn)步。

關(guān)于班會(huì )課作文4

　　今天上班會(huì )課時(shí)，同學(xué)們都帶了中國各地的特產(chǎn)，有的帶吃的，有的帶看的……

　　上課時(shí)，同學(xué)們都先介紹了自己帶的東西，有些人帶了石榴，有些人帶了葡萄、有些人帶了葡萄干，還有些人帶了梨……，我帶的是石榴和毛栗子。

　　等大家介紹完自己帶的`物品時(shí)，老師讓大家自由分享，大家就熱鬧地開(kāi)始了活動(dòng)。我也把我帶的石榴和毛栗子分給了大家。

　　這次班會(huì )真開(kāi)心��！

關(guān)于班會(huì )課作文5

　　今天下午我們開(kāi)了班會(huì )，班會(huì )的內容有三項：第一項我們學(xué)了《烏鴉喝水》這篇課文，然后在大生字本上寫(xiě)了七個(gè)生字。第二項是發(fā)吃的，老師給我們發(fā)了很多好吃的。第三項看書(shū)，有很多很有意思的書(shū)，我和同學(xué)都覺(jué)得很好看。

　　最后我留下來(lái)打掃衛生，我很認真的`打掃衛生，為了我們的教室更干凈。

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