2017母親節主題班會(huì )的作文
導語(yǔ)：這是針對現在大多數學(xué)生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛(ài)心，不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的母親節主題班會(huì )。下面是小編整理的一些關(guān)于班會(huì )的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
母親節主題班會(huì )一：
一、活動(dòng)目標：
1、了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系，愛(ài)惜媽媽勞動(dòng)成果。
2、愛(ài)媽媽?zhuān)瑯?lè )于幫媽媽做力所能及事情。
3、能用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等多種形式表達自己愛(ài)媽媽的情感。
4、鼓勵學(xué)生表達自己對周?chē)说年P(guān)愛(ài)。
二、通過(guò)攝影、繪畫(huà)等形式，讓學(xué)生體會(huì )媽媽對自己的關(guān)愛(ài)，并通過(guò)各種方式，表達自己對媽媽的愛(ài)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
第一步：了解我的媽媽
你了解媽媽多少?
通過(guò)拍攝(拍攝一些學(xué)生在家與媽媽一起勞動(dòng)的照片，及媽媽工作時(shí)的相片，全家福相片)、觀(guān)察記錄(調查媽媽每天要完成哪些事、觀(guān)察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么怎么做的)了解媽媽對孩子、對家庭的付出，體會(huì )媽媽對自己無(wú)私的愛(ài)。
第二步：介紹我的媽媽
進(jìn)行第一步的成果展示：攝影展、調查記錄展等。學(xué)生將自己所做的成果進(jìn)行展示，自豪地介紹自己的`媽媽?zhuān)f(shuō)說(shuō)媽媽是怎么樣照顧自己的。
媽媽為什么要對孩子這么好? 你從什么地方看出媽媽很愛(ài)孩子。 以此感受母愛(ài)，傳遞母愛(ài)。
第三步：我和媽媽角色互換
學(xué)生利用雙休日，在家和媽媽進(jìn)行一下角色的互換，孩子做媽媽?zhuān)瑡寢尞敽⒆�，孩子做媽媽�(xiě)摓楹⒆幼龅氖�，不�?huì )做的可以請媽媽幫忙，體會(huì )媽媽的辛苦，更深地感受媽媽的愛(ài)。
第四步：我愛(ài)媽媽
媽媽愛(ài)我們，我們應該怎么樣愛(ài)媽媽呢?一句好聽(tīng)的話(huà)、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達自己愛(ài)媽媽的情感。
通過(guò)多種形式將自己對媽媽的愛(ài)表達出來(lái)：
1、寫(xiě)
寫(xiě)《我的好媽媽》的作文
2、說(shuō)
祝福：將自己對媽媽的愛(ài)以祝福的形式表達出來(lái)。
3、唱
學(xué)會(huì )一首歌頌母親的歌曲，唱出自己對媽媽的愛(ài)。
4、做
為媽媽做一些事如：給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事，減輕媽媽的負擔，學(xué)會(huì )自己能做的事自己做。
5、制作小卡片，或者小禮物送給媽媽?zhuān)磉_出自己對媽媽的愛(ài)。
四、評價(jià)
活動(dòng)完成后做好評價(jià)，評價(jià)的方式自由選擇，可畫(huà)星星可以畫(huà)紅花等。
自我評價(jià)
小組成員的評價(jià)
媽媽的評價(jià)
老師的評價(jià)
總評價(jià)
五、總結和整理，收集好活動(dòng)中的各類(lèi)資料。
母親節主題班會(huì )二：
一、活動(dòng)背景：
針對現在大多數學(xué)生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛(ài)心，不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。
二、活動(dòng)目的：.
1、讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學(xué)會(huì )如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對集體、對祖國的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國的情感。
三、活動(dòng)準備：
a.召開(kāi)班委會(huì )，講清這次班會(huì )的目的和意義。并組織大家討論班會(huì )具體內容與安排，以及班委會(huì )干部的具體分工與落實(shí)。
b.給家長(cháng)寫(xiě)一封信，講明召開(kāi)這次主題班會(huì )的目的，請家長(cháng)參與我們的教育活動(dòng)，給自己的孩子寫(xiě)一封信，寫(xiě)這十幾年來(lái)的教育與感人的故事，以及對孩子的希望。
c.孩子給家長(cháng)寫(xiě)一封信，寫(xiě)自己最想對家長(cháng)說(shuō)的話(huà)，必須結合親身體驗在這十幾年的成長(cháng)中，父母所給予的愛(ài)和付出的勞動(dòng)，以及對自己的培養與教育。
四、班會(huì )過(guò)程：
(1)宣布活動(dòng)開(kāi)始：
主持人甲：人間最美是真情
主持人乙：人間最真是親情
主持人甲：人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對子女的愛(ài)。
主持人乙：人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對子女的情感。
主持人合：《紀念母親節》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
(2)了解“母親節”的相關(guān)知識
(3)回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
主持人：我的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編織，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎?(提問(wèn)學(xué)生)
2、我成長(cháng)的足跡
主持人2：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì )開(kāi)花;我們的成長(cháng)離不開(kāi)您——親愛(ài)的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護我成長(cháng)的一個(gè)個(gè)難忘的細節。。。
生甲：一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著(zhù)扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。
生乙：一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的.身上。
生丙：每次周五放學(xué)回家，媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃，讓我補充營(yíng)養。
生�。河幸惶�，我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧，對媽媽又說(shuō)了謊，媽媽說(shuō)要我看著(zhù)她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。
。。。。。。
主持人：我們慢慢地長(cháng)大了，母親的皺紋也越來(lái)越多了，那是母親操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償的演繹。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過(guò)母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那么久，你發(fā)現你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問(wèn)3個(gè)同學(xué)，請他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后，主持人簡(jiǎn)單總結同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無(wú)私的奉獻讓我們過(guò)上幸福的生活，快樂(lè )的成長(cháng)。)
(4)擁抱篇——體驗親情
1、朗誦贊美母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文。
生1，朗誦《游子吟》慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
生2、唱歌曲《媽媽的吻》
2、母子了解知多少
師：父母總是時(shí)刻牽掛我們的生活，那我們又對這些關(guān)愛(ài)自己的長(cháng)輩了解多少呢?今天我們請到場(chǎng)的幾位同學(xué)的家長(cháng)和孩子共同做個(gè)游戲。測試一下對對方的了解有多少�；ハ嗖聦Ψ阶�?lèi)?ài)吃的菜，最?lèi)?ài)穿的衣服以及愛(ài)好。
(5)行動(dòng)篇——回報親情
主持人：父母給了我們那么多的愛(ài)，我們已經(jīng)漸漸長(cháng)大，我們應該怎樣回報父母呢?請同學(xué)們討論交流。
1、給父母一份驚喜：送一份獨特的禮物給父母，如自己設計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jì)或獲得的喜報;一封感謝父母的信……
2、幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。
3、陪父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。
4、母親節，送一束康乃馨鮮花給母親。
(6)傾聽(tīng)母親們的感受
主持人：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
媽媽們談感受。放背景音樂(lè )《懂你》。
主持人：多么感人的話(huà)語(yǔ)，讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長(cháng)的肺腑之言。面對著(zhù)父母對我們的無(wú)私付出，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?今天很多同學(xué)都準備好了一份禮物獻給自己的家長(cháng)，現在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著(zhù)大家的面送給自己的父母，并說(shuō)一句感謝父母的話(huà)。
(學(xué)生依次送，學(xué)生準備，不告訴家長(cháng)，背景音樂(lè )《感恩的心》)。
主持人：哦，這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說(shuō)說(shuō)她的心理話(huà)�！秼寢�?zhuān)埪?tīng)我說(shuō)》(背景音樂(lè )《燭光里的媽媽》)
主持人：親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你們對我們的肯定，感謝您們對我們的愛(ài)。我們要加倍努力學(xué)習，不斷前進(jìn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
師：同學(xué)們，現在請你們起立，用你們最喜歡的方式，向給予你們生命的父母表示深深的謝意，感謝父母的養育之恩，感謝父母的無(wú)私奉獻。
齊聲祝福：我們祝天下的父母身體健康!工作順利!
主持人：主題班會(huì )到此結束。
播放歌曲《燭光里的媽媽》。
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