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關(guān)于勵志班會(huì )的最佳作文
導語(yǔ):新的學(xué)期,新的起點(diǎn),給我們帶來(lái)新的希望,也讓我們面臨著(zhù)新的挑戰。下面是小編整理的一些關(guān)于班會(huì )的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
【篇一】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué) 大家好:
我今天演講的題目“是我愛(ài)我班”
我們愛(ài)文明和友愛(ài)相融的團隊 我們美德與智慧兼有的班級。我們愛(ài)這個(gè)由78名成員組成的充滿(mǎn)溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長(cháng)的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊藏智慧的宮殿,在這里,競爭成為了快樂(lè ),勤奮成為了習慣,包容成為了性格,自信成為了風(fēng)采,這里的課堂充滿(mǎn)陽(yáng)光,這里的老師勤懇敬業(yè),這里的同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取,這時(shí)的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。走進(jìn)我們班,你會(huì )感到溫馨四溢,你會(huì )感到清新神怡?匆慌枧栌(zhù)朝陽(yáng)怒放的`花,增添了我們生活的情趣,圖文并茂的新穎版面,豐富我們的思想內涵,新穎醒目的佳作平臺,展示了自我的才智,亮出了團隊的風(fēng)采,
我們可敬老師的愛(ài)如春雨,滋潤著(zhù)我們幼稚的心田,點(diǎn)化著(zhù)我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會(huì )了我們分析與思考,合作與競爭,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng),把“恒志通達,”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛(ài)的同學(xué)以自已滿(mǎn)腔的熱情,強烈的責任心,精心描繪著(zhù)班級的美好的藍圖,他們個(gè)個(gè)為班級著(zhù)想,人人替班級出力,就拿最近教室布置來(lái)說(shuō)吧,為了美化教室,有的同學(xué)從家里搬來(lái)了母親精心培育的艷麗的花,有的同學(xué)拿來(lái)了放清掃工具的紙箱,有的帶來(lái)的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來(lái)。就在上個(gè)星期六晚上,住校生在食堂關(guān)看著(zhù)精彩的電影,而我們跑校生自動(dòng)承擔起布置班級別任務(wù),班長(cháng)任總指揮,我們個(gè)分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學(xué)擦窗戶(hù),整理圖書(shū)角,有的同學(xué)覺(jué)得用拖把挖地不干凈于是便從小賣(mài)部里買(mǎi)了衛生球和洗衣粉回來(lái),兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衛生球仔細的擦了起來(lái),汗水順著(zhù)臉頰流下,都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈,效果好也紛紛主動(dòng)買(mǎi)了衛生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來(lái),一直忙到快九點(diǎn),我們才布置完。同學(xué)們望著(zhù)窗外漆黑的夜空,但都毫無(wú)怨言。因為看到漂亮整潔的教室,心里覺(jué)得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運動(dòng)會(huì )上,我們班報名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時(shí),一位同學(xué)自告奮勇,自動(dòng)請求參賽,他說(shuō):老師我來(lái)吧,我會(huì )竭盡全力跑完全程?墒俏覀兌贾,他的體育成績(jì)并不是很優(yōu)秀,比賽中由于起跑里用力過(guò)猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來(lái),繼續向前方跑去,一直堅持到終點(diǎn),雖然他沒(méi)有獲得名次,但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué),個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著(zhù)班級體,人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級添磚加瓦,無(wú)私奉獻。
192班,你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。192班,你是我們成長(cháng)的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!
192班,你是我們遠行的羅盤(pán),堅定著(zhù)我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個(gè)人的心底。任歲月匆匆,你雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè )與喜悅,用七分熱情與三分執著(zhù)蘊成一杯新釀,獻給我們可愛(ài)的192班
和氣融春摧蓓蕾,
攜得知識滿(mǎn)袖歸。
合作共享讀書(shū)樂(lè ),
創(chuàng )得功名報春輝。
【篇二】
新學(xué)期開(kāi)學(xué)班會(huì )發(fā)言稿
同學(xué)們:
俗話(huà)說(shuō),正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習進(jìn)步,同時(shí)也祝大家元宵節快樂(lè )。元宵節本應該是一個(gè)合家團聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠離了三五好友共賞花燈的快樂(lè ),請大家不要憤怒,也不要抱怨,因為學(xué)習的重擔只能由我們自己來(lái)扛,別人無(wú)法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著(zhù)我們,遠一些,2015年的高考在等著(zhù)我們。有所得必有所舍,所以,當今晚外面煙花璀璨時(shí),請你不要心向往之。
第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著(zhù)新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應該被我們帶到新學(xué)期,因為新學(xué)年就應該有新氣象,新的開(kāi)始,所以我要求大家在新學(xué)期的開(kāi)始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過(guò)于樂(lè )觀(guān)會(huì )讓人低估前行中的困難,過(guò)于悲觀(guān)也會(huì )讓人看不到勝利的曙光,因此,無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習和生活中出現怎樣的挑戰,我們都應平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,面對新的挑戰,我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動(dòng)是心向往遠方,行動(dòng)是用腳走向遠方,只有心和腳結合起來(lái),生命才能走得更遠。只有你行動(dòng)起來(lái),哪怕還沒(méi)有結果,這行動(dòng)本身就是一種收獲,至少證明你戰勝了自我,戰勝了懦弱,戰勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒(méi)有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢(mèng)想終將還是鏡中花,水中月。“天行健,君子以自強不息”說(shuō)的是行動(dòng)和堅持;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”說(shuō)的是行動(dòng)和堅持。日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會(huì )觸手可及,有多少奇跡會(huì )不期而遇。
也許大家都看過(guò)一幅挖井的漫畫(huà),一個(gè)人挖了第一口井沒(méi)有水就放棄了,又開(kāi)始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實(shí)每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jì)背后必然有堅持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績(jì)現狀,我們無(wú)需驚疑,只需問(wèn)問(wèn)自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:xxx等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,決定命運高考的.天平,衡量出來(lái)的不僅僅是沉甸甸的分數,還有將來(lái)步入社會(huì )所需要的厚重的人財富。無(wú)論將來(lái)結果如何,能夠堅持不懈的努力下來(lái)本就是一種成功。
在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗和心理實(shí)驗不止一次證明,一個(gè)人的成功程度不會(huì )超過(guò)他的預期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說(shuō)“不想當將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理,不是每一個(gè)想當將軍的的士兵都會(huì )成為將軍,但至少不是一個(gè)平庸的士兵,只有心向往之,我們才會(huì )成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片,觀(guān)影之后,我們得到了一個(gè)啟示:“每個(gè)人都應該為自己的理想奉獻一切,甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會(huì )在各種拼爹游戲中成功,但可能會(huì )有一天,他的兒子會(huì )與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。
在新學(xué)期里,我們要變得更加認真負責。認真負責代表著(zhù)人的一種學(xué)習態(tài)度,一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中,最受領(lǐng)導賞識的往往不是那些能力最強的人,而是那些最認真最負責的人。當然,若是一個(gè)人既有能力又認真負責,那他將來(lái)必定是出類(lèi)拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷,他能像對待高考一樣,老師很高興;課上講的知識點(diǎn),課下他能主動(dòng)復習,老師很高興;講的學(xué)習方法,他能認真落實(shí),老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛生區很臟,他能主動(dòng)去打掃,老師很高興;無(wú)值班老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興;冬天下雪,他能主動(dòng)領(lǐng)著(zhù)值日生掃雪時(shí),老師很高興……在求學(xué)階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請同學(xué)們都能夠嚴格要求自己,晨讀課時(shí)該大聲讀書(shū)而非睡覺(jué),晚休時(shí)該安靜睡覺(jué)而非吵鬧;自習課時(shí)該認真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問(wèn)題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無(wú)故請假,該你值日時(shí)應一絲不茍而非偷懶應付……做好每一個(gè)應該都是對自己負責,挑戰每一個(gè)應該都是對自己的縱容。
在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂(lè )觀(guān),變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們,時(shí)間是一個(gè)神偷,不知不覺(jué)它已偷走了我們高中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài),剩下來(lái)的日子,我衷心希望成績(jì)優(yōu)秀者繼續保持,成績(jì)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現一個(gè)新的突破。謝謝。
【篇三】
同學(xué)們,成績(jì)只代表過(guò)去,不足應認真反思,F在,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了!新的學(xué)期,新的起點(diǎn),給我們帶來(lái)新的希望,也讓我們面臨著(zhù)新的挑戰。面對更為緊張的新學(xué)期,我們每一位教師、同學(xué),都應該以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去。在這里,我首先要向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望: 一、提高道德素質(zhì),加強紀律觀(guān)念。成才要先成人,求知要先修德。宋朝大文豪歐陽(yáng)修曾說(shuō): “ 不修其身,雖君子而為小人。 ” 意思是說(shuō),不注意自身的道德修養,雖然是有文化的人,也會(huì )變成品格低下的人。學(xué)生時(shí)代是我們人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生之路從這里開(kāi)始分化,你可能成為英才,走向光明;也可能成為 “ 廢品 ” ,誤入歧途。因此,我們要自覺(jué)地把加強自身德育修養的要求放到我們成長(cháng)的重要位置上來(lái)!
對我們學(xué)生而言,我們要特別注意遵紀守法,嚴于律己。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校規章,以此規范自己的言行,約束自己的魯莽。為了規范管理,學(xué)校制定了校紀校規。它提醒我們同學(xué),有一些事是不可以做的,屬于行為上的禁區;一旦違背,就要受到學(xué)校紀律的制裁甚至法律的制裁。比如翻越圍墻出校門(mén),賭博(詐金花之類(lèi)),酗酒,抽煙,破壞公物,離校出走,偷竊,出入色情場(chǎng)所和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳,打架斗毆,敲詐,搶竊等等。我們每個(gè)同學(xué)的行為舉止都與自身的家庭,與班集體的榮譽(yù)緊密相連;嚴重違紀,不僅影響著(zhù)自身的健康成長(cháng),還嚴重損害了班級榮譽(yù),玷污了學(xué)校風(fēng)氣,損害了家庭的名聲,甚至會(huì )在社會(huì )上造成惡劣影響。在此,學(xué)校重申,對那些嚴重違反校紀校規,屢教不改的同學(xué),將給予嚴厲的紀律處分,直至開(kāi)除。觸犯法律的,學(xué)校也絕對不會(huì )姑息養奸,將交付公安機關(guān)依法處理。
俗話(huà)說(shuō), “ 一失足成千古恨,再回頭已百年身。 ”“ 浪子回頭金不換。 ” 同學(xué)們,人生路上,一步之錯,往往造成終生遺憾。我們的人生才剛剛開(kāi)始,千萬(wàn)不能拿自己的前途開(kāi)玩笑! 二、勤奮學(xué)習,注意學(xué)習方法。 在學(xué)習上,我希望同學(xué)們注意學(xué)習方法,正確處理好學(xué)習中的幾個(gè)先后關(guān)系。具體說(shuō),就是要處理好五個(gè) “ 先 ” 與五個(gè) “ 后 ” 。 1 、要先計劃后學(xué)習。學(xué)習是一個(gè)系統工程,是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計劃再學(xué)習,學(xué)習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學(xué)習中的盲目性和忙亂性。 2 、要先預習后聽(tīng)講。有的同學(xué)認為,反正老師要講,課前預習是多余的;有些則認為,反正有些內容看不懂,預習等于 “ 瞎子點(diǎn)燈白費蠟 ”…… 這些看法,往往是造成課堂學(xué)習效率低下的原因。首先,預習是課前的 “ 偵察 ” ,可打有準備之仗;其次,預習可使新舊知識聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識;再次,預習可以克服聽(tīng)課的盲目性,提高學(xué)習效率;最后,預習可使聽(tīng)課更專(zhuān)心,與老師的配合更默契,從而提高自學(xué)能力。 3 、要先復習后做作業(yè)。古人云: “ 溫故而知新 ” 。復習是鞏固和消化學(xué)習內容的重要環(huán)節,把所學(xué)知識認真復習一遍,該記憶的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話(huà),那就等于一天幾次考試,就不會(huì )出現平時(shí)作業(yè) 100 分,正式考試不及格的情況了。 4 、要先獨立思考后請教別人。沒(méi)有獨立思考是學(xué)不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。問(wèn)是思考的深入,是深入鉆研的體現。遇到學(xué)習困難時(shí),應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助;但最好不要只問(wèn)答案,而要共同探討,以求開(kāi)拓思路。許多經(jīng)驗豐富的老師都說(shuō),那些經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué),他們的能力要優(yōu)于他人。平時(shí),他們看起來(lái)似乎領(lǐng)悟得較慢,但在測驗或考試的時(shí)候,他們卻考得非常好。反之,那些平時(shí)似乎什么都懂的同學(xué),到了考試的時(shí)候卻往往會(huì )遇到問(wèn)題,考不出理想的成績(jì)。 5 、要先打好基礎后做題。學(xué)習必須先打好基礎,就是把書(shū)本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死記硬背了一些知識,哪怕是很用功也是不中用的。每當一個(gè)新概念出現時(shí),必須先搞清楚它的含義,注意它同其他概念的區別,切不可概念還沒(méi)掌握就急于去做題,以至陷入題海而不能自拔。先打好基礎后做題,才能運用、發(fā)揮和創(chuàng )造。
最后要提醒大家的.是 理科生多培養快捷準確的計算能力; 還有就是要求我們要不斷地減少失誤。 天才棋手李昌鎬的圍棋信條是: “ 多出妙手不如減少失誤。 ” 減少失誤要求我們養成看清楚,想清楚,寫(xiě)清楚的習慣,只有這樣才能在關(guān)鍵時(shí)刻穩定發(fā)揮。
三、重視安全衛生,加強體育鍛煉。 1 、加強安全意識。安全大事,人命關(guān)天,F在社會(huì )上安全事故不斷,校園里的各類(lèi)傷害事故也呈現出上升趨勢,這與我們學(xué)生安全意識不強有著(zhù)很大的關(guān)系。我們反復強調,一定要自覺(jué)遵守各種規則,要注意交通安全、用電安全、飲食衛生安全、活動(dòng)安全(預防各類(lèi)活動(dòng)中可能發(fā)生的傷害事故),住宿校外的學(xué)生還要注意校外住宿安全,要增強自我防護意識。希望我們的同學(xué)加強安全意識,熱愛(ài)生活,從遵守安全規則做起。 2 、養成良好的衛生習慣。衛生工作是一項形象工程,它反映著(zhù)個(gè)人的文明程度,影響著(zhù)班級的榮譽(yù),關(guān)系到學(xué)校的形象。認真完成教室、宿舍和校園的衛生打掃,除了可以清新我們的生活環(huán)境外,還可以培養我們的勞動(dòng)習慣。我們要嚴格按照學(xué)校衛生打掃的要求,認真完成好每天的打掃任務(wù),講究個(gè)人衛生,搞好宿舍內務(wù)整理,讓人走進(jìn)宿舍心情舒暢,走進(jìn)教室則賞心悅目。這同時(shí)也是在為我們自己營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,提高了我們的生活質(zhì)量! 3 、重視體育鍛煉。身體是自己的本錢(qián)。毛澤東同志一生熱愛(ài)體育活動(dòng),非常重視身體鍛煉。他認為,人只有具備了強健的體魄,才可能有知識上、道德上的追求,才談得上實(shí)現自己的宏偉志向。學(xué)生時(shí)代,他一方面如饑似渴地學(xué)習文化科學(xué)知識,一方面積極鍛煉身體,把強健體魄上升為人格重塑的首要前提。他認為,體育鍛煉能夠 “ 強筋骨 ” 、 “ 增知識 ” 、 “ 調感情 ” 、 “ 強意志 ” 。在青年時(shí)代,毛澤東明確提出,必須通過(guò)鍛煉來(lái) “ 文明其精神,野蠻其體魄 ” ,認為這樣方能剛毅有為。他一生持之以恒地進(jìn)行鍛煉,還特別重視冷水浴,以鍛煉 “ 猛烈與不畏 ” 的精神。今天,我提醒同學(xué)們一定要重視體育鍛煉的價(jià)值,F在,我們的同學(xué)在體育鍛煉方面積極性不高,喜歡上體育課,那是因為體育課可以得到自由,興趣并非真正在身體鍛煉上或體育專(zhuān)業(yè)技能的提高上;對于每天都有的早鍛、課間操,我們一些同學(xué)敷衍了事,懶懶散散,隊伍站不齊,動(dòng)作不到位,還有人隨意講話(huà),如此拖拉懶散,起不到鍛煉的效果,反而助長(cháng)了不良習氣,懶散著(zhù)班風(fēng),毀壞了學(xué)校的形象,必須堅決加以糾正。 同學(xué)們, “ 良好的開(kāi)端是成功的一半 ” ,邁好新學(xué)期開(kāi)始的這一步非常重要。
高二年級你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因為高中的大部分教學(xué)內容都是在高二階段完成的,我希望同學(xué)們能夠明白這一點(diǎn),在平穩過(guò)渡的基礎上,為自己在新學(xué)期制定好新計劃、新目標。同時(shí),你們應該清醒地認識到,你們處在一個(gè)特殊的轉型時(shí)期。隨著(zhù)高考的改革,你們即將面臨的高考是實(shí)施舊的高考方案的最后一年,你們這一屆學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有復讀的機會(huì )了。你們要有更多的危機意識,把握擁有的機遇,把握寶貴的今天,破釜沉舟,背水一戰,力爭在明年的高考中取得理想成績(jì)
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