【精華】班會(huì )課的作文集錦六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的班會(huì )課的作文6篇,歡迎大家分享。
班會(huì )課的作文 篇1
伴隨著(zhù)上課鈴聲的響起,同學(xué)們返回班級,這時(shí)老師也神采飛揚的邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到班級,并且對我們宣布了一個(gè)好消息。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息立刻談?wù)摿似饋?lái)。大家想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)消息嗎?它就是。就是我們班要集體到大教室上班會(huì )課嘍!你說(shuō)我們可以不高興的跳起舞來(lái)嗎?所以說(shuō)嘛!
接著(zhù)兩節課下來(lái)了,我們都在反反復復的準備著(zhù)表演。王老師可真是兢兢業(yè)業(yè)呀!同學(xué)們一開(kāi)始的激情一下子就跌入了谷底。在進(jìn)場(chǎng)的路上,老師似乎沒(méi)有少給我們吃降壓藥,但不知為何,我們似乎都能聽(tīng)到自己“咚咚,咚咚”的心跳聲。害怕這次的班會(huì )課會(huì )被搞砸了,害怕自己會(huì )給班級的臉上抹黑,還害怕……那么多個(gè)害怕在自己的心頭涌起。
我見(jiàn)黃思源和徐志遠兩名主持人的精神狀態(tài)那么好,我也變的輕松多了。表演開(kāi)始了,楊主任和其它六七名評委老師在臺下為我們班打分。正式開(kāi)始了,我們從一開(kāi)始的緊張變得十分投入。
通過(guò)這節班會(huì )課我學(xué)到了許多,比如說(shuō)上下樓梯不推揉,不打架,不推撞;不能用濕手觸摸電器;不能把道具火種帶入校,以免發(fā)生不必要的傷亡等等,我就不一一例舉嘍!
這節班會(huì )課十分成功!
班會(huì )課的作文 篇2
班會(huì )課上,由于我們的表現極“佳”,老班在會(huì )上狠狠地批評了我們。片段回放:
“你們還好意思嗎?都初三了,居然還要老師管。你們自己看看,!你們扣了多少分,這個(gè)月的文明班還要不要了……”全班同學(xué)深知沉默是金的道理,連‘嘰’一聲都不敢。
我無(wú)聊的趴在桌子上,老班在講臺上唾沫橫飛,我以同情的目光注視著(zhù)坐在第一排的燕子和穎子接受園丁的“澆灌”。
輕輕的嘆了一口氣,便和同桌阮阮說(shuō)起了悄悄話(huà)。
“阮,老班什么時(shí)候才罵完?我還要做作業(yè)呢!”“不知道,大概還要罵上整節課吧。今天的作業(yè)很多哦!對了,你買(mǎi)了新的《創(chuàng )新作文》了嗎?記得借我!薄皼](méi)啊,哪有時(shí)間。搶你前桌的,他訂了!蔽覊男牡陌呀芡迫牖鹂。
“歡樂(lè )女神,圣潔美麗,燦爛光輝照大地……”,不用懷疑了,這么變態(tài)的鈴聲只有老班才配擁有。老班掃視了一眼,似乎很滿(mǎn)意我們的反應。才走到門(mén)外去聽(tīng)電話(huà)。不一會(huì ),就消失在我們的視線(xiàn)范圍之內。大概被上級領(lǐng)導召見(jiàn)吧。
“耶!解放了!”全班一陣歡呼。
突然,門(mén)被推開(kāi)。教室驟然無(wú)聲。定睛一看,原來(lái)使化學(xué)老師挺著(zhù)個(gè)大肚子走了進(jìn)來(lái)。
大家開(kāi)始起哄,無(wú)數問(wèn)題向老師襲去:
“老師,照B超沒(méi)?男的還是女的?”“你只要認真學(xué)習就行了,男女都不用你來(lái)操心!
“老師,名字想好了嗎?”“沒(méi)呀。你要幫忙嗎?”
一時(shí)間,全班沸騰。
龍王說(shuō);“老師,一定要有個(gè)‘龍’字,這樣才威風(fēng)!备仪槟闶窃谕跗刨u(mài)瓜――自賣(mài)自夸啊。
某位仁兄說(shuō);“老師,生女的,叫郭芙蓉。這個(gè)名字可是大大滴有名哦!”要不要生對龍風(fēng)胎,男的叫呂輕侯或者是白展堂。典型的電視迷。
“停,停,停。好了,老師的事不用你們操心!崩蠋熀苁瞧D難的讓大家靜下來(lái),然后舉起手中的練習冊,說(shuō)道:“你們去買(mǎi)這本練習冊,復習的時(shí)候要用!
某位好奇寶寶提問(wèn):“要買(mǎi)正版的還是翻版的?”
“正版的就沒(méi)必要了,太貴了。我看翻版的也挺好的!崩蠋熁卮鸬。
包子大聲喊道:“堅決支持正版!”
祥子也不甘示弱:“買(mǎi)正版,拿出手比較有FACE!”
“你錢(qián)多!正版多貴。錢(qián)多就給我,當是支持貧困戶(hù)!碧J薈回擊。
……
全班吵成一團,亂哄哄的,簡(jiǎn)直就是菜市場(chǎng)。
老師無(wú)奈的看著(zhù)她可愛(ài)又可恨的學(xué)生,丟下一句“要買(mǎi)正版還是翻版隨便你們,記得到課代表那里登記!北阕吡顺鋈。
阮說(shuō):“看吧,老師都被我們氣走了!
“才不是呢。她是趕著(zhù)回家做飯給她親親老公吃!卑臃瘩g。
“明明就是被氣走的!
“你哪只眼睛看到的?”
“兩只都看到了!
“那我勸你最好去看醫生,兩只眼睛都出毛病了!”
“你你你你……”
阮‘你’了半天也沒(méi)在吐出一個(gè)字來(lái)。
我真的好想說(shuō)一句“幼稚”?上в羞@賊心沒(méi)這賊膽,只好閉上嘴,看兩個(gè)智商只到幼兒園水平的小孩子吵架。
“鈴鈴鈴……”放學(xué)了,沒(méi)有一絲猶豫,大家都背上書(shū)包,說(shuō)聲“BEY-BEY”便閃人了。背后有老虎追你?!
班會(huì )課的作文 篇3
記得上學(xué)期期末考試前一天當別人認真復習時(shí),我卻還在手機中無(wú)法自拔。這種舉動(dòng)導致我的排名一落千丈,經(jīng)過(guò)寒假的分析,我發(fā)現不僅是因為如此,根本原因在于自己沒(méi)有掌握好自己對學(xué)習的態(tài)度以及關(guān)于學(xué)習的方法。
經(jīng)過(guò)這次班會(huì )上同學(xué)們的發(fā)言,我掌握了許多有效的'學(xué)習方法。像霍建文同學(xué)提到的三種方法:利用碎片時(shí)間列出學(xué)習計劃以及懂得學(xué)以致用。其中第一二種對于不懂如何高效學(xué)習的我十分有用。永遠記得只要一有空余時(shí)間,就一定要想到學(xué)習。哪怕是復習以前學(xué)的知識,或者是看一下自己以前錯的題,都比不做強。希望以后有空閑時(shí)間的我,可以拿起書(shū)和筆,而不是抱著(zhù)手機。
除此以外就是關(guān)乎一天的學(xué)習日程了。
康一飛和郭亞銘直接將自己的一天的日程安排出來(lái),我發(fā)現他們也和霍建文一樣,懂得如何管理時(shí)間?狄伙w將自己的早晚時(shí)間利用起來(lái),讀背英語(yǔ);郭亞銘則在課間及早上回憶知識,復習知識。這樣擠出時(shí)間,自己活動(dòng)的時(shí)間也不少,更不會(huì )耽誤學(xué)習時(shí)間。
有了時(shí)間,效率也是一大問(wèn)題。即便時(shí)間再充足,效率低成績(jì)依舊上不去。班長(cháng)祝和塵則重點(diǎn)說(shuō)明了效率問(wèn)題。找到適合自己學(xué)習的時(shí)間,在那一個(gè)時(shí)間段效率會(huì )比其它時(shí)間多好幾倍。事半功倍,誰(shuí)不想呢?看來(lái)我也要找到適合自己的學(xué)習時(shí)間。
通過(guò)這次班會(huì ),我真的學(xué)習了很多。發(fā)現學(xué)習好的同學(xué)不是沒(méi)有自己的時(shí)間,只是在我游戲時(shí)他們在學(xué)習,比我們更加自律。希望我能計劃好自己的學(xué)習日程,培養對學(xué)習的樂(lè )趣,考出理想的成績(jì)。
班會(huì )課的作文 篇4
星期三下午,老師說(shuō):“星期五上午我們去集體教室聽(tīng)403班的《第子規》公開(kāi)課!蔽腋咝臉O了,竟然能聽(tīng)到別的班的課,我倒要看一看403班有多大實(shí)力,我很期待。
星期五終于到了,我們班的同學(xué)像駿馬一樣跑向科教樓,來(lái)到集體教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,手整齊地擺在桌子上,看來(lái)今天是來(lái)對地方了。
我們坐好位子,就開(kāi)始上課,他們先背了一遍《弟子規》,只聽(tīng)見(jiàn)他們異口同聲,滔滔不絕,整整齊齊地聲音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完詩(shī),他們又唱起了一首歌《感恩的心》,我想搞什么呀!這可是公開(kāi)課,還唱什么歌呢?不管,先聽(tīng)一聽(tīng),他們不僅書(shū)背得好,歌也唱得不錯。其中,還有許多同學(xué)積極舉手,回答問(wèn)題。他們的表現都非常激烈。后來(lái),403班老師說(shuō):“你們不僅要背會(huì )《弟子規》,還要真真得理解里面的含義,永做好人。這是,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
一節精彩的班會(huì )課,我終于見(jiàn)識到403班的厲害,我們要向他們學(xué)習。
班會(huì )課的作文 篇5
今天,我們在班級里進(jìn)行了一堂讓我刻苦銘心的班會(huì )課。這一節課,馮老師講的是內容是:人生哲理,體諒父母。
每個(gè)人的父母都是辛苦的,那些線(xiàn)也都不是大聲刮來(lái)的,我們用的每一分錢(qián)都是父母拿辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的,用這些錢(qián)來(lái)供我們吃,供我們喝,而我們卻身在福中不知福。
“你們的這些父母們每天去上班,但是掙錢(qián)不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單!碑旕T老師說(shuō)到這句話(huà)的時(shí)候,我的眼淚在眼眶中聚集,這讓我想起了我的爸爸媽媽不管是什么天氣,他們頂著(zhù)風(fēng)雨交加的天氣去干活,爸爸早晨5點(diǎn)就起床去上班,媽媽每天10點(diǎn)才回家,所以,我為爸爸媽媽而感到了不公平。
馮老師又說(shuō):“尤其是這兩三年,生意是很不好做的,現在連國際市場(chǎng)的生意都不好,那更合何況你們父母的小生意呢,現在,做什么都不好掙錢(qián),也不是一天就能掙到錢(qián)。我給你們舉個(gè)小例子吧。我家旁邊有一個(gè)鄰居,他的歲數在50幾歲左右,家里還有一個(gè)生病的妻子,他的妻子也不能干力氣活兒,這個(gè)人就每天拉著(zhù)蘋(píng)果去鎮上賣(mài),每天掙不了的幾塊錢(qián),有的時(shí)候一點(diǎn)也賣(mài)不出去,他每天都吃方便面,即使他的水果攤旁邊都是飯店,他也不舍得去吃一次,像這樣的日子都不好過(guò)!蔽业难蹨I留了出來(lái)。
我們的父母把家的重擔都挑在自己的身上,不論受了多少苦,自己也忍在心里,天下的所有父母都是這樣的。那么我們現在就要好好學(xué)習來(lái)回報父母。
我們都上六年級了,自己也有主見(jiàn)了,但是我們還是要聽(tīng)父母的話(huà),要幫助家長(cháng)做一些自己可以做到的事情,不能總是讓爸爸媽媽生氣。自己也要拿一個(gè)好成績(jì)來(lái)回報父母,孝敬父母,讓父母的心愿讓我們來(lái)完成。
讓我們來(lái)報答父母吧!
班會(huì )課的作文 篇6
“哈哈,哈哈!币魂囮囆β晱慕淌依镲h出來(lái),什么地方這么熱鬧呀?當然是我們五(1)班啦!
今天下午,我們班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的班會(huì )課,題目叫:“小小新聞發(fā)布會(huì )”,是讓我們說(shuō)一兩條有價(jià)值的新聞的。
老師介紹完活動(dòng)規則,“小小新聞發(fā)布會(huì )”就正式開(kāi)始了。從任斌同學(xué)開(kāi)始,每個(gè)人講得都那么生動(dòng)有趣……。很快,就輪到我了,我把鉛筆袋當話(huà)筒,大步走到了講臺上,剛模仿著(zhù)電視里的播音員叔叔的樣子,舉起“話(huà)筒”說(shuō)了一句:“俺是播報員顏思齊……”臺下就聽(tīng)到了趙強這家伙的笑聲,他一打頭,教室里一大群人都笑了,這下,我慌了!別人一笑,我心里老發(fā)毛,說(shuō)也奇怪,那笑聲仿佛像傳染病一樣,我也忍不住哈哈大笑起來(lái)。老師過(guò)來(lái)把我的“話(huà)筒”拿走,這回,教室里似乎安靜了許多。哦,原來(lái)是“話(huà)筒”搞的鬼!
我站在講臺上,很想認真地把新聞播完,可是不知怎么搞的,我每次剛張口,就忍不住想笑,我拚命想忍,老也忍不住,于是我就硬憋,把臉都脹得像條紅領(lǐng)巾了,可最終還是沒(méi)有忍住,終于大聲笑了起來(lái),用手摸摸臉,覺(jué)得好燙!我精心準備的新聞播報就這樣泡湯了,只好匆匆收場(chǎng),結束了我的新聞播報。在我的“帶領(lǐng)”下,我們班許多同學(xué)在播新聞時(shí),都得了“狂笑癥”,于是我們教室時(shí)就不時(shí)傳出陣陣的笑聲。
唉,我肯定是播報員中最爛的一員。
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