【精華】班會(huì )課的作文300字集錦7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的班會(huì )課的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班會(huì )課的作文300字 篇1
暑假的時(shí)候,我們班聲哲同學(xué)因為受傷住院了,開(kāi)學(xué)后也一直在醫院里進(jìn)行積極的治療以及康復,現在他終于回到了班級中,回到了想念他的同學(xué)們的中間,怎能讓大家不歡呼,不雀躍呢?
第一節是班會(huì )課,在董老師的帶領(lǐng)下,大家為聲哲舉辦了一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的歡迎會(huì ),黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字——歡迎賀聲哲同學(xué)回家。同學(xué)們迫不及待地拿出準備多時(shí)的小禮物,送到聲哲的手中,很快桌子上的禮物就堆得像小山一樣了,這一桌子琳瑯滿(mǎn)目的禮物,表達了大家對他“回家”的祝賀與歡迎。聲哲也很激動(dòng)地站在講臺前接受大家的祝福,他興奮地向全班同學(xué)說(shuō):“感謝大家,謝謝大家一直以來(lái)對我的鼓勵和支持!我很高興,能再次回到這個(gè)大家庭中,與大家一起學(xué)習成長(cháng)!”
這是一次難忘的歡迎會(huì ),在會(huì )上,有一種叫做“友愛(ài)”的情感在教室里脈脈地流淌著(zhù),流進(jìn)了每一位四年7班同學(xué)的心里,留在了大家的童年回憶中。
班會(huì )課的作文300字 篇2
在我記憶倉庫中,有許多耀眼的珍珠,我就從這之間選一顆來(lái)寫(xiě)。
三年級下學(xué)期,我們開(kāi)展了《生命在我手中》主題班會(huì )課,這次班會(huì )課是我記憶最深刻的一次班會(huì )課。老師開(kāi)展這次班會(huì )課的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識。以便我們在以后的路上能更好的保護自己。為此,在開(kāi)展班會(huì )課之前,我們都做了大量的準備,大家積極的走訪(fǎng),調查,有的同學(xué)上網(wǎng),去圖書(shū)館查閱資料。我們還準備了許多和交通安全藝術(shù)節目。
在我們的期盼中,班會(huì )課開(kāi)始了。來(lái)參加這次活動(dòng)的有校領(lǐng)導還有家長(cháng)。同學(xué)們十分激動(dòng),個(gè)個(gè)興致勃勃。演出節目有小品,還有三句半。認標識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動(dòng)環(huán)節時(shí),大家十分踴躍,出現一個(gè)問(wèn)題,就冒出了一片“林!。
最令我感動(dòng)的是《籃球女孩》,小女孩因有一次過(guò)馬路不注意,被汽車(chē)壓去了雙腿。同學(xué)們都說(shuō),注意交通安全很重要。
這次班會(huì )課,讓我們知道了許多交通安全知識,交通安全十分重要,以后我們應該注意交通安全。
班會(huì )課的作文300字 篇3
記得上一次的班會(huì )課,老師讓我們跳著(zhù)騎馬舞唱著(zhù)歌,至今想起來(lái)就想笑,那一節課太好玩了。
那節課最讓我那以忘懷的人物就是我們班的杜炎林。
杜炎林一上臺就有很多同學(xué)笑話(huà)他,可我的心里卻在暗暗地鼓勵他。
杜炎林果然沒(méi)讓我失望,只見(jiàn)他大大方方地走上臺,也大大方方地唱著(zhù)歌,跳著(zhù)騎馬舞,兩手叉腰,屁股隨著(zhù)節奏一扭一扭的,還用手指著(zhù)我們班的一位女同學(xué)!老師看了以后,也止不住哈哈地大笑起來(lái)。
最后,老師讓我們全班都站起來(lái)一起跳,我一聽(tīng),心想:哈哈,我也可以跳了呀!
我們跟著(zhù)杜炎林唱著(zhù)歌,跳著(zhù)騎馬舞,可是下課的鈴聲很是無(wú)情,老師又用課間的休息時(shí)間讓我們跳了一會(huì )兒。我又是高興,又是悲傷,高興是因為又可以跳了,悲傷是因為怎么這么快就下課了。
怎么樣,誰(shuí)曾經(jīng)擁有過(guò)這么開(kāi)心的一節班會(huì )課呢!太令人振奮了!生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè )需要自己創(chuàng )造!
班會(huì )課的作文300字 篇4
星期三下午,老師說(shuō):“星期五上午我們去集體教室聽(tīng)403班的《第子規》公開(kāi)課!蔽腋咝臉O了,竟然能聽(tīng)到別的班的課,我倒要看一看403班有多大實(shí)力,我很期待。
星期五終于到了,我們班的同學(xué)像駿馬一樣跑向科教樓,來(lái)到集體教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,手整齊地擺在桌子上,看來(lái)今天是來(lái)對地方了。
我們坐好位子,就開(kāi)始上課,他們先背了一遍《弟子規》,只聽(tīng)見(jiàn)他們異口同聲,滔滔不絕,整整齊齊地聲音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完詩(shī),他們又唱起了一首歌《感恩的心》,我想搞什么呀!這可是公開(kāi)課,還唱什么歌呢?不管,先聽(tīng)一聽(tīng),他們不僅書(shū)背得好,歌也唱得不錯。其中,還有許多同學(xué)積極舉手,回答問(wèn)題。他們的表現都非常激烈。后來(lái),403班老師說(shuō):“你們不僅要背會(huì )《弟子規》,還要真真得理解里面的含義,永做好人。這是,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
一節精彩的`班會(huì )課,我終于見(jiàn)識到403班的厲害,我們要向他們學(xué)習。
班會(huì )課的作文300字 篇5
今天第五節是班會(huì )課,我很喜歡班會(huì )課,因為班會(huì )課很有趣。
今天的班會(huì )課上,我們開(kāi)心地玩游戲。游戲的名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規則,又說(shuō):“我沒(méi)有喊口令,你們不能開(kāi)始捉。誰(shuí)捉誰(shuí)就犯規!苯又(zhù),陳老師叫了吳俊宇、闞嘉興、 權睿豪、池王昱……上臺去演示游戲怎么玩。
我才第一次見(jiàn)到這個(gè)游戲,所以不敢舉手?戳怂麄冊趺赐,我就會(huì )玩了,但是水平還不高。
輪到全班玩游戲了,我和同桌沈秀楠面對面站好,我們的右手張開(kāi)像只“爪子”,用來(lái)當“官兵”。左手伸出一根指頭,用來(lái)當“賊”。能用自己的右手“官兵”抓住對方左手“賊”為贏(yíng)。
我們兩個(gè)人玩的時(shí)候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠贏(yíng)。她總是一喊口令,就立刻用她的“官兵”捉住了我的“賊”,我的“官兵”想去捉她的“賊”時(shí),她把那只手藏在身子后面,貼著(zhù)背 ,看都看不到。這明明就是犯規?可是她還說(shuō):“我比你厲害吧!”
但我還是喜歡玩這個(gè)游戲,回家我要教媽媽也來(lái)玩。
班會(huì )課的作文300字 篇6
今天,王老師給我們上了一節有意義的班會(huì )課,題目是:垃圾分類(lèi)。
主持人陳涵熙給我們看了許多關(guān)于垃圾分類(lèi)的圖片,比如藍色垃圾桶是放可回收垃圾,綠色垃圾桶是放廚余垃圾,紅色垃圾桶是會(huì )放有害垃圾,灰色垃圾桶是放其他垃圾。她還給我們看了垃圾的不分類(lèi)圖片,只見(jiàn)圖片上一對對亂放的垃圾引來(lái)了許多蒼蠅,隔著(zhù)圖片都覺(jué)得很惡心。大家看了這些圖片,是不是覺(jué)得很不舒服?老師平靜地說(shuō)著(zhù)。
是的。我們大家應聲回答。
那大家以后要如何處理垃圾呢?老師又問(wèn)道。
嗯,我們知道了,以后我們應該要分類(lèi)丟垃圾,不讓我們的城市變得臟兮兮,讓我們的生活環(huán)境更加的美好。大家齊聲回答。
接著(zhù),唐一亮給我們讀了垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。比如:餐盒是屬于廚余垃圾嗎?紙巾是可回收物嗎?大家都爭先恐后的舉手回答,時(shí)間過(guò)的飛快,一轉眼,班會(huì )課就要結束了!大家都意猶未盡這短暫的時(shí)間。
這次的班會(huì )課開(kāi)得很成功也很及時(shí)并且非常的有意義,主要是給我們做好了宣傳工作,垃圾分類(lèi)人人有責,從我做起,把我們的城市建設得更加美麗!
班會(huì )課的作文300字 篇7
星期四下午的第二節課,我們班和三、一班進(jìn)行了一場(chǎng)既有趣又難忘的“打響響”比賽。
首先,老師帶我們到操場(chǎng)上集合。接著(zhù),老師教我們折 “打響響”,后來(lái),老師宣布完了比賽規則,比賽就開(kāi)始了。
我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是文進(jìn),他在練習的時(shí)候打得特別響,把紙都打破了,可到了正式比賽的時(shí)候,就打不響了。伴隨著(zhù)大家的遺憾聲,我們的第一場(chǎng)比賽失利了?晌覀儾](méi)有喪失信心,在我們的加油聲中,王洪上場(chǎng)了,他精心制作,沉著(zhù)應戰,“砰”的一聲,傳來(lái)了震耳欲聾的響聲,我們班終于取得了第二場(chǎng)比賽的勝利。第三個(gè)上場(chǎng)的是牟欣楠,第四個(gè)上場(chǎng)的是葉含淼……雖然他們已經(jīng)很努力了,但還是沒(méi)能戰勝對手。最后,我們班以八比十二的比分輸給了一班。
自由活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩起來(lái)!芭椤,“啪”,“咚”,打響響的聲音和同學(xué)們開(kāi)心的歡笑聲一起回蕩在校園的上空……
這一次,我們的比賽雖然輸了,但同學(xué)們玩得很開(kāi)心,同時(shí)也培養了我們愛(ài)集體,愛(ài)班級的精神,真希望老師能多組織這樣的活動(dòng)。!“打響響”比賽多么讓人難忘!
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